2024-2025學(xué)年高二物理專項(xiàng)復(fù)習(xí)：電荷【三大題型】（解析版）

9.1電荷【三大題型】

【人教版2019]

＞題型梳理

【題型1電荷的基本概念】....................................................................1

【題型2三種起電方式的比較】................................................................3

【題型3驗(yàn)電器的兩種應(yīng)用方式及原理】.....................................

?舉一反三

知識(shí)點(diǎn)1：電荷的基本概念

1.自然界中有兩種電荷：正電荷和負(fù)電荷.

2.電荷間的相互作用：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引.

3.電荷量：電荷的多少，用?；騫表示，國際單位制中的單位是庫侖，符號(hào)是C.正電荷的電荷量為正值，

負(fù)電荷的電荷量為負(fù)值.

4.摩擦起電及其原因

(1)摩擦起電：由于摩擦而使物體帶電的方式.用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正

電.

(2)原因：當(dāng)兩種物質(zhì)組成的物體互相摩擦?xí)r，一些受束縛較弱的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上.于是，原來

電中性的物體由于得到電子而帶負(fù)電，失去電子的物體則帶正電.

5.電荷守恒定律：電荷既不會(huì)創(chuàng)生，也不會(huì)消滅，它只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或者從物體的一

部分轉(zhuǎn)移到另一部分；在轉(zhuǎn)移過程中，電荷的總量保持不變.

6.電荷守恒定律的另一表述是：一個(gè)與外界沒有電荷交換的系統(tǒng)，電荷的代數(shù)和保持不變.

7.元電荷：最小的電荷量，e=1.60Xl(ri9c,由密立根測(cè)得.所有帶電體的電荷量都是e的整數(shù)倍.

8.比荷：帶電粒子的電荷量與其質(zhì)量的比值.

【題型1電荷的基本概念】

【例1】(多)下列說法中正確的是()

A.靜電感應(yīng)沒有創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

B.摩擦起電和感應(yīng)起電都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使

1

電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

C.摩擦起電時(shí)，一個(gè)電中性物體失去一些電子而帶正電，另一個(gè)電中性物體得到這些電子而帶負(fù)電

D.一個(gè)帶電導(dǎo)體接觸一個(gè)不帶電的導(dǎo)體，兩個(gè)物體可能帶上異種電荷

【答案】ABC

【詳解】靜電感應(yīng)沒有創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故A正確；摩擦起電和感

應(yīng)起電都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使電子從物體的一

部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故B正確；摩擦起電時(shí)，一個(gè)電中性物體失去一些電子而帶正電，另一個(gè)電中性物

體得到這些電子而帶負(fù)電，故C正確；一個(gè)帶電導(dǎo)體接觸另一個(gè)不帶電的導(dǎo)體時(shí)，電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，所以兩

個(gè)物體一定帶同種電荷，故D錯(cuò)誤.

【變式1-1】關(guān)于元電荷的理解，下列說法正確的是（）

A.元電荷就是電子或者質(zhì)子

B.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

C.元電荷的電荷量大小是1C

D.只有電子所帶的電荷量等于元電荷

【答案】B

【變式1-2］（2021?寧波期中）一帶負(fù)電的絕緣金屬小球被放在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)該小球

上帶有的負(fù)電荷幾乎不存在了，這說明（）

A.小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了

B.在此現(xiàn)象中，電荷不守恒

C.小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了

D.該現(xiàn)象不遵循電荷守恒定律

【答案】C

【詳解】根據(jù)電荷守恒定律知，電荷既不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，只會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移，故A錯(cuò)誤；該過程中電荷

仍然守恒，電荷沒有消失，金屬小球上的負(fù)電荷減少是由于潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了，是電子的轉(zhuǎn)移，仍

然遵循電荷守恒定律，故B、D錯(cuò)誤，C正確.

【變式1-31（多）關(guān)于電荷量，以下說法中正確的是（）

A.物體所帶的電荷量可以為任意實(shí)數(shù)

B.物體所帶的電荷量只能是某些特定值

C.物體帶電荷量為+1.60X10-9c,這是因?yàn)槭チ?.0X101。個(gè)電子

D.物體所帶電荷量的最小值為1.60X10-19c

【答案】ABC

2

【詳解】物體帶電的原因是電子的得失，帶正電是因?yàn)槭チ穗娮樱瑤ж?fù)電是因?yàn)榈玫搅穗娮?物體所

帶電荷量是不能連續(xù)變化的，只能是e=1.60xl（Ti9c的整數(shù)倍.

知識(shí)點(diǎn)2：三種起電方式的比較

摩擦起電感應(yīng)起電接觸起電

導(dǎo)體兩端出現(xiàn)等量異導(dǎo)體帶上與帶電體同性

現(xiàn)象兩物體帶上等量異種電荷

種電荷的電荷

不同物質(zhì)原子核對(duì)電子的束電子在電荷間相互作

在電荷間相互作用下，

縛能力不同.束縛能力強(qiáng)的用下發(fā)生轉(zhuǎn)移，近端

原因電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到

得電子，帶負(fù)電；束縛能力帶異種電荷，遠(yuǎn)端帶

另一個(gè)物體上

弱的失電子，帶正電同種電荷

實(shí)質(zhì)電荷在物體之間或物體內(nèi)部的轉(zhuǎn)移

說明無論哪種起電方式，發(fā)生轉(zhuǎn)移的都是電子，正電荷不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)移

【題型2三種起電方式的比較】

【例2】（多）下列說法中正確的是（）

A.靜電感應(yīng)沒有創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

B.摩擦起電和感應(yīng)起電都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使

電子從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分

C.摩擦起電時(shí)，一個(gè)電中性物體失去一些電子而帶正電，另一個(gè)電中性物體得到這些電子而帶負(fù)電

D.一個(gè)帶電導(dǎo)體接觸一個(gè)不帶電的導(dǎo)體，兩個(gè)物體可能帶上異種電荷

【答案】ABC

【詳解】靜電感應(yīng)沒有創(chuàng)造電荷，只是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故A正確；摩擦起電和感

應(yīng)起電都能使電子轉(zhuǎn)移，只不過前者使電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，而后者則使電子從物體的一

部分轉(zhuǎn)移到另一部分，故B正確；摩擦起電時(shí)，一個(gè)電中性物體失去一些電子而帶正電，另一個(gè)電中性物

體得到這些電子而帶負(fù)電，故C正確；一個(gè)帶電導(dǎo)體接觸另一個(gè)不帶電的導(dǎo)體時(shí)，電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移，所以兩

個(gè)物體一定帶同種電荷，故D錯(cuò)誤.

【變式2-1］（2022?玉溪開學(xué)）如圖所示，左邊是一個(gè)原來不帶電的導(dǎo)體，右邊C是后來靠近的帶正電的導(dǎo)體

球，若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開，將導(dǎo)體分為/、5兩部分，這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別

為QA、QB，則下列結(jié)論正確的是（）

dba

3

A.沿虛線“切開，/帶負(fù)電，8帶正電，且。戶。B

B.只有沿虛線b切開，才有/帶正電，3帶負(fù)電，且

C.沿虛線a切開，/帶正電，3帶負(fù)電，且彷＜?！?/p>

D.沿任意一條虛線切開，都有/帶正電，3帶負(fù)電，而②、的值與所切的位置無關(guān)

【答案】D

【詳解】導(dǎo)體原來不帶電，只是在靜電感應(yīng)的作用下，導(dǎo)體中的自由電子向3部分移動(dòng)，使8部分多了

電子而帶負(fù)電，/部分少了電子而帶正電.根據(jù)電荷守恒可知，4部分轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和8部分多余的電子

數(shù)目是相同的，因此無論從哪一條虛線切開，兩部分的電荷量總是相等的，故D正確，A、B、C錯(cuò)誤.

【變式2-2］（2021?保定期末）如圖所示，不帶電的金屬導(dǎo)體/和3放在絕緣支柱上并相互接觸，帶正電的小

球?？拷?以下說法中正確的是（）

C?

A.若先將/、2分開，再移走C,/帶正電，3帶負(fù)電

B.若先將/、3分開，再移走C,3帶正電，/帶負(fù)電

C.若先將C移走，再把/、8分開，/帶正電，3帶負(fù)電

D.若先將C移走，再把N、8分開，8帶正電，/帶負(fù)電

【答案】B

【詳解】帶正電的小球C靠近4,由于感應(yīng)起電，幺帶負(fù)電，3帶正電.若先將/、8分開，再移走C,

則N整體帶負(fù)電，8整體帶正電，故A錯(cuò)誤，B正確；若先將C移走，則/、8上的電荷又馬上中和，不

再帶電，再把4、B分開,/、8都不帶電，故C、D錯(cuò)誤.

【變式2-3］（2022?寧鄉(xiāng)期末）如圖所示，48是兩個(gè)帶有絕緣支架的金屬球，它們?cè)瓉砭粠щ?，并彼?/p>

接觸.現(xiàn)使帶負(fù)電的橡膠棒?？拷?（C與/不接觸），然后先將/球用導(dǎo)線接地一下后迅速斷開，再將C

移走，最后將/、8分開.關(guān)于/、3的帶電情況，下列判斷正確的是（）

A./、3均不帶電B./、2均帶正電

C./帶負(fù)電，5帶正電D./帶正電，3帶負(fù)電

【答案】B

【詳解】最初/、3均不帶電，C帶負(fù)電，將C靠近/球，由于感應(yīng)起電，/帶正電，8帶負(fù)電，然后/

4

球用導(dǎo)線接地一下時(shí)，/球依然帶正電荷，2球所帶負(fù)電荷經(jīng)導(dǎo)線流入大地，將C移走后，/球的電荷分到

2球上一部分，再將4、2分開后，/、8均帶正電荷.故選B.

知識(shí)點(diǎn)3：驗(yàn)電器的兩種應(yīng)用方式及原理

1.當(dāng)帶電的物體與驗(yàn)電器上面的金屬球接觸時(shí)，有一部分電荷轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器上，與金屬球相連的兩個(gè)金屬

箔片帶上同種電荷，因相互排斥而張開，如圖甲.

2.當(dāng)帶電體靠近驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，帶電體會(huì)使驗(yàn)電器的金屬球帶異種電荷，而金屬箔片上會(huì)帶同種電荷

（感應(yīng)起電），兩個(gè)金屬箔片在斥力作用下張開，如圖乙.

【題型3驗(yàn)電器的兩種應(yīng)用方式及原理】

【例3】如圖所示，用起電機(jī)使金屬球/帶上正電，靠近驗(yàn)電器3上面的金屬球，則（）

A.驗(yàn)電器金屬箔不張開，因?yàn)榍騈沒有和3接觸

B.驗(yàn)電器金屬箔張開，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了正電

C.驗(yàn)電器金屬箔張開，因?yàn)檎麄€(gè)驗(yàn)電器都帶上了負(fù)電

D.驗(yàn)電器金屬箔張開，因?yàn)轵?yàn)電器下部箔片都帶上了正電

【答案】D

【詳解】把一個(gè)帶正電的金屬球/,靠近一個(gè)原來不帶電的驗(yàn)電器的金屬小球，驗(yàn)電器的金屬小球由于感

應(yīng)起電會(huì)帶上負(fù)電荷，金屬箔由于感應(yīng)起電會(huì)帶上正電荷，而整個(gè)驗(yàn)電器不帶電.所以驗(yàn)電器金屬箔張開,

A、B、C錯(cuò)誤，D正確.

【變式3-1］（2022?北京期末）使帶電的金屬球靠近不帶電的驗(yàn)電器，驗(yàn)電器的箔片張開.下列各圖表示驗(yàn)電

器上感應(yīng)電荷的分布情況，正確的是（）

【答案】D

【詳解】由靜電感應(yīng)特點(diǎn)可知，近端感應(yīng)出異種電荷，遠(yuǎn)端感應(yīng)出同種電荷，故選B.

5

【變式3-2】如圖所示，把一個(gè)不帶電的枕形導(dǎo)體靠近帶正電荷的小球，由于靜電感應(yīng)，在a、6兩端分別

出現(xiàn)負(fù)、正電荷，則以下說法正確的是（）

A.閉合開關(guān)Si,有電子從枕形導(dǎo)體流向大地

B.閉合開關(guān)S2,有電子從枕形導(dǎo)體流向大地

C.閉合開關(guān)Si，有電子從大地流向枕形導(dǎo)體

D.閉合開關(guān)S2,沒有電子通過開關(guān)S2

【答案】