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文檔簡介
2024-2025學年北師大版八年級物理上學期期末專題復習:填空
題50題
1.(23-24八年級上.河南商丘.期末)小吳走進電梯,看到拋光的不銹鋼板里的“自己”,這是
由于光發(fā)生反射而形成的(選填“虛”或“實”)像;她靠近不銹鋼板時,“像”會(選
填“靠近”或“遠離”)她。門上的傳感器通過(選填“紅外線”或“紫外線”)感知乘客,確
定是否關門。
2.(23-24八年級上.河南商丘?期末)雪蓮能頑強地生存于冰山雪地,如圖所示的雪蓮在雪
山上盛開。我們能從不同角度看到雪蓮,是因為光在花朵表面發(fā)生了反射;雪是由于
空氣中的水蒸氣發(fā)生(填物態(tài)變化名稱)形成的。
3.(23-24八年級上?江蘇揚州?期末)如圖所示,一束與平面鏡成60。的光線射到平面鏡上時,
經(jīng)平面鏡反射后,反射角是一度。若這束光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時,反射角
變?yōu)橐欢?,此時光線的傳播方向改變了一度。
4.(23-24八年級上?河南商丘?期末)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”唱出了一幅美麗的
畫面,如圖所示。以竹排為參照物,兩岸的青山是的;以撐船人為參照物,竹排是的。
(均選填“運動”或“靜止”)
5.(22-23八年級上?黑龍江哈爾濱?期末)如圖所示,用刻度尺測量物體的長度,讀數(shù)時視
線正確的是(選填"A”或"B”),測出該物體的長度是cm。
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6.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)逛商場時,當自動扶梯上沒有人的時候,運行的速度
很慢,而一旦有人站上去后,自動扶梯的運行速度就明顯加快了,這是因為在扶梯入口處安
裝有感應裝置,該裝置主要是用到了線(選填“紅外”或“紫外”);還可以用該輻射
來(選填“遙控電視”或“消毒殺菌”)。
7.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)西成高鐵,即西安至成都高鐵全線長643km,設計速
度250km/h,目前兩地間實際運行最短時間3.5h。則西安至成都高鐵設計運行時間約
h,目前列車在兩地間運行平均速度最快是km/h。(計算結(jié)果均保留小數(shù)點后1
位)
8.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)某同學先站在豎直放置的穿衣鏡前2.5m處,然后向穿
衣鏡移動1m,則該同學在鏡中像的大小(選填“變大”“變小”或“不變”),該同學
與鏡中像之間的距離減小了mo
9.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)“好視力,好未來”,為了保護好視力,讀寫時眼睛與書
本的距離應保持25cm左右。如圖是小亮寫字時的情景,與正確的姿勢相比,此時眼睛的晶
狀體會變(選填“薄”或“厚”),此姿勢長時間書寫,容易使晶狀體發(fā)生病變,最終
需要佩戴(選填“凸”或“凹”)透鏡進行矯正。
10.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)地球上的水在不停地循環(huán),陽光曬暖了海洋,海水—
成為水蒸氣上升到空中;水蒸氣與冷空氣接觸,便成為小水滴,大量的小水滴懸
浮在高空中,就形成了云;小水滴相互聚集,就會凝結(jié)成大水滴下降成為雨;降水落到地面,
最終形成江河,又注入大海。(選填“汽化”“液化”“升華”或“凝華”)
11.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)2022年10月31日,夢天實驗艙在文昌航天發(fā)射場由
長征五號8運載火箭發(fā)射升空,順利進入預定軌道,發(fā)射任務取得圓滿成功。在發(fā)射過程
中,以地面為參照物,夢天實驗艙相對于地面是的;夢天實驗艙與天和核心艙成
功交會對接后,夢天實驗艙相對于天和核心艙是的。(選填“靜止”或“運動”)
12.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)在天安門廣場某處,小麗想拍攝天安門城樓的全景,
但發(fā)現(xiàn)在該位置無論如何調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)都不能實現(xiàn),則小麗需要(選填“靠近”或“遠
離”)天安門城樓,同時鏡頭應該往_________(選填“前伸”或“后縮”)。
13.(22-23八年級上?四川綿陽?期末)高速發(fā)展的物流讓人們足不出戶就可以買到新鮮的蔬
菜、水果等。蔬菜、水果等生鮮在運輸過程中需要低溫環(huán)境,往往會向包裹中放入適當?shù)谋?/p>
塊,這是因為運輸過程中,冰塊會(選填“熔化”或“凝固”),此過程中冰塊要
(選填“吸熱”或“放熱嘰
14.(22-23八年級上?河北保定?期末)在嚴冬溫度較低的時候,窗上可以結(jié)霜(冰花),這
是遇冷現(xiàn)象。霜應結(jié)在玻璃(填:“內(nèi)”或“外”)側(cè)。
15.(23-24八年級上?廣東深圳?期末)如圖所示的水銀體溫計是利用液體的^原理制
成的。測體溫時,水銀面上升的過程中,體溫計內(nèi)水銀的密度(選填“變大”“變小”或
“不變”)。
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16.(23-24八年級上.河南鄭州?期末)某同學測得物理課本的長度為26.12cm,則他使用的
刻度尺的分度值是;把上面放有文具盒的物理課本放在課桌上,緩緩推動物理課本,
文具盒隨物理課本一起移動。以物理課本為標準,文具盒是的;當說文具盒是運動時,
是因為選擇的參照物是O
17.(23-24八年級上?河南鄭州?期末)在我國的古書《史記》《夢溪筆談》中都有海市蜃樓
的記載,海市蜃樓是怎樣發(fā)生的?如下圖,光在同種均勻的介質(zhì)中沿直線傳播,如果介
質(zhì),光就不會沿直線傳播,而會發(fā)生_____(請?zhí)顚憣I(yè)的物理術語),海市蜃樓就是
由光的這種現(xiàn)象產(chǎn)生的。
18.(23-24八年級上.廣東深圳?期末)如圖甲所示是小華測量木塊的長度,按照正確方法讀
數(shù),木塊的長度為cm;小月同學使用停表發(fā)現(xiàn)自己上學所需時間(圖乙)是so
19.(15-16八年級?江蘇南京?階段練習)甲、乙兩物體都做勻速直線運動,已知兩物體運動
速度之比為4:5,通過的路程之比為5:4,時間之比為。
20.(23-24八年級上?陜西西安?階段練習)北京時間2023年08月6日2時33分59秒在山
東省德州市平原縣發(fā)生5.5級地震,地震產(chǎn)生的(選填“次聲波”或“超聲波”)給人民
群眾的生命財產(chǎn)造成了損失。倒塌房屋中的一些被困人員,通過敲擊物體發(fā)出聲音,被及時
獲救,這說明聲音可以傳遞o
21.(23-24八年級上.福建三明.期末)聲吶是潛艇的耳目,潛艇通過向目標物發(fā)出超聲波進
行目標探測和測距。某潛艇A以20m/s的速度向正前方靜止的潛艇B行駛并發(fā)出聲吶探測,
經(jīng)過5秒后接收到回聲信號,則發(fā)出信號時潛艇A與潛艇B間相距m?(聲波在海水
中的速度1500m/s)
22.(21-22八年級上?陜西西安?期末)晶體在熔化過程中熱,溫度;如圖
是某物質(zhì)熔化的圖像,從圖中可知,它的熔點是℃;其中段是熔化過程,
23.(22-23八年級上?江蘇常州?期中)小明在做光在液體中的傳播實驗時,他在玻璃缸內(nèi)配
制了白糖水,靜置一段時間后,發(fā)現(xiàn)白糖水中的光線不是一條直線,而是一條彎曲的曲線,
你的解釋是;若保持激光入射方向不變,激光在白糖水中沿直線傳播,你的做法
是O
24.(23-24八年級上.河南許昌.期末)在課堂上,老師有時候需要把同學們的學習成果,通
過手機投屏的方式展示在電子白板上。當老師給某同學的作業(yè)拍照時,所成的是倒立
的實像;要想使所成的像變大些,手機的鏡頭應(填“遠離”或“靠近”)作業(yè)本。手機
鏡頭的鏡片可以用來矯正(填“近視”或“遠視”)眼。
25.(23-24八年級上?河南許昌?期末)身高1.70m的靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處,
她在平面鏡中的像距離她自己__________m;當她逐漸走近平面鏡過程中,所成的像將—
(填“變大5"變小”或“不變”)。
26.(23-24八年級上?河南許昌?期末)有些俗語、諺語不但蘊含著深刻的人文哲理,還蘊含
著一定的物理原理。如:“十月打了霜,來年糧滿倉”,其中霜的形成是(填物態(tài)變化
的名稱),此過程中需要熱量。
27.(23-24八年級上?河南洛陽?期末)疫情期間,進入校園的人員要測量體溫。如圖,常用
的測溫槍是利用人體(選填“發(fā)出的紅外線”或“反射的紅外線”)來測量體溫的。小
明測完體溫后,走進走廊,發(fā)現(xiàn)正對自己放置的平面鏡中還有另一個“自己”,如果小明以
0.5m/s的速度走向平面鏡,他的像將以m/s的速度走向平面鏡,他在鏡中的像的大
小?(選填“變大”“變小”"不變’)
28.(23-24八年級上.河南許昌?期末)許昌胖東來已成為許昌的一張名片,來胖東來打卡的
“游客”絡繹不絕。如圖所示是小婉在乘坐電動扶梯時,看到志愿者攙扶著老人上電梯的情景。
若以小婉為參照物,志愿者是的;若以左邊的墻壁為參照物,志愿者是o可見,
物體的運動和靜止是=
29.(23-24八年級上?湖北荊州?期末)現(xiàn)在很多學生不注意用眼保健,以至近視眼越來越多,
表示近視眼成像的光路圖的是圖_______(選填“甲”或"乙”),可選用右圖中的號鏡
放在眼前進行矯正。
30.(23-24八年級上?上海浦東新?期末)日光是一種(選填“單”或“復”)色光。日光經(jīng)
過三棱鏡后會分散成多種不同顏色的光,這種現(xiàn)象稱為光的o在各種色光中,紅、_
和藍稱為三原色光。
31.(21-22八年級上.江蘇揚州?期末)用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波,再用橢球形凹
面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎,這一現(xiàn)象主要說明聲能夠傳遞—
(選填“信息”“能量”)。B超利用的是超聲波能傳遞(選填“信息”“能量,
32.(23-24八年級上.湖北襄陽?期末)醫(yī)院里的B超是利用了成像來觀察人體內(nèi)部,
從而進行診治;消毒燈主要是利用—(選填“可見光”、“紅外線”或“紫外線”)的殺菌功能。
33.(20-21八年級下?甘肅天水?期末)如圖所示,是發(fā)生在玻璃和空氣兩種分界面的反射和
折射光路圖。貝U:反射光線是(選填"。?、"O尸或“OG”),入射角大小是,折
射角大小是,界面的(選填"上”、“下”、“左”或“右”)側(cè)是空氣。
34.(23-24八年級上.云南.期末)如圖所示是自制的溫度計,當外界氣溫升高時,管中液面
將(選填“上升”或“下降”)。從古至今,中國是名揚天下的美食大國,臘腸要晾在通風
處,是為了(選填“加快”或“減弱”)水分的蒸發(fā)。
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35.(23-24八年級上.云南.期末)2023年央視戲曲春晚首次走出演播廳,移步“南戲故里”溫
州進行錄制,堪稱史無前例,上演了一場視聽震撼的春節(jié)大戲!演唱者時而“引吭高歌”,時
而“低聲吟唱”,十分感人!為了弄清楚影響聲音響度的因素,如圖所示,小明將一把鋼尺緊
按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,可以聽到其發(fā)出的聲音,若要用該實驗裝置驗證聲
音的響度與振幅的關系,接下來的操作是①,若出現(xiàn)②的現(xiàn)象,說明聲音的響度
與振幅有關。
36.(18-19八年級上?天津河西?期中)甲、乙兩輛汽車在同一段平直的公路上一起向東行駛,
當甲、乙兩車通過的路程之比是6:5時,它們行駛所花費的時間之比是4:3,則甲、乙
兩車運動速度之比是;若以乙車為參照物,甲車向行駛(選填“西"、“東”)。
37.(23-24八年級上.上海浦東新?期末)若有一個物體從距離凸透鏡1.5倍焦距處,沿主光
軸移到距離透鏡3倍焦距處,則像距(選填“增大”、“不變”或“減小”),像(選填
“變大'、"不變”或“變小”),最后的像比物(選填“大”成“小”)。
38.(21-22八年級上?江蘇揚州?期末)“舉杯邀明月,對影成三人”是我國唐代大詩人李白的
千古名句。從物理角度來看,月亮(選填“是”或“不是”)光源,他在地上的影子是由
于光的(選填“直線傳播”、“反射”或“折射”)形成的。
39.(23-24八年級上?重慶南川?期末)同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,繪制了如圖
所示的圖象(v表示像到凸透鏡的距離,〃表示物體到凸透鏡的距離),由圖象可知該凸透鏡
的焦距為,把物體從距凸透鏡20cm處移動到距凸透鏡5.5cm處的過程中,像的大小
將(選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”)。
40.(23-24八年級上?重慶南川?期末)圖是南川半溪河濱水公園丹桂飄香,垂柳成陰,成為
城區(qū)一道靚麗的風景。當你漫步在這城市綠地濱水走廊時,你會發(fā)現(xiàn)地上有很多圓形光斑,
這是由于光的形成太陽的像;你還會發(fā)現(xiàn)河中垂柳倒影如畫,這是由于光的形成
垂柳的像。
41.(23-24八年級上.寧夏石嘴山?期末)如圖,圖甲中溫度計的示數(shù)為℃;圖乙中
被測物體的長度為cm;圖丙中秒表的讀數(shù)為So圖丁是學校用的“測溫槍”
來測學生體溫,它是利用來測量體溫的(選填“紅外線”或“紫外線”)。
42.(23-24八年級下.廣東汕尾?期末)小民幻想西游記中的八戒和沙僧去化緣,如圖,是他
們騰云駕霧去化緣時的ST圖像,八戒在做(加速/勻速/減速)直線運動。沙僧的速度
更o當Z=12s時,他們相距km。
43.(22-23八年級上?廣西柳州?期末)在自然界中,太陽照射到江、河、湖、海,使水蒸發(fā),
水蒸氣上升到氣溫相對較低的高空,就成小水珠或直接成小冰晶,形成
一朵朵白色的云。(填寫物態(tài)變化)
44.(23-24八年級上?四川南充?期末)如圖所示,虛線框內(nèi)為一透鏡,為透鏡的主光軸,
。是透鏡光心,a(雙箭頭)和6(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線。已知光線a通過透鏡
之后與交于尸點,光線6通過透鏡之后與MN交于。點。該透鏡是透鏡,焦距0P
45.(2024?河南周口?三模)中醫(yī)經(jīng)常通過“望、聞、問、切”四步診法來診斷患者,其中聞是
最早利用聲音診斷病情的例子。醫(yī)生還經(jīng)常用聽診器為病人診病,其中聽診器是運用了聲音
(選填“具有能量''或"傳遞信息”)的道理,來自患者的聲音通過橡膠管傳送到醫(yī)生的耳朵,
這樣可以提高聲音的(選填“音調(diào)”或“響度”)。
46.(21-22八年級上?廣東清遠?期末)身高為1.76m的小明位于平面鏡前3m處,像與小明
的距離是m,如果小明向鏡面方向前進1m,則小明在鏡中的像的高度1.76m(選
填“大于,,、“等于,,或“小于,,),小明發(fā)現(xiàn)從教室的不同方向都能看到黑板上的粉筆字,是因
為光發(fā)生了反射的緣故(選填“鏡面”或“漫”)。
47.(23-24八年級上.四川內(nèi)江.期末)如圖所示,晚上汽車在干燥的路面和有積水的路面上
行駛時,大燈發(fā)出部分光的光路圖。根據(jù)對光路圖的分析,干燥的路面更容易發(fā)生_______反
射(選填“鏡面”或“漫”),夜晚行駛在路上,當對面無來車時,駕駛員看(選填“干
燥”或“有積水”)的路面更亮。
48.(23-24八年級上?海南省直轄縣級單位.期末)現(xiàn)代生活中,手機給人們帶來了許多便利,
但長時間看手機屏幕,容易導致視力下降,如圖所示的四幅圖是眼球成像及視力矯正的示意
圖,其中屬于近視眼成因的是圖________,矯正方法的是圖__________。
49.(23-24八年級上?海南省直轄縣級單位?期末)2023年5月30日上午,長征二號F遙十
六運載火箭載著帶有三名航天員的神舟十六號飛船點火升空。升空過程中,以飛船為參照物,
發(fā)射塔是的(選填“運動”或“靜止”);同學們通過彩色電視機觀看升空過程,非常
激動,屏幕上各種艷麗色彩是由紅、綠、_________三種色光通過適當?shù)谋壤旌系玫降摹?/p>
50.(23-24八年級上.海南省直轄縣級單位?期末)“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇?!?024
年春節(jié)即將到來,世界各地華人燃爆竹、放焰火、玩龍燈、舞獅子、敲鑼打鼓慶新春,熱鬧
非凡。爆竹聲是由于空氣的產(chǎn)生的;越用力敲鼓,鼓聲越大,是因為振幅越大,一
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)越大。
參考答案:
1.虛靠近紅外線
【詳解】川拋光的不銹鋼板相當于平面鏡。小玉看到不銹鋼板“里面”的“自己”,這是由于光
發(fā)生反射而形成的虛像。
⑵走進電梯,物距減小,由于平面鏡成像時,像距等于物距,像距也會減小,此時“像”會靠
近自己。
[3]一切物體都會向外輻射紅外線,溫度越高,輻射的紅外線越多,自動門的傳感器就是通
過接收到人體發(fā)出的紅外線工作的。
2.漫凝華
【詳解】[1]我們能從不同角度看到雪蓮,是由于在花朵表面發(fā)生了漫反射,反射光線射向
四面八方。
[2]雪是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。
3.300180
【詳解】口]由入射光線與法線的夾角為入射角可知,入射角為
90°-60°=30°
由光的反射定律可知,反射角等于入射角,則反射角也是30。。
⑵入射光線逐漸向法線靠攏直至與法線重合時,即入射光線與法線重合時,入射角變?yōu)?°,
由于反射角等于入射角,則反射角也是0°。
[3]由于入射光線反射后,反射光線向著與原來傳播方向相反的方向射出,所以光線的傳播
方向改變了180%
4.運動靜止
【詳解】口]兩岸的青山相對于竹排位置發(fā)生了變化,以竹排為參照物,兩岸的青山是運動
的。
⑵竹排相對于撐船的人位置沒發(fā)生變化,以撐船的人為參照物,竹排是靜止的。
5.B1.35
【詳解】[1]讀數(shù)時視線應該與刻度尺的刻度線相垂直,由圖可知B方法是正確的。
⑵刻度尺上1cm之間有10個小格,所以此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與零刻度線
對齊,則物體的長度為1.35cm。
6.紅外遙控電視
【詳解】口]人體會放出紅外線,感應裝置主要是用到了紅外線來感應人體。
⑵電視遙控器是通過紅外線來遙控電視的。紫外線被用來消毒殺菌。
7.2.6183.7
【詳解】[1]西安至成都高鐵設計運行時間
s643km_「
t=-=--------------x2.6h
v250km/h
⑵目前列車在兩地間運行最快平均速度
s643km
a183.7km/h
3.5h
8.不變2
【詳解】[1]平面鏡成的像和物體大小相等,該同學向穿衣鏡移動1m,則該同學在鏡中像的
大小不變。
⑵平面鏡成的像和物體到平面鏡的距離相等,該同學到平面鏡的距離是2.5m,該同學與鏡
中像之間的距離
2.5m+2.5m=5m
該同學向穿衣鏡移動1m,該同學到平面鏡的距離是
2.5m-lm=1.5m
像和平面鏡的距離是1.5m,該同學與鏡中像之間的距離
1.5m+1.5m=3m
該同學與鏡中像之間的距離減小了
5m-3m=2m
9.厚凹
【詳解】口]與正確的姿勢相比,小亮此時離書本較近即物距較小,此時眼睛的晶狀體會變
厚。
⑵長時間此姿勢書寫容易患上近視眼,像會成在視網(wǎng)膜的前方,需要配戴對光線具有發(fā)散
作用的凹透鏡進行矯正。
10.汽化液化
【詳解】口]⑵海水成為水蒸氣,是液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),叫做汽化;水蒸氣變成小水滴,是氣態(tài)
變?yōu)橐簯B(tài),叫做液化。
11.運動靜止
【詳解】口]在發(fā)射過程中,以地面為參照物,夢天實驗艙相對于地面的位置發(fā)生改變,夢
天實驗艙是運動的。
⑵夢天實驗艙與天和核心艙成功交會對接后,夢天實驗艙相對于天和核心艙位置沒有改變,
它是靜止的。
12.遠離后縮
【詳解】口]⑵根據(jù)“物近像遠像變大”“物遠像近像變小”,在天安門廣場某處小麗想拍攝天
安門城樓的全景,但發(fā)現(xiàn)在該位置只能從觀景框中看到城樓的一部分,在拍攝全景時,必須
使像變小,必須減小像距,增大物距,即將照相機遠離天安門城樓的方向移動,同時將鏡頭
往后縮。
13.熔化吸熱
【詳解】口][2]運輸過程中,冰塊會熔化,由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),熔化過程中要吸收熱量,使蔬
菜、水果溫度降低。
14.水蒸氣凝華內(nèi)
【詳解】嚴冬溫度較低,可以發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃上有一層“冰花”,這室內(nèi)的水蒸氣遇
到冷的玻璃,向玻璃放熱凝華而成冰花,附在玻璃內(nèi)側(cè)。
15.熱脹冷縮變小
【詳解】口]水銀體溫計的原理是利用水銀的熱脹冷縮的原理來工作的,由于水銀的熱脹冷
縮,溫度升高時,液柱長度變長,從而得出所測的溫度。
⑵當溫度上升時,水銀體積變大,質(zhì)量不變,根據(jù)可知水銀密度變小。
16.1mm靜止課桌
【詳解】卬用此刻度尺測量的物體長度是26.12cm,數(shù)據(jù)的倒數(shù)第二位1對應的長度單位是
mm,所以這把刻度尺的分度值是1mm。
⑵以物理課本為標準,文具盒與物理課本的相對位置沒有發(fā)生變化,因此文具盒是靜止的。
[3]若選擇課桌為參照物,文具盒與課桌的相對位置發(fā)生變化,文具盒是運動的;所以,當
說文具盒是運動時,是因為選擇的參照物是課桌。
17.疏密不均折射
【詳解】口北2]海市蜃樓是由于光在疏密不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的。
18.2.50338.5
【詳解】口]圖甲所示,刻度尺的分度值為01cm,則當前木塊的長度為
3.50cm-1.00cm=2.50cm
⑵圖乙中,機械停表小刻盤以分鐘為單位,讀數(shù)為5min,分針超過半分鐘刻線,所以大刻
盤讀數(shù)為38.5s,則停表的讀數(shù)為
5min+38.5s=338.5s
19.25:16
【詳解】根據(jù)丫=£可知,甲乙兩物體運動的時間之比為
t
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v乙
20.次聲波信息
【詳解】口]地震時伴有次聲波產(chǎn)生,它低于人類的聽覺下限,我們感知不到。
⑵通過敲擊物體發(fā)出聲音,被及時獲救,這屬于聲音可以傳遞信息。
21.3800
【詳解】潛艇A在5秒內(nèi)經(jīng)過的距離
sA=vAt=20m/sx5s=100m
聲音在5秒內(nèi)經(jīng)過的距離
M=v/=1500m/sx5s=7500m
發(fā)出信號時潛艇A與潛艇B間相距的距離
SA+M100m+7500m
s=———L=---------------------=3800m
22
22.吸保持不變48BC固液共存
【詳解】口北2]無論是晶體還是非晶體,熔化都是要吸熱的,只是在熔化的過程中,晶體溫
度不變,非晶體一邊吸熱、一邊升溫、一邊熔化。故晶體在熔化過程吸熱,溫度保持不變。
⑶⑷⑸晶體熔化時保持不變的溫度為熔點,圖中曲線呈水平方向的BC段,它對應的縱坐
標的值48℃,即該晶體的熔點為48℃。該晶體在第6min開始熔化,到第12min結(jié)束,在
此過程中處于固液共存的狀態(tài)。
23.白糖水不均勻?qū)滋撬當嚢杈鶆?/p>
【詳解】
口]由于光在不均勻介質(zhì)中不沿直線傳播,白糖水放置久了后,就變的不均勻了,越深白
糖水濃度越大,密度越大,光線在里面?zhèn)鞑r就會發(fā)生折射。
[2]由于光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播,若要保持激光入射方向不變,即激光在白糖水
中沿直線傳播,應該將白糖水攪拌均勻。
24.縮小靠近遠視
【詳解】口北2]在用手機拍照時,鏡頭實際上是凸透鏡,物體位于2倍焦距之外,通過鏡頭
所成的像是倒立、縮小的實像;根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知,要想使所成的像變大些,應減小
物距,即手機的鏡頭應靠近作業(yè)本。
[3]凸透鏡對光線有會聚作用,可以矯正因成像位于視網(wǎng)膜后的遠視眼。
25.4不變
【詳解】[1]根據(jù)平面鏡成像的特點可知,物到平面鏡的距離與像到平面鏡的距離相等,所
以靖涵站在豎直放置的穿衣鏡前2m處,那么她的像與平面鏡的距離也是2m,則鏡中的像
與本人相距4m?
⑵根據(jù)平面鏡成像的特點可知,平面鏡成的像與物體是等大的,當靖涵靠近平面鏡時,人
的大小不變,因此所成像的大小不變。
26.凝華放出
【詳解】[1]⑵霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶,凝華放熱。
27.發(fā)出的紅外線0.5不變
【詳解】[1]生物會向外輻射紅外線,根據(jù)紅外線的特點,制作了測溫槍感應人體發(fā)出的紅
外線進行測溫。
⑵平面鏡成的像與物關于鏡面對稱,明以0.5m/s的速度走向平面鏡,他的像將同樣以0.5m/s
的速度走向平面鏡。
[3]平面鏡成的像與物大小相等,他走向平面鏡,他在鏡中的像的大小不變。
28.靜止運動的相對的
【詳解】川⑵⑶若以小婉為參照物,志愿者的相對位置不變,是靜止的;若以左邊的墻壁
為參照物,志愿者的相對位置改變,是運動的。所選取的參照物不同,得到的結(jié)論也不一定
相同,可見,物體的運動和靜止是相對的。
29.乙2
【詳解】[1]⑵近視眼的產(chǎn)生原因是晶狀體太厚,折光能力太強,因此來自遠處某點的光會
聚在視網(wǎng)膜前,故乙圖是近視眼的情況;為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上,應使光線推遲會聚,
使所成的像相對于晶狀體后移,所以應佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡。而由圖中1、3號是中間厚
邊緣薄,是凸透鏡,4號是凸面鏡,5號是凹面鏡,2號是邊緣厚中間薄,是凹透鏡,因此2
號鏡放在眼前進行矯正。
30.復色散綠
【解析】【小題1】日光是一種復色光,1666年,英國物理學家牛頓發(fā)現(xiàn)日光經(jīng)過三棱
鏡后會分散成多種不同顏色的光,這種現(xiàn)象稱為光的色散。
[3]紅、綠、藍叫做色光三原色,它們按不同比例組合,可以得到各種顏色的光。
31.能量信息
【詳解】口][2]聲音可以傳遞信息與能量,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波,再用橢球
形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎,這一現(xiàn)象主要說明聲能夠傳遞
能量;B超利用的是超聲波能傳遞信息,獲取相關的醫(yī)學信息。
32.超聲波紫外線
【詳解】[1]B超主要是利用不在人耳聽覺范圍的超聲波來工作的,利用了超聲波傳遞信息
的功能。
⑵紫外線具有消毒滅菌的作用,因此消毒燈主要是利用紫外線來工作的。
33.OF30°450右
【詳解】[1]由圖可知,ZFOC=30°,/BOE=6Q°,所以
ZEOC=900-60°=30°
根據(jù)反射角等于入射角,所以的左側(cè)發(fā)生了光的反射,則AB為界面,CD為法線,而
折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè),則OG一定為折射光線,E。為入射光線,。尸為
反射光線。
⑵[3]由圖可知,入射角/EOC=30。;折射角為NOOG=45。。
[4]此時的折射角大于入射角,由光的折射規(guī)律可知光是從玻璃中斜射入空氣中,所以界面
的右側(cè)為空氣。
34.上升加快
【詳解】口]根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì),自制的溫度計,當外界氣溫升高時,管中液面將上
升。
⑵蒸發(fā)的快慢與液面上方的空氣流速有關,臘腸要晾在通風處,是為了加快水分的蒸發(fā)。
35.保持鋼尺伸出桌面的長度不變,使鋼尺振動的快慢不變,使用大小不同的力撥動
鋼尺撥鋼尺的力度越大,產(chǎn)生的聲音越大
【詳解】[1]物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,
把多因素的問題變成多個單因素的問題。每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾
個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,
這種方法叫控制變量法。所以若要用該實驗裝置驗證聲音的響度與振幅的關系,接下來的操
作是保持鋼尺伸出桌面的長度不變,使鋼尺振動的快慢不變,使用大小不同的力撥動鋼尺。
⑵根據(jù)實驗現(xiàn)象分析,若出現(xiàn)撥鋼尺的力度越大,產(chǎn)生的聲音越大,說明聲音的響度與振
幅有關。
36.9:10西
【詳解】[1]甲、乙兩車運動速度之比是
s甲
y甲_而_s甲,乙_63_9
「豆一丁媼一M『而
t乙
⑵兩車都相對于地面向東行駛,甲車慢,乙車快,故以乙車為參照物,甲車向西行駛。
37.減小變小小
【詳解】口]⑵物體從距離凸透鏡L5倍焦距處,沿主光軸移到距離透鏡3倍焦距處時,在
此過程中,物距增大,像距減小,像變小。
[3]因為物距大于二倍焦距時,成倒立、縮小的實像,所以最后像比物小。
38.不是直線傳播
【詳解】口]月亮不會發(fā)光,不是光源。
⑵他在地上的影子是由于光被不透光的人體擋住留下的黑影,是光的直線傳播現(xiàn)象。
39.5cm變大
【詳解】[1]由圖象可知
w=v=2/=10cm
可知該凸透鏡的焦距為5cm。
⑵把物體從距凸透鏡20cm處移動到距凸透鏡5.5cm的過程中,此過程中物距始終大于一倍
焦距,由凸透鏡成實像的規(guī)律物近像遠像變大可知,物距減小,像距增大,像變大。
40.直線傳播反射
【詳解】[1]樹下有許多圓形光斑,這是小孔成像現(xiàn)象,成像原理為光的直線傳播。
⑵湖面上的“倒影”的成像原理是光的反射,該像不能呈現(xiàn)在光屏上,是虛像。
41.-91.15336.5紅外線
【詳解】口]圖甲中溫度計的分度值為1℃,示數(shù)在0℃以下,為-9℃。
⑵圖乙中,刻度尺的分度值為0.1cm,被測物體左端在1.00cm位置,右端在2.15cm位置,
被測物體的長度為
2.15cm-l.00cm=l.15cm
[3]圖乙中停表小表盤的分度值為0.5min,指針在6~7之間
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