2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級化學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、化學(xué)反應(yīng)前后；肯定不變的是①物質(zhì)的種類；②分子的種類；③分子的數(shù)目；④原子的種類和數(shù)目；⑤元素的種類和質(zhì)量；⑥電子總數(shù)（）

A.④⑤⑥

B.④⑤

C.③④⑤

D.①②③④⑤⑥

2、檢驗(yàn)集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是（）A.將燃燒的木條伸入集氣瓶內(nèi)B.將燃燒的木條放在集氣瓶口C.稱量集氣瓶增加的質(zhì)量D.將石灰水倒入集氣瓶中振蕩3、下列有關(guān)蠟燭燃燒的敘述錯誤的是（）A.可觀察到蠟燭燃燒產(chǎn)生明亮的火焰，火焰分三層B.蠟燭熔化產(chǎn)生“燭淚”C.在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁有層水霧D.用燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時的白煙，蠟燭不能被點(diǎn)燃4、實(shí)驗(yàn)室中區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（）。需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A空氣和呼出氣體伸入燃著木條聞氣味B食鹽和白糖品嘗加水溶解C水和過氧化氫溶液加入二氧化錳加入硫酸銅溶液D米醋和白酒聞氣味觀察顏色A.AB.BC.CD.D5、甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液（底部均有未溶解的固體）的試管浸入盛有水的燒杯中（如圖），然后向燒杯中加入一定量的濃硫酸．則對相關(guān)變化判斷正確的是（）A.甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小C.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大D.乙溶液中未溶解的固體質(zhì)量增多6、生活中常見的檸檬汁、蕃茄汁等物質(zhì)的水溶液都有一定的酸性，這是由于()A.溶于水時生成了鹽酸B.水本來就呈酸性C.組成中含有氫元素D.溶于水時，在水中解離產(chǎn)生了氫離子7、某微粒含有rm{10}個電子，下列說法正確的是()A.一定含有rm{10}個質(zhì)子B.一定是氖原子C.一定不能失去電子D.不能確定該微粒的名稱8、下列碳單質(zhì)的各種用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是()rm{壟脵}石墨用作電池電極rm{壟脷}炭黑用于提高橡膠強(qiáng)度rm{壟脹}炭火盆取暖rm{壟脺}焦炭用于冶煉金屬rm{壟脻}活性炭用于氣體、液體凈化rm{壟脼}石墨用于制鉛筆芯A.rm{壟脵壟脷壟脹}B.rm{壟脵壟脹壟脻}C.rm{壟脺壟脻}D.rm{壟脹壟脺}9、下列事實(shí)說明空氣中含有二氧化碳的是（）

A.木炭在空氣中燃燒。

B.利用空氣制造氮肥。

C.酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟。

D.長期存放在空氣中的澄清石灰水逐漸變混濁。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)10、將3g某物質(zhì)在空氣中充分燃燒；生成8.8g二氧化碳和5.4g水，據(jù)此可推斷該物質(zhì)的組成元素（）

A.只含碳和氫兩種元素。

B.可能含氧元素。

C.一定含氧元素。

D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

11、用試管夾夾持試管的正確方法是（）

A.打開試管夾；從試管底部往上套，夾在試管中上部。

B.打開試管夾；從試管口部往下套，夾在試管中上部。

C.夾住后；拇指要放在短柄上。

D.夾住后；拇指不要放在短柄上。

12、O2不表示（）A.一個氧元素B.氧氣C.氧氣由氧元素組成D.兩個氧原子13、如圖為四種物質(zhì)的溶解度曲線，則下列說法錯誤的是()

A.當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.若rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。C.在rm{10隆忙}時把rm{NH_{4}H_{2}PO_{4}}和rm{Ce_{2}(SO_{4})_{3}}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}兩者都有晶體析出。D.rm{20隆忙}時rm{(NH_{4})_{2}HPO_{4}}飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{70%}14、在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液時，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的原因可能有()A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼D.在把量好的水倒入燒杯時，有少量的水濺出燒杯15、初三課本有一幅彩圖，其內(nèi)容是一只漂亮的金絲雀和水中的金魚生活“在一起”，制作這個鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是（）A.絕熱B.透氣C.導(dǎo)電D.隔水16、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

17、根據(jù)氯元素化合價不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)18、能使燃著的木條熄滅的氣體一定是二氧化碳?xì)怏w．____．（判斷對錯）19、某同學(xué)為探究可燃物燃燒的條件；他查閱資料得知：白磷的著火點(diǎn)為40℃，紅磷的著火點(diǎn)為240℃，它們在空氣中燃燒都會產(chǎn)生白煙﹣﹣五氧化二磷，五氧化二磷易溶于水，并能與水反應(yīng)．

（1）他按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察到的現(xiàn)象是銅片上的白磷燃燒產(chǎn)生白煙，銅片上的紅磷和熱水中的白磷不燃燒．根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出可燃物燃燒的條件是____、____．

（2）實(shí)驗(yàn)時不慎將酒精燈碰倒，灑出的酒精在桌面上燃燒，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅．其滅火原理是____．

（3）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____．

20、化學(xué)老師準(zhǔn)備了下列儀器讓同學(xué)們練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作：rm{壟脵}量筒rm{壟脷}試管rm{壟脹}燒杯rm{壟脺}酒精燈rm{壟脻}廣口瓶rm{壟脼}膠頭滴管rm{.}用上述儀器的序號填空rm{(}只填一個rm{)}．

用來吸取和滴加少量的液體的儀器是______；可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是______；給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器是______；rm{壟脺}儲存固體藥品的儀器是______．21、某校因儀器不足，老師發(fā)動同學(xué)想辦法，有一位同學(xué)想用如圖所示的物品代替化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器rm{.}如用rm{A}代替試管，rm{B}可代替______，rm{C}可代替______．

22、小雪同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示：

（1）小卵石；石英砂和膨松棉的作用是______；

（2）凈化后是硬水還是軟水？我認(rèn)為可用______來檢驗(yàn)．

（3）長期飲用硬水對人體健康不利，生活中要降低水的硬度，我采取的方法是______．評卷人得分四、簡答題(共3題，共24分)23、俄國化學(xué)家______在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形．下表為元素周期表的部分示意圖，請利用下表回答相關(guān)問題．

（1）上表中空白的原子結(jié)構(gòu)示意圖______

（2）用符號表示：帶兩個單位負(fù)電荷且質(zhì)子數(shù)為8的離子______．

（3）我發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律：①在化學(xué)反應(yīng)中，第Ⅰ縱行的元素比較容易______電子；第Ⅵ（六）縱行的元素比較容易______電子，（除H外）都通常達(dá)到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．可見元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的______數(shù)．

②從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素具有相同的______數(shù)；

同一縱行的元素具有相同的______數(shù)．

（4）圖甲是兩種元素在周期表中的信息；圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請完成下列問題：

①圖甲方框的橫線上填的是______，圖乙方框橫線上的數(shù)字是______；

②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為______．24、黃龍洞景區(qū)位于湖南省張家界市，屬典型的喀斯特巖溶地貌，因享有“世界溶洞奇觀rm{隆氓}等頂級榮譽(yù)而名震全球。溶洞是由上億年前海底沉積的石灰?guī)r形成的；石。

灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣。請用化學(xué)用語填空：

rm{(1)}碳酸鈣中的金屬元素：______；

rm{(2)}碳酸鈣中所含的陰離子______；

rm{(3)}碳酸鈣中碳元素的化合價為rm{+4}價：______；

rm{(4)}溶洞中鐘乳石的形成主要是發(fā)生了如下反應(yīng)：rm{CaCO_{3}+H_{2}O+X簍TCa(HCO_{3})_{2}}則rm{X}的化學(xué)式為______。25、化學(xué)用語是最簡明；信息豐富、國際通用的語言．請用化學(xué)用語填空：

（1）二氧化碳中碳元素的化合價______；

（2）2個鉀原子______；

（3）4個硝酸根離子______；

（4）5個鋅離子______；

（5）銅的化學(xué)式______．評卷人得分五、推斷題(共2題，共4分)26、已知：反應(yīng)①是實(shí)驗(yàn)室制取氣體A的常用方法，D常用來改良酸性土壤，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）．圖示關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型為____；化學(xué)方程式①為____；②為____；B在生產(chǎn)或生活中的一種用途是____．

27、rm{A}元素原子核內(nèi)有rm{1}個質(zhì)子；rm{B}元素的帶一個單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子排布與氬原子相同；rm{C}元素的原子最外層是第二層，其最外層電子數(shù)是次外層的rm{2}倍；rm{D}元素的原子比rm{C}元素的原子多一個電子層，其陽離子帶一個單位的正電荷，rm{E}元素是地殼中含量最多的元素。試推斷：rm{(1)}寫出元素符號：rm{A}_______；rm{B}______；rm{C}______；rm{D}______；rm{E}______。rm{(2)}畫出rm{D^{+}}結(jié)構(gòu)示意圖__________________評卷人得分六、計算題(共1題，共8分)28、（1）某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，主要經(jīng)過以下操作步驟：稱量→溶解→______→蒸發(fā)→再次稱量→計算產(chǎn)率．在蒸發(fā)操作中使用到玻璃棒，作用是______．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，該小組發(fā)現(xiàn)所得食鹽產(chǎn)率明顯低于其他小組，其原因可能是______．

A．粗鹽未充分溶解就過濾B．傾倒時；有部分氯化鈉溶液濺出。

C．蒸發(fā)后；所得的精鹽較潮濕。

（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品；主要過程如下：

①氣體A是密度最小的氣體，該氣體的名稱為______，寫出一個由酸D轉(zhuǎn)化為氣體A的化學(xué)方程式______，該反應(yīng)是______（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．

②電解后生成的堿B的化學(xué)式為______，你猜想的依據(jù)是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容：在化學(xué)反應(yīng)中；參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．再根據(jù)其意義：元素的種類；原子的種類和數(shù)目、原子的種類和質(zhì)量在反應(yīng)前后不變，電子只是發(fā)生了得失并沒有數(shù)量上的改變，一定改變的是物質(zhì)的種類與分子的種類，可能改變的是分子的數(shù)量．

故選A

【解析】【答案】根據(jù)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容可知；在化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有發(fā)生變化的是：物質(zhì)的總質(zhì)量；元素的種類、原子的數(shù)目、原子的種類，電子的總數(shù)．

2、B【分析】【解答】解：二氧化碳能使燃著的木條熄滅；能使澄清石灰水變渾濁．二氧化碳的驗(yàn)滿用燃著的木條，檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水．因使燃著的木條熄滅的氣體除了二氧化碳之外還有氮?dú)猓?/p>

故選B．

【分析】二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使澄清石灰水變渾濁．3、D【分析】【解答】解：A；蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分；這是我們可以觀察到的．故A選項(xiàng)的說法正確；

B；蠟燭溶化過程會產(chǎn)生燭淚的；因?yàn)橐后w流淌后凝固，故B選項(xiàng)的說法正確；

C；在蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯；燒杯內(nèi)壁有層水霧．故C選項(xiàng)的說法正確；

D；燃著的火柴去點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時的白煙；蠟燭能被點(diǎn)燃，因?yàn)榘谉熓窍灎T的固體小顆粒很容易被點(diǎn)燃；

故選D

【分析】根據(jù)蠟燭火焰的結(jié)構(gòu)；以及燃燒可以生成水和二氧化碳；對四個選項(xiàng)做出判斷．

A；蠟燭的火焰可分為焰心、內(nèi)焰、外焰三部分；

B；蠟燭燃燒過程中要先熔化；

C；蠟燭燃燒有水生成；

D、蠟燭剛熄滅時的白煙很容易被點(diǎn)燃．4、D【分析】【解答】解：A；空氣和人呼出的氣體分別伸入燃燒的木條；根據(jù)木條熄滅時間的長短可以區(qū)分；而二者的氣味都是無味的，因此不能區(qū)分；故選項(xiàng)錯誤；

B；實(shí)驗(yàn)室不能品嘗藥品的味道；且二者都能溶于水，因此不能區(qū)分；故選項(xiàng)錯誤；

C；過氧化氫遇二氧化錳能迅速生成氧氣；水遇二氧化錳不能發(fā)生化學(xué)變化，可以鑒別；水和過氧化氫與硫酸銅溶液都不反應(yīng)現(xiàn)象相同，無法鑒別；故選項(xiàng)錯誤；

D；米醋和白酒都有特殊的氣味；因此聞氣味可以鑒別；米醋呈現(xiàn)乳白色，而白酒為無色，用觀察顏色的方法可以鑒別，故選項(xiàng)正確．

故選項(xiàng)為：D．

【分析】鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．解答本題可選用排除法（只要發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)中有一種方法錯誤，即可排除該選項(xiàng)）．5、A【分析】解：A；甲的飽和溶液析出晶體；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減?。袛嗾_；

B；乙的飽和溶液繼續(xù)溶解固體溶質(zhì)；溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大．判斷不正確；

C；隨溫度的升高；甲物質(zhì)的溶解度逐漸減小，而乙物質(zhì)的溶解度逐漸增大．判斷不正確；

D；乙的飽和溶液繼續(xù)溶解固體質(zhì)；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，未溶解的固體將逐漸減少．判斷不正確．

故選A

向盛有水的燒杯中加入一定量的濃硫酸；濃硫酸溶于水放出大量的熱，放出的熱量使兩支試管內(nèi)的飽和溶液溫度升高．由溶解度曲線可知，隨溫度的升高，甲物質(zhì)的溶解度逐漸減小，而乙物質(zhì)的溶解度逐漸增大．溫度升高，使得固體乙繼續(xù)溶解，而甲從飽和溶液中析出．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與溶解度曲線的結(jié)合，體現(xiàn)出知識的綜合運(yùn)用，考查了分析問題的能力．【解析】【答案】A6、D【分析】【分析】根據(jù)溶液的酸性一般是因?yàn)殡婋x是生成了大量的氫離子導(dǎo)致的，所以顯酸性是氫離子的性質(zhì)分析解答即可?！窘獯稹坑捎跈幟手⑥阎任镔|(zhì)在電離時都生成了氫離子所以才體現(xiàn)酸性。選項(xiàng)中只有rm{D}概括的準(zhǔn)確；其他均不能說明實(shí)質(zhì)。

故選D。【解析】rm{D}7、D【分析】【分析】本題需注意含有rm{10}個電子，可能是氖原子也可能是其它原子得到或失去電子形成的離子，原子得到或失去電子，都會使電子的總數(shù)發(fā)生改變，據(jù)各微粒中的電子數(shù)與質(zhì)子數(shù)的關(guān)系分析，在原子或分子中質(zhì)子數(shù)rm{=}電子數(shù)；在陽離子中，質(zhì)子數(shù)rm{>}電子數(shù)；在陰離子中，質(zhì)子數(shù)rm{<}電子數(shù)?！窘獯稹緼.如果該微粒是離子，質(zhì)子數(shù)rm{neq}電子數(shù)，例如，rm{Na^{+}}中含有rm{10}個電子，質(zhì)子數(shù)為rm{11}故A錯誤；B.如果該微粒是離子，就不是氖原子，例如，rm{Na^{+}}中含有rm{10}個電子，質(zhì)子數(shù)為rm{11}故B錯誤；C.rm{O^{2-}}可以失去rm{2}個電子，變?yōu)檠踉樱蔆錯誤；D.某微粒含有rm{10}個電子，可能是氖原子也可能是其它原子得到或失去電子形成的離子，故D正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}8、D【分析】【分析】本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來。物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。【解答】rm{壟脵}石墨用作電池電極是利用了石墨的導(dǎo)電性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{壟脷}炭黑用于提高橡膠強(qiáng)度不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{壟脹}炭火盆取暖是利用了碳的可燃性，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；rm{壟脺}焦炭用于冶煉金屬是利用了碳的還原性，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)；rm{壟脻}活性炭用于氣體、液體凈化是利用了其吸附性，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)；rm{壟脼}石墨用于制鉛筆芯是利用了石墨質(zhì)軟，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。故選D?！窘馕觥縭m{D}9、D【分析】

A；木炭在空氣中燃燒；說明空氣中有氧氣．故答案錯誤：

B；利用空氣制造氮肥；說明空氣中含有氮?dú)猓蚀鸢稿e誤；

C；餅干放置在空氣中變軟；說明空氣中有水．故答案錯誤；

D；石灰水放置在空氣中變渾濁；是二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成白色固體碳酸鈣的緣故．故答案正確；

故選：D

【解析】【答案】本題主要考查的是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；二氧化碳有三個化學(xué)性質(zhì)：①二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，還不能供給呼吸；②與水反應(yīng)生成碳酸；③能使澄清的石灰水變渾濁．空氣中有氮?dú)?；氧氣和水蒸氣等?/p>

二、多選題(共8題，共16分)10、AD【分析】

8.8g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=8.8g××100%=2.4g；5.4g水中所含H元素的質(zhì)量=5.4g××100%=0.6g；生成物8.8g二氧化碳和5.4g水所含C、H元素的質(zhì)量和=2.4g+0.6g=3g，則3g可燃物中只含C、H兩種元素，一定不含氧元素；可燃物中氫元素質(zhì)量比=×100%=20%；

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)可燃物完全燃燒時；其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸迹籋元素全部轉(zhuǎn)變成水的燃燒規(guī)律，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對比，從而確定該物質(zhì)的組成元素．

11、AD【分析】

試管夾是一種專門用來夾持試管的儀器；使用時要注意：夾持時應(yīng)該從試管底部往上套，夾持在試管的中上部；取下試管夾時也應(yīng)該由試管底部取出；夾住后拇指不要放在短柄上，以免打開試管夾，試管脫落．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)試管夾的使用方法及注意事項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可．

12、AD【分析】解：根據(jù)O2化學(xué)式的意義：①宏觀意義：a．表示氧氣；b．表示氧氣是由氧元素組成；

②微觀意義：a．表示氧氣的一個氧氣分子；b．表示一個氧氣的分子由2個氧原子構(gòu)成．

則由分析可知：O2既可表示氧氣；又可表示氧氣是由氧元素組成；還能表示一個氧氣分子以及一個氧氣的分子由2個氧原子構(gòu)成．

故選：AD．

根據(jù)化學(xué)式表示的意義：①宏觀意義：a、表示這種物質(zhì)；b、表示這種物質(zhì)是由什么元素組成；②微觀意義：a、表示該物質(zhì)的一個分子；b；表示物質(zhì)的分子構(gòu)成．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，還考查了對化學(xué)符號意義的了解．【解析】【答案】AD13、CD【分析】【分析】本題考查溶解度曲線的意義。根據(jù)溶解度曲線及溶解度相關(guān)知識即可解答?！窘獯稹緼.根據(jù)溶解度曲線可知，當(dāng)溫度為rm{10隆忙}時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}故A說法正確；時，物質(zhì)溶解度關(guān)系為rm{10隆忙}故A說法正確；rm{壟脵>壟脹>壟脷>壟脺}B.由于磷酸二氫銨的溶解度隨溫度的升高而增大，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而變化不大，若rm{NH}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。故B說法正確；rm{2}時把rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}中混有少量rm{NaCl}雜質(zhì)，可在較高溫度配成飽和溶液，再降溫結(jié)晶。故B說法正確；rm{NaCl}C.在rm{10隆忙}時把rm{NH}rm{10隆忙}rm{NH}rm{4}rm{4}rm{H}rm{H}rm{2}rm{2}rm{PO}rm{PO}rm{4}rm{4}和rm{Ce}rm{Ce}rm{2}rm{2}rm{(SO}rm{(SO}rm{4}rm{4}rm{)}rm{)}時rm{3}rm{3}的飽和溶液升溫到rm{30隆忙}rm{30隆忙}rm{NH}rm{NH}rm{4}質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為rm{dfrac{70g}{170g}隆脕100攏樓=41.2攏樓}rm{4}rm{H}rm{H}【解析】rm{CD}14、BC【分析】【分析】根據(jù)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液需要注意的一些問題進(jìn)行分析解答，同時注意數(shù)據(jù)的處理與誤差的分析是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.用量筒量取水時俯視讀數(shù)，實(shí)際量取水的體積偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意；B.用來配制溶液的燒杯剛剛用少量蒸餾水潤洗過，溶劑質(zhì)量增加，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；C.用托盤天平稱取蔗糖時，將蔗糖放在右盤，且稱量時使用了游碼，溶質(zhì)質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，符合題意；D.在把量好的水倒入燒杯時，有少量的水濺出燒杯，水的質(zhì)量偏小，導(dǎo)致溶液中蔗糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，不符合題意。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}15、BD【分析】解：A；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有絕熱性，故A錯誤；

B；根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子；分析可知它有透氣性，故B正確；

C；根據(jù)題目材料給出的信息；不能確定它是否有導(dǎo)電性，故C錯誤；

D；根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，故D正確。

故選：BD。

根據(jù)高分子薄膜材料可做魚缸；分析它有隔水性，根據(jù)高分子薄膜材料可制鳥籠子，分析可知它有透氣性．

材料問題與能源、信息、環(huán)境等問題并稱世界四大首要問題，特別是關(guān)于材料的分類、應(yīng)用及對環(huán)境的影響，還有新材料的開發(fā)、特點(diǎn)、發(fā)展前景等，都是化學(xué)考查的熱點(diǎn)．【解析】BD16、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

17、AD【分析】

已知Na為+1價、H為+1價、O為-2價，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價為零，②Cl2中Cl元素化合價為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價a；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價b，利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價c；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價d；利用化合物中元素的化合價代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價為零；計算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

三、填空題(共5題，共10分)18、略

【分析】

因?yàn)槎趸己偷獨(dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅；所以能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳?xì)怏w．

故答案為：錯．

【解析】【答案】二氧化碳和氮?dú)舛寄苁谷贾哪緱l熄滅進(jìn)行分析．

19、溫度達(dá)到著火點(diǎn)跟氧氣接觸使酒精與空氣隔絕4P+5O22P2O5【分析】【解答】（1）水中的白磷缺少氧氣不燃燒；銅片上的紅磷溫度未達(dá)到著火點(diǎn)也不燃燒，從而找到燃燒的兩個條件；

故答案為：溫度達(dá)到著火點(diǎn)；跟氧氣接觸；

（2）灑出的少量酒精在桌上著火燃燒；應(yīng)立即用濕抹布蓋滅．其滅火原理是使酒精與空氣隔絕；

（3）紅磷在空氣中燃燒都會生成五氧化二磷，紅磷燃燒的化學(xué)方程式：4P+5O22P2O5．

故答案為：（1）溫度達(dá)到著火點(diǎn)；跟氧氣接觸；（2）使酒精與空氣隔絕；（3）4P+5O22P2O5．

【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件：具有可燃物；溫度達(dá)到該物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸來考慮；

（2）水中白磷不燃燒是因?yàn)槿鄙傺鯕猓?/p>

（3）紅磷在空氣中燃燒都會生成五氧化二磷．20、略

【分析】解：膠頭滴管用來吸取和滴加少量的液體；

試管可在酒精燈火焰上直接加熱；

酒精燈是能給物質(zhì)進(jìn)行加熱的儀器；

儲存固體藥品的儀器是廣口瓶．

故答案為：

rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脻}．

根據(jù)常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用方法進(jìn)行解答本題．

本題考查學(xué)生對常用實(shí)驗(yàn)儀器的用途及使用方法的理解與掌握，并能在解題中靈活應(yīng)用的能力．【解析】rm{壟脼}rm{壟脷}rm{壟脺}rm{壟脻}21、略

【分析】解：圖中的rm{B}飲料吸管可以代替實(shí)驗(yàn)室中的導(dǎo)管，用于輸送液體；圖中的rm{C}眼藥水瓶可以代替實(shí)驗(yàn)室中的膠頭滴管；用于液體的滴加．

故答案為：導(dǎo)管；膠頭滴管．

根據(jù)圖中所示物品的特點(diǎn)分析可代替的儀器；飲料吸管可以能夠輸送液體；眼藥水瓶可以滴加液體．

化學(xué)來源于生活，與生活息息相關(guān)，我們做生活中的有心人就能更好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識，并將所學(xué)知識很好的應(yīng)用于生活．【解析】導(dǎo)管；膠頭滴管22、過濾肥皂水煮沸【分析】解：

（1）小卵石；石英砂和膨松棉在簡易凈水器中可除去水中固體不溶性雜質(zhì)；起到過濾的作用；

（2）硬水中含有較多鈣；鎂離子；加入肥皂水，泡沫少，可用肥皂水檢驗(yàn)硬水與軟水；

（3）在對水加熱煮沸時；鈣；鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量，日常生活在加熱煮沸水時降低水中鈣、鎂離子含量；

故答案為：

（1）過濾；（2）肥皂水；（3）煮沸．

（1）根據(jù)小卵石；石英砂和膨松棉在簡易凈水器中可除去水中固體不溶性雜質(zhì)；推斷它們在凈化水過程中的作用；

（2）根據(jù)硬水中含有較多鈣；鎂離子；對肥皂的起泡有影響，判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法；

（3）在對水加熱煮沸時；鈣；鎂離子會形成不溶于水的水垢而降低含量，判斷日常生活中可軟化水的方法．

需要了解凈化水的常用方法的操作原理，才能正確掌握凈化水的常用方法，這對解答此類問題尤其重要．【解析】過濾肥皂水煮沸四、簡答題(共3題，共24分)23、略

【分析】解：俄國化學(xué)家門捷列夫在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上；通過艱辛的努力，終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形；故填：門捷列夫；

（1）氟原子核內(nèi)有9個質(zhì)子，核外有9個電子，排布情況為2、7結(jié)構(gòu)，故填：

（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素為O，帶兩個單位負(fù)電荷，由此可知該離子為：O2-，故答案為：O2-；

（3）①根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個；非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于4個；金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，非金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)；

故答案為：失去；得到；最外層電子；

②根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖分析可知：同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù)；同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù)；

同一周期中最外層電子數(shù)1到8依次增大等；

故答案為：電子層；最外層電子．

（4）①根據(jù)元素在周期表中的信息；圖甲方框的橫線上填的是鈣元素的元素符號為Ca，在原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，根據(jù)題中元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙方框橫線上的數(shù)字是2+x=9，則x=7；故選：Ca；7；

②根據(jù)兩種元素化合價，形成化合物的化學(xué)式為CaF2，故選CaF2．

根據(jù)化學(xué)史來分析；

（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的畫法來分析；

（2）根據(jù)質(zhì)子數(shù)判斷元素為O；據(jù)此可寫出該元素的離子；

（3）①根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖知；金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般少于4個，非金屬元素的原子最外層電子數(shù)一般多于4個；金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子，非金屬元素在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子，元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)；

②根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行分析解答本題．

（4）根據(jù)元素在周期表中的信息和原子序數(shù)；質(zhì)子數(shù)，核外電子數(shù)之間的關(guān)系及化合價的知識，解答本題．

本題考查元素的離子的書寫和根據(jù)核外電子層排布推斷元素在元素周期表中的位置及元素周期律的應(yīng)用．【解析】門捷列夫；O2-；失去；得到；最外層電子；電子層；最外層電子；Ca；7；CaF224、Ca；CO32-；CaO3；CO2【分析】解：rm{(1)}碳酸鈣中的金屬元素是鈣元素，其元素符號為：rm{Ca}

rm{(2)}碳酸鈣中所含的陰離子是碳酸根離子，其離子符號為：rm{CO_{3}^{2-}}

rm{(3)}由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故碳酸鈣中碳元素的化合價為rm{+4}價可表示為：rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)}由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，則每個rm{X}分子由rm{1}個碳原子和rm{2}個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{CO_{2}}

故答案為：

rm{(1)Ca}

rm{(2)CO_{3}^{2-}}

rm{(3)Caoverset{+4}{C}O_{3}}

rm{(3)Ca

overset{+4}{C}O_{3}}

rm{(4)CO_{2}}碳酸鈣中的金屬元素是鈣元素；進(jìn)行分析解答。

rm{(1)}碳酸鈣中所含的陰離子是碳酸根離子；進(jìn)行分析解答。

rm{(2)}化合價的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。

rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類；數(shù)目均不變，進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(4)}元素符號、化合價、離子符號等rm{(}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵。rm{)}【解析】rm{Ca}rm{CO_{3}^{2-}}rm{Caoverset{+4}{C}O_{3}}rm{CO_{2}}25、O22K4NO3-5Zn2+Cu【分析】解：（1）元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，所以二氧化碳中碳元素的化合價，故可表示為：O2；

（2）原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子；表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個鉀原子，就可表示。

為：2K；

（3）離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略，但硝酸根離子是由多個原子組成的離子，整體帶1個單元位的負(fù)電荷，表示為NO3-，若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字即4個硝酸根離子為4NO3-；

（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故5個鋅離子可表示為：5Zn2+．

（5）銅是由原子直接構(gòu)成的；其化學(xué)式是Cu；

故答案為：（1）O2；（2）2K；（3）4NO3-；（4）5Zn2+；（5）Cu；

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫；解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子；原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．【解析】O22K4NO3-5Zn2+Cu五、推斷題(共2題，共4分)26、置換反應(yīng)|CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑|CaO+H2O═Ca（OH）2|用作建筑材料【分析】【解答】解：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；

高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，因此ABCD分別是二氧化碳；碳酸鈣、氧化鈣和氫氧化鈣；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；屬于復(fù)分解反應(yīng)；

高溫條件下；碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，屬于分解反應(yīng)；

氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣；屬于化合反應(yīng)，圖示關(guān)系中未涉及到的基本反應(yīng)類型是置換反應(yīng)；

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H2O═Ca（OH）2；

碳酸鈣在生產(chǎn)或生活中常用作建筑材料．

故填：置換反應(yīng)；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；CaO+H2O═Ca（OH）2；用作建筑材料．

【分析】碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳；二氧化碳能和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水；

高溫條件下，碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣．27、（1）HClCNaO

（2）【分析】解：根據(jù)原子核內(nèi)有一個質(zhì)子是只有氫元素；因此rm{A}原子表示