2025年人教五四新版八年級生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版八年級生物上冊月考試卷121考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的一項是（）A.一片森林中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成森林生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的C.在一個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量是恒定不變的D.生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是無限度的2、某生物興趣小組對我省某個自然保護區(qū)的鳥類資源進行了調(diào)研．在生活中共記錄鳥類158種，其中雀形目鳥類109種，占68.99%．從遷徙來看，留鳥（不遷徙的鳥）有104種，占65.82%；旅鳥（遷徙途中路過此處的鳥）有24種，占15.19%；冬候鳥與夏候鳥（有遷徙習(xí)性的鳥）分別為13種和17種，占8.23%和10.76%．下列說法不正確的是（）A.該小組走訪了解鳥類資源，采用的科學(xué)研究方法是調(diào)查法B.在觀察鳥類的生活狀態(tài)時，使用的儀器是顯微鏡C.該小組對各種鳥類進行歸類時，除依據(jù)了鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外，還依據(jù)了鳥的行為方式D.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該自然保護區(qū)的鳥類種數(shù)在逐年增加，說明建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施3、在耳的結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒄駝愚D(zhuǎn)變成與聽覺有關(guān)的信息的結(jié)構(gòu)是（）A.鼓膜B.前庭C.聽小骨D.耳蝸4、下列實驗中的方法步驟與實驗?zāi)康牟环氖牵ǎ?/p>

。實驗名稱方法步驟實驗?zāi)康腁綠葉在光下制造有機物把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱將葉片染色B饅頭在口腔中的變化滴加2滴碘液，搖勻檢驗淀粉是否被消化C觀察蚯蚓經(jīng)常用濕棉球擦蚯蚓，保持體表濕潤保證蚯蚓的正常呼吸D種子萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳將種子瓶內(nèi)氣體通入澄清的石灰水中檢測是否產(chǎn)生二氧化碳A.AB.BC.CD.D5、科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移入褐鼠的子宮內(nèi)，該褐鼠產(chǎn)下的小鼠的體色與性別是（）A.黑、雌B.褐、雌C.白、雄D.黑、雄評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、【題文】下列受精方式屬于體外受精的生物是（）A.青蛙B.蟾蜍C.家蠶D.雞7、變態(tài)發(fā)育的動物包括（）A.兩棲動物B.昆蟲C.無脊椎動物D.節(jié)肢動物8、在常見的腔腸動物中，具有食用價值的是（）A.水螅B.海蜇C.海葵D.珊瑚蟲9、蝗蟲、青蛙、鳥在生殖、發(fā)育上的共同特征是（）A.變態(tài)發(fā)育B.卵生C.體外受精D.有性生殖10、【題文】科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高．下面敘述中正確的是（）A.這個事實說明基因控制生物的性狀B.這個事實說明基因大多集中在染色體上C.運用的生物技術(shù)是發(fā)酵技術(shù)D.運用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、觀察圖回答問題。

（1）圖中的③是____

（2）鳥類特有的呼吸方式是____，此過程中氣體交換的場所是[____]____．

（3）在呼吸過程中③的作用是____．

12、如圖表示．對基因的遺傳圖解．請據(jù)圖回答：

（1）控制性狀的基因B和b在細胞內(nèi)的具體位置是在____上．

（2）若b代表白化病基因，則由受精卵Bb發(fā)育成的后代是否患??？____．為什么？____．

雙親的基因型都是Bb的情況在正常人中并不多見，但在____情況下出現(xiàn)的可能性會大大增加．

（3）若B表示豌豆子葉的黃色，b表示綠色，用種植Bb豌豆收獲的100粒豌豆種子中，綠色種子應(yīng)該有____粒．

（4）若基因B、b控制小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種子種植在貧瘠的土地上，結(jié)果長成矮莖，這種變異屬于____．

13、動物運動時的任何一個動作，都是由一塊骨骼肌獨立完成的．____．（判斷對錯）14、如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)式圖；請據(jù)圖回答：

（1）①____②____③____④____

（2）神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括____和____兩部分．

（3）神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生____，并且把它____．15、【題文】在雞卵的結(jié)構(gòu)中發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是卵細胞，它包括整個雞卵。（）16、【題文】基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。17、由親體產(chǎn)生的兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫____生殖，該生殖方式最大的特點是后代____較強．18、生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：____是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有____、____和____等生命活動．評卷人得分四、判斷題(共2題，共14分)19、利用提取的或人工合成的昆蟲性外激素可以誘捕相應(yīng)的農(nóng)業(yè)害蟲。20、醫(yī)學(xué)上器官的移植，往往失敗，從免疫學(xué)上看，是由于免疫系統(tǒng)隊異體器官的排斥作用。（）評卷人得分五、簡答題(共1題，共6分)21、夏天買回的豆腐；存放時間稍長就會變質(zhì)。有同學(xué)提出，在水里加入適量的鹽，再將豆腐浸泡在其中，就能延長保鮮時間。小明為了探究這一方法，設(shè)計了如下實驗：

。實驗編號實驗材料環(huán)境溫度/時間實驗結(jié)果甲豆腐100+500mL冷水，加入適量的鹽28℃/一天豆腐品質(zhì)不變乙豆腐100g+500mL冷開水28℃/一天豆腐變酸根據(jù)以上資料回答問題：

（1）小明提出的探究問題是______。

（2）設(shè)置乙實驗的作用是______。

（3）你從該實驗中得出的結(jié)論是______。

（4）豆腐變酸的原因是______。

（5）根據(jù)所學(xué)知識；再提出一種延長豆腐保鮮時間的方法：______。

（6）用鹽水浸泡豆腐；就是用高濃度鹽溶液抑制______的活動或使之死亡，從而達到防止食品腐敗變質(zhì)的目的。

（7）本探究實驗的變量是______。評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)22、如圖是關(guān)節(jié)剖面模式圖：（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[]，[]，[]。（2）圖中②內(nèi)有，能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦，此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有韌帶等。關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)特點增強了關(guān)節(jié)的性和性。（3）你能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎？如：關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)等。23、如圖為肌肉協(xié)作示意圖，據(jù)圖回答：（1）a、b分別叫做_____________和______________。（2）當(dāng)上肢處于屈肘狀態(tài)時，______________收縮，____________舒張。(填字母)（3）當(dāng)你垂直伸臂提一桶水時，a處于_________狀態(tài)，b處于_________狀態(tài)。24、【題文】人類皮膚正常由顯性基因（A）控制；白化病由隱性基因（a）控制。請據(jù)下面的遺傳圖解，回答問題。

（1）父親的基因組成是____，母親的基因組成是____。

（2）父親能產(chǎn)生____種精子，其基因組成是____。

（3）母親能產(chǎn)生____種卵細胞，其基因組成是____。

（4）這對夫婦所生小孩患白化病的可能性為____，正常的可能性為____，患白化病孩子的基因組成為____。25、【題文】下圖是番茄的生活史示意圖；請據(jù)圖回答：

(1)從圖中可看出；一株完整的綠色開花植物是由________器官（如：根；莖、葉）和__________器官（如：花、果實、種子）兩大類器官組成。

(2)圖中l(wèi)→2表示的生理過程A是：_____________；圖中3表示的生理過程B是_____________。圖中5（種子）是由______________發(fā)育而成的。

(3)番茄體細胞的染色體數(shù)目是24條，那么圖3中卵細胞的染色體數(shù)目是_______條。

(4)番茄的果實紅色(R)為顯性，黃色(r)為隱性。若圖中4為紅色的番茄果實，則它的基因組成可能是______________。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】解：A；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．一片森林中的所有動物、植物、微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分；構(gòu)不成生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；

B；物質(zhì)是能量的載體；使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動，所以生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，B正確；

C；在自然的生態(tài)系統(tǒng)中；生物的數(shù)量和所占的比例總是保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，維持一個動態(tài)的平衡．C錯誤；

D；生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但這個自動調(diào)節(jié)能力是有限制的，超過了這個限制，生態(tài)平衡就會遭到破壞．D錯誤．

故選：B．

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實現(xiàn)的．2、B【分析】【解答】解：A；該小組走訪了解鳥類資源；采用的科學(xué)研究方法是調(diào)查法，正確；

B；在觀察鳥類的生活狀態(tài)時；使用的儀器是望遠鏡，錯誤；

C；該小組對各種鳥類進行歸類時；除依據(jù)了鳥的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征外，還依據(jù)了鳥的行為方式，正確。

D；調(diào)查發(fā)現(xiàn)；該自然保護區(qū)的鳥類種數(shù)在逐年增加，說明建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施，正確；

故選：B

【分析】調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學(xué)方法進行統(tǒng)計．3、D【分析】解：聽覺的形成過程是：外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜；引起鼓膜的振動；振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動；神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞，就形成了聽覺．

故選：D

耳分為外耳；中耳和內(nèi)耳；其中內(nèi)耳是由半規(guī)管、前庭、耳蝸三部分組成的．如下圖：

只有知道了耳的基本結(jié)構(gòu)，才能學(xué)習(xí)和理解它的功能．【解析】【答案】D4、A【分析】解：A；在《綠葉在光下制造有機物》實驗中；把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱的目的是脫去葉綠素，而不是染色；A錯誤。

B；淀粉遇碘變藍色；這是淀粉的特性，因此在《饅頭在口腔中的變化》實驗中，滴加碘液的目的是檢驗淀粉是否被消化。B正確。

C；蚯蚓用濕潤的體壁與外界進行氣體交換；因此在《觀察蚯蚓》的實驗中，經(jīng)常用濕棉球擦蚯蚓，保持體表濕潤，以保證蚯蚓的正常呼吸；C正確。

D；二氧化碳能夠使澄清的石灰水變渾濁；因此在探究《種子萌發(fā)時產(chǎn)生二氧化碳實驗中，將種子瓶內(nèi)氣體通入澄清的石灰水中，目的是檢測是否產(chǎn)生二氧化碳。D正確。

故選：A。

實驗設(shè)置中的每一個步驟都是針對某一問題而設(shè)置的；都是有一定作用和目的。

明確每一個實驗各步驟的作用是解答的關(guān)鍵?！窘馕觥緼5、A【分析】試題分析:基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核里，細胞核是遺傳信息庫。小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于雌黑鼠乳腺細胞的細胞核。因此小鼠的體色與性別是黑色、雌性?？键c:基因控制生物的性狀；細胞核中的功能?！窘馕觥俊敬鸢浮緼二、多選題(共5題，共10分)6、AB【分析】【解析】

試題分析：每當(dāng)春夏之交；在近水邊的草叢中，?？煽吹竭M入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身體上，并用前肢緊緊地抱住雌蛙，這種現(xiàn)象叫抱對．抱對是青蛙產(chǎn)卵和排精時的行為．抱對時，雌雄蛙的泄殖腔孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，這樣就會提高卵的受精率．因此青蛙是為雌雄異體，水中產(chǎn)卵，體外受精．而家蠶；家鴿和亞洲象等都是體內(nèi)受精的動物．

考點：此題考查的是兩棲動物的生殖發(fā)育特點的知識.【解析】【答案】AB7、AB【分析】解：昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式；兩棲動物的發(fā)育經(jīng)過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育，無脊椎動物和節(jié)肢動物都不具有變態(tài)發(fā)育．

故選：AB

昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：

一生經(jīng)過卵；若蟲、成蟲三個時期；幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)；

一生經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個時期；其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育．

青蛙的發(fā)育要經(jīng)過四個時期；受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育．

明確各種動物的發(fā)育過程是解題的關(guān)鍵，昆蟲和兩棲動物具有變態(tài)發(fā)育過程．【解析】【答案】AB8、BC【分析】解：海蜇經(jīng)加工可以食用；有較高的營養(yǎng)價值，在醫(yī)學(xué)上還有清熱解毒的作用；?？瓷先ズ芟窕ǘ洌粌H具有觀賞價值，還有較高的食用和藥用價值；水螅和珊瑚蟲個體較微小，人類沒有食用它們的經(jīng)歷．

故選：B；C．

腔腸動物是最低等的多細胞動物；腔腸動物的主要特征是：生活在水中，身體呈輻射對稱，體表有刺細胞，體壁由內(nèi)胚層；外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無肛門．

此題考查了腔腸動物與人類的關(guān)系，解題的關(guān)鍵是知道腔腸動物的特征，較為基礎(chǔ)．【解析】【答案】BC9、BD【分析】【分析】

此題考查了蝗蟲；青蛙和鳥的生殖和發(fā)育的有關(guān)知識。回答此題的關(guān)鍵要明確鳥類、昆蟲、兩棲動物的生殖和發(fā)育特征。

【解答】

蝗蟲的生殖特點是體內(nèi)受精；卵生；其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→若蟲→成蟲三個階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲到成蟲的階段叫羽化；青蛙的生殖特點是體外受精、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育，沒有羽化的階段；鳥類的生殖特點是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，發(fā)育特點是有早成雛和晚成雛兩種，不屬于變態(tài)發(fā)育?？梢娝鼈兊墓餐卣魇锹焉陀行陨?。BD符合題意。

故選BD?！窘馕觥緽D10、AD【分析】【解析】A由于將魚的抗凍蛋白基因?qū)氲椒训幕蚪M中；從而使番茄的耐寒能力得到提高．由此說明基因控制生物的性狀．

B基因在細胞里大多有規(guī)律地集中于細胞核內(nèi)的染色體上；但是通過此實例不能說明這一點．

C發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用；運用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高，這種技術(shù)不是發(fā)酵技術(shù)．

D科學(xué)家把一種生物的某個基因轉(zhuǎn)入到另一種生物的遺傳物質(zhì)中；培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)入基因的生物發(fā)生了能遺傳的編譯，這一技術(shù)被稱為轉(zhuǎn)基因技術(shù)．因此科學(xué)家將魚的抗凍蛋白基因用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入番茄的基因組中，使番茄的耐寒能力得到提高，所利用的生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

故正確的說法有AD．【解析】【答案】AD三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】

（1）圖中①是氣管；②是肺，③是氣囊．

（2）（3）鳥類的體內(nèi)有許多3氣囊；這些氣囊與4肺相通，在飛行時，當(dāng)兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內(nèi)進行一次氣體交換．當(dāng)兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外，所以每呼吸一次進行氣體交換兩次．這樣的呼吸方式叫雙重呼吸，雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式，它提高了氣體交換的效率．即進行氣體交換的部位是肺，氣囊只是起輔助呼吸的作用．雙重呼吸方式可以供給家鴿充足的氧氣．因此氣囊的作用儲存氣體，輔助呼吸．

故答案為：（1）氣囊（2）雙重呼吸②肺（3）儲存氣體；輔助呼吸。

【解析】【答案】此題主要考查的是鳥類適于飛行生活的特點；據(jù)此作答．

12、略

【分析】

當(dāng)細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性基因時，顯現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．大寫字母通常表示顯性基因，小寫字母通常表示隱性基因，因此BB、Bb是顯性性狀，bb是隱性性狀．

（1）基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細胞核上．染色體是細胞核內(nèi)具有遺傳作用的物體，易被堿性染料染成深色，所以叫染色體；每條染色體含有一個DNA分子，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；基因是DNA上決定生物性狀的小片段．因此控制性狀的基因B和b；在細胞內(nèi)的具體位置是位于細胞核內(nèi)的染色體上．

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，顯性基因控制顯性性狀，隱性基因控制隱性性狀，當(dāng)控制某個性狀的基因一個是顯性，一個是隱性時，只表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀．因此，由受精卵（fa_questions_shengwu_temp）發(fā)育成的后代，顯示的性狀是B控制的膚色正常．故不會患白化病．近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親．我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚．

近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大．因此，雙親的基因組成都是Bb；這在正常人群中是不多見的，但在近親結(jié)婚情況下出現(xiàn)的可能性會明顯增大．

（3）從遺傳圖解中看出，若B表示豌豆子葉的黃色，b表示綠色，用那么種植Bb豌豆收獲的100粒豌豆種子中，綠色種子bb應(yīng)該有25粒．

（4）變異包括遺傳的變異和不可遺傳的變異；遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的，能夠遺傳給下一代；不能遺傳的變異是由環(huán)境的引起的，遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化，因此這種變異不能遺傳給下一代．將基因組成為BB（高）的小麥種植在貧瘠的土地上，結(jié)果長成矮莖，是環(huán)境改變引起的變異，屬于不遺傳的變異．

故答案為：

（1）染色體；

（2）不患；因為正常基因B對白化病基因b為顯性；近親結(jié)婚；

（3）25；

（4）不遺傳的變異。

【解析】【答案】此題主要考查的是基因的位置；基因的顯性與隱性，近親結(jié)婚的危害，變異的類型，有性生殖的特點等內(nèi)容，逐一分析解答．

13、略

【分析】

骨的位置的變化產(chǎn)生運動；但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查骨；關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合；骨骼肌的收縮要受到神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制；據(jù)此答題．

14、略

【分析】

（1）圖示中①是樹突；②是細胞核，③是軸突，④是神經(jīng)末梢．

（2）神經(jīng)元是一類特殊的細胞；由細胞體和突起兩部分組成，細胞核在細胞體里，突起包括軸突和樹突兩種．

（3）神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

故答案為：（1）樹突；細胞核；軸突；神經(jīng)末梢。

（2）細胞體；突起。

（3）興奮；傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。

【解析】【答案】神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分．神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突；軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處．神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元，神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里，神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里．

15、略

【分析】【解析】鳥卵中卵黃；卵黃膜和胚盤合稱卵細胞．

考點：鳥類的發(fā)育【解析】【答案】錯16、略

【分析】【解析】

試題分析：染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．基因位于染色體上，基因是DNA分子上的一個個小片段，這些片段具有特定的遺傳信息，能夠決定生物的某一性狀，一個基因只具有特定的遺傳信息．故答案為：√．

考點：染色體、DNA和基因的關(guān)系；細胞核中的遺傳信息載體-DNA．【解析】【答案】對17、有性生活力【分析】【解答】“由親體產(chǎn)生的兩性生殖細胞結(jié)合成受精卵”；由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖，該生殖方式最大的特點是后代生活力較強，能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境．

故答案為：有性；生活力．

【分析】（1）有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式;（2）無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等．18、新陳代謝生長繁殖應(yīng)激性【分析】【解答】解：生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應(yīng)激性等生命特征．

應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)；叫做應(yīng)激性．應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，它能夠使生物“趨利避害”．如向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動；含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂等．

生長：生長是生物普遍具有的一種特性；生物通過生長使體形增大，體重增加．

繁殖：生物產(chǎn)生后代的過程；叫做繁殖．如蜻蜓點水；母雞生蛋等．

新陳代謝：能夠不斷從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì)；同時不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液；尿液、二氧化碳等）．

動；植物的遺體；枯枝落葉等不是生物，因為它們不具有上述生物的幾個基本特征．

故答案為：新陳代謝；生長；繁殖；應(yīng)激性。

【分析】此題考查對生物的基本特征的理解，新陳代謝是生物最基本的特征，據(jù)此解答．四、判斷題(共2題，共14分)19、√【分析】試題分析：動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流。因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言。性外激素，多是由雌蟲分泌并釋放，引誘雄蟲前來交配。交配后，雌蟲即停止分泌。性外激素具有專一性，即只招來同種的異性個體，不會引來其他種類的生物。用性引誘劑，吸引雄性昆蟲前來，從而誘殺農(nóng)業(yè)害蟲。考點：群體中的信息交流【解析】【答案】√20、A【分析】【解答】抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)即抗體，引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原，抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等，抗體是指病原體侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)，移植到人體內(nèi)組織器官的組織細胞相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會識別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的組織細胞的成活。

【分析】解答此類題目的關(guān)鍵是理解抗原和抗體的概念，對于抗體和抗原的區(qū)分看似簡單，概念容易混淆。五、簡答題(共1題，共6分)21、適量的鹽能延長豆腐的保鮮時間嗎？起對照作用豆腐放在鹽水中會延長保鮮時間細菌和真菌分解豆腐中的有機物，并大量繁殖使豆腐變酸干燥（或冷藏）細菌和真菌鹽的有無【分析】解：（1）由題中表格中的內(nèi)容可知；甲乙兩組除了是否加入適量的鹽這個條件不同外，其它條件都一樣，即變量惟一，因此是一組對照試驗，變量是鹽的有無。因此小明提出的探究問題是：適量的鹽能延長豆腐的保鮮時間嗎？

（2）甲乙兩組是一組對照實驗；有適量的鹽的甲組是實驗組，沒有適量的鹽的乙組是對照組，因此，設(shè)置乙實驗的作用是形成對照。

（3）由表中的實驗結(jié)果可知；甲組加入適量的鹽豆腐品質(zhì)不變，乙組沒有加入適量的鹽豆變酸，因此，從該實驗中得出的結(jié)論：適量的鹽可以延長豆腐的保鮮時間。（4）由于各種細菌；霉菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的有機物，生長和大量繁殖。期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此，豆腐變酸的原因是細菌、真菌分解，使豆腐變質(zhì)，產(chǎn)生了酸性代謝物。

（5）“根據(jù)你學(xué)過的知識”；延長豆腐保鮮時間的方法還有干燥；冷藏法、真空包裝法等。（6）“用鹽水浸泡豆腐”，就是用高濃度的鹽控制微生物（或細菌、真菌）活動或使之死亡，“從而達到防止食品腐敗變質(zhì)的目的”。

（7）甲乙兩組唯一不同的量是“鹽的有無”；其它條件都相同，因此，實驗控制的變量是鹽的有無。故答案為：（1）豆腐放在鹽水中會延長保鮮時間嗎？

（2）起對照作用。

（3）豆腐放在鹽水中會延長保鮮時間。

（4）細菌和真菌分解豆腐中的有機物；并大量繁殖使豆腐變酸。

（5）干燥（或冷藏）（6）細菌和真菌（7）鹽的有無。

（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題；作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流。

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時；對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。

（3）食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌；糖漬、干制、酒泡等。現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握科學(xué)探究的環(huán)節(jié)、對照實驗的特點、食品腐敗的原因以及食品保鮮的原理和方法?！窘馕觥窟m量的鹽能延長豆腐的保鮮時間嗎？起對照作用豆腐放在鹽水中會延長保鮮時間細菌和真菌分解豆腐中的有機物，并大量繁殖使豆腐變酸干燥（或冷藏）細菌和真菌鹽的有無六、綜合題(共4題，共40分)22、略

【分析】試題分析：（1）關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接，由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，①是關(guān)節(jié)囊，②是關(guān)節(jié)腔，③是關(guān)節(jié)頭，④是關(guān)節(jié)軟骨，⑤是關(guān)節(jié)窩，⑥關(guān)節(jié)面。（2）關(guān)節(jié)具有既靈活又牢固的特性，使關(guān)節(jié)運動靈活的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如，使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點是：關(guān)節(jié)囊包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來，在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶，使兩骨的連接更加牢固。（3）人體上肢關(guān)節(jié)：肩關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)。下肢關(guān)節(jié)：髖關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)、趾關(guān)節(jié)?？键c：本題考查關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能及關(guān)節(jié)的名稱，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）[①]關(guān)節(jié)囊，[②]關(guān)節(jié)腔，[⑥]關(guān)節(jié)面。（2）滑液靈活牢固（3）肩關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)23、略

【分析】試題分析：（1）圖中a是肱二頭肌，b肱三頭??；肌肉主要包括肌腱和肌腹兩部分組成。（2）骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．例如，如圖，屈肘時，a肱二頭肌收縮，b肱三頭肌舒張。（3）提一桶水，這時手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都是收縮，因此感覺比較累?？键c：本題考查的是骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）肱二頭