2025年湘教新版九年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、在海帶、葫蘆蘚、貫眾、花生這四種植物中，請指出它們各所屬類群的名稱是（）A.藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、種子植物C.蕨類植物、苔蘚植物、藻類植物、種子植物D.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物2、在冷藏的條件下，水果的保鮮時(shí)間長，對這種現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是（）A.溫度降低，抑制微生物的繁殖B.溫度降低，水果呼吸作用弱C.溫度降低，微生物不能生活D.溫度降低，水果散失水分少3、下列血管和心臟結(jié)構(gòu)中；流動(dòng)脈血的有（）

①主動(dòng)脈②肺動(dòng)脈③肺靜脈④上、下腔靜脈⑤左心房⑥右心房⑦左心室⑧右心室．A.①③⑤⑦B.②④⑥⑧C.①②⑤⑥D(zhuǎn).③④⑤⑧4、細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)（）A.不一樣B.完全一樣C.不一定D.以上都可能5、植被覆蓋率高的地區(qū)，往往降雨量多、氣候濕潤，這種現(xiàn)象說明A.生物生存依賴環(huán)境B.生物能夠影響環(huán)境C.生物能夠適應(yīng)環(huán)境D.環(huán)境影響生物生存6、如果你用手掌托在耳廓后面，就會(huì)感到前方傳來的聲音變大了，這說明耳廓能夠（）A.傳播聲波B.感受外界刺激C.收集聲波D.產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)7、一同學(xué)在樹林中迷失了方向，他發(fā)現(xiàn)樹干的一面生長著苔蘚植物，另一面則不生長，據(jù)此他判斷長苔蘚的一面朝向（）A.南面B.北面C.東面D.西面評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、花粉落到____上的過程叫傳粉，傳粉方式可分為____兩種．9、觀察如圖，利用相關(guān)生物知識(shí)，回答下列問題

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為____、____、____三部分，它的體表有____，可以起保護(hù)和支持作用，并能防止____；

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是____，它的胸鰭和腹鰭的功能是____．

（3）上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是____；（填字母）屬于恒溫動(dòng)物的有____．（填字母）

（4）D是一種珍稀動(dòng)物，其身體呈____型，其獨(dú)有的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)____有關(guān)．

（5）E牙齒有____和____之分，與其食性相適應(yīng)，其中____齒特別發(fā)達(dá)．10、如圖是“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)過程圖；請據(jù)圖回答．

（1）先將天竺葵放在____（黑暗、明亮）處一晝夜的目的是將葉片中原有的____運(yùn)走耗盡．

（2）在步驟④中，用酒精的目的是溶解掉葉片中的____．

（3）在步驟⑥中，滴加碘液后，葉片見光部分變成____色．說明綠葉見光部分產(chǎn)生了____，同時(shí)也證明了____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．11、在探究溫度對霉菌生活的影響中，溫度是____．12、小明的皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，小明感到非常疼，這說明皮膚中可能含有____組織、____組織和____組織．13、（4分）自新中國成立以來，我國進(jìn)行了六次人口普查。下表是第三、四、五、六次人口普查的部分?jǐn)?shù)據(jù)表，請仔細(xì)分析并回答問題：。次數(shù)時(shí)間全國人口總數(shù)（億）占人口百分比年增長率（%）男性%女性%性別比%第三次1982．7．110．31951.5048.50106.302.10第四次1990．7．111．60051.6048.40106.601.48第五次2000．11．112．95351.6348.37106.741.07第六次2010．11．113．70551.2748.73105.200.57（1）我國人口普查內(nèi)容包括：性別、年齡、民族、受教育程度、社會(huì)保障、婚姻生育、死亡、住房情況等。歷次普查運(yùn)用的主要研究方法是。（2）請?jiān)谟疫呑鴺?biāo)圖中畫出第五次普查的全國人口總數(shù)直方圖。（3）1982年，我國將計(jì)劃生育確定為一項(xiàng)基本國策，從表中數(shù)據(jù)可以看出，自實(shí)施計(jì)劃生育政策以來，年增長率呈現(xiàn)逐年____趨勢。（4）在我國總?cè)丝谥?，男女性別呈現(xiàn)出的特點(diǎn)是。14、生物學(xué)是探索____的科學(xué)．生物學(xué)的研究對象是____．現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法是____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、鼻、咽、喉發(fā)炎時(shí)，可能會(huì)引起中耳炎．____．（判斷對錯(cuò)）16、綠色植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和進(jìn)行呼吸作用．____．（判斷對錯(cuò)）17、微生物對人類都是有利的．____．（判斷對錯(cuò)）18、在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮、周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能是細(xì)胞．____．19、男性的尿道可排出尿液和精液，女性的尿道只能排出尿液．____．（判斷對錯(cuò)）20、人體的運(yùn)動(dòng)由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來完成，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能是運(yùn)動(dòng)、支持和保護(hù)的作用．____．評卷人得分四、作圖題(共4題，共20分)21、如圖為尿液形成過程示意圖；請據(jù)圖回答：

（1）寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：

a____b____c____．

（2）圖中a、b合稱為____，a、b、c合稱為____．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)a時(shí)，血漿中的大部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成____．b中液體與血漿相比，除不含____外；其它成分相似．

（4）圖中具有重吸收作用的是____．

（5）與流入腎臟的血液相比，從腎臟流出的血液中____減少的最多．

（6）若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)等，發(fā)生病變的部位可能是[____]．22、（2015秋?贛州期中）A；B、C示意番茄不同的結(jié)構(gòu)層次；請據(jù)圖并結(jié)合人體的結(jié)構(gòu)層次分析回答下列問題。

（1）圖A中的⑥是番茄、人體細(xì)胞所共有的結(jié)構(gòu)，而且是一種能為生物體的生命活動(dòng)提供能量的轉(zhuǎn)換器是____．

（2）圖B中，由①到達(dá)②③④是經(jīng)過細(xì)胞____（填生理過程）

（3）從生物體的結(jié)構(gòu)層次來看，番茄屬于____．

（4）在圖C結(jié)構(gòu)層次中番茄植株沒有而人體具有的是____．

（5）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測，圖B中③屬于____組織．23、（2015秋?滿洲里市期中）（1）生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物組成成分是____，它利用太陽的光能，制造____；不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥．

（2）圖中蟲和鳥屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的____．此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物。

分解成簡單的____，供____再利用．

（3）如果人們大量捕殺鳥，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)____．

（4）植物、鳥、蟲三者中，數(shù)目最多的是____．如果用網(wǎng)將該生態(tài)系統(tǒng)罩起來，防止鳥吃植物，最終會(huì)破壞生態(tài)平衡，說明生態(tài)系統(tǒng)____．24、（2014秋?句容市期末）如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，圖中①指的是____，②指的是____，③指的是____．④指的是____，⑤指的是____．評卷人得分五、其他(共3題，共6分)25、如圖是某同學(xué)所繪的衣藻；病毒、細(xì)菌、酵母菌和草履蟲五種生物部分示意圖；但忘記標(biāo)注它們的名稱了．

（1）上述生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是[____]____．它由____和____兩部分構(gòu)成．

（2）②與①的主要區(qū)別是____．

（3）②繁殖后代的方式是____．環(huán)境惡劣時(shí)形成____．人類日常生活中對①的應(yīng)用有____．26、暑假的一個(gè)星期一；小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子；梨等水果，并洗好裝在干凈的塑料袋里，放在廚柜里，準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起去海邊玩的時(shí)候吃，沒想到周末拿出來一看，好多水果都爛了，還散發(fā)出一股酒味．請分析回答：

（1）請你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么？____．

（2）圖中能使水果散發(fā)出酒味的微生物是____

（3）不論哪一種防腐方法都是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或____它們的生長和繁殖；從而達(dá)到防腐目的．

（4）魚等海產(chǎn)品較長時(shí)間保存常用的防腐方法是____．純鮮牛奶使用的防腐方法是____．

（5）使水果保存較長的時(shí)間不腐爛并保持新鮮，較好的方法是____

A．放入冰箱中冷凍B．用保鮮膜包好放入冰箱中冷藏。

C．洗凈放在餐桌上D．用保鮮膜包好放在餐桌上．27、指出圖中所示的分別為何種生物．回答下列問題．

（1）圖中四種生物在分類上分別屬于____．

（2）這幾種生物在身體結(jié)構(gòu)層次上的共同特點(diǎn)是____．

（3）請簡要說出標(biāo)號④這種生物對人類的益處____．

（4）標(biāo)號①這種生物與其他三種生物比較最大的差異是____．

（5）標(biāo)號②這種生物的____相當(dāng)于人體的呼吸系統(tǒng)進(jìn)行氣體交換．評卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)28、下圖為人體組織細(xì)胞的生活與部分器官、系統(tǒng)的關(guān)系圖,①～⑤表示生理活動(dòng)過程或物質(zhì)，請回答問題:(1)圖中①表示營養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，此過程主要在消化道的___________部位進(jìn)行的。(2)②表示氧氣，經(jīng)肺泡內(nèi)的氣體交換之后，流經(jīng)肺部的血液中氧氣含量__________（增加、減少），血液由___________變?yōu)閯?dòng)脈血。(3)⑤是由內(nèi)分泌系統(tǒng)分泌的_________，直接進(jìn)入血液，對人體生命活動(dòng)起_____作用。29、用生物學(xué)重要概念填空。

（1）生物體親代的性狀在子代表現(xiàn)的現(xiàn)象叫____；生物通過____和____維持種的延續(xù)；同一物種內(nèi)不同個(gè)體之間的性狀差異叫____．

（2）基因是包含遺傳信息的片段，____是由基因控制的．生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代．一些進(jìn)行____，后代的遺傳信息來自于____；一些進(jìn)行____，后代的遺傳信息可能來自于____．

（3）____、____和____從不同方面為生物的進(jìn)化提供了理論依據(jù)．

（4）生物進(jìn)化的總體趨勢是：由____到____；由____到____；由____到____．____是生物億萬年進(jìn)化的結(jié)果；是大自然的寶貴財(cái)富．

（5）人類祖先的____使前肢從支持和行走中解放出來，這是起源和進(jìn)化具有決定意義的一步；____的使用和制造，促進(jìn)了大腦的發(fā)達(dá)．在群居性的勞動(dòng)和生活過程中，原始人類逐漸產(chǎn)生了____，加強(qiáng)了彼此間的合作與交流，逐漸形成了社會(huì)．30、閱讀分析：

由于動(dòng)物的生活環(huán)境日趨惡化；動(dòng)物界決定召開一場花樣運(yùn)動(dòng)會(huì)，特邀人類去觀看，以喚起人類對生存環(huán)境的關(guān)注．許多動(dòng)物積極報(bào)名參加，有狼；鸚鵡、蜜蜂、蚯蚓等．比賽將在陸地、空中、水中三個(gè)運(yùn)動(dòng)場同時(shí)進(jìn)行．

比賽開始了！只見狼在奮力向前奔跑；蚯蚓快速向終點(diǎn)蠕動(dòng)，鸚鵡；蜜蜂在空中飛行，鯽魚在水中游泳，參賽的各個(gè)選手都在奮力拼搏．觀察席上，吶喊聲、助威聲響成一片．在隨后進(jìn)行的自由表演項(xiàng)目中，又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情境，各種有驚無險(xiǎn)的場面令人嘆為觀止：兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗，戰(zhàn)敗者只要躺在地上，把咽喉部暴露在對手面前，一場惡戰(zhàn)就會(huì)立即平息；鯽魚在水中吐著泡泡，能在不同的水層停留，忽上忽下，異常敏捷；蚯蚓在土中活動(dòng)，地面上的落葉很快就被消滅干凈；鸚鵡在學(xué)習(xí)歌唱；蜜蜂在空中表演圓形舞

在最后的頒獎(jiǎng)會(huì)上；老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎(jiǎng)品．

（1）下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式分別是怎么樣的？

鸚鵡____；蚯蚓____；狼____；鯽魚____

（2）狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由____、關(guān)節(jié)和____組成．

（3）狼的運(yùn)動(dòng)速度比蚯蚓快是因?yàn)轵球旧眢w內(nèi)沒有____．

（4）鸚鵡學(xué)唱歌是____行為（先天性還是學(xué)習(xí)行為？）．

（5）參賽隊(duì)伍中，具有社會(huì)行為的是____．

（6）在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系，如果某一環(huán)節(jié)出了問題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，而動(dòng)物在維護(hù)____中起著重要作用．31、哥哥患有病毒性肝炎；不久就傳染給了弟弟，從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析并回答下列問題。

（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是____．

（2）弟弟在患病前是____，患病后又成了____．

（3）對肝炎病人進(jìn)行隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____；對肝炎病人的飲食用具進(jìn)行消毒，這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____，給肝炎病人周圍的人接種疫苗，這屬于預(yù)防傳染病一般措施中的____，接種疫苗后淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生抵抗這種病毒的____．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】（1）藻類植物；無根；莖、葉的分化．

（2）苔蘚植物；無根，有莖；葉的分化，用孢子繁殖．

（3）蕨類植物；有根；莖、葉的分化，用孢子繁殖．

（4）種子植物用種子繁殖后代．【解析】【解答】解：海帶沒有根；莖、葉的分化；屬于藻類植物；

葫蘆蘚無根；有莖；葉的分化，屬于苔蘚植物；

貫眾有根；莖、葉的分化；用孢子繁殖，屬于蕨類植物；

花生用種子繁殖后代屬于種子植物；種子外有果皮包被，形成果實(shí)．

可見D正確．

故選：D2、C【分析】解：溫度：溫度能影響呼吸作用；主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜；水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗、可延長保鮮時(shí)間。溫度降低，抑制微生物的繁殖，而不是微生物根本不能生活。溫度降低，水果的蒸騰作用減弱，因此水果散失水分比較少，起到保鮮作用。

故選：C。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是溫度對呼吸作用的影響；解答時(shí)可以從溫度與呼吸的關(guān)系方面來切入。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響?！窘馕觥緾3、A【分析】【分析】血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分．體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)，在體循環(huán)中，從左心室射出的動(dòng)脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液經(jīng)過體循環(huán)，就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動(dòng)脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣進(jìn)入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血．【解析】【解答】解：血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的過程中；血液的成分會(huì)發(fā)生變化，如圖所示：

即在心臟四個(gè)腔及血管中；全部流動(dòng)著動(dòng)脈血的是肺靜脈；左心房、左心室、主動(dòng)脈，全部流靜脈血的是右心房、右心室、上下腔靜脈、肺動(dòng)脈．

故選：A．4、B【分析】【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)．分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二；隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含一個(gè)細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁，于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞．

（2）細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖：

從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同．保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相同．【解析】【解答】解：細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞．細(xì)胞分裂時(shí)；染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．所以細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)B；完全一樣．

故選：B．5、B【分析】因?yàn)橹参锏恼趄v作用，所以空氣濕度大，這是生物對環(huán)境的影響。【解析】【答案】B6、C【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分，外耳收集傳導(dǎo)聲波，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的震動(dòng)并傳導(dǎo)震動(dòng)，內(nèi)耳產(chǎn)生聲音的神經(jīng)沖動(dòng)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：外耳包括耳廓和外耳道；耳廓收集聲波，外耳道傳播聲波，中耳包括鼓膜；聽小骨和鼓室，耳膜收到聲波的刺激產(chǎn)生振動(dòng)，通過聽小骨傳導(dǎo)內(nèi)耳的耳蝸，耳蝸受到聽小骨傳來的震動(dòng)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞，產(chǎn)生聽覺．

故選：C7、B【分析】【解答】解：苔蘚植物的受精離不開水；適于生活在陰暗潮濕的地方，如墻壁的背陰處，樹木的背陰處等．在樹林中，樹的北面是背光面，較為陰暗潮濕，所以長有苔蘚的一面是北面，據(jù)此就可以辨認(rèn)方向了．

故選：B

【分析】苔蘚植物生活在陰暗潮濕的環(huán)境中．二、填空題(共7題，共14分)8、略

【分析】【分析】雄蕊花藥里的花粉散落出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫傳粉．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種．【解析】【解答】解：傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后；通過一定方式傳送到雌蕊柱頭上的過程．在自然條件下，傳粉包括自花傳粉和異花傳粉兩種形式，（1）一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程就是自花傳粉，如圖所示：

（2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程；就是異花傳粉．如圖所示：

故答案為：柱頭；自花傳粉和異花傳粉9、略

【分析】【分析】圖中A蝗蟲屬于節(jié)肢動(dòng)物，B是魚類，C是青蛙屬于兩棲動(dòng)物，D屬于鳥類，D家兔屬于哺乳動(dòng)物．【解析】【解答】解：（1）A是蝗蟲主要以禾本科農(nóng)作物為食；是一種農(nóng)業(yè)害蟲；屬于昆蟲，身體分頭；胸、腹三部分．它的體表具有外骨骼，堅(jiān)韌的外骨骼既保護(hù)和支持了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，這是節(jié)肢動(dòng)物適應(yīng)干旱陸地生活的重要原因．

（2）B魚類終生生活在水中；用鰓呼吸，它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡．

（3）根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無脊柱；分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，A蝗蟲體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，B；C、D、E的體內(nèi)都有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物，屬于恒溫動(dòng)物的有DE．

（4）D家鴿的身體呈流線型；身體里有發(fā)達(dá)的氣囊，氣囊與肺相通，分布于內(nèi)臟之間，有的還突入骨的空腔里，在雙重呼吸中起到暫存氣體的作用．

（5）E是哺乳動(dòng)物；牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)，其中臼齒齒特別發(fā)達(dá)．

故答案為：（1）頭；胸；腹；外骨骼；體內(nèi)水分蒸發(fā)．

（2）鰓；保持身體平衡．

（3）A；DE；

（4）流線；氣囊．

（5）門齒；臼齒；臼．10、略

【分析】【分析】（1）《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色．實(shí)驗(yàn)要點(diǎn)：光合作用需要光；光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色；酒精溶解葉片中的葉綠素．

（2）對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理且條件適宜是的就是對照組．【解析】【解答】解：（1）將天竺葵放黑暗處一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的；而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存．

（2）酒精能溶解葉綠素；而且酒精是易燃；易揮發(fā)的物質(zhì)，直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．使用水對酒精進(jìn)行加熱，起到控溫作用，以免酒精燃燒發(fā)生危險(xiǎn)．因此在步驟④中，用酒精脫色，溶解掉葉片中的葉綠素，使葉片變成黃白色．這樣可以避免受到葉綠素的顏色干擾，使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯．

（3）遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉；因此滴加碘液后不變藍(lán)色；葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉，因此滴加碘液后變藍(lán)色．所以在步驟⑥中，滴加碘液后，葉片見光部分變成藍(lán)色．說明葉片的見光部分產(chǎn)生了淀粉，同時(shí)也證明了光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件．

故答案為：（1）黑暗；淀粉（或有機(jī)物）；

（2）葉綠素；

（3）藍(lán)；淀粉；光；11、略

【分析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時(shí)，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力．一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組．沒有處理是的就是對照組．【解析】【解答】解：對照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量．由于探究溫度對霉菌生活的影響實(shí)驗(yàn)；所以本實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度．在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要提供適宜的溫度；低溫或高溫進(jìn)行對照（其它條件相同），目的是觀察不同溫度對霉菌生活的影響．所以在探究溫度對霉菌生活的影響中，溫度是變量．

故答案為：變量．12、略

【分析】【分析】人體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞分化形成不同的組織，組織是形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，血屬于結(jié)締組織，小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．【解析】【解答】答：組織是形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群；是細(xì)胞分化形成的，人的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織4種，人的皮膚是器官由皮膚表面的上皮組織，皮膚不慎被劃破，結(jié)果流了很多血，血屬于結(jié)締組織，小明感到非常疼說明皮膚里有神經(jīng)組織．

故答案為：上皮；結(jié)締；神經(jīng)．13、略

【分析】調(diào)查法是人口普查的方法，由于性別鑒定和重男輕女的封建觀念，所以造成了男性多于女性?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）調(diào)查法（2）見右圖（3）下降（4）男性多于女性14、生命生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)法【分析】【分析】生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，一切生物學(xué)知識(shí)都來源于對大自然的觀察和實(shí)驗(yàn)．【解析】【解答】解：生物學(xué)是自然科學(xué)中的一門基礎(chǔ)科學(xué)；生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，即研究生物的形態(tài)；結(jié)構(gòu)、生理、分類、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)．研究對象是地球上形形色色的生物．生物科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)，一切生物學(xué)知識(shí)都來源于對大自然的觀察和實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過有目的；有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．

故答案為：生命；生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律；實(shí)驗(yàn)法三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．【解析】【解答】解：耳的結(jié)構(gòu)模式圖：

可見；耳的結(jié)構(gòu)包括外耳；中耳和內(nèi)耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．咽鼓管一端連通咽部，另一端連通鼓室．鼻、咽、喉部位發(fā)炎時(shí)，如不及時(shí)治療，病菌就有可能沿著咽鼓管進(jìn)入中耳的鼓室，會(huì)引發(fā)中耳炎，使聽力下降．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并釋放出氧氣的過程；呼吸作用是所有活細(xì)胞內(nèi)，利用氧氣，將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供生命活動(dòng)利用的過程，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：光合作用的表達(dá)式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣；植物細(xì)胞中的葉綠體是光合作用的場所；其內(nèi)有葉綠素，葉綠素只有在光下才能形成，因此只有見光部分的植物細(xì)胞中才能產(chǎn)生葉綠素，形成葉綠體．不見光部分的植物細(xì)胞是不進(jìn)行光合作用；

呼吸作用的表達(dá)式：有機(jī)物（貯存能量）+氧二氧化碳+水+能量；呼吸作用的場所是線粒體，有光無光都要進(jìn)行．

所以“綠色植物細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和進(jìn)行呼吸作用”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】細(xì)菌、真菌等微生物的種類多種多樣，大多數(shù)細(xì)菌、真菌等微生物對人類是有益的，如微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的意義，甲烷菌可以凈化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等．少數(shù)微生物對人類是有害的，有些微生物能使人或其他生物患?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓河械恼婢怯泻Φ模荒苁股矬w致病，如足癬；灰指甲等就是真菌感染引起的．但有的是有益的，如酵母菌可以釀酒、蒸饅頭、做面包等益；病毒也是有的是有益的，如噬菌體．有的是有害的，如流感病毒能使人患病，故此題說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】此題考查的是細(xì)胞與氣泡的區(qū)別，解答時(shí)可以從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)形狀特點(diǎn)與氣泡有什么不同來區(qū)分．【解析】【解答】解：細(xì)胞都具有一定的結(jié)構(gòu)和形狀如口腔上皮細(xì)胞扁平；細(xì)胞膜極薄因此細(xì)胞邊緣細(xì)??；氣泡內(nèi)部發(fā)亮；無結(jié)構(gòu)、多為圓形、往往有粗而黑的邊緣、輕壓可以變形移動(dòng)．

因此；在觀察臨時(shí)裝片時(shí)，如在視野中看到中央發(fā)亮；周邊黑暗的圓圈，該圓圈最可能是氣泡而不是細(xì)胞．

故答案為：×19、√【分析】【分析】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等．人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成．【解析】【解答】解：在男性的生殖系統(tǒng)中；主要的性器官是睪丸，其主要功能是產(chǎn)生精子和分泌雄性激素，尿道能排出精液和尿液，女性尿道屬于泌尿系統(tǒng)，是排泄尿液的管道，因此題干說法正確．

故答案為：√20、√【分析】【分析】回答此題要明確運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能．人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要功能是運(yùn)動(dòng)、保護(hù)和支持．【解析】【解答】解：人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨；骨連接和骨骼肌三部分組成；骨起支持作用，骨連接起保護(hù)作用，骨、骨連接和骨骼肌在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調(diào)下共同完成的．運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)心、肺的功能，使血液循環(huán)加快，新陳代謝加強(qiáng)，心肌發(fā)達(dá)，收縮有力．骨骼肌受到來自神經(jīng)傳來的興奮能產(chǎn)生收縮，骨骼肌的收縮特性是骨骼肌受到來自神經(jīng)傳來的興奮能產(chǎn)生收縮．一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作，是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，相互配合，共同完成的．如屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．因此，人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌群的協(xié)調(diào)作用，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下才能共同完成．

故答案為：√四、作圖題(共4題，共20分)21、腎小球腎小囊腎小管腎小體腎單位原尿大分子蛋白質(zhì)c尿素a【分析】【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過程．

（3）圖中，a腎小球、b腎小囊、c腎小管、f收集管．【解析】【解答】解：（1）圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱：a腎小球b腎小囊c腎小管．

（2）每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成．腎單位包括腎小體和[c]腎小管．腎小體包括[a]腎小球和[b]腎小囊．因此，圖中a、b合稱為腎小體，a、b；c合稱為腎單位．

（3）當(dāng)血液流經(jīng)a（腎小球0時(shí)，血漿中的大部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖及尿素等物質(zhì)過濾到b中形成原尿．“b中液體（原尿）與血漿相比”；除不含大分子蛋白質(zhì)外，“其它成分相似”．

（4）當(dāng)原尿流經(jīng)[c]腎小管時(shí)；其中大部分水；部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液．因此圖中具有重吸收作用的是c．

（5）從腎動(dòng)脈流入腎臟的血液；流經(jīng)腎小球時(shí)，通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用，血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出，因此“與流入腎臟的血液相比“，從腎臟流出的血液中尿素減少的最多．

（6）正常情況下腎小球不能過濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；若腎小球病變，腎小球的通透性增大．原本不能過濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿．而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．所以“若驗(yàn)?zāi)虬l(fā)現(xiàn)某人的尿液中含有紅細(xì)胞；蛋白質(zhì)等”，發(fā)生病變的部位可能是[a]．

故答案為：（1）腎小球；腎小囊；腎小管。

（2）腎小體；腎單位。

（3）原尿；大分子蛋白質(zhì)。

（4）c

（5）尿素。

（6）a22、略

【分析】【分析】圖A是一個(gè)植物細(xì)胞，圖B是植物的幾種基本組織，圖C是一株完整的植物體，植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．【解析】【解答】解：（1）圖A中⑥是線粒體；在線粒體里進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量，供生物體利用．

（2）圖B中由同一細(xì)胞分裂形成的細(xì)胞；除一部分細(xì)胞繼續(xù)保持分裂功能外，其余細(xì)胞失去分裂的功能，開始分化，它們在生長的過程中，形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能變得不同，形成了一些細(xì)胞群，每一個(gè)細(xì)胞群都由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成，這樣的細(xì)胞群就是組織．

（3）番茄是果實(shí)；屬于生殖器官．

（4）植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體．動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個(gè)結(jié)構(gòu)層次，所以在結(jié)構(gòu)層次上，番茄植株沒有而人體具有的是系統(tǒng)．（5）圖B中③屬于營養(yǎng)組織．故答案為：（1）線粒體；（2）分化；（3）器官；（4）系統(tǒng)；（5）營養(yǎng)．23、略

【分析】【分析】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)有兩部分組成：生物成分和非生物成分．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物，即包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)者能進(jìn)行光合作用；為植物自身；消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物（食物）和氧氣．是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的成分．

（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分兩部分組成．生物部分由生產(chǎn)者（植物）；消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．分解者能將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物；供綠色植物再利用．

（3）（3）如果人們大量捕殺鳥；使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會(huì)因捕食者的減少而增多．

（4）一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中；營養(yǎng)級別越低，得到的能量越多，生物數(shù)量越多；營養(yǎng)級別越高，得到的能量越少，生物數(shù)量越少，該生態(tài)系統(tǒng)中綠色植物的營養(yǎng)級別最高，所以數(shù)目最多．在天然草場中存在著“草→食草昆蟲→食蟲鳥”的食物鏈．當(dāng)優(yōu)良草種繁育基地被網(wǎng)子罩上后，這一食物鏈被破壞，食草昆蟲因不能被食蟲鳥所食而大量繁殖，最終將草將草吃掉．由此可見：生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體．

故答案為：（1）生產(chǎn)者；有機(jī)物。

（2）消費(fèi)者；無機(jī)物；綠色植物。

（3）增多；

（4）綠色植物；生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體24、略

【分析】【分析】如圖所示反射弧，包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器．【解析】【解答】解：反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射??；包括⑤感受器；④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．

故答案為：效應(yīng)器；傳出神經(jīng)；神經(jīng)中樞；傳入神經(jīng)；感受器五、其他(共3題，共6分)25、③病毒蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)②沒有成形的細(xì)胞核分裂芽孢做饅頭、面包等【分析】【分析】分析圖形：①是酵母菌，②是細(xì)菌，③是病毒，各具有一定的特征，生殖方式也不相同，分析解答【解析】【解答】解：（1）③是病毒；無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)．

（2）①是酵母菌；單細(xì)胞真菌，有成形的細(xì)胞核；②是細(xì)菌，無成形的細(xì)胞核，主要區(qū)別是有無成形的細(xì)胞核．

（3）②是細(xì)菌；靠分裂生殖，在惡劣環(huán)境下能形成芽孢．①是酵母菌，主要靠產(chǎn)生孢子繁殖后代．人類日常生活中對它的應(yīng)用有蒸饅頭；釀酒．

故答案為：（1）[③]病毒；蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)。

（2）②沒有成形的細(xì)胞核。

（3）分裂；芽孢；做饅頭、面包等26、略

【分析】【分析】由圖可知：A是細(xì)菌；單細(xì)胞生物，無成形的細(xì)胞核；B是曲霉，孢子囊成放射狀或球狀；C是酵母菌，是單細(xì)胞真菌，內(nèi)有大液泡和成形的細(xì)胞核；D是青霉，是多細(xì)胞真菌，有掃帚狀的孢子囊．

傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、曬干、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．【解析】【解答】解：（1）酵母菌分解水果中的有機(jī)物產(chǎn)生了酒精；二氧化碳和水；而導(dǎo)致水果腐爛的并產(chǎn)生酒味．

（2）A沒有成形的細(xì)胞核；是細(xì)菌；B孢子囊成放射狀或球狀，是曲霉；C有細(xì)胞核，有大液泡的單細(xì)胞真菌，是酵母菌；D孢子囊成掃帚狀，是青霉；如圖中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是C酵母菌．

（3）根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因；食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，以達(dá)到防腐的目的．

（4）魚等海產(chǎn)品使用的防腐方法是冷凍法；原理是低溫抑制微生物的生長和大量繁殖．純鮮牛奶使用的防腐方法是巴氏消毒法通過高溫殺死或抑制細(xì)菌；真菌在食品中的微生物，從而達(dá)到防腐目的．

（4）水果的呼吸需要氧氣；用保鮮膜包好，隔絕了氧氣與水果的接觸，缺氧抑制了水果的呼吸；放入冰箱中，溫度低，抑制水果的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，延長了水果的保鮮期．因此若想使水果保存較長的時(shí)間不腐爛，比較好的方法是用保鮮膜包好并放入冰箱中．

故答案為：（1）細(xì)菌和真菌等微生物在水果中生長繁殖；分解水果中的有機(jī)物，產(chǎn)生了酒精等物質(zhì)；

（2）C

（3）抑制；

（4）冷凍法；巴氏消毒法；

（5）B．27、略

【分析】【分析】此題考查幾種單細(xì)胞生物，圖中①細(xì)菌，②草履蟲，③衣藻，④酵母菌，分析作答．【解析】【解答】解：（1）如圖是幾種常見的微生物；①是細(xì)菌，屬于單細(xì)胞生物，細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中的部分；②為草履蟲，屬于單細(xì)胞動(dòng)物；③是衣藻，屬于單細(xì)胞的藻類植物，有細(xì)胞核，內(nèi)有一個(gè)杯狀的葉綠體；④是酵母菌，屬于單細(xì)胞的真菌，有真正的細(xì)胞核．

（2）①細(xì)菌；②草履蟲，③衣藻，④酵母菌都屬于單細(xì)胞生物，它們的身體都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成．

（3）④是酵母菌；酵母菌的作用是在無氧的條件下，把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，用于釀酒；做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔．

（4）②草履蟲；③衣藻，④酵母菌都有成形的細(xì)胞核，而①是細(xì)菌，細(xì)菌細(xì)胞無成形的細(xì)胞核，只有DNA的集中的部分．

（5）②為草履蟲；屬于單細(xì)胞動(dòng)物，草履蟲靠表膜完成呼吸，吸入氧呼出二氧化碳，從而完成氣體交換．

故答案為：（1）細(xì)菌；動(dòng)物、物、真菌（2）它們的身體都只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成

（3）通過發(fā)酵可以釀酒或制作面包

（4）沒有成形的細(xì)胞核

（5）表膜．六、綜合題(共4題，共32分)28、略

【分析】小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞，皺襞表面有許多小腸絨毛，所以營養(yǎng)物質(zhì)主要是在小腸被吸收的；肺泡中氧氣含量高，氧氣會(huì)通過擴(kuò)散作用從肺泡進(jìn)入到毛細(xì)血管中的血液中，使得血液由靜脈血變成動(dòng)脈血；內(nèi)分泌系統(tǒng)是由內(nèi)分泌腺構(gòu)成的，內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì)叫做激素，激素對人體具有調(diào)節(jié)作用。【解析】【答案】（1）小腸（2）增加靜脈血（3）激素調(diào)節(jié)29、遺傳生殖遺傳變異性狀無性生殖同一親本有性生殖不同的親本生物化石比較解剖學(xué)分子生物學(xué)簡單復(fù)雜低等高等水生陸生生物多樣性直立行走工具語言【分析】【分析】（1）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異．

（2）遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里；染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳物質(zhì)的載體，DNA分子上具有特定遺傳信息；能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因．生物體的各種性狀都是由基因控制的．

（3）生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜；從低等到高等，從水生到陸生．生物多樣性是生物長期進(jìn)化的結(jié)果．

（4）人與類人猿盡管有共同的祖先，但人類越來越強(qiáng)大，主要表現(xiàn)為制造工具越來越復(fù)雜，能夠使用火燒烤食物來吃，增加了營養(yǎng)，利于腦的發(fā)育，大腦越來越發(fā)達(dá)，四肢更加靈活．并且在群體中產(chǎn)生了語言．從而使得人類不斷進(jìn)化．【解析】【解答】解：（1）親子代之間的在性狀上相似性叫遺傳；生物通過生殖和遺傳維持種的延續(xù)；變異是指親代間和子代個(gè)體間的差異．根據(jù)變異是否可以遺傳，分為可遺傳變異和不可遺傳變異．由遺傳物質(zhì)改變引起的變異，能夠遺傳給后代的屬于可遺傳的變異；僅由環(huán)境因素引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，也不能夠遺傳給后代的變異屬于不可遺傳的變異．因此，生物的親代與子代之間，以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異，叫做變異．

（2）在生物的體細(xì)胞中；染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中．生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁．因此，生物以不同的方式將遺傳信息傳遞給后代．一些進(jìn)行無性生殖，后代的遺傳信息來自于同一親本；一些進(jìn)行有性生殖，后代的遺傳信息可能來自于不同的親本．

（3）化石記錄；比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)等能從不同方面為生物進(jìn)化理論提供證據(jù)；其中，生物進(jìn)化的直接證據(jù)是化石證據(jù)．

（4）在研究生物的進(jìn)化的過程中；化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡單；低等、水生生物較多．越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢是從單細(xì)胞到多細(xì)胞；從簡單到復(fù)雜，從低等到高等