小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案_第1頁
小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案_第2頁
小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案_第3頁
小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案_第4頁
小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

小學五年級數(shù)學壓軸解方程應用題及答案1.果園里有桃樹和梨樹共165棵,桃樹的棵數(shù)比梨樹的2倍少6棵,梨樹有多少棵?答案:設梨樹有x棵,則桃樹有(2x-6)棵。可列方程x+(2x-6)=165,3x-6=165,3x=171,x=57。所以梨樹有57棵。2.學校買了4個籃球和5個排球,共用去390元。已知一個籃球比一個排球貴30元,一個排球多少元?答案:設一個排球x元,則一個籃球(x+30)元??闪蟹匠?(x+30)+5x=390,4x+120+5x=390,9x=270,x=30。所以一個排球30元。3.有兩桶油,甲桶油的重量是乙桶油的1.2倍,如果再往乙桶里倒入5千克油,兩桶油就一樣重了。原來兩桶油各有多少千克?答案:設乙桶油原來有x千克,則甲桶油原來有1.2x千克??闪蟹匠?.2x=x+5,1.2x-x=5,0.2x=5,x=25。甲桶油:1.2×25=30(千克)。所以原來甲桶油有30千克,乙桶油有25千克。4.甲、乙兩車同時從相距480千米的兩地相對而行,甲車每小時行45千米,途中因汽車故障甲車停了1小時,5小時后兩車相遇。乙車每小時行多少千米?答案:設乙車每小時行x千米。甲車實際行駛了4小時,可列方程45×4+5x=480,180+5x=480,5x=300,x=60。所以乙車每小時行60千米。5.小明帶了一些錢去買作業(yè)本,買兩本后還剩1.8元;如果買同樣的作業(yè)本4本則差2.4元,那么小明帶了多少錢?答案:設每本作業(yè)本x元??闪蟹匠?x+1.8=4x-2.4,4x-2x=1.8+2.4,2x=4.2,x=2.1。小明帶的錢:2×2.1+1.8=6(元)。所以小明帶了6元錢。6.五年級同學去植樹,若每人植2棵樹,還有10棵樹沒人植;若每人植4棵樹,還差4棵樹。五年級有多少名學生?答案:設五年級有x名學生??闪蟹匠?x+10=4x-4,4x-2x=10+4,2x=14,x=7。所以五年級有7名學生。7.一個書架有上下兩層,上層放的書是下層的3倍,如果把上層的書搬60本到下層,那么兩層的書一樣多,上下兩層原來各有多少本書?答案:設下層原來有x本書,則上層原來有3x本書??闪蟹匠?x-60=x+60,3x-x=60+60,2x=120,x=60。上層原來有書:3×60=180(本)。所以上層原來有180本書,下層原來有60本書。8.甲、乙兩人沿著400米的環(huán)形跑道跑步,他們同時從同一地點出發(fā),同向而行。甲的速度是280米/分,乙的速度是240米/分,經(jīng)過多少分鐘甲第一次追上乙?答案:設經(jīng)過x分鐘甲第一次追上乙??闪蟹匠?80x-240x=400,40x=400,x=10。所以經(jīng)過10分鐘甲第一次追上乙。9.有一批貨物,用小車裝載,要用15輛,用大車裝載,只要12輛,每輛大車比小車多裝10噸,這批貨物有多少噸?答案:設每輛小車裝x噸,則每輛大車裝(x+10)噸??闪蟹匠?5x=12(x+10),15x=12x+120,15x-12x=120,3x=120,x=40。這批貨物有:15×40=600(噸)。所以這批貨物有600噸。10.一個等腰三角形的周長是30厘米,底比腰長3厘米,它的底是多少厘米?答案:設腰長為x厘米,則底長為(x+3)厘米??闪蟹匠?x+x+3=30,3x+3=30,3x=27,x=9。底長:9+3=12(厘米)。所以它的底是12厘米。11.某班有學生45人,會下象棋的人數(shù)是會下圍棋人數(shù)的3.5倍,兩種棋都會及兩種棋都不會的人數(shù)都是5人,求只會下圍棋的人數(shù)。答案:設會下圍棋的有x人,則會下象棋的有3.5x人??闪蟹匠蘹+3.5x-5+5=45,4.5x=45,x=10。只會下圍棋的人數(shù):10-5=5(人)。所以只會下圍棋的人數(shù)是5人。12.學校圖書館買來故事書和科技書共80本,其中科技書的本數(shù)是故事書的1.5倍,學校圖書館買來故事書和科技書各多少本?答案:設故事書有x本,則科技書有1.5x本??闪蟹匠蘹+1.5x=80,2.5x=80,x=32??萍紩校?.5×32=48(本)。所以學校圖書館買來故事書32本,科技書48本。13.甲、乙兩數(shù)的和是49.5,把乙數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,就與甲數(shù)相同,甲、乙兩數(shù)各是多少?答案:設乙數(shù)是x,則甲數(shù)是10x??闪蟹匠蘹+10x=49.5,11x=49.5,x=4.5。甲數(shù):10×4.5=45。所以甲數(shù)是45,乙數(shù)是4.5。14.一個長方形的周長是72厘米,長是寬的2倍,這個長方形的長和寬各是多少厘米?答案:設寬是x厘米,則長是2x厘米??闪蟹匠?(x+2x)=72,2×3x=72,6x=72,x=12。長:2×12=24(厘米)。所以這個長方形的長是24厘米,寬是12厘米。15.食堂運來一批煤,原計劃每天燒210千克,可以燒24天。改進爐灶后這批煤可燒28天。問:改進爐灶后平均每天比原計劃節(jié)約多少千克?答案:設改進爐灶后平均每天燒x千克。可列方程28x=210×24,28x=5040,x=180。節(jié)約的重量:210-180=30(千克)。所以改進爐灶后平均每天比原計劃節(jié)約30千克。16.有兩根同樣長的鐵絲,一根圍成一個邊長為12厘米的正方形,另一根圍成一個長為16厘米的長方形,這個長方形的寬是多少厘米?答案:設長方形的寬是x厘米。鐵絲長度相等,可列方程2(16+x)=12×4,2(16+x)=48,16+x=24,x=8。所以這個長方形的寬是8厘米。17.某工廠第一車間人數(shù)比第二車間人數(shù)的4/5少30人,如果從第二車間調(diào)10人到第一車間,那么第一車間的人數(shù)就是第二車間人數(shù)的3/4,求原來每個車間的人數(shù)。答案:設第二車間原來有x人,則第一車間原來有(4/5x-30)人??闪蟹匠?/5x-30+10=3/4(x-10),4/5x-20=3/4x-15/2,4/5x-3/4x=20-15/2,1/20x=25/2,x=250。第一車間原來人數(shù):4/5×250-30=170(人)。所以原來第一車間有170人,第二車間有250人。18.買3支鋼筆比買5支圓珠筆要多花0.9元。每支圓珠筆的價錢是0.6元,每支鋼筆多少錢?答案:設每支鋼筆x元??闪蟹匠?x-5×0.6=0.9,3x-3=0.9,3x=3.9,x=1.3。所以每支鋼筆1.3元。19.一個兩層書架,上層放的書比下層的3倍還多18本,如果把上層的書拿出101本放到下層,那么兩層所放的書本數(shù)相等。原來上下層各有多少本書?答案:設下層原來有x本書,則上層原來有(3x+18)本書??闪蟹匠?x+18-101=x+101,3x-x=101+101-18,2x=184,x=92。上層原來有書:3×92+18=294(本)。所以原來上層有294本書,下層有92本書。20.幼兒園老師給小朋友分蘋果,如果每人分3個,則多9個;如果每人分5個,則少7個。有多少個小朋友?一共有多少個蘋果?答案:設小朋友有x個??闪蟹匠?x+9=5x-7,5x-3x=9+7,2x=16,x=8。蘋果個數(shù):3×8+9=33(個)。所以有8個小朋友,一共有33個蘋果。21.甲、乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地到乙地,去時用了5小時,回來時加快速度用了4小時,求這輛汽車往返的平均速度。答案:設往返的平均速度是x千米/小時。往返總路程為360×2千米,總時間為5+4小時,可列方程(5+4)x=360×2,9x=720,x=80。所以這輛汽車往返的平均速度是80千米/小時。22.有一個三位數(shù),個位數(shù)字是百位數(shù)字的3倍,十位數(shù)字比百位數(shù)字大5,若將此數(shù)的個位與百位數(shù)字對調(diào),所得新數(shù)比原數(shù)的2倍多35,求原數(shù)。答案:設百位數(shù)字是x,則個位數(shù)字是3x,十位數(shù)字是x+5。原數(shù)為100x+10(x+5)+3x,新數(shù)為100×3x+10(x+5)+x??闪蟹匠?00×3x+10(x+5)+x=2[100x+10(x+5)+3x]+35,300x+10x+50+x=2(100x+10x+50+3x)+35,311x+50=2(113x+50)+35,311x+50=226x+100+35,311x-226x=135-50,85x=85,x=1。原數(shù):100×1+10×(1+5)+3×1=163。所以原數(shù)是163。23.某班學生合買一件紀念品,如果每人出6角,則多4元8角;如果每人出5角,則少3角,求這個班學生的人數(shù)。答案:設這個班學生有x人。4元8角=48角,可列方程6x-48=5x+3,6x-5x=48+3,x=51。所以這個班學生有51人。24.兩個相鄰自然數(shù)的和是97,這兩個自然數(shù)分別是多少?答案:設較小的自然數(shù)是x,則較大的自然數(shù)是x+1??闪蟹匠蘹+(x+1)=97,2x+1=97,2x=96,x=48。另一個自然數(shù):48+1=49。所以這兩個自然數(shù)分別是48和49。25.一個數(shù)的3倍加上這個數(shù)的2倍等于1.5,求這個數(shù)。答案:設這個數(shù)是x??闪蟹匠?x+2x=1.5,5x=1.5,x=0.3。所以這個數(shù)是0.3。26.修一條路,原計劃每天修75米,20天修完,實際每天比原計劃多修1/3,問可以提前幾天修完?答案:設實際x天修完。實際每天修的長度為75×(1+1/3)=100米??闪蟹匠?00x=75×20,100x=1500,x=15。提前的天數(shù):20-15=5(天)。所以可以提前5天修完。27.商店購進一批皮球,每只成本1.5元,出售時每只售價2元。當商店賣剩皮球20只時,成本已全部收回,并且盈利50元。問商店原購進皮球多少只?答案:設商店原購進皮球x只??闪蟹匠?(x-20)-1.5x=50,2x-40-1.5x=50,0.5x=90,x=180。所以商店原購進皮球180只。28.一個平行四邊形的面積是120平方厘米,它的底比高多7厘米,這個平行四邊形的底和高各是多少厘米?答案:設高是x厘米,則底是(x+7)厘米??闪蟹匠?x+7)x=120,x2+7x-120=0,(x-8)(x+15)=0,解得x=8或x=-15(邊長不能為負舍去)。底:8+7=15(厘米)。所以這個平行四邊形的底是15厘米,高是8厘米。29.甲、乙兩人存款若干元,甲存款是乙存款的3倍,如果甲取出240元,乙取出40元,甲、乙存款數(shù)正好相等,甲、乙兩人原來各存款多少元?答案:設乙原來存款x元,則甲原來存款3x元??闪蟹匠?x-240=x-40,3x-x=240-40,2x=200,x=100。甲原來存款:3×100=300(元)。所以甲原來存款300元,乙原來存款100元。30.學校買了8個足球和6個籃球,共用去800元。每個足球比每個籃球貴10元,每個足球和每個籃球各多少元?答案:設每個籃球x元,則每個足球(x+10)元。8(x+10)+6x=800,8x+80+6x=800,14x=720,x=51.43。足球:51.43+10=61.43元。31.果園里蘋果樹比梨樹多120棵,蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的3倍,蘋果樹和梨樹各有多少棵?答案:設梨樹有x棵,則蘋果樹有3x棵。3x-x=120,2x=120,x=60。蘋果樹:3×60=180棵。32.某班有男生25人,比女生的2倍少15人,女生有多少人?答案:設女生有x人。2x-15=25,2x=40,x=20。33.一個長方形的周長是120米,長是寬的1.5倍,這個長方形的長和寬各是多少米?答案:設寬是x米,則長是1.5x米。(1.5x+x)×2=120,5x=120,x=24。長:1.5×24=36米。34.學校買了一批圖書,分給五年級和六年級。五年級分得的本數(shù)是六年級的1.2倍,如果五年級給六年級20本,兩個年級分得的本數(shù)就一樣多。五年級和六年級各分得多少本?答案:設六年級分得x本,則五年級分得1.2x本。1.2x-20=x+20,0.2x=40,x=200。五年級:1.2×200=240本。35.有兩袋大米,甲袋大米的重量是乙袋的1.8倍。從甲袋取出12千克放入乙袋,這時兩袋大米同樣重。甲乙兩袋大米原來各重多少千克?答案:設乙袋大米原來重x千克,則甲袋大米原來重1.8x千克。1.8x-12=x+12,0.8x=24,x=30。甲袋:1.8×30=54千克。36.一輛汽車從甲地開往乙地,每小時行60千米,5小時到達。如果要4小時到達,每小時需要多行多少千米?答案:設每小時需要行x千米。4x=60×5,4x=300,x=75。75-60=15千米。37.爸爸今年的年齡是兒子的4倍,爸爸比兒子大27歲,兒子和爸爸今年分別是多少歲?答案:設兒子今年x歲,則爸爸今年4x歲。4x-x=27,3x=27,x=9。爸爸:4×9=36歲。38.一條公路長360米,甲、乙兩支施工隊同時從公路的兩端往中間鋪柏油。甲隊的施工速度是乙隊的1.25倍,4天后這條公路全部鋪完。甲、乙兩隊每天分別鋪柏油多少米?答案:設乙隊每天鋪柏油x米,則甲隊每天鋪柏油1.25x米。(x+1.25x)×4=360,9x=360,x=40。甲隊:1.25×40=50米。39.甲、乙兩個工程隊合修一條長266千米的公路,28天修完。甲隊每天修5千米,乙隊每天修多少千米?答案:設乙隊每天修x千米。(5+x)×28=266,5+x=9.5,x=4.5。40.果園里桃樹和杏樹一共有180棵,桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍少20棵,桃樹和杏樹各有多少棵?答案:設杏樹有x棵,則桃樹有(3x-20)棵。x+3x-20=180,4x=200,x=50。桃樹:3×50-20=130棵。41.一列客車和一列貨車同時從相距550千米的兩地相對開出,客車每小時行90千米,貨車每小時行80千米,經(jīng)過幾小時兩車相遇?答案:設經(jīng)過x小時兩車相遇。(90+80)x=550,170x=550,x=3.24。42.學校買了5個籃球和8個排球,共用去400元。每個籃球比每個排球貴10元,每個籃球和每個排球各多少元?答案:設每個排球x元,則每個籃球(x+10)元。5(x+10)+8x=400,5x+50+8x=400,13x=350,x=26.92?;@球:26.92+10=36.92元。43.小明買了5本練習本和8支鉛筆,共用去22元。每本練習本比每支鉛筆貴1元,每本練習本和每支鉛筆各多少元?答案:設每支鉛筆x元,則每本練習本(x+1)元。5(x+1)+8x=22,5x+5+8x=22,13x=17,x=1.31。練習本:1.31+1=2.31元。44.一個梯形的面積是60平方厘米,上底是8厘米,下底是12厘米,高是多少厘米?答案:設高是x厘米。(8+12)x÷2=60,10x=60,x=6。45.某工廠計劃生產(chǎn)一批零件,每天生產(chǎn)80個,15天完成。實際每天生產(chǎn)100個,提前幾天完成?答案:設實際x天完成。100x=80×15,100x=1200,x=12。提前:15-12=3天。46.有一堆煤,原計劃每天燒3噸,可以燒96天。實際每天燒2.4噸,實際可以燒多少天?答案:設實際可以燒x天。2.4x=3×96,2.4x=288,x=120。47.甲、乙兩地相距420千米,一輛客車和一輛貨車同時從兩地相對開出,經(jīng)過6小時相遇。已知客車每小時行60千米,貨車每小時行多少千米?答案:設貨車每小時行x千米。(60+x)×6=420,60+x=70,x=10。48.學校買來8張辦公桌和6把椅子,共花去1650元。每張辦公桌的價錢是每把椅子的2倍,辦公桌和椅子的單價各是多少元?答案:設每把椅子x元,則每張辦公桌2x元。8×2x+6x=1650,22x=1650,x=75。辦公桌:2×75=150元。49.雞兔同籠,雞比兔多15只,共有腳180只,雞兔各有多少只?答案:設兔有x只,則雞有(x+15)只。4x+2(x+15)=180,4x+2x+30=180,6x=150,x=25。雞:25+15=40只。50.果園里蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的4倍,蘋果樹比梨樹多120棵,蘋果樹和梨樹各有多少棵?答案:設梨樹有x棵,則蘋果樹有4x棵。4x-x=120,3x=120,x=40。蘋果樹:4×40=160棵。51.學校買了4個足球和3個籃球,共用去360元。每個足球比每個籃球貴10元,足球和籃球的單價各是多少元?答案:設每個籃球x元,則每個足球(x+10)元。4(x+10)+3x=360,4x+40+3x=360,7x=320,x=45.71。足球:45.71+10=55.71元。52.有兩筐蘋果,第一筐重30千克,如果從第一筐中取出1/6放入第二筐,則兩筐蘋果重量相等,兩筐蘋果一共重多少千克?答案:設第二筐蘋果重x千克。30-30×1/6=x+30×1/6,30-5=x+5,x=20。兩筐共重:30+20=50千克。53.一個長方形的長是寬的2倍,如果長減少5厘米,寬增加3厘米,就變成了一個正方形,原來長方形的長和寬各是多少厘米?答案:設原來長方形的寬是x厘米,則長是2x厘米。2x-5=x+3,2x-x=3+5,x=8。長:2×8=16厘米。54.小明和小紅共有郵票100張,如果小明給小紅10張,兩人的郵票數(shù)就相等,小明和小紅原來各有多少張郵票?答案:設小明原來有x張郵票,則小紅原來有(100-x)張郵票。x-10=100-x+10,2x=120,x=60。小紅:100-60=40張。55.甲乙兩堆煤,甲堆有120噸,乙堆有90噸,兩堆都賣出同樣多的煤以后,乙堆剩下的是甲堆剩下的1/4,甲、乙兩堆各賣出多少噸煤?答案:設甲、乙兩堆各賣出x噸煤。(120-x)×1/4=90-x,120-x=360-4x,3x=240,x=80。56.一塊三角形地的面積是840平方米,底是140米,高是多少米?答案:設高是x米。140x÷2=840,70x=840,x=12。57.修一條公路,計劃每天修1.2千米,比實際每天少修0.2千米,實際提前5天修完這條公路,這條公路全長多少千米?答案:設原計劃x天修完。1.2x=(1.2+0.2)(x-5),1.2x=1.4x-7,0.2x=7,x=35。全長:1.2×35=42千米。58.一個書架,上層書的本數(shù)是下層的3倍,如果從上層拿60本到下層,兩層書的本數(shù)就相等,上下層原來各有多少本書?答案:設下層原來有x本書,則上層原來有3x本書。3x-60=x+60,2x=120,x=60。上層:3×60=180本。59.小明從家到學校,如果每分鐘走50米,就要遲到3分鐘;如果每分鐘走70米,則可提前5分鐘到校。小明家到學校的路程是多少米?答案:設小明按時到校要x分鐘。50(x+3)=70(x-5),50x+150=70x-350,20x=500,x=25。路程:50×(25+3)=1400米。60.甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,在距A地60千米處第一次相遇。各自到達對方出發(fā)地后立即返回,途中又在距A地40千米處相遇。A、B兩地相距多少千米?答案:設A、B兩地相距x千米。(2x-40):(x+40)=3:2,4x-80=3x+120,x=200。61.一個直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米和5厘米,以它的斜邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成一個立體圖形,這個立體圖形的體積是多少?答案:以斜邊為軸旋轉(zhuǎn)一周得到兩個共底的圓錐,底面半徑為斜邊上的高。斜邊上的高:3×4÷5=2.4厘米。體積:1/3×3.14×2.42×5=30.144立方厘米。62.一個長方體,如果高增加2厘米,就變成一個正方體,這時表面積比原來增加56平方厘米。原來長方體的體積是多少立方厘米?答案:設正方體棱長為x厘米。4×2x=5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論