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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版選修3歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、列寧的革命口號和威爾遜的“十四點綱領(lǐng)”反映出戰(zhàn)后國際政治思維方式的變化,但相繼夭折,留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務(wù)。這一“危局”是指A.協(xié)約國對蘇俄的干涉B.民族自決原則下的矛盾C.殖民體系的日趨崩潰D.凡——華體系內(nèi)的不平衡2、2017年4月底,日本右翼勢力將希特勒自傳《我的奮斗》中部分內(nèi)容編進日本教材,遭到日本民眾和德國輿論的反對。日本右翼勢力的做法違背了A.經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢B.區(qū)域集團化的擴展C.和平與發(fā)展成為時代主題D.軍國主義色彩的傳統(tǒng)3、第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)是多種因素綜合作用的結(jié)果,其中最根本的因素是A.1929年大危機的影響B(tài).資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡C.英法的綏靖政策和蘇聯(lián)的“中立自?!盌.德意日法西斯的侵略擴張4、第二次世界大戰(zhàn)后,朝鮮半島形成兩個國家。對20世紀50年代至80年代朝鮮半島狀況的正確表述是A.兩國之間締結(jié)了和平條約B.兩國均與中國建立了外交關(guān)系C.美蘇分別保持著軍事存在D.戰(zhàn)爭使兩國對峙格局固定下來5、19世紀末,以福州為中心的機坊數(shù)約500家,散布在福州附近各村,他們接受布莊行的委托而織制。農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機,并領(lǐng)取原料,織成后交給廠商,論件給資。這反映出A.農(nóng)業(yè)商品化程度加深B.福州開放后被卷入世界市場C.近代民族工業(yè)的發(fā)展D.資本主義生產(chǎn)關(guān)系滲透到農(nóng)村6、“三國之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開始以后在太平洋所奪得的或占領(lǐng)之一切島嶼,例如滿洲、臺灣、澎湖群島等,歸還中華民國。”上文引自A.《四國條約》B.《九國公約》C.《開羅宣言》D.《聯(lián)合國家宣言》評卷人得分二、材料分析題(共6題,共12分)7、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)
1979年;世界遺產(chǎn)委員會出于銘記歷史災(zāi)難的目的,根據(jù)世界文化遺產(chǎn)的第六條標準,把奧斯威辛集中營列入了《世界遺產(chǎn)名錄》。
閱讀下列材料:
材料一從1940年4月希特勒下令建立奧斯威辛集中營到1945年該營解放時;該營注冊編號的囚犯逾40.5萬人,其中1/3為女性。除小部分從事修膳和建筑勞動外,囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動。大批猶太人被押解到集中營。據(jù)推測,五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過100萬,其中30萬人是注冊編號的囚犯。
——摘編自(德)古德龍·施瓦茨《納粹集中營》材料二1947年7月2日;波蘭議會通過法案,把奧斯威辛集中營改為殉難者紀念館,在館內(nèi)聳立著奧斯維辛紀念碑,并在周圍劃定了一個默哀區(qū),以示對死難者的深深哀悼。館內(nèi)陳列著絞死集中營頭目赫斯的絞架以及法西斯?jié)撎訒r來不及運走的2噸頭發(fā)和一些飾物;用具乃至兒童靴鞋等遺物,這一切都是為了向世界上所有的國家表示,希望這種喪失人性的卑劣行徑以后永遠不要再重演。
——摘編自胡德坤主編《世界遺產(chǎn)》完成下列要求:
(1)據(jù)材料一;概括納粹在奧斯威辛集中營所制造的人間罪惡,并指出這些罪惡所暴露出的本質(zhì)。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識;說明波蘭議會把奧斯威辛集中營改為殉難者紀念館的方式及目的。
(3)有人認為,奧斯威辛集中營只是反映了德國法西斯的罪行,因而這一文化遺產(chǎn)的警示意義只局限于歐洲。據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,試從文化遺產(chǎn)完整性的角度,對這一看法進行評議。8、在歐洲各國;戰(zhàn)爭爆發(fā)之初,一般市民以狂熱的態(tài)度歡迎它的到來,這是人所共知的。對他們來說,戰(zhàn)爭脫離了平凡的日常生活,充滿了興奮和刺激,為國家而戰(zhàn)被認為是崇高的理想無論對英國人;法國人還是對德國人來說,戰(zhàn)爭就是保衛(wèi)和強化國家,在當時沒有比這更好的思想觀念了在為一階段,戰(zhàn)爭的經(jīng)濟成本尚未得到重視,強調(diào)的只是政治心理上的價值。在1914年夏季,大部分人把戰(zhàn)爭當作短期現(xiàn)象考慮,沒有想到它將可能從根本上變革各國的社會和國際的秩序。
與當初的期待相違;戰(zhàn)爭經(jīng)過數(shù)個月不但沒有終結(jié),反而又持續(xù)了一年;兩年,由此開始了超越以往的對戰(zhàn)爭的意義和目標的認真的探討。
1915—1916年的歐洲戰(zhàn)爭在軍事上沒有明顯的進展;陷入了所謂的“塹壕戰(zhàn)”。兩個陣營的士兵挖塹壕,時常發(fā)動進攻,僅能前進數(shù)米,或繼續(xù)后退人們甚至懷疑這與國家的生存有什么關(guān)聯(lián)。戰(zhàn)爭已不像當初人們相信的那樣,是為了正義的高尚的戰(zhàn)爭,為國家流血是壯美的行為;其看法變?yōu)椋瑧?zhàn)爭是丑陋的;無意義的行為,無論是對死去的人還是對國家都帶不來絲毫的價值和利益
(摘自《20世紀的戰(zhàn)爭與和平》)
根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識;回答下列問題。
(1)概括指出第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)兩年后歐洲各國一般市民對戰(zhàn)爭看法的變化及其原因。
(2)你認為還應(yīng)該從哪一角度分析戰(zhàn)爭的性質(zhì)?9、【歷史選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料:1943年1月,美英首腦在摩洛哥卡薩布蘭卡會晤,兩國達成協(xié)議,1944年在法國進行大規(guī)模登陸作戰(zhàn)的軍事計劃,起名“海王一霸王”計劃。蘇德戰(zhàn)場上,蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果,在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻。在德黑蘭會議上,由于斯大林的堅持,蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段。從1944年6月6日至7月初,美英盟軍百萬軍隊成功地渡過了英吉利海峽,登陸諾曼底。德軍損失飛機3500架,坦克1.3萬輛,人員40萬。諾曼底登陸成功,美英軍隊重返歐洲大陸,使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化?!幾哉卜浆帯吨Z曼底登陸的準備和實施》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;分析“海王一霸王”計劃實施的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明諾曼底登陸的意義10、【歷史一選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】材料英布戰(zhàn)爭,1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭,又稱南非戰(zhàn)爭,1809年秋,英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié),布爾人10月11日對英宣戰(zhàn),布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊,為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人,英國先后投入四十多萬人,戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多,共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下,與布爾人簽訂和約,戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成,南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié),從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮,將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲,集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn),戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端。英布戰(zhàn)爭,1899﹣1902年英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭,又稱南非戰(zhàn)爭,1809年秋,英國軍隊開始在德蘭士與奧蘭治邊境集結(jié),布爾人10月11日對英宣戰(zhàn),布爾民兵由此向南部非洲英軍主動發(fā)起攻擊,為征服只有數(shù)十萬人口的布爾人,英國先后投入四十多萬人,戰(zhàn)爭持續(xù)了三年多,共陣亡兩萬兩千余人。最終英國在國際輿論壓力下,與布爾人簽訂和約,戰(zhàn)爭結(jié)來。戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成,南非的種族問題也越來越復(fù)雜化。戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié),從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮,將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲,集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、“全民戰(zhàn)爭”等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn),戰(zhàn)爭理論家甚至認為“英布戰(zhàn)爭”是世界現(xiàn)代史的開端?!幾浴队⒉紤?zhàn)爭一最后一場紳士間戰(zhàn)爭》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明英布戰(zhàn)爭爆發(fā)的影響。11、閱讀材料,回答問題材料海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一。美蘇冷戰(zhàn)期間,兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。為了應(yīng)對復(fù)雜的區(qū)域和國際形勢變化,海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一。美蘇冷戰(zhàn)期間,兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化。二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗、伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。為了應(yīng)對復(fù)雜的區(qū)域和國際形勢變化,1981年,由科威特、阿聯(lián)酋、卡塔爾、巴林、阿曼和沙特六國聯(lián)合成立了海灣阿拉伯國家合作委員會(簡稱海合會),旨在推進經(jīng)濟一體化、加強地區(qū)防務(wù)和安全合作。在兩伊戰(zhàn)爭中,支持國際組織開展調(diào)解,積極呼吁和平解決爭端。在海灣戰(zhàn)爭中,敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領(lǐng)科威特后,支持多國部隊對伊拉克采取行動,有力保護了科威特。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;簡析海合會成立的歷史背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明海合會成立的意義。——摘編自安陽《海灣合作委員會處理地區(qū)危機的方式與作用》12、中共十九大報告提出要樹立正確的歷史觀;民族觀、國家觀、文化觀。
材料一:中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上絕大多數(shù)民族都是中國的土著民族,都可以在中國這片土地上追溯出兩千年以上有文字記載的歷史。這一點與西方很多國家都不同。
中國各民族;長期生活在統(tǒng)一的國家之中。早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家。兩千多年來,盡管出現(xiàn)過多次分裂,但與統(tǒng)一相比,分裂的時間是短暫的,統(tǒng)一是中國歷史的主流。而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固。
中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域;是中國各民族共同締造開發(fā)的。中國的文化與歷史,也是中國56個民族及其祖先在幾千年的發(fā)展過程中共同創(chuàng)造出來的。其中漢族居于主導(dǎo)地位,每一個少數(shù)民族都做出了自己的貢獻。
——張豈之主編《中國歷史十五講》
(1)閱讀材料;結(jié)合所學(xué)分析中國統(tǒng)一的多民族國家形成發(fā)展的歷史特點。
材料二:鴉片戰(zhàn)爭以后;面對日益嚴重的民族危機;邊疆危機,清朝采取一些措施,改變邊疆民族地區(qū)的管理機構(gòu),在邊疆地區(qū)逐步推行與內(nèi)地一體化的政策,力圖通過設(shè)省加強對邊疆民族地區(qū)的管轄。如1884年新疆正式設(shè)省,1907年改盛京、吉林、黑龍江三個將軍轄區(qū)為行省。這些措施對維護國家主權(quán)、安定邊陲起到了積極作用。
1912年1月;孫中山在臨時大總統(tǒng)《就職宣言》中強調(diào),“國家之本,在于人民,合漢滿蒙回藏諸地為一國,即合漢滿蒙回藏諸族為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。中華民國政府籌備設(shè)立專門機構(gòu),管理邊疆民族事務(wù)。在邊疆地區(qū),民國時期的管理機構(gòu)主要是設(shè)省??箲?zhàn)期間,邊疆地區(qū)的自治問題越來越受到人們重視。
清政府和國民政府;都沒有真正擔(dān)負起抵御外來侵略的責(zé)任。盡管邊疆民族管理機構(gòu)為維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定發(fā)揮了一定作用,卻無法改變國土淪喪;邊疆內(nèi)縮的現(xiàn)實。
中華人民共和國的建立;開辟了我國民族團結(jié)進步的新紀元。中國共產(chǎn)黨和中央人民政府貫徹《共同綱領(lǐng)》和《中華人民共和國憲法》規(guī)定的民族政策,在少數(shù)民族聚居地區(qū),逐步實行民族區(qū)域自治,保障了各少數(shù)民族的權(quán)益,使他們能當家作主;保證了各民族的平等地位;祖國統(tǒng)一和各民族的團結(jié);共同抵御帝國主義的侵略。充分發(fā)揮各民族參加國家政治生活和建設(shè)社會主義的積極性。
——摘編自孫宏年《四海一家:邊疆治理與民族關(guān)系》等。
(2)閱讀材料并結(jié)合所學(xué);解讀近現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化的歷程。
材料三新航路開辟以后;廣大亞非拉民族和國家相繼淪為西方的殖民地或半殖民地。二次世界大戰(zhàn)結(jié)束之后,西方殖民帝國相繼瓦解。許多學(xué)者將此過程稱為“非殖民化”。大多數(shù)西方學(xué)者把“非殖民化”看成是殖民帝國所采取的;讓予殖民地取得獨立的主動行為。在我國學(xué)術(shù)界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是“民族解放運動”,而很少使用“非殖民化”這一概念。最近,我國有些學(xué)者提出“非殖民化”和民族解放運動是一個歷史進程的兩個方面?!胺侵趁窕睂嶋H上是殖民國家在被迫撤出殖民地的過程中采取的維護自身利益的各種行動。
——摘編自高岱鄭家馨《殖民主義史?總論卷》
(3)依據(jù)材料概述關(guān)于二次大戰(zhàn)后西方殖民體系解體原因的不同觀點。選擇其中一個觀點做出評價并說明理由。評卷人得分三、論述題(共2題,共4分)13、閱讀如下圖示。
史料展示了經(jīng)濟全球化歷程的兩種發(fā)展狀況,結(jié)合所學(xué),任選一種發(fā)展狀況進行論證。14、閱讀材料;完成下列要求。
世界歷史上重要的條約或會議。
。時間。
會議或條約。
簡介。
1648年。
《威斯特伐利亞和約》
結(jié)束了歐洲三十年戰(zhàn)爭;確定了國際關(guān)系中應(yīng)遵守國家主權(quán);國家領(lǐng)土與國家獨立等原則;形成了歷史上第一個具有現(xiàn)代意義的國際關(guān)系體系—威斯特伐利亞體系。
1919年。
《凡爾賽和約》
共15部分;包括440個條款和一項議定書,第一部分為國際聯(lián)盟盟約。條約圍繞戰(zhàn)后處置德國問題,協(xié)調(diào)了列強在歐洲;近東和非洲的資本主義世界秩序。
1945年4月。
《聯(lián)合國憲章》
共分19章111條。憲章規(guī)定;聯(lián)合國及其成員國應(yīng)遵循各國主權(quán)平等;各國以和平方式解決國際爭端、在國際關(guān)系中不使用武力或武力威脅以及聯(lián)合國不得干涉各國內(nèi)政等原則。
1968年7月。
《不擴散核武器條約》
宗旨是防止核擴散;推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。截至2002年4月,《不擴散核武器條約》締約國共有187個。
2019年5月。
亞洲文明對話大會。
聚焦“亞洲文明交流互鑒與命運共同體”主題;共商文明發(fā)展;合作大計,達成廣泛共識并發(fā)表《亞洲文明對話大會2019北京共識》
——據(jù)吳于廑、齊世榮《世界史》等材料列舉了人類歷史上一些重要的會議和條約,其中蘊含著全球治理的諸多啟示。從材料中提煉一個啟示,并結(jié)合所學(xué)的世界近現(xiàn)代史知識予以說明。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,言之成理。)評卷人得分四、簡答題(共2題,共20分)15、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料遠東國際法庭法官既為由日本投降書上簽字受降各國所派遣;法官們的席次當然應(yīng)該以受降簽字國的先后為序,即以美;中、英、蘇、澳、加、法、荷為序。但庭長不喜歡這個安排。由于他想使與他親近的英、美法官坐他的兩側(cè),便提議應(yīng)按聯(lián)合國安全理事會的五強為中心安排,即以美、英、蘇、中、法為序。但是有人指出:按照聯(lián)合國憲章,安全理事會五個常任理事國是以中、法、蘇、英、美(按照國名英文字母先后)為序的。這樣,中國和法國法官將坐在他的兩旁。于是庭長又提議:可以用一般按國名英文字母先后為序的辦法。但馬上發(fā)展,居中的將是中、加等國的法官,英、美法官離庭長更遠了。
1946年5月2日正式開庭的前一天;庭長宣布,經(jīng)過盟軍最高統(tǒng)帥同意,坐席安排是,庭長右側(cè)為美;中、法等國法官,左側(cè)為英、蘇等國法官。這樣,英、美兩國法官居中。中國法官表示:“這個安排是荒謬的,它既非按照受降簽字的次序,又非按照聯(lián)合國安理會五強排列的次序,亦非按照一般國際會議以國名字母先后排列的次序,用意何在,殊屬費解?!闭f畢便憤然離開。
第二天;遠東國際法庭正式開庭。開庭前庭長宣布,最高統(tǒng)帥已經(jīng)同意,法官行列和坐席的順序以受降簽字國的順序為準。
——摘編自梅汝璈《遠東國際軍事法庭》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括指出遠東國際軍事法庭建立的背景;說明遠東國際軍事法庭庭長先后提出的法官座次安排的理由。
(2)說明中國法官抗爭的原因,并加以簡要評價。16、20世紀的戰(zhàn)爭與和平。
材料我想;如果您真的關(guān)心世界人民的幸福的話,那么您就會正確地理解我的意思:人人都需要和平,無論是還沒有喪失理智的資本家,還是不僅能夠珍惜自己個人的生命而且更能珍惜人民生命的共產(chǎn)黨人,都是如此,我們共產(chǎn)黨人從問世之日起,一般來說是反對國家間的任何戰(zhàn)爭和捍衛(wèi)和平事業(yè)的,我們始終把戰(zhàn)爭視為災(zāi)難,而不是把它當成兒戲,當成達到某種目的的手段,更不是把它當做目的本身。我們的目的是明確的,而達到目的的手段就是勞動。戰(zhàn)爭是我們的敵人,對各國人民來說是災(zāi)難。
如果您真的關(guān)心和平和本國人民的幸福;那么這也只能算是您作為總統(tǒng)應(yīng)盡的義務(wù),而我作為部長會議生席也應(yīng)對自己的人民表示關(guān)懷。此外,維護全球和平應(yīng)是我們其同美心的事業(yè),如果在現(xiàn)代條件下爆發(fā)戰(zhàn)爭,那么這就不僅僅是美蘇之間的戰(zhàn)爭,因為美;蘇之間其實并不互相謀求什么,但戰(zhàn)爭將是全球性的,殘酷的、毀滅性的。
——1962年10月26日赫魯曉夫致肯尼迪的信(摘錄)(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括赫魯曉夫致信肯尼迪的背景。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明蘇聯(lián)對現(xiàn)代條件下的戰(zhàn)爭所持的態(tài)度及其積極影響。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【詳解】
根據(jù)材料“留下老邁的英法兩國勉為其難地支配著充滿危局的歐洲乃至世界事務(wù)”結(jié)合所學(xué)知識可知,凡——華體系內(nèi)部存在著戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的矛盾、戰(zhàn)勝國與殖民地的矛盾、戰(zhàn)勝國之間的矛盾,因此整個歐洲必然存在著危局,D選項符合題意。協(xié)約國對蘇俄的干涉與歐洲危局無關(guān),屬于西方國家對新生的社會主義國家政權(quán)的敵視,A選項排除。民族自決針對的是殖民地,B選項排除。殖民體系的日趨崩潰的說法與材料無關(guān),材料強調(diào)的是凡——華體系的內(nèi)部矛盾,C選項排除。2、C【分析】【分析】
【詳解】
希特勒發(fā)動了第二次世界大戰(zhàn),給人類造成了巨大的災(zāi)難,我們應(yīng)該牢記歷史,防止法西斯勢力沉渣泛起,而把希特勒的作品編入日本教材加以宣傳,顯然違背了當今和平和發(fā)展的主題,所以正確答案為C。材料中沒有體現(xiàn)ABD的內(nèi)容,均排除。3、B【分析】【詳解】
資本主義國家政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,是導(dǎo)致二戰(zhàn)爆發(fā)的最根本原因,故選B;1929年大危機激化了帝國主義國家間的矛盾,為第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)買下了禍根,但不是最根本原因,排除A;英法的綏靖政策和蘇聯(lián)的“中立自?!奔铀倭说诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)的進程,不是根本原因,排除C;政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡是帝國主義戰(zhàn)爭的根源,德、意、日法西斯對外侵略擴張的目的就是打破凡爾賽—華盛頓體系的束縛和限制,以打破不平衡局勢,D不是根本原因,排除。4、D【分析】【詳解】
第二次世界大戰(zhàn)后,朝鮮半島形成了大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國。朝鮮戰(zhàn)爭后,兩國對峙的局面基本固定下來,故D項符合題意。5、D【分析】【分析】
A表述過于絕對;錯誤;B材料無法體現(xiàn),排除;由“散布在福州附近各村”“農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機”表明以福州為中心的紡織業(yè)是以家庭為單位的手工生產(chǎn),不屬于近代民族工業(yè),C錯誤;“農(nóng)民或自置織機,或從廠商處租機,并領(lǐng)取原料,織成后交給廠商,論件給資”體現(xiàn)出雇傭與被雇傭關(guān)系的資本主義生產(chǎn)關(guān)系,故D正確。
【詳解】6、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)可知,第二次世界大戰(zhàn)取得決定性勝利后,中、美、英三國首腦于1943年11月22至26日在開羅舉行會議,討論如何協(xié)調(diào)對日作戰(zhàn)的共同軍事問題和戰(zhàn)后如何處置日本等政治問題其中,關(guān)于中國的領(lǐng)土主權(quán)問題,中美雙方同意:日本用武力從中國奪去的東北各省、臺灣和澎湖列島,戰(zhàn)后必須歸還中國,故C項正確。A項,《四國條約》是美、英、日、法國四國在1921年12月13日簽訂,互相尊重它們在太平洋區(qū)域內(nèi)島嶼屬地和島嶼領(lǐng)地的權(quán)利,排除。B項,《九國公約》為了調(diào)和帝國主義列強在東亞和太平洋地區(qū)的矛盾而簽訂,排除。D項,1942年1月1日,26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯(lián)合國家共同宣言》,標志著國際反法西斯聯(lián)盟正式形成,排除。二、材料分析題(共6題,共12分)7、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)根據(jù)材料一“除小部分從事修膳和建筑勞動外;囚犯大多從事冶金;礦山和其他工業(yè)的勞動五年中因疾病被處決、被毒氣室大批謀殺而死亡的人數(shù)超過100萬”可知其罪惡在于苦役與屠殺;反映奧斯威辛集中營反人類的本性。
(2)一問;根據(jù)材料二“聳立著奧斯維辛紀念碑館內(nèi)陳列著絞死集中營頭目赫斯的絞架以及法西斯?jié)撎訒r來不及運走的2噸頭發(fā)和一些飾物;用具乃至兒童靴鞋等遺物”進行概括;二問,從材料“這一切都是為了向世界上所有的國家表示,希望這種喪失人性的卑劣行徑以后永遠不要重演”進行概括闡述即可。
(3)結(jié)合所學(xué)從單要素與多要素對文化遺產(chǎn)完整性意義的認識進行分析可知,奧斯威辛集中營不僅僅是反映了德國法西斯的罪行,其警示意義也不僅僅只局限于歐洲,故其說法故偏頗?!窘馕觥浚?)罪惡:不僅是苦役營;更是大規(guī)模毒殺猶太人的屠宰場。
本質(zhì):充分暴露出納粹法西斯的反人類本性。
(2)方式:陳列納粹迫害和屠殺猶太人的種種罪行和罪證;目的:警示全世界人民;希望類似的歷史不再重演。
(3)評議:從單素看,并不是所有要素都要有明顯的體現(xiàn);但諸多要素的完整保存,對人類的整體反思非同尋常;因而上述看法是偏頗的。8、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料可以看出;歐洲各國一般市民對戰(zhàn)爭的看法由“為國家而戰(zhàn)”到“開始了超越以往的對戰(zhàn)爭的意義和目標的認真的探討”再到“戰(zhàn)爭是丑陋的;無意義的行為”。原因就是持久的戰(zhàn)爭對于經(jīng)濟和社會生活造成的巨大破壞。
(2)首先認識到的就是戰(zhàn)爭的帝國主義性質(zhì),但具體到每一個國家的時候,又要具體問題具體分析。如對于塞爾維亞人民而言,戰(zhàn)爭就是反侵略的正義戰(zhàn)爭,但它改變不了整個戰(zhàn)爭的帝國主義性質(zhì)?!窘馕觥浚?)變化:由認為戰(zhàn)爭是正義的;是保衛(wèi)和強化國家到認識戰(zhàn)爭是丑陋的、對國家毫無意義。原因:戰(zhàn)爭持續(xù)的時間比預(yù)期的長;代價巨大;相持階段(塹壕戰(zhàn))軍事上難有明顯進展,結(jié)局難料;對戰(zhàn)爭意義和目的的反思。
(2)角度:第一次世界大戰(zhàn)是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭,但就某一國家而言,還應(yīng)從侵略與被侵略的角度來分析。9、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料“在德黑蘭會議上;由于斯大林的堅持,蘇美英三國首腦同意“海王一霸王”計劃進入了具體準備和實施的階段”可知是蘇聯(lián)的督促和堅持;依據(jù)材料中的“海王一霸王”計劃”可知開辟第二戰(zhàn)場的重要性;依據(jù)材料“蘇德戰(zhàn)場上,蘇聯(lián)紅軍取得了輝煌的戰(zhàn)果,在廣闊的戰(zhàn)線上發(fā)動了大規(guī)模的反攻”可知蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段;結(jié)合所學(xué)可知英美為更好的分享第二次世界大戰(zhàn)勝利果實。
(2)依據(jù)材料“德軍損失飛機3500架,坦克1.3萬輛,人員40萬?!钡男畔⒑退鶎W(xué)可知納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地,減輕了蘇軍的壓力,加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡;依據(jù)材料“諾曼底登陸成功,美英軍隊重返歐洲大陸,使第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)略態(tài)勢發(fā)生了根本性變化。”的信息可知加速太平洋戰(zhàn)場進程,推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利?!窘馕觥浚?)原因:蘇聯(lián)的督促和堅持;開辟第二戰(zhàn)場的重要性,蘇德戰(zhàn)場進入反攻階段,英美為更好的分享第2次世界大戰(zhàn)勝利果實。
(2)意義:英美盟軍成功開辟了歐洲第二戰(zhàn)場,納粹德國陷入兩線作戰(zhàn)境地,減輕了蘇軍的壓力,加速了蘇德戰(zhàn)場勝利和德國法西斯滅亡,加速太平洋戰(zhàn)場進程,推動世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利。10、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據(jù)“英國同荷蘭移民后裔布爾人建立的德蘭士瓦共和國和奧蘭治自由邦為爭奪南非領(lǐng)土和鉆石資源而進行的一場戰(zhàn)爭”得出荷蘭和英國的殖民擴張;南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位;根據(jù)“1899﹣1902年”,結(jié)合所學(xué)可知,第二次工業(yè)革命的開展,英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降,資本主義進入到帝國主義階段,矛盾激化。
(2)結(jié)合19世紀末20世紀初的國際形勢特征我們可知,英國人和布爾人戰(zhàn)爭最后導(dǎo)致的影響,對英國:根據(jù)“戰(zhàn)爭也推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié),從此英國開始在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮,將本身的戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲”得出推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié),英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮,戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲;對南非:根據(jù)“戰(zhàn)爭促使了南非聯(lián)邦的形成,南非的種族問題也越來越復(fù)雜化”得出促使了南非聯(lián)邦的形成,加劇了南非的種族問題;對世界:對戰(zhàn)爭理論:根據(jù)“集中營、迷彩服、游擊戰(zhàn)術(shù)、‘全民戰(zhàn)爭‘等現(xiàn)象與理論都在此次戰(zhàn)爭中出現(xiàn)”得出深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局;根據(jù)所學(xué),英布戰(zhàn)爭推動了第二次工業(yè)革命后世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起。【解析】(1)荷蘭和英國的殖民擴張;南非在軍事戰(zhàn)略和經(jīng)濟價值上的重要地位;第二次工業(yè)革命的開展;英國傳統(tǒng)優(yōu)勢地位下降;資本主義進入到帝國主義階段,矛盾激化。
(2)對英國:推動了日不落帝國在海外擴張的終結(jié),英國在全球范圍內(nèi)進行戰(zhàn)略收縮,戰(zhàn)略重點轉(zhuǎn)回歐洲;對南非:促使了南非聯(lián)邦的形成,加劇了南非的種族問題;對世界:推動了世界殖民地體系的最終形成和民族解放運動的興起;對戰(zhàn)爭理論:深刻影響了20世紀以來的戰(zhàn)爭格局。11、略
【分析】【詳解】
(1)背景:根據(jù)材料“海灣地區(qū)因其地緣政治和石油資源的重要性而成為現(xiàn)代世界最重要的戰(zhàn)略地區(qū)之一?!笨赏瞥龊车貐^(qū)戰(zhàn)略地位重要;石油資源豐富;根據(jù)材料“美蘇冷戰(zhàn)期間;兩個超級大國都試圖利用該地區(qū)來實現(xiàn)自己的利益最大化?!笨赏瞥隼鋺?zhàn)時期美蘇對海灣地區(qū)的爭奪;根據(jù)材料“二十世紀七十年代以來,蘇聯(lián)入侵阿富汗;伊拉克——伊朗戰(zhàn)爭的爆發(fā)、伊朗伊斯蘭革命以及阿拉伯的變化等國際事件引發(fā)了地區(qū)持續(xù)動蕩。”可推出地區(qū)局勢持續(xù)動蕩。
(2)意義:根據(jù)材料“為了應(yīng)對復(fù)雜的區(qū)域和國際形勢變化”“旨在推進經(jīng)濟一體化、加強地區(qū)防務(wù)和安全合作。”可推出有利于地區(qū)安全與穩(wěn)定;促進區(qū)域集團化的發(fā)展;根據(jù)材料“在兩伊戰(zhàn)爭中,支持國際組織開展調(diào)解,積極呼吁和平解決爭端?!笨赏瞥鐾苿恿说貐^(qū)爭端的和平解決;根據(jù)材料“在海灣戰(zhàn)爭中,敦促伊拉克軍隊無條件地撤出科威特。在伊拉克占領(lǐng)科威特后,支持多國部隊對伊拉克采取行動,有力保護了科威特?!笨赏瞥鼍S護了海灣地區(qū)國家的利益?!窘馕觥?1)背景:海灣地區(qū)戰(zhàn)略地位重要;石油資源豐富;冷戰(zhàn)時期美蘇對海灣地區(qū)的爭奪;地區(qū)局勢持續(xù)動蕩。
(2)意義:有利于地區(qū)安全與穩(wěn)定;推動了地區(qū)爭端的和平解決;維護了海灣地區(qū)國家的利益;促進了區(qū)域集團化的發(fā)展。12、略
【分析】(1)根據(jù)“中國自古就是一個多民族的國家;中國現(xiàn)在的五十幾個民族及其祖先,幾千年來一直共同生活在中國這片土地上”得出中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族;根據(jù)“早在兩千多年前,中國就是一個統(tǒng)一的多民族的國家”“而且統(tǒng)一的范圍越來越大,越來越鞏固”得出統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定,并不斷擴展范圍,加強力度;根據(jù)“統(tǒng)一是中國歷史的主流”得出統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;根據(jù)“中國的統(tǒng)一與遼闊的疆域,是中國各民族共同締造開發(fā)的”“其中漢族居于主導(dǎo)地位”得出漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué);分別從背景;措施和影響分析解讀近代現(xiàn)代歷史上中國邊疆和民族問題發(fā)展變化即可。
(3)根據(jù)“大多數(shù)西方學(xué)者把‘非殖民化’看成是殖民帝國所采取的、讓予殖民地取得獨立的主動行為”得出觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。根據(jù)“在我國學(xué)術(shù)界,在談到殖民帝國瓦解的時候,大都強調(diào)的是‘民族解放運動’”得出觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭??扇芜x一觀點,應(yīng)該反對觀點一,贊同觀點二。說明的理由:可從殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭、第二次世界大戰(zhàn)后西歐國家普遍衰落、民族解放運動加速了西方殖民體系的崩潰、西方列強撤出殖民地是被迫的角度分析說明?!窘馕觥浚?)中華民族來源于自古以來生活在中國領(lǐng)土上的眾多古代民族;統(tǒng)一的多民族國家的雛形早已奠定;并不斷擴展范圍,加強力度;統(tǒng)一是古代中國的主要格局和趨勢,大多數(shù)時間處于統(tǒng)一王朝的統(tǒng)治之下;漢族為主體,各民族都為統(tǒng)一的多民族國家形成貢獻力量。
。
背景。
措施。
影響。
近代。
西方列強對外擴張;中國逐步淪為半殖民地半封建社會,邊疆危機加深。
清政府和中華民國政府通過在邊疆設(shè)??;統(tǒng)一邊疆與內(nèi)地的灌下機構(gòu),加強對邊疆民族地區(qū)的控制。
孫中山提倡民族統(tǒng)一;中華民國時期重視邊疆地區(qū)自治。
對維護國家統(tǒng)一和邊疆穩(wěn)定有一定作用;但無法根本改變遭受列強侵略的局勢。
中華人民共和國。
中華人民共和國建立;中華民族取得獨立。
貫徹民族平等和民族團結(jié)原則;實行民族區(qū)域自治政策。
中國綜合國力提升;國際地位提高。
(3)觀點一:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是西方列強給予殖民地獨立。
觀點二:第二次世界大戰(zhàn)后西方殖民體系解體的原因是亞非拉人民進行民族解放斗爭。
示例1:
反對觀點一。理由:殖民地國家長期進行反對殖民統(tǒng)治的斗爭;本國的社會經(jīng)濟和資本主義逐漸發(fā)展。第二次世界大戰(zhàn)后,西歐國家普遍衰落,民族解放運動蓬勃興起,新獨立的亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護自身的獨立,團結(jié)起來,相互支持,建立不結(jié)盟運動等組織。廣大發(fā)展中國家反對西方列強的剝削,要求建立國際經(jīng)濟新秩序,推動民族解放運動深入發(fā)展,加速了西方殖民體系的崩潰。西方列強撤出殖民地是被迫的,不是殖民體系最終解體的主要原因。
示例2:
同意觀點二。
理由與上文近似。三、論述題(共2題,共4分)13、略
【分析】【分析】
【詳解】
材料中“經(jīng)濟全球化歷程的三次浪潮和挫折”體現(xiàn)出經(jīng)濟全球化的兩種發(fā)展狀況分別是經(jīng)濟全球化的三次高潮和經(jīng)濟全球化的三次挫折。首先,提出觀點是經(jīng)濟全球化的三次高潮。然后論證,根據(jù)材料中“第一次浪潮發(fā)生在16世紀”可知新航路的開辟是推動第一次經(jīng)濟全球化高潮的主要因素。根據(jù)材料中“第二波浪潮發(fā)生在1815—1913年期間”,而這一時間段剛好是兩次工業(yè)革命時期,因而19世紀初至20世紀初,第一、二次工業(yè)革命成為全球化發(fā)展的強大動力,經(jīng)濟全球化出現(xiàn)第二次高潮。材料中提到“第三波浪潮出現(xiàn)在二戰(zhàn)后特別是冷戰(zhàn)初期”,而這一時間段則正好是第三次科技革命,因而第三次科技革命推動了第三波全球化浪潮。最后得出結(jié)論:世界大戰(zhàn)、經(jīng)濟危機、“冷戰(zhàn)”對峙等影響經(jīng)濟全球化,使之出現(xiàn)波動。【解析】觀點:經(jīng)濟全球化經(jīng)歷了三次挫折。
論證:17—18世紀;殖民戰(zhàn)爭頻繁,從三次英荷戰(zhàn)爭到英法戰(zhàn)爭,國際貿(mào)易受挫,全球化一度陷入停頓。1914—1945年,爆發(fā)兩次世界大戰(zhàn),1929—1933年資本主義世界經(jīng)濟危機,各國實施貿(mào)易保護主義,經(jīng)濟全球化陷入低潮。20世紀50年代中期以后,美蘇爭霸,兩極格局對峙,全球化受阻。
結(jié)論:近代以來,世界戰(zhàn)爭、經(jīng)濟危機和冷戰(zhàn)對峙使全球化不斷受挫。14、略
【分析】【詳解】
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