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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷93考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、人類歷史上,社會(huì)主義由理論變成現(xiàn)實(shí)的歷史事件是()A.巴黎公社的成立B.俄國(guó)二月革命的勝利C.俄國(guó)十月革命的勝利D.蘇聯(lián)的成立2、歷史小組在探究當(dāng)今世界“和平與發(fā)展”這一話題,你認(rèn)為正確的說(shuō)法是()①歐洲國(guó)家的聯(lián)合成為挑戰(zhàn)兩極的重要力量②新科技革命為經(jīng)濟(jì)全球化提供物質(zhì)基礎(chǔ)③東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局終結(jié),新的格局已經(jīng)形成④科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化的挑戰(zhàn)A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④3、25、元朝是我國(guó)歷史上的重要朝代,下列不屬于其進(jìn)步性表現(xiàn)的一項(xiàng)是()A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)家統(tǒng)一B.加強(qiáng)了民族融合C.推行行省制度D.實(shí)行民族分化政策4、1971年意大利駐聯(lián)合國(guó)代表說(shuō):“向西方世界展現(xiàn)了迷人的中國(guó)文明”的一部書是指A.《大唐西域記》B.《神曲》C.《馬可·波羅行紀(jì)》D.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》5、在東漢末年的軍閥混戰(zhàn)中,為曹操統(tǒng)一北方奠定基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)6、王安石曾在《元日》里寫道:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!痹?shī)中所描述的節(jié)日應(yīng)該是()。A.元宵節(jié)B.冬至C.寒食節(jié)D.春節(jié)7、山西簡(jiǎn)稱“晉”.下列選項(xiàng)與“晉”的來(lái)歷相關(guān)的是()A.大禹治水B.西周分封C.晉楚爭(zhēng)霸D.商鞅變法8、“新疆維吾爾自治區(qū)”、“海西蒙古族藏族自治州”、“互助土族自治縣”等稱呼。這是基于()A.“法律面前人人平等”的原則B.建國(guó)后對(duì)民族地區(qū)的民主改革C.建國(guó)以后實(shí)行的民族區(qū)域自治制度D.中華各族共同創(chuàng)造歷史的事實(shí)9、酷愛攝影的小明同學(xué)非常想親自拍攝到下圖中的精美相片,他要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,必須到()
A.埃及B.伊拉克C.印度D.泰國(guó)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、“雪山呀閃銀光,雅魯藏布江翻波浪。驅(qū)散烏云見太陽(yáng),革命道路多寬廣。毛主席呀紅太陽(yáng),救星就是共產(chǎn)黨。翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方?!敝枋植诺┳楷斔@首歌曲,誕生的歷史背景是()A.西藏和平解放B.西藏地區(qū)完成民主改革C.中央實(shí)施西部大開發(fā)D.內(nèi)蒙古自治區(qū)設(shè)立11、孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想包括()A.民權(quán)主義B.民主主義C.民族主義D.民生主義12、西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展原因A.美國(guó)的援助B.發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)優(yōu)勢(shì)C.制定恰當(dāng)經(jīng)濟(jì)政策D.采用最先進(jìn)科技成果13、拿破侖是法國(guó)歷史上著名人物,他的主要活動(dòng)有()A.1793年發(fā)動(dòng)政變B.1804年建立法蘭西第一帝國(guó)C.制定民法典D.多次打敗反法同盟14、下列組合搭配正確的是()A.虎門銷煙--林則徐B.黃海大戰(zhàn)--鄧世昌C.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)--李鴻章D.收復(fù)新疆--左宗棠評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、1842年簽訂的《南京條約》開放的了福州;溫州、廣州、寧波、上海五處通商口岸.
錯(cuò)誤:____改正:____.16、近些年來(lái);反映歷史題材的影視劇作品層出不窮,請(qǐng)認(rèn)真觀察下面四個(gè)歷史題材的影視劇,運(yùn)用歷史知識(shí)技能,完成相關(guān)任務(wù).
歷史文化素養(yǎng)是人的知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可或缺的部分;它呆以提升人的修養(yǎng).某文化機(jī)構(gòu)為考查青年藝術(shù)人才的綜合素質(zhì),擬向全國(guó)征集考查選手文化素養(yǎng)的歷史試題.請(qǐng)你從上面的影視中挑選1個(gè)話題,設(shè)計(jì)1個(gè)相關(guān)問題,寫明答案和推薦理由,向該文化機(jī)構(gòu)投稿.
要求:?jiǎn)栴}與話題有聯(lián)系;問題表達(dá)簡(jiǎn)潔明了;答案準(zhǔn)確無(wú)誤;推薦理由;有說(shuō)服力.
注意:答案全部寫在答題卡上;抄例題不得分.
【例題】話題:我的1919
問題:中國(guó)新民主義革命開始的標(biāo)志是什么?答案:五四運(yùn)動(dòng)。
推薦理由:1919年爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng);是中國(guó)新民主義的開端.
話題:____
問題:____
答案:____
推薦理由:____.17、閱讀下列材料:
漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟;建立較小的侯國(guó),使之無(wú)力與中央抗衡.漢武帝聽取董仲舒的建議推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想政策.他還派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日趨頻繁.張騫為開通絲綢之路做出了重要貢獻(xiàn).絲綢之路成為東西方經(jīng)濟(jì);文化交流的橋梁.
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料判斷下列結(jié)論的正誤.正確的在括號(hào)里劃“√”;錯(cuò)誤的在括號(hào)里劃“×”.
①漢武帝采取措施削弱諸侯王國(guó)的勢(shì)力.____
②漢武帝時(shí)儒家家被確立為封建正統(tǒng)思想.____
③漢武帝鼓勵(lì)各家學(xué)派共同發(fā)展.____
(2)張騫歷經(jīng)艱辛通西域;他有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)繼承?
(3)“絲綢之路”是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁.請(qǐng)舉兩個(gè)例子說(shuō)明.18、《海國(guó)圖志》的作者是林則徐;他提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的主張。
判斷:____,改正:____。19、風(fēng)俗畫是兩宋時(shí)期的一大特色,代表作是張擇端的《______》;畫面艷麗而又和諧、優(yōu)雅的《______》,是荷蘭印象派畫家梵高的作品之一。20、文藝復(fù)興弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化,其實(shí)質(zhì)是新興資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共7分)22、1853年,太平軍占領(lǐng)南京,改名天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙的政權(quán)。____。(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分五、連線題(共2題,共8分)23、連線題愛因斯坦相對(duì)論達(dá)爾文經(jīng)典力學(xué)體系哥白尼日心說(shuō)牛頓進(jìn)化論瓦特蒸汽機(jī)24、把下列三欄中相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)(3分)評(píng)卷人得分六、識(shí)圖題(共4題,共16分)25、請(qǐng)仔細(xì)觀察以下歷史圖畫,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:
(1)以上圖片反映的是誰(shuí)出使西域?
(2)他出使西域后,西漢先后設(shè)立武威、張掖、____、____四郡,打通了連接西域的要道。
(3)為了加強(qiáng)對(duì)西域的管轄,西漢政府于何時(shí)?設(shè)置了什么機(jī)構(gòu)?此機(jī)構(gòu)的設(shè)置有什么意義?26、請(qǐng)認(rèn)真觀察下列圖片,并完成問題:(1)上圖所表示的人工運(yùn)河建成于哪朝?當(dāng)時(shí)在位的皇帝是誰(shuí)?(2)大運(yùn)河的三個(gè)節(jié)點(diǎn)城市①____②____③余杭。(3)寫出大運(yùn)河的四段:A.____B.____C.____D.江南河。(4)請(qǐng)你用一句話對(duì)運(yùn)河的歷史地位作一個(gè)評(píng)價(jià)。27、下面是新中國(guó)成立后,我國(guó)社會(huì)主義過渡與建設(shè)的結(jié)構(gòu)圖。閱讀后回答問題。請(qǐng)回答:(1)1949年新中國(guó)成立標(biāo)志著我國(guó)新民主主義革命的勝利,新中國(guó)政府采取了一系列措施鞏固新生政權(quán),請(qǐng)列舉兩例措施。(2)在探索建設(shè)社會(huì)主義的道路時(shí)期,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)發(fā)生了一些重大失誤,但同時(shí)取得了重大成就。請(qǐng)你列舉成就兩例。(3)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期與“文化大革命”時(shí)期相比,對(duì)工作重心作出了怎樣的調(diào)整?28、大型電視記錄片《大國(guó)的崛起》曾經(jīng)風(fēng)靡全國(guó),其中的英國(guó)和美國(guó)的崛起尤其引人注目。英國(guó)曾經(jīng)號(hào)稱“日不落帝國(guó)”和“世界工廠”,而美國(guó)被成為當(dāng)今世界的“超級(jí)大國(guó)”和“國(guó)際警察”,研究英國(guó)和美國(guó)的崛起具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。在美國(guó)的歷史上出現(xiàn)了三位著名的總統(tǒng);他們是華盛頓;林肯和羅斯福,請(qǐng)任意選擇一位總統(tǒng)概括其在美國(guó)歷史上的貢獻(xiàn)。
危機(jī);是險(xiǎn)境也是機(jī)會(huì)。政治危機(jī);民族危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等伴隨歷史的延續(xù),客觀上也促進(jìn)了文明的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列問題。
【圖片現(xiàn)危機(jī)】19世紀(jì)中期,面對(duì)歷史發(fā)展的潮流,美國(guó)、俄國(guó)和日本都出現(xiàn)了社會(huì)危機(jī)。根據(jù)上面三幅圖片展現(xiàn)的歷史信息,分別寫出三國(guó)面臨的主要社會(huì)危機(jī)是什么?參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是十月革命,正確把握十月革命的歷史意義是關(guān)鍵.【解析】【解答】十月革命推翻了資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府;建立了蘇維埃政權(quán),世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家宣告誕生,這是在科學(xué)社會(huì)主義理論的指導(dǎo)下,人類歷史上第一次把理論變成了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)主義革命.
故選C.2、B【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)“和平與發(fā)展”的認(rèn)識(shí)。我們通過學(xué)過的知識(shí)知道:二戰(zhàn)后,歐洲國(guó)家的聯(lián)合建立“歐盟”,成為挑戰(zhàn)美蘇兩極的重要力量。二戰(zhàn)后新科技革命的進(jìn)行,為經(jīng)濟(jì)全球化提供物質(zhì)基礎(chǔ)??扑魑謶?zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化的挑戰(zhàn)。東歐劇變,蘇聯(lián)解體,標(biāo)志著兩極格局終結(jié),新的格局尚未形成。故選B??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢(shì)【解析】【答案】B3、D【分析】本題主要考查元代的成就。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知:忽必烈建立元朝,結(jié)束分裂完成統(tǒng)一推動(dòng)了歷史進(jìn)步;元世祖建立行省制度,加強(qiáng)對(duì)地方管轄。這一制度被后世沿用,影響深遠(yuǎn);元朝時(shí)期,各民族人口大量流動(dòng),促進(jìn)各民族融合,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)文化的交流。ABC都推動(dòng)歷史進(jìn)步。元朝實(shí)行實(shí)行民族分化政策,把人分為四等,進(jìn)行民族歧視及壓迫。故D說(shuō)法不屬于其進(jìn)步性表現(xiàn),故選D。【解析】【答案】D4、C【分析】本題考查《馬可·波羅行紀(jì)》的有關(guān)知識(shí)。此題文中的關(guān)鍵詞是:意大利、“向西方展現(xiàn)了迷人的中國(guó)文明”的書,據(jù)此可判斷是《馬可·波羅行紀(jì)》,故選C?!洞筇莆饔蛴洝肥侵袊?guó)的,《神曲》是意大利反對(duì)封建教會(huì)的,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》是俄國(guó)的,都不符合題意。故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】公元200年;曹操打敗袁紹,取得了官渡之戰(zhàn)的勝利,奠定曹操統(tǒng)一北方的基礎(chǔ),之后曹操率軍北渡黃河,統(tǒng)一了黃河中下游地區(qū)。
故選:B。
本題考查官渡之戰(zhàn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。
本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力,需要區(qū)別官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的內(nèi)容。【解析】B6、D【分析】本題考查宋代的社會(huì)生活。題干中詩(shī)的意思是:“在歡快的爆竹聲中,送走了舊的一年,人人喝著迎接春天的屠蘇酒。明媚的陽(yáng)光照耀著千家萬(wàn)戶,家家戶戶都取下了舊桃符(貼的門神),換上新桃符,迎接新春?!狈治鲈?shī)句中的節(jié)日風(fēng)俗可知所述的是元旦,也就是現(xiàn)今的春節(jié)。故選D?!窘馕觥緿7、B【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)西周分封制的認(rèn)識(shí).【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識(shí);周天子分封了幾個(gè)封國(guó),分別是魯;齊、燕、宋、晉,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓趙魏三家分晉,所以,山西簡(jiǎn)稱晉,是和西周的分封制有密切關(guān)系的.
故選B.8、C【分析】【分析】本題主要考查我國(guó)的民族區(qū)域自治制度.【解析】【解答】新中國(guó)成立后;為了解決民族問題,我國(guó)制定了民族區(qū)域自治制度.全國(guó)已建立西藏;新疆等五個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)和許多自治州、自治縣等.民族區(qū)域自治對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策和基本政治制度.
故選C.9、A【分析】【分析】觀察圖片可知是獅身人面像和金字塔,是古埃及文明的代表。故選A。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生的識(shí)圖和識(shí)記問題能力。二、多選題(共5題,共10分)10、AB【分析】【分析】本題主要考查西藏和平解放的意義和西藏地區(qū)完成民主改革.【解析】【解答】歌詞中“驅(qū)散烏云見太陽(yáng)”是指西藏和平解放與民主改革.1951年10月;人民解放軍勝利進(jìn)抵拉薩,西藏和平解放.西藏和平解放,標(biāo)志著祖國(guó)大陸實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié).20世紀(jì)60年代初期,西藏地區(qū)勝利完成民主改革,廢除了封建農(nóng)奴制度,百萬(wàn)農(nóng)奴翻身當(dāng)家做了主人,進(jìn)入社會(huì)主義階段.因而才有了“翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方”.
故選AB.11、ACD【分析】略【解析】ACD12、ABCD【分析】略【解析】ABCD13、BCD【分析】1799年;拿破侖發(fā)動(dòng)政變,奪取政權(quán),1804年建立法蘭西第一帝國(guó),這些適應(yīng)了資產(chǎn)階級(jí)穩(wěn)定統(tǒng)治秩序的需要,建立了資產(chǎn)階級(jí)軍事專政。拿破侖時(shí)期,頒布了《法典》,鞏固了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,確立了資產(chǎn)階級(jí)的立法規(guī)范,有利于資本主義發(fā)展。拿破侖還多次打敗反法同盟,控制歐洲大片地區(qū),拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),具有革命和侵略擴(kuò)張的雙重性,既打擊了歐洲的封建勢(shì)力,維護(hù)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)利益,又鞏固了大革命的成果,又損害了被侵略國(guó)家人民的利益。拿破侖的主要活動(dòng)有:1799年發(fā)動(dòng)政變;頒布《法典》和多次打敗歐洲反法同盟。
故選:BCD。
本題以拿破侖是法國(guó)歷史上著名人物為切入點(diǎn);主要考查他的主要活動(dòng)。
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記華盛頓、拿破侖的相關(guān)史實(shí)。【解析】BCD14、ABD【分析】【分析】本題考查虎門銷煙、黃海大戰(zhàn)、左宗棠收復(fù)新疆的知識(shí)點(diǎn).【解析】【解答】1839年6月3日;林則徐下令將繳獲的鴉片,在虎門海灘當(dāng)眾銷毀,前后用了23天,銷毀鴉片110多萬(wàn)千克.虎門銷煙是禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外來(lái)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志.振奮了民族精神,維護(hù)了民族尊嚴(yán).林則徐成為無(wú)愧的民族英雄.所以A正確.1894年9月,清政府北洋艦隊(duì)在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊(duì)襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時(shí)施放魚雷,擊中致遠(yuǎn)艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲.所以B正確.1875年,左宗棠被任命為欽差大臣,率兵進(jìn)軍新疆,討伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵進(jìn)入新疆,清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù),在新疆各族人民的支持配合下,收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū),在左宗棠的武力震懾下,1881年,中俄兩國(guó)簽訂條約,中國(guó)收回伊犁.根據(jù)左宗棠的建議,清政府1884年在新疆設(shè)立行?。訢正確.洪秀全領(lǐng)導(dǎo)的太平天國(guó)運(yùn)動(dòng).所以C錯(cuò)誤.
故選ABD.三、填空題(共7題,共14分)15、略
【分析】【分析】本題主要考查中英《南京條約》的內(nèi)容.【解析】【解答】根據(jù)已學(xué)知識(shí)可知:1842年的中英《南京條約》規(guī)定:開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸.
故答案為:
錯(cuò)誤:溫州;改正:廈門.16、略
【分析】【分析】本題考查學(xué)生學(xué)以致用的能力,考查學(xué)生對(duì)運(yùn)用能力.【解析】【解答】根據(jù)圖片C《七七事變》;學(xué)生可以設(shè)計(jì)話題為盧溝橋事變,提出的問題為全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是什么?答出答案七七事變或盧溝橋事變,說(shuō)明理由是1937年7月7日,日軍在北平西南盧溝橋附近演習(xí)時(shí),借口一名士兵“失蹤”,要求進(jìn)入宛平縣城搜查,遭到中國(guó)守軍第29軍嚴(yán)辭拒絕.日軍遂向中國(guó)守軍開槍射擊,又炮轟宛平城.第29軍奮起抗戰(zhàn).這就是震驚中外的七七事變,又稱盧溝橋事變.七七事變是日本帝國(guó)主義全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的開始,也是中華民族進(jìn)行全面抗戰(zhàn)的起點(diǎn),即全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)開始.
故答案為:
示例:話題:盧溝橋事變;問題:全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志是什么?答案:七七事變;推薦理由:七七事變(又稱盧溝橋事變)日本開始大規(guī)模侵華,是全國(guó)性抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的標(biāo)志.17、略
【分析】【分析】本題考查漢通西域和絲綢之路,漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)的措施.【解析】【解答】(1)從材料看出;漢武帝下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國(guó),削弱諸侯王國(guó)的勢(shì)力,使之無(wú)力與中央抗衡.漢武帝聽取董仲舒的建議推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的思想政策,就是把儒家學(xué)說(shuō)作為封建正統(tǒng)思想,持法家;道家各家學(xué)說(shuō)的人,均受到排斥.
(2)公元前138年張騫出使西域;歷盡千辛萬(wàn)苦,最終到達(dá)西域,了解了西域各國(guó)想同漢朝往來(lái)的愿望,我們要學(xué)習(xí)張騫吃苦耐勞,不屈不撓,堅(jiān)韌不拔的毅力,學(xué)習(xí)他不辱使命,對(duì)國(guó)家具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,學(xué)習(xí)他永不言敗,堅(jiān)信必勝的信念.
(3)我國(guó)的絲和絲織品經(jīng)絲綢之路運(yùn)往歐洲;中原的鑄鐵;開渠等技術(shù)傳入西域、唐玄奘經(jīng)絲綢之路去天竺取經(jīng)等;西域各國(guó)的珍奇異寶傳入中原、西域的葡萄、石榴等植物傳入中原、馬可?波羅經(jīng)絲綢之路來(lái)到元朝等.
故答案為:
(1)①√;②√;③×.
(2)張騫不辱使命;有強(qiáng)烈的責(zé)任心;有堅(jiān)定的信念;吃苦耐勞.
(3)我國(guó)的絲綢經(jīng)絲綢之路運(yùn)往歐洲、西域各國(guó)的珍奇異寶傳入中原、西域的葡萄、石榴等植物傳入中原等.18、×把林則徐改為魏源【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)魏源思想主張的掌握情況.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)可知;魏源生活在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他編成《海國(guó)圖志》一書,介紹了南洋;歐美各國(guó)的歷史地理,并說(shuō)明編寫的目的是“師夷長(zhǎng)技以制夷”.這是近代中國(guó)第一部較詳細(xì)地介紹西方的著作.
故答案為:
判斷:×;改正:把林則徐改為魏源.19、略
【分析】宋代隨著城市的發(fā)展;反映人民生活的風(fēng)俗畫增多。張擇端的《清明上河圖》描繪了北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象。顯示了作者高超的寫實(shí)技藝和對(duì)生活細(xì)致入微的觀察體會(huì)。荷蘭的梵高是一位有世界影響的畫家,他的《向日葵》系列畫面艷麗而又和諧;優(yōu)雅,每朵葵花好似燃燒的火焰,花瓣和葵花葉則像跳躍的火苗,畫家運(yùn)用有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對(duì)比來(lái)表達(dá)他對(duì)生活的無(wú)比熱愛。
故答案為:
《清明上河圖》;《向日葵》。
本題主要考查張擇端的《清明上河圖》和梵高的《向日葵》。掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可作答。
本題主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。理解并識(shí)記中外歷史上的繪畫藝術(shù)的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥壳迕魃虾訄D;向日葵20、略
【分析】文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起于14世紀(jì)的意大利;文藝復(fù)興表面上看,好像是古代希臘;羅馬的古典文化的復(fù)興,實(shí)質(zhì)是新興資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng).文藝復(fù)興促進(jìn)了歐洲思想文化的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ).
故答案為:√.
本題以文藝復(fù)興為切入點(diǎn);主要考查文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì).
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力.理解并識(shí)記文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí).【解析】√21、略
【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命是從1640年-1688年,歷時(shí)大約半個(gè)世紀(jì),符合題意經(jīng)歷了近半個(gè)世紀(jì)的資產(chǎn)階級(jí)革命.
故答案為:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命.
本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)內(nèi)容.
本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干,注意準(zhǔn)確識(shí)記英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的有關(guān)內(nèi)容.【解析】英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命四、判斷題(共1題,共7分)22、√【分析】【分析】本題考查了太平天國(guó)運(yùn)動(dòng).【解析】【解答】1851年;洪秀全在廣西桂平金田村發(fā)動(dòng)起義,建號(hào)太平天國(guó),起義軍為“太平軍”.1853年,占領(lǐng)南京,改名為天京,定為都城,建立起與清朝對(duì)峙政權(quán);為推翻清朝統(tǒng)治,進(jìn)行北伐和西征,全盛時(shí)擁有中國(guó)半壁江山.
故答案為:
√.五、連線題(共2題,共8分)23、略
【分析】試題分析:本題考查的是工業(yè)革命和近代科學(xué)發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容。20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一——愛因斯坦最重要的貢獻(xiàn)是提出了相對(duì)論;英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起源》中提出了“進(jìn)化論”思想;波蘭的科學(xué)家哥白尼提出了日心說(shuō);近代自然科學(xué)的奠基人英國(guó)科學(xué)家牛頓在力學(xué)是的貢獻(xiàn)是建立了完整的力學(xué)理論體系——經(jīng)典力學(xué)體系;工業(yè)革命中英國(guó)機(jī)械師瓦特改進(jìn)了蒸汽機(jī),使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·“蒸汽時(shí)代”的到來(lái);人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·璀璨的近代文化·科學(xué)和思想的力量【解析】【答案】愛因斯坦——相對(duì)論達(dá)爾文——進(jìn)化論哥白尼——日心說(shuō)牛頓——經(jīng)典力學(xué)體系瓦特——蒸汽機(jī)24、略
【分析】試題分析:此題考查的是文藝復(fù)興和新航路開辟的相關(guān)史實(shí)。此題屬于基礎(chǔ)題。文藝復(fù)興開始于意大利,詩(shī)人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。他創(chuàng)作的長(zhǎng)詩(shī)是《神曲》。文藝復(fù)興時(shí)期,涌現(xiàn)出了許多杰出人物。達(dá)·芬奇是意大利一位偉大的藝術(shù)大師,他創(chuàng)作了許多完美生動(dòng)的人物形象,代表作有《蒙娜麗莎》。新航路開辟中哥倫布從歐洲出發(fā),發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。考點(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)歷史上冊(cè)·步入近代·資本主義時(shí)代的曙光?!窘馕觥俊敬鸢浮苛⒆R(shí)圖題(共4題,共16分)25、略
【分析】(1)本題考查張騫出使西域的史實(shí),考查學(xué)生的識(shí)圖能力。由題中圖可知是張騫拜別漢武帝出使西域的情景,反映的是張騫出使西域。(2)本題考查西漢政府為連接西域設(shè)立的四郡。由所學(xué)可知,張騫出使西域后,西漢政府為打通連接西域的要道,先后設(shè)立了武威、張掖、酒泉、敦煌四郡。(3)本題考查西域都護(hù)的設(shè)立。張騫通西域后,西漢王朝加強(qiáng)了對(duì)西域的經(jīng)營(yíng)。公元前60年,西漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù),作為管理西域的最高長(zhǎng)官,管轄西域36個(gè)郡。西域都護(hù)的設(shè)置,標(biāo)志著西域即今天的新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政權(quán)?!窘馕觥浚?)張騫。(2)酒泉、敦煌。(3)公元前60年設(shè)置西域都護(hù);這是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開始。26、略
【分析】(1)本題考查大運(yùn)河。為鞏固隋朝統(tǒng)治,加強(qiáng)南北交通,公元605年,隋煬帝征發(fā)民工幾百萬(wàn),利用了天然河道和舊有渠道,開通了大運(yùn)河。(2)本題考查大運(yùn)河。大運(yùn)河以東都洛陽(yáng)為中心,北起涿郡(北京),南到余杭(杭州)。所以,①是洛陽(yáng),②是涿郡。?(3)本題考查大運(yùn)河。大運(yùn)河共分四段:永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河,連接水系:海河、黃河、淮河、長(zhǎng)江、錢塘江五大河流。所以,A永濟(jì)渠,B是通濟(jì)渠,C是邗溝,D是江南河。(4)本題考查大運(yùn)河是意義。大運(yùn)河是古代世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。大運(yùn)河成為溝通南北的大動(dòng)脈,大大促進(jìn)了我國(guó)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流,有利于鞏固國(guó)家的統(tǒng)一。【解析】(1)隋朝,隋煬帝(2)洛陽(yáng),涿郡(3)永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河。(4)大運(yùn)河是世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河。27、略
【分析】(1)本題考查新中國(guó)鞏固政權(quán)的措施。新中國(guó)成立后,為了鞏固政權(quán),采取了一系列措施,包括:實(shí)行土地改革,廢除封建地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民土地所有制,廣大農(nóng)民獲得了土地,這使得人民政權(quán)更加穩(wěn)固;進(jìn)行抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),沉重打擊了美帝的侵略氣焰,保衛(wèi)了朝鮮的獨(dú)立和我國(guó)的安全,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)贏得了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際環(huán)境,鞏固了新生的人民政權(quán);和平解放了西藏,使得祖國(guó)大陸獲得了統(tǒng)一,鞏固了政權(quán);采取緊急措施,穩(wěn)定物價(jià),整頓經(jīng)濟(jì)秩序,在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)“戰(zhàn)役”中,黨和政府采取了經(jīng)濟(jì)與政治手段相結(jié)合的正確方針和得力措施,取得了新中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線第一次大勝利,鞏固了人民政權(quán)。(2)本題考查探索建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期我國(guó)取得的重大成就。從圖中可以看出1956—1966年,是我國(guó)探索建設(shè)社會(huì)主
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