2025年上外版七年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級生物上冊月考試卷259考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、【題文】校園內(nèi)的一棵大樹在初夏陽光的照耀下所進行的生理活動有（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用、呼吸作用和蒸騰作用C.光合作用和蒸騰作用D.呼吸作用和蒸騰作用2、下表是某生物小組在探究“根的什么部位生長最快？”的實驗中記錄的數(shù)據(jù)；從表中四組數(shù)據(jù)可以判斷出哪一組是伸長區(qū)的生長數(shù)據(jù)？（）

A.AB.BC.CD.D3、下列關(guān)于莖的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（）A.木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)分別是樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部和髓幾個部分B.我們一般指的木材主要指的木本植物莖的木質(zhì)部C.“筍有多大，竹有多粗”說明竹子的莖不能逐年加粗，是因為竹子的莖中無形成層D.莖具有支持、輸導、貯藏營養(yǎng)、生殖等生理功能4、為證明細菌對植物遺體的分解作用，某小組的同學提出了下列四種方案四種方案的共同點是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕．你認為哪一方案更能說明問題（）A.甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下B.甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下C.將樹葉滅菌后再分組，甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下D.將樹葉滅菌后分組，甲組放在無菌條件下，乙組接種后放在無菌條件下5、呼吸運動是指吸氣和呼氣兩個動作，呼吸運動的完成依賴于（）A.氣體的擴散作用B.肺泡的彈性C.呼吸肌的收縮和舒張D.鼻腔的收縮和擴張6、人類和類人猿的共同祖先是A.長臂猿B.森林古猿C.黑猩猩D.獼猴7、【題文】2008年5月8日，經(jīng)過嚴格選拔的15名登頂隊員將奧運圣火順利送上珠峰（海拔8844.43米）。這些登頂隊員與平常人在生理上的主要區(qū)別在于：A.血液中紅細胞含量較多B.身材比較高大C.血糖含量遠高于正常人D.心率比正常人快評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)8、如圖是金魚尾鰭內(nèi)血液流動示意圖（1）請根據(jù)血液的流動方向判斷①、②、③三種血管分別屬于：①；②；③。（2）其中，紅細胞單行通過的血管是____________。9、人體中消化和吸收的主要器官是______；血液是由______和______組成。10、如果實驗結(jié)果與假設(shè)出現(xiàn)矛盾就要修改實驗數(shù)據(jù)．______（判斷對錯）11、植物生長需要多種無機鹽，其中需要最多的是含_________、___________、______的無機鹽。植物莖稈軟弱，容易倒伏，是缺少了含____的無機鹽。12、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____，完成該活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是____.評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、苔蘚植物作為監(jiān)測植物是因為苔蘚植物葉很薄，對有害氣體敏感。（）14、遠視眼的眼球是前后徑過長，角膜和晶狀體曲度過大．15、只要是細菌和真菌，就是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。16、如果你的皮膚不慎被劃傷，你會感覺到疼，還會流血．這說明皮膚中可能含有神經(jīng)組織和結(jié)締組織．17、有的營養(yǎng)物質(zhì)必需每天從食物中獲取，有的則不必．______（判斷對錯）18、由多種組織構(gòu)成的、能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位，叫做系統(tǒng)．______（判斷對錯）．19、由明亮處突然進入到暗處，人眼睛的瞳孔將要變小。（）評卷人得分四、簡答題(共2題，共20分)20、選擇填空：A．蛋白質(zhì)B．脂防C．糖類D．水E．維生素F．膳食纖維G.2H.20

（1）既是細胞組成成分；又是機體能源物質(zhì)的有______；______、______。其中由氨基酸組成的物質(zhì)是______；在谷類和根莖類食物中含量豐富的是______；由甘油和脂肪酸組成，大部分作為備用能源物質(zhì)儲存于皮下的是______。占人體體重60%～70%的營養(yǎng)成分是______。

（2）種類很多；需要量很小，一旦缺乏，就會影響正常生命活動的是______。

（3）本身沒有營養(yǎng)價值，但對維持人體健康有重要作用，被稱為“第七營養(yǎng)素”的是______。21、如圖是顯微鏡視野中；人的血涂片示意圖，請回答相關(guān)問題。（注：在[]內(nèi)填序號，在橫線上填文字）

（1）當人體某處受傷出血時；具有止血和凝血作用的是[______]______，傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是[______]______。

（2）圖中④是______；能運載______，還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。

（3）小婉兒是個高中生，經(jīng)常面色蒼白，容易疲勞，經(jīng)血液化驗，紅細胞的數(shù)目為3×1012個/L（女子正常值為4.2×1012個/L），血紅蛋白也低于正常值。據(jù)此判斷她可能患有______癥，建議她平時應(yīng)多吃一些含______和含______（無機鹽）豐富的食物。評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共10分)22、（4分）為了探究種子的萌發(fā)，某生物興趣小組作了如下實驗：將蠶豆種子放在培養(yǎng)皿內(nèi)的棉花上，種子上面蓋上一層紗布，然后進行以下四組實驗。請你根據(jù)表格中提供的數(shù)據(jù)和結(jié)果回答問題。（4分）。實驗棉花狀態(tài)溫度空氣發(fā)芽率A干燥23°接觸0B潮濕23°接觸100％C潮濕-5°接觸0D水中23°隔絕0（1）選擇A、B兩組作對照實驗，實驗變量是，該對照實驗可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要水。（2）選擇D、B兩組作對照實驗，可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要。（3）實驗D與實驗A不能進行對照，原因是這一對實驗有關(guān)的操作中，有個不同的因素，沒有遵循控制單一變量的原則。（4）在學習科學探究中，下列有助于將來取得科學成就的是（）A.認真和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度B.勇于創(chuàng)新的精神C.勇于挑戰(zhàn)前人的觀點D.以上都對23、【題文】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗；請你幫他回答問題：

。試管。

加入物質(zhì)。

控制條件。

檢驗方法。

1號。

饅頭碎屑＋2mL唾液。

37℃水溶10分鐘。

加兩滴碘液。

2號。

饅頭碎屑＋2mL清水。

37℃水溶10分鐘。

加兩滴碘液。

（1）該實驗的對照實驗試管是____試管。

（2）1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號管____；2號試管____。1號試管現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是____。

（3）本實驗驗證了____。評卷人得分六、綜合題(共2題，共20分)24、下圖是氣體交換的模式圖，請據(jù)圖回答：（7分）圖中a代表，它具有等特點（任寫一個就可）有利進行氣體交換。b代表，圖中A表示的是和之間的氣體交換，B表示的是和之間的氣體交換。25、圖填圖（結(jié)合左圖填右圖的代號及名稱）（11分）ABC與（）D與（）E與（）F與（）G____參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【解析】

試題分析：在白天有光植物可以進行光合作用；呼吸作用和蒸騰作用；在夜晚因為無光故光合作用不能正常進行．

考點：本題考查影響植物三大生理作用的因素，其中只有光合作用受光照的影響，而呼吸作用和蒸騰作用不受光的影響【解析】【答案】B2、B【分析】解：1；根冠；根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu)，罩在分生區(qū)的外面，有保護根尖幼嫩的分生組織，使之免受土壤磨損的功能．

2；分生區(qū)；是具有強烈分裂能力的、典型的頂端分生組織．個體小、排列緊密、細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(zhì)（沒有液泡），外觀不透明．

3；伸長區(qū)；位于分生區(qū)稍后的部分．是根部向前推進的主要區(qū)域，其外觀透明，潔白而光滑．生長最快的部分是伸長區(qū)．

4；成熟區(qū)；也稱根毛區(qū)．內(nèi)部某些細胞的細胞質(zhì)和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管．導管具有運輸作用．表皮密生的絨毛即根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位．

根冠和成熟去的細胞基本上已經(jīng)不分裂了；而分生區(qū)的細胞主要功能的是分裂，只會使細胞的數(shù)目增加，伸長區(qū)的細胞長長，讓根部變長！根的伸長區(qū)生長最快．

在探究“根的什么部位生長最快？”的實驗中；我們可以看出B數(shù)據(jù)1→18.5，變化最大，說明生長最快．伸長區(qū)的生長數(shù)據(jù)是B

故選：B

本題考查探究根的什么部位生長最快．根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分：根冠；分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)．

本題考查根尖結(jié)構(gòu)特點及生長，數(shù)據(jù)處理，知識面廣，難度較大【解析】【答案】B3、A【分析】解：如圖。

木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮（包括表皮和韌皮部）；形成層、木質(zhì)部和髓。表皮起保護作用。韌皮部包括篩管（運輸有機物）和韌皮纖維（有韌性）。木質(zhì)部包括導管（運輸水和無機鹽）和木纖維（堅硬）。形成層的細胞能不斷地進行分裂；向外形成韌皮部，向內(nèi)形成木質(zhì)部，使莖逐年加粗。單子葉植物莖不能逐年加粗，是因為沒有形成層。

故選：A。

本題考查莖的基本結(jié)構(gòu)和主要功能；對于本知識多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實例進行記憶。

分清木質(zhì)莖中各部分的部分的名稱及功能?！窘馕觥緼4、D【分析】解：因為這個實驗方案的目的是研究細菌對植物遺體的分解作用；所以在設(shè)置對照組時，要控制其他可能影響實驗結(jié)果的條件。即除了有無細菌的條件不同外，其他條件都應(yīng)該相同。

A；甲組放在無菌條件下；乙組放在自然條件下，變量環(huán)境不同，不是有無細菌，甲組、一組樹葉原來有細菌，不能排除原有細菌對實驗的影響。故不符合題意；

B；甲組滅菌后放在無菌條件下；乙組放在自然條件下，甲組滅菌，乙組沒有滅菌，放置環(huán)境不同，因此有兩個變量。故不符合題意；

C；將樹葉滅菌后再分組；甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下，雖然排除了原有細菌的影響，但是變量是環(huán)境不同，不是有無細菌。故不符合題意；

D；實驗前對照組與實驗組所處的條件完全相同（都進行滅菌處理）；而實驗后；除單一變量（接種與不接種）即有無細菌外，對照組與實驗組又處于相同的條件下（無菌的條件）．可見，只有該方案排除了所有影響實驗的干擾。因此該方案的實驗結(jié)果更能說明問題有說服力。

故選：D。

本題以研究細菌對植物遺體的分解作用為知識背景；考查學生科學探究的能力．解答從確定；控制實驗變量，設(shè)計對照實驗等方面入手．

評價實驗方案主要從以下幾個方面：方案是否完整，是否符合實驗要求，方法步驟是否合理，變量設(shè)計是否做到只有一個變量．【解析】D5、C【分析】解：呼吸運動的過程是：平靜吸氣時；膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后；左右及上下徑均增大，肺隨之擴大，形成主動的吸氣運動；當膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，形成被動的呼氣運動．可見呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的．

故選：C．

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴大與縮?。唤泻粑\動，包括吸氣和呼氣兩個過程；呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣，即肺內(nèi)氣體與外界氣體進行交換，據(jù)此解答．

呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的，呼吸運動的結(jié)果實現(xiàn)了肺的通氣．【解析】C6、B【分析】【分析】本題考查人類的起源。解答該題的關(guān)鍵明確現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿?！窘獯稹吭诰嘟?200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，后來由于環(huán)境的變化，森林古猿朝兩個方面進化，一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主，慢慢進化成了現(xiàn)代類人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一部分卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活，慢慢的進化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿。故B符合題意。故選B。

【解析】B7、A【分析】【解析】因為他們經(jīng)常處在高山空氣稀薄的環(huán)境下，他們血紅蛋白結(jié)合氧的能力強，紅細胞含量較多。這樣才能比一般的人得到更多的氧氣?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、填空題(共5題，共10分)8、（1）動脈毛細血管靜脈（2）②【分析】【分析】本題主要考查三種血管的特點和區(qū)別。掌握三種血管的判斷方法和特點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）血管分為動脈、靜脈、毛細血管三種，動脈是將血液從心臟輸送到身體個部分去的血管；靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管；毛細血管是連通于最小的動脈與靜脈之間的血管，數(shù)量大，分布廣。血管的粗細不一樣，靜脈血管較粗，毛細血管最細。由于毛細血管的管腔很細，只允許紅細胞單行通過。在顯微鏡下觀察小魚尾鰭，判斷是毛細血管的依據(jù)是：血流速度最慢，只允許紅細胞單行通過的是毛細血管；再根據(jù)血液流向，流向毛細血管的是動脈，由毛細血管匯流而成的是靜脈。因此，根據(jù)血液的流動方向判斷①、②、③三種血管分別屬于動脈、毛細血管、靜脈。（2）由（1）分析可知，三種血管中，紅細胞單行通過的血管是毛細血管?！窘馕觥浚?）動脈毛細血管靜脈（2）②9、小腸血漿血細胞【分析】解：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所；這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收；血液由血漿、血細胞兩部分組成。血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。

故答案為：小腸；血漿；血細胞。

人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成；血液是由血漿和血細胞組成解答即可。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記小腸的功能和血液的組成?！窘馕觥啃∧c血漿血細胞10、×【分析】解：在科學探究的過程中；有時所得出的實驗結(jié)果與預(yù)期的假設(shè)不一樣，或者與課本知識不一致，這時要對實驗的設(shè)置和實驗過程進行檢查，在確保無誤的情況下，多做幾次實驗，若實驗結(jié)果仍然與預(yù)期的或者與課本知識不一致，此時要堅持實事求是的態(tài)度，對相關(guān)知識提出質(zhì)疑．

實驗數(shù)據(jù)是實際測量出來的；不能隨便修改．故說法錯誤．

故答案為：×．

探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

此題考查了學生在科學探究過程中應(yīng)堅持的態(tài)度；特別是在實驗結(jié)果與預(yù)期的結(jié)果不一致時應(yīng)該如何處理的問題．

對原有知識進行大膽質(zhì)疑是推動科學進步的前提．【解析】×11、略

【分析】試題分析：無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽．含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸．考點：本題考查的是氮、磷、鉀對植物生活的意義。【解析】【答案】氮、磷、鉀、鉀12、反射反射弧【分析】【解答】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；完成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧。

【分析】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧，完整的反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成。三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】苔蘚植物的葉只有一層細胞；二氧化硫等有害氣體可以從背腹兩面侵入葉細胞，使苔蘚植物的生存受到威脅，人利用苔蘚植物對有毒氣體非常敏感的這個特點，把它當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是熟記苔蘚植物的葉只有一層細胞，對有毒氣體非常敏感。14、×【分析】【解答】遠視眼的眼球前后徑過短；或晶狀體曲度過小，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的．近視眼的眼球是前后徑過長，晶狀體曲度過大．因此題干的說法不正確．

故答案為：×．

【分析】（1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大；或眼球前后徑過長，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．

（2）遠視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的．戴凸透鏡進行矯正．15、×【分析】【解答】解：分解者；是對能夠把動植物殘體的復(fù)雜有機成分分解為可供生產(chǎn)者重新利用的簡單化合物的所有異養(yǎng)生物的一個總稱．從細菌的角度來講，也要分為許多具體情況，大多數(shù)細菌是只能作為分解者的異養(yǎng)生物，也有一些細菌可以利用化學能合成作用自己合成有機物，如硫細菌，這種細菌就不在分解者之列；另外營寄生生活的細菌從活的動植物體內(nèi)吸取有機物，也不屬于分解者．

故答案為：錯誤。

【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成；（2）分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質(zhì)的循環(huán)．16、A【分析】【解答】解：組織是形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群；是細胞分化形成的，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，血液屬于結(jié)締組織，感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．

故答案為：正確．

【分析】人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成不同的組織，組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞群，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，血屬于結(jié)締組織，小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．17、√【分析】解：蛋白質(zhì)是由氨基酸構(gòu)成的；有的氨基酸是必需氨基酸，需要從食物中獲取，有些氨基酸在個體中可以合成．

故答案為：√

合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)．“全面”是指攝取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合；與身體的需要保持平衡．

解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營養(yǎng)和食品安全的問題．【解析】√18、×【分析】解：除病毒外；細胞是生物體的基本單位是細胞，一個細胞分成兩個細胞的過程叫做細胞分裂，分裂后的細胞在形態(tài)．結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過程叫做細胞分化；形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)相同，具有一定功能的細胞群叫做組織，不同的組織按照一定的次序組合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．

故答案為：×

人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；細胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位．組織是細胞分化的結(jié)果，它是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群．器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的．系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的．據(jù)此解答．

解答此題的關(guān)鍵是明確器官、系統(tǒng)的概念．【解析】times19、×【分析】由明亮處突然進入到暗處，這時瞳孔擴大，以讓更多的光線進入眼球。【解析】【答案】×四、簡答題(共2題，共20分)20、糖類蛋白質(zhì)脂肪蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素膳食纖維【分析】解：（1）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外；蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)單位是氨基酸。人體需要的糖類主要從食糖、谷類、豆類和根莖類等食物中獲得。脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，其在人體消化道內(nèi)的終產(chǎn)物是甘油和脂肪酸。水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì)，約占體重的60%70%．水是細胞的主要組成成分。人體的各項生命活動都離不開水；人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進行運輸。

（2）維生素既不參與構(gòu)成人體細胞；也不為人體提供能量，而且人體對它的需要量很小，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；人體一旦缺乏維生素，就會影響正常的生長和發(fā)育，還會引起疾病。維生素的種類很多。

（3）食物中的膳食纖維對維持人體健康有重要作用；被稱為“第七營養(yǎng)素”。

故答案為：（1）糖類；蛋白質(zhì)；脂肪；蛋白質(zhì)；糖類；脂肪；水；

（2）維生素。

（3）膳食纖維。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

此題考查了食物中各種營養(yǎng)成分的作用?！窘馕觥刻穷惖鞍踪|(zhì)脂肪蛋白質(zhì)糖類脂肪水維生素膳食纖維21、③血小板②白細胞血漿血細胞貧血鐵蛋白質(zhì)【分析】解：（1）血小板比紅細胞和白細胞都小得多；形狀不規(guī)則，沒有細胞核；皮膚內(nèi)的血管受損后，血液中的血小板會在出血的傷口處聚集成團；血小板破裂所釋放的一些物質(zhì)，能夠促使血液凝固成塊，這兩種情況都可以堵塞傷口而止血?？梢?，血小板有止血和加速凝血的功能。若傷口受病菌感染發(fā)炎，數(shù)量明顯增高的是白細胞，因為白細胞具有抑制和殺死病菌的作用。

（2）圖中④血漿能運載血細胞；還能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物。

（3）當紅細胞的數(shù)量及血紅蛋白的含量偏低；可能患貧血，因為鐵是合成血紅蛋白必不缺少的物質(zhì)。所以平時應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物。

故答案為：（1）[③]；血小板；[②]；白細胞；

（2）血漿；血細胞。

（3）貧血；鐵；蛋白質(zhì)。

血液分為兩部分：血漿和血細胞；血細胞包括紅細胞；白細胞、血小板；它們具有不同的功能。圖示中①、②、③、④分別是紅細胞、白細胞、血小板、血漿。

此題考查了三種血細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥竣垩“澧诎准毎獫{血細胞貧血鐵蛋白質(zhì)五、實驗探究題(共2題，共10分)22、略

【分析】試題分析：根據(jù)探究實驗的基本步驟和方法，在實驗設(shè)計時要注意對照實驗的設(shè)計，控制好變量，對照實驗是在研究同一實驗在相同的實驗條件下只有一個因子不同，其他的實驗條件都一樣，這樣實驗結(jié)果才合理和科學。同時，對于實驗中的實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)進行綜合地分析，從而得出實驗結(jié)論，如果實驗結(jié)論與假設(shè)不一致要分析原因，實事求是的態(tài)度，勇于創(chuàng)新的精神和勇于挑戰(zhàn)前人的觀點。本實驗探究種子的萌發(fā)的外部條件，設(shè)置了四組實驗，B組為對照實驗，分別設(shè)置了三組實驗，A和B探究水分對種子萌發(fā)的影響；B和C探究溫度對種子的萌發(fā)的影響；B和D探究空氣對種子萌發(fā)的影響。因此，（1）選擇A、B兩組作對照實驗，實驗變量是潮濕，該對照實驗可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要水。（2）選擇D、B兩組作對照實驗，可以證明蠶豆種子萌發(fā)是否需要空氣。（3）實驗D與實驗A不能進行對照，原因是這一對實驗有關(guān)的操作中，有兩個不同的因素，沒有遵循控制單一變量的原則。（4）在學習科學探究中，下列有助于將來取得科學成就的是D?？键c：本題考查探究種子萌發(fā)的外部條件?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）水（2）空氣