甘肅省武威三中教育集團(tuán)聯(lián)片教研2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷(含答案)

2024-2025學(xué)年第一學(xué)期九年級化學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12；O-16；Ga-40一、選擇題（共20分，每小題2分，每小題四個選項中只有一個答案是正確的）1．《天工開物》中有描述以竹為原料造紙的過程，其中涉及化學(xué)變化的是（）A．?dāng)刂駛淞?B．透火焙干 C．撈漿成膜 D．覆簾壓紙2．如圖表示空氣中各成分含量，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．縱坐標(biāo)表示“質(zhì)量分?jǐn)?shù)” B．X表示的物質(zhì)為氮氣C．稀有氣體是混合物 D．Y可用于鋼鐵冶煉、金屬焊接等3．我國化學(xué)家徐光憲在稀土分離技術(shù)上做出了杰出貢獻(xiàn)，稀土中鈥元素在元素周期表中的信息如圖，下列說法正確的是（）A．鈥的相對原子質(zhì)量為164.9g B．鈥原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為67C．鈥的元素符號為HO D．鈥元素是非金屬元素4．蔗糖(C12H22O11)是一種常用的食品甜味劑。下列關(guān)于蔗糖的說法正確的是（）A．蔗糖中含有45個原子B．蔗糖的相時分子質(zhì)量為342gC．蔗糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高D．蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的5．在酸雨形成過程中通常發(fā)生如下反應(yīng)：2SO2+O2+2XA．X的化學(xué)式為H2OC．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．粉塵起到催化作用6．已知反應(yīng)A+B=C+D，且A與B參加反應(yīng)的質(zhì)量比為4：3，若反應(yīng)后生成C和D共2.8g，則消耗的反應(yīng)物B的質(zhì)量為（）A．1.6g B．1.2g C．0.9g D．0.6g7．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不具有對應(yīng)關(guān)系的是（）A．金剛石硬度大，常用于切割玻璃B．常溫下氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，液氮用于醫(yī)療手術(shù)C．干冰升華需吸收熱量，可用于人工降雨D．石墨為黑色質(zhì)軟的固體，可用于生產(chǎn)鉛筆芯8．有關(guān)2CuO+C高溫A．CuO具有還原性B．反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量C．反應(yīng)前后碳元素的化合價沒有改變D．反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大9．科學(xué)用火，可以趨利避害。下列有關(guān)燃燒與滅火的說法正確的是（）A．家用電器著火，可直接用水澆滅B．發(fā)現(xiàn)廚房燃?xì)庑孤?，立即打開吸油煙機(jī)排氣C．水能滅火是因為水降低了可燃物的著火點D．關(guān)閉燃?xì)忾y門滅火的原理是移走可燃物10．下列關(guān)于能源的說法，正確的是（）A．酒精是一種常見的不可再生能源B．人類利用的能源都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的C．石油是一種重要的化工產(chǎn)品，主要含碳、氫元素D．新能源汽車的發(fā)展減少了汽車尾氣對環(huán)境的污染二、填空（共34分，每空1分）11．小明同學(xué)在小組合作學(xué)習(xí)過程中，對氧氣的相關(guān)問題，以結(jié)構(gòu)圖的形式進(jìn)行了如下梳理。聯(lián)系實際解決問題：(1)自然界產(chǎn)生氧氣的途徑主要是。(2)氧氣約占空氣總體積的。(3)可用排水法收集氧氣，說明氧氣具有的性質(zhì)。(4)氧氣可用于。12．鈀元素在元素周期表中的信息如圖所示。(1)鈀元素的原子序數(shù)為；(2)鈀元素的相對原子質(zhì)量為；(3)從元素分類角度，鈀元素屬于元素；(4)1g鈀和1g鋁相比，原子個數(shù)較多的是。13．用化學(xué)符號填空：(1)鈉元素；(2)硫離子；(3)氮氣；(4)氧化鎂。14．建立宏觀、微觀、符號之間的相互聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。請根據(jù)下列信息回答問題：(1)圖1粒子間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。其中①表示的是。(2)圖2中A、B形成化合物的化學(xué)式是。(3)圖2中D為某粒子結(jié)構(gòu)示意圖，若x=16時，則該粒子符號為。(4)圖2中B、C屬于同種元素，是因為。15．“月壤磚”是我國科學(xué)家模擬月壤成分燒制而成的，擬用于未來建造月球基地。(1)科學(xué)家將月壤土保存在氮氣中，說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)。(2)月壤土中元素含量從大到小排列為O、Si、Al、Mg、Fe、Ca及少量其他元素。這些元素最根本的區(qū)別是不同，其中屬于非金屬元素的有。(3)①Si在月球中排第2位，如圖為硅元素的價類二維圖，a點表示物質(zhì)的類別是，b點的化學(xué)式是。②b點固態(tài)物質(zhì)可以和碳酸鈉在高溫條件下生成c點物質(zhì)，同時生成CO2，其化學(xué)方程式是16．白砂糖是日常生活中的常用調(diào)味品，工業(yè)上用甘蔗制備白砂糖的流程如下，結(jié)合圖文信息，回答下列問題：(1)甘蔗在粉碎過程中發(fā)生的是變化。(2)壓榨機(jī)“壓榨”與化學(xué)基本實驗操作中的有相似之處。(3)脫色池中可加入的固體脫色劑是。17．如圖所示，A、C為無色液體，B、D、E為無色氣體，它們之間發(fā)生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體。請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷。(1)寫出所推斷D物質(zhì)的化學(xué)式：。(2)A和C的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是。(3)寫出E物質(zhì)的一種用途。(4)寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式：。18．燃料的使用為人類提供了大量的能量，促進(jìn)了社會的發(fā)展。(1)化石能源是能源，人類正積極開發(fā)新能源，請寫出一種新能源的名稱。(2)與燃煤相比，使用天然氣作燃料可以減少的空氣污染物有。(3)石油開采和利用的信息如下，下列過程主要通過化學(xué)變化實現(xiàn)的是。(4)煤綜合利用獲得甲烷的一種工藝流程如圖所示：①在煤進(jìn)入“反應(yīng)室1”前，將其進(jìn)行粉碎處理的目的是。②請寫出“反應(yīng)室3”中的化學(xué)方程式。三、實驗題（共10分，每空1分）19．（10分）請結(jié)合下圖回答問題：(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱：①，②。(2)用高錳酸鉀制取O2的化學(xué)方程式為，用A、E裝置制取O2時，為防止試管內(nèi)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管造成堵塞或污染水槽，采取的措施是(3)實驗室制備CO2的化學(xué)方程式為，選用發(fā)生裝置C相對于裝置B的優(yōu)點是，若用F裝置收集CO2，植物油的作用是(4)實驗小組利用圖-1數(shù)字化實驗研究，加熱氯酸鉀時O2含量隨溫度變化情況如圖-2。(已知：氯酸鉀的熔點是356℃①試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②由圖2可知加熱氯酸鉀時，試管口略向上傾斜的原因是。③溫度低于400℃，試管內(nèi)O2含量逐漸下降的原因是。四、計算題（共6分）20．某小組同學(xué)為測定本地區(qū)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行的實驗及實驗數(shù)據(jù)如圖所示（已知石灰石中其他成分不參與反應(yīng)）。計算：(1)（2分）生成氣體的總質(zhì)量；（4分）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案1-5BABDB6-10BBDDD11．(1)綠色植物的光合作用(2)21%(3)不易溶于水、不與水反應(yīng)12．(1)46(2)106.4(3)金屬(4)Al13．(1)Na(2)S2?(3)N214．(1)原子(2)MgCl2(3)S2-(4)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)相同15．(1)不活潑(2)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)氧、硅(3)單質(zhì)SiO2SiO16．(1)物理(2)過濾(3)活性炭17．(1)H2(2)分子的構(gòu)成不同(3)滅火(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O18．(1)不可再生太陽能(2)二氧化氮