2025屆廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣重點達(dá)標(biāo)名校中考生物全真模擬試題含解析

2025屆廣東省清遠(yuǎn)市陽山縣重點達(dá)標(biāo)名校中考生物全真模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是A．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了B．性別由性染色體決定，與基因無關(guān)C．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞D．一對夫婦已經(jīng)生了兩個女孩，再生一胎一定是男孩2、南瓜根系發(fā)達(dá)，具有較強(qiáng)的吸收水分和無機(jī)鹽的能力。將西瓜的芽接到南瓜的莖上，可以提高西瓜的產(chǎn)量，植物的這種繁育方法屬于（）A．嫁接 B．扦插 C．壓條 D．雜交3、有些鳥類在遷徒途中休息時，總會留一些鳥“站崗放哨”，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)敵害時或大聲鳴叫，或用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生。對于這種行為的分析正確是（）A．這種行為的獲得與遺傳物質(zhì)無關(guān)B．這種行為不利于鳥類適應(yīng)多變的環(huán)境C．這種行為屬于社會行為D．鳥群各成員間通過性外激素傳遞信息4、某同學(xué)建立了如圖所示生物分類表，表中1、2、3可代表的生物分別是（）A．小麥酵母菌甲流病毒 B．草履蟲乳酸桿菌衣藻C．水稻大腸桿菌乙肝病毒 D．馬尾松青霉大腸桿菌5、顯微鏡觀察人血涂片時看到如圖所示，其中有運輸功能的是（）?A．①② B．③④ C．①④? D．②③6、下列選項中，哪一項不屬于兩棲動物的基本的特征（）A．成體大多生活在陸地上，也可生活在水中B．幼體用鰓呼吸C．成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸D．成體在水中用鰓呼吸，在陸地上用肺呼吸7、人的有耳垂和沒耳垂是一對相對性狀，有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是（

）A．0% B．25% C．75%

D．100%8、沙蠶身體上的剛毛的主要作用是（）A．協(xié)助運動 B．感覺聲音 C．輔助呼吸 D．感覺光線9、在我國死亡率最高的癌癥是（

）A．喉癌 B．胃癌 C．肺癌 D．白血病10、在細(xì)胞分裂過程中復(fù)制并被平均分配到兩個子細(xì)胞中去的是A．染色體 B．液泡 C．線粒體 D．葉綠體11、有人將有關(guān)生物過程進(jìn)行了如下整理，你不認(rèn)同的是()A．尿的形成：入球小動脈→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管B．植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物C．植物的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D．肺循環(huán)：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房12、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者B．生產(chǎn)者和消費者C．分解者D．消費者13、如圖表示菜豆種子和玉米種子的基本結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)敘述，不正確的是（）A．菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在4，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在6B．兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4的數(shù)量不同C．在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6D．兩種種子中新植物的幼體都由12345組成14、下列應(yīng)用實例與必須采用的生物技術(shù)，搭配錯誤的是()A．A B．B C．C D．D15、小莉同學(xué)在視野中看到圖像在右下方，她想將圖像移到正中央應(yīng)將玻片向哪個方向移動（）A．右上方 B．左上方 C．右下方 D．左下方16、下列屬于無性生殖方式的是（）A．用馬鈴薯塊莖發(fā)育成新植株B．種植花生C．野生水果落地后萌發(fā)出幼苗D．埋下小麥種子后，種子萌發(fā)17、下列不屬于鳥類繁殖行為的是（）A．園丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院B．喜鵲在巢中孵卵C．大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶D．孔雀開屏18、我們?nèi)粘Ｋf的“血緣關(guān)系”，其中的“血”，實際上是指（）A．血液B．血漿C．血細(xì)胞D．遺傳物質(zhì)19、關(guān)于青春期的行為習(xí)慣要求，不恰當(dāng)?shù)氖茿．合理膳食，認(rèn)真學(xué)習(xí) B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨立，我行我素 D．增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識20、從生物進(jìn)化的大致過程（進(jìn)化樹）來看，地球上現(xiàn)存的動、植物中，最高等的動物和植物依次是A．爬行動物和種子植物 B．鳥類和被子植物C．哺乳動物和裸子植物 D．哺乳動物和被子植物21、根據(jù)自然選擇學(xué)說，下列敘述錯誤的是（）A．田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結(jié)果B．狼和鹿能迅速奔跑是兩者長期相互選擇的結(jié)果C．狗的牙齒堅硬，是長期磨煉的結(jié)果D．恐龍的滅絕是因為不能適應(yīng)生存環(huán)境驟變的結(jié)果22、同學(xué)們正處于青春期,應(yīng)該適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物,這是因為（）A．蛋白質(zhì)是人體生命活動最主要的供能物質(zhì)B．人體生長發(fā)育以及組織的更新都離不開蛋白質(zhì)C．蛋白質(zhì)攝取不足易患佝僂病D．蛋白質(zhì)可以不經(jīng)消化被直接吸收23、生物多樣性不包括（）A．遺傳多樣性 B．運動方式多樣性 C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．物種多樣性24、下列詩句都描述了當(dāng)時的自然景觀，從中可以看出，生態(tài)環(huán)境最差的是（）A．亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄B．探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款C．大漠孤煙直，長河落日圓D．兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天25、小明在某山區(qū)進(jìn)行野外考察時找到了一種動物，經(jīng)觀察其具有如下特點：身體呈蠕蟲狀，細(xì)長而柔軟，分成許多體節(jié)。則他發(fā)現(xiàn)該動物的環(huán)境最可能是（）A．海水中B．河流中C．潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中D．可能在B處，也可能在C處26、選取有綠色葉片和白斑葉片的牽?；ㄟM(jìn)行試驗，裝置如圖，請回答

（1）在實驗中，先將牽?；ǚ旁诎凳乙粫円?，目的是________，這個過程是通過植物的________作用完成的。（2）然后將此裝置在光下照射數(shù)小時，使其進(jìn)行充分的________作用后，再將Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ葉片放入盛有________的燒杯中________加熱，使葉綠素溶解。（3）實驗中，在所有葉片上滴加碘液，發(fā)現(xiàn)不變藍(lán)的有（______）。A．

Ⅰ葉覆蓋鋁箔部分B．

Ⅱ葉綠色部分C．

Ⅲ葉D．

Ⅰ葉未覆蓋鋁箔部分E.

Ⅱ葉白斑部分（4）通過本實驗結(jié)果可以確定，光合作用的順利進(jìn)行必須具備（______）。A．

光B．

適宜的溫度C．

二氧化碳D．

水E.

氧氣F.

葉綠素（體）（5）光合作用過程中發(fā)生的能量變化是由________轉(zhuǎn)化為________。27、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動物．為了研究“蝙蝠主要是通過什么器官來發(fā)現(xiàn)障礙物的”，科學(xué)家在一個大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物，然后記錄撞擊和避開障礙物的蝙蝠數(shù)量，實驗方法和結(jié)果見下表．實驗實驗處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開障礙物蝙蝠的百分比（%）A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035（1）設(shè)計實驗A的目的是_____．（2）從實驗A和B中，你能得出的結(jié)論是_____．（3）綜合分析表中的數(shù)據(jù)，蝙蝠是通過_____（填器官名稱）來發(fā)現(xiàn)障礙物的．（4）是_____的生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進(jìn)化過程中形成了這樣的功能．28、水中的需氧微生物能夠分解有機(jī)物，維持著河流、小溪的自我凈化能力。當(dāng)城市生活污水大量排入河流后，有機(jī)物的降解消耗了水中的溶解氧，致使需要氧氣的水生生物死亡，河水發(fā)黑變臭。甲圖表示污水處理廠對城市生活污水的處理過程：（1）如果少量的生活污水排放到河流中，一般不會導(dǎo)致河水變黑發(fā)臭，其原因是____________________________（2）將污水與一定的活性淤泥混合后流入曝氣池，活性污泥中的生物主要包括“土生土長”的多種細(xì)菌、原生動物和其它微生物群體。處理污水的曝氣池實質(zhì)相當(dāng)于一個小型的生態(tài)系統(tǒng)，其中的多種細(xì)菌是____________，它們的作用是促進(jìn)_____________________________________________________。（3）通氣翼輪不斷攪拌，不僅使污水與已經(jīng)處理的污水充分混合并得到較好的稀釋，不斷充氣還能提高水體中的________________含量。于是污水中的有機(jī)物被需氧細(xì)菌通過_________________________這一生理過程而分解。細(xì)菌充當(dāng)了“污水清潔工”的角色。（4）翼輪攪拌一段時間后，需氧細(xì)菌的數(shù)量將明顯增加，在曝氣池中形成良性循環(huán)。在上圖乙中表示需氧細(xì)菌增加的曲線是_________________。（5）為了保證微生物的生長，曝氣池還應(yīng)保證合適的___________________等條件才能正常凈化污水。經(jīng)過有效處理的曝氣池若靜置一段時間，水質(zhì)將變綠，其原因是需氧細(xì)菌代謝產(chǎn)生的_________________等物質(zhì)被藻類利用。29、生命和健康是我們的寶貴財富，關(guān)愛生命、關(guān)注健康從生活點滴做起。因此，需要每一位中學(xué)生掌握健康的有關(guān)知識，提高預(yù)防疾病的意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，選擇健康的生活方式。請據(jù)資料回答下列問題：資料一研究表明，影響健康的因素是可以控制的，通過有效地改變生活方式，80%的心臟病和糖尿病，70%的中風(fēng)以及50%的癌癥是可以避免的。這說明，疾病是可以預(yù)防的，健康是需要科學(xué)管理的。資料二據(jù)有關(guān)部門抽樣調(diào)查顯示，我國學(xué)生營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)健康問題日益嚴(yán)重。為此，我國確定每年5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”，旨在號召學(xué)生“全面、均衡、適量、運動——遠(yuǎn)離肥胖、慢性病”，倡導(dǎo)學(xué)生健康地生活。資料三我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝入量，形象地設(shè)計成“平衡膳食寶塔”，下面將寶塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。如下表：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量Ⅴ級油脂類小于25gⅣ級豆類和奶類100g～150gⅢ級魚、禽、肉、蛋類125g～200gⅡ級果蔬類400g～450gⅠ級谷類450g～500g（1）資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)_______分泌不足，從而引發(fā)糖尿病。資料二中，學(xué)生肥胖的主要原因是____________________。據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級和_____級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。堅持運動可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的________和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。人體運動時，應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后，至少______次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細(xì)胞。圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞，參與細(xì)胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經(jīng)過圖中的_______處（用圖中字母表示）進(jìn)行氣體交換。30、2010年4月20日，位于墨西哥灣的油井發(fā)生重大原油泄漏事件，破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，嚴(yán)重威脅了海洋生物的生存。浮游植物被原油污染后，其中的有害物質(zhì)通過食物鏈進(jìn)入小魚、小蝦等動物體內(nèi)，并最終影響到大型魚類及抹香鯨等海洋哺乳動物。浮在海面覓食的棕頸鷺等鳥類因羽毛被油污覆蓋，造成無法起飛而死亡。目前，有關(guān)國家正在采取堵漏、清洗動物身體等措施來應(yīng)對這一生態(tài)災(zāi)難。資料中提到的下列生物，體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是_____A．抹香鯨B．小魚C．小蝦D．浮游植物抹香鯨和棕頸鷺的體內(nèi)都有脊柱，因此同屬于_____動物。當(dāng)抹香鯨浮出海面呼吸時，還可能因吸人原油而導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)受損。其呼吸系統(tǒng)的主要器官是_____。鳥類的主要飛行器官是_____，所以其上的羽毛被油污覆蓋后，就無法飛行。墨西哥灣的生態(tài)環(huán)境遭受破壞將危及數(shù)百個物種的生存。由此可見，保護(hù)_____的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。如果沒有迅速投入大量的人力物力消除污染物，可能導(dǎo)致該地區(qū)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞，這是因為生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的。31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞____________________；這一實例說明脊髓具有________功能。(2)____________是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___________的刺激建立條件反射。(3)材料二為__________模式圖。(4)在縮手反射中，當(dāng)沖動傳到[]__________時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是____________(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是____________(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。

參考答案1、A【解析】人的性別遺傳過程如圖：

。

從性別遺傳圖解看出，受精作用完成后，孩子的性別就己經(jīng)確定了，A正確；性別由性染色體決定，也與基因有關(guān)，而不是無關(guān)，B錯誤；性染色體在體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞中都有，而不是只存在于精子或卵細(xì)胞中，C錯誤；從性別遺傳圖解看出，生男生女的可能性都是50%，因此一對夫婦己經(jīng)生了兩個女孩，再生一個孩子是男孩的可能性仍是50%而不是明顯大于50%，D錯誤。2、A【解析】

為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。【詳解】嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接是在果樹栽培中的一個重要措施，它不但繁殖速度快，而且能保持其優(yōu)良性狀，使果樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。為提高嫁接成活率，使嫁接成功，砧木和接穗的形成層緊密結(jié)合是關(guān)鍵。也就是使南瓜的形成層與西瓜的形成層密合在一起?！军c睛】平時要注意多多積累。熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。3、C【解析】

動物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是生來就有的行為，有遺傳物質(zhì)決定，學(xué)習(xí)行為是在后天的生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)中獲得的行為?！驹斀狻盔B類的這種行為屬于學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用而形成的行為，A錯誤；從維持動物自身生存的意義上來說，學(xué)習(xí)行為比先天性行為更能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，B錯誤；題干鳥群的這種行為屬于社會行為，C正確；動物通過聲音、動作等傳遞信息，題干鳥群的這種行為屬于社會行為，所以發(fā)現(xiàn)敵害時，鳥類大聲鳴叫、用力扇動翼做起飛狀，使鳥群迅速作出防御準(zhǔn)備或逃生，聲音、動作起到了傳遞信息的作用，D錯誤?！军c睛】關(guān)鍵知道動物進(jìn)行傳遞信息的方式。4、C【解析】小麥?zhǔn)蔷G色植物有葉綠體，因此1可代表小麥；酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表酵母菌；甲流病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表甲流病毒，A不正確；草履蟲是動物無葉綠體，因此1不可代表草履蟲；乳酸桿菌是細(xì)菌無成形的細(xì)胞核，因此2可代表乳桿菌；衣藻是植物有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表衣藻，B不正確；水稻是植物有葉綠體，因此1可代表水稻；大腸桿菌是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，因此2可代表大腸桿菌；乙肝病毒是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3可代表乙肝病毒，C正確；馬尾松是植物有葉綠體，因此1可代表馬尾松；青霉是真菌菌有成形的細(xì)胞核，因此2不可代表青霉；大腸桿菌是細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此3不可代表大腸桿菌，D不正確。

故選C。5、D【解析】

血液分為兩部分：血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板；圖示為顯微鏡下看到的人血涂片，①是血小板、②是紅細(xì)胞、③是血漿、④是白細(xì)胞?！驹斀狻竣傺“寰哂写龠M(jìn)止血和凝血的作用；②紅細(xì)胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用；③血漿的主要作用是運載血細(xì)胞，運輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等；④白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用；所以有運輸功能的是②③，D正確?！军c睛】熟練掌握血液的成分這一基礎(chǔ)知識．關(guān)鍵是要明確血液的組成和各部分功能。6、D【解析】

兩棲動物是雌雄異體，在水中完成體外受精；幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸?！驹斀狻績蓷珓游锸侵赣左w生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。7、B【解析】有耳垂是顯性，沒耳垂是隱性，有耳垂基因用B表示，沒耳垂用b表示，如果父親母親基因都是Bb，遺傳圖解如圖：

從遺傳圖解看出，如果父親母親基因都是Bb，則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。8、A【解析】

環(huán)節(jié)動物體壁上多著生剛毛。節(jié)肢動物身體上剛毛的作用是輔助身體移動?！驹斀狻可承Q屬于環(huán)節(jié)動物，身體分節(jié)明顯，體節(jié)兩側(cè)突出成具有剛毛的疣足，用以行動，不是用來感覺聲音或光線的。沙蠶用鰓呼吸。綜上所述，A正確，BCD錯誤。故選：A?！军c睛】掌握環(huán)節(jié)動物剛毛的作用是解題關(guān)鍵。9、B【解析】據(jù)統(tǒng)計，我國的癌癥死亡人數(shù)和死亡率最高的是胃癌。導(dǎo)致胃癌的原因是胃癌的發(fā)病與飲食結(jié)構(gòu)不合理、家族遺傳等多種因素密切相關(guān)。喜歡吃熏烤、高鹽、辛辣、腌制以及嗜好飲酒的人，胃癌發(fā)病率更高。此外，不良飲食習(xí)慣也是增加患病的誘因，比如：吃飯狼吞虎咽，生活無規(guī)律，經(jīng)?！梆囈活D、飽一頓”，甚至經(jīng)常連早餐都不吃，這些都給胃癌發(fā)病提供了“良好”的土壤。10、A【解析】

細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，其目的是保證新細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細(xì)胞相同?！驹斀狻考?xì)胞的分裂過程是：細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核．最后在細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜．動植物不同，植物還需形成新的細(xì)胞壁，這樣一個細(xì)胞就分成了兩個細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時染色體變化最明顯，染色體復(fù)制，DNA也隨之復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)目都相同的兩份（加倍），然后平均分配到兩個子細(xì)胞中，使得前后代細(xì)胞染色體數(shù)目相同（恒定），從而保證了后代遺傳特性的穩(wěn)定。故選:A?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的基本過程。11、C【解析】尿的形成過程是，血液由腎動脈流入入球小動脈，再由入球小動脈流入腎小球，經(jīng)過腎小球的過濾作用，在腎小囊腔中形成原尿，原尿再流經(jīng)腎小管，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，形成尿液，即：血液→腎動脈→入球小動脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液，A正確；

B、植物進(jìn)化歷程為：

裸子和被孑植物統(tǒng)稱為種子植物，所以“植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物“是正確的，B正確；

植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，有不同的組織構(gòu)成器官，有六大器官構(gòu)成一個完整的植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體。植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有沒有系統(tǒng)，C錯誤；

肺循環(huán)的路線是：右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血，D正確。12、D【解析】試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成；非生物部分包括陽光、空氣、水等；生物部分包括生產(chǎn)者---植物，消費者---人和動物，分解者---腐生細(xì)菌、真菌．生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物。有機(jī)物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為動物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。動物不能自己制造有機(jī)物，直接或間接地以植物為食，叫做消費者。細(xì)菌和真菌能夠把有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?？键c：生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。13、D【解析】

菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點，如圖所示：由圖可知：1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉、5種皮（玉米為果皮和種皮）、6胚乳?！驹斀狻緼．菜豆種子的子葉2片，肥厚，貯存著豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，玉米種子的子葉1片，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在胚乳里，因此，菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在4子葉，玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在6胚乳，故A正確。B．菜豆種子的子葉兩片，沒有胚乳，玉米種子的子葉一片，有胚乳，所以兩種種子結(jié)構(gòu)的區(qū)別之一是4子葉的數(shù)量不同，故B正確。C．玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳里，所以在玉米種子的縱切面上滴加碘液，變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是6胚乳，胚乳中主要是淀粉，故C正確。D．菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括胚和種皮；玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚和胚乳。胚是新植物體的幼體，它們的胚都包括1胚軸、2胚根、3胚芽、4子葉，故D錯誤。故選D?！军c睛】熟練掌握菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的異同點。14、D【解析】

生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合其他科學(xué)的原理，采用先進(jìn)的科學(xué)手段，按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料，為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的?！驹斀狻緼、培養(yǎng)無病毒植株是利用組織培養(yǎng)在無菌條件下培養(yǎng)獲得的，因此必須采用組織培養(yǎng)，A正確；B、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，屬于微生物的發(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用，B正確；C、培育能產(chǎn)生人生長激素的大腸桿菌是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，C正確；D、試管嬰兒的誕生利用體外受精，體內(nèi)發(fā)育，屬于有性生殖，克隆技術(shù)屬于無性生殖，D錯誤?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟知生物技術(shù)的應(yīng)用和實例。15、C【解析】

顯微鏡呈倒像，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反，解答即可?！驹斀狻吭陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標(biāo)本時，標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的。所以在顯微鏡下觀察裝片，發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右下方，為使物像移到視野中央，應(yīng)將裝片向右下方移?！军c睛】對于玻片的移動方向，可總結(jié)規(guī)律，即與物像的位置一致。16、A【解析】分析：此題考查的是植物的無性生殖，可根據(jù)無性生殖的概念來作答．解答：解：沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式叫無性生殖；經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的生殖方式叫有性生殖．A、用營養(yǎng)器官產(chǎn)生的新個體，沒有兩性細(xì)胞的結(jié)合，屬于無性生殖，符合題意．B、因為花生種子是經(jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合才產(chǎn)生的，屬于有性生殖，不符合題意．C、野生水果里有種子，經(jīng)過了兩性細(xì)胞的結(jié)合，是有性生殖，不符合題意．D、小麥種子，是經(jīng)過受精后，子房內(nèi)的胚珠發(fā)育而成的，是有性生殖，故不符合題意．故選A17、C【解析】

繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。包括雌雄兩性動物的識別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對子代的哺育等，對種族的延續(xù)有重要意義?！驹斀狻繄@丁鳥用鮮花、漿果等裝飾自己的小庭院，這是筑巢行為，A不符合題意；喜鵲在巢中孵卵，屬于生殖行為，B不符合題意；大山雀打開奶瓶的蓋取食牛奶屬于取食行為，C符合題意；孔雀開屏屬于繁殖行為，D不符合題意?！军c睛】明確鳥類生殖和發(fā)育的六個過程是解題的關(guān)鍵。18、D【解析】試題分析：遺傳是指親子代之間具有相同的性狀．親代通過生殖細(xì)胞傳給后代的是遺傳物質(zhì)（基因）．因此人們常說的“血緣關(guān)系i”中的“血”，實際上把它當(dāng)作遺傳物質(zhì)．考點：本題考查的是遺傳的概念，解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因在親子代間的傳遞．19、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強(qiáng)，自尊心變強(qiáng)，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠(yuǎn)，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)是良好的行為習(xí)慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習(xí)慣，B不符合題意；

自主獨立，我我行我素，不利于同學(xué)們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強(qiáng)自我控制和自我保護(hù)意識，是良好的行為習(xí)慣，D不符合題意?！军c睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。20、D【解析】由植物的進(jìn)化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物和動物的進(jìn)化歷程：原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環(huán)節(jié)動物→軟體動物→節(jié)肢動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類可以看出最高等的動物和植物分別是哺乳類和被子植物。21、C【解析】試題分析：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存．自然選擇學(xué)說與能量守恒和轉(zhuǎn)換定律、細(xì)胞學(xué)說被恩格斯譽(yù)為十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)．A、田鼠打洞和夜間活動的行為是自然選擇的結(jié)果；B、鹿和狼各自的特征是在長期的生存斗爭過程中形成的，鹿跑的不快、轉(zhuǎn)彎不靈活便容易被狼吃掉，狼跑的不快就不易捕獲食物（鹿），在長期的生存斗爭和相互選擇中，鹿和狼發(fā)展了自己的特征；C、小狗的牙齒堅硬并不是長期磨練出來的，而是自然選擇的結(jié)果；D、恐龍由于缺乏適應(yīng)環(huán)境的有利變異，在自然選擇中被淘汰，導(dǎo)致恐龍的滅絕．因此恐龍的滅絕是自然選擇的結(jié)果，．考點：達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說22、B【解析】試題分析：人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水、無機(jī)鹽，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，建造和修復(fù)身體的重要原料，人體的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)。因此同學(xué)們應(yīng)該適當(dāng)多吃富含蛋白質(zhì)的食物?？键c:人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)。23、B【解析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過程的多樣性，以及生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境差異、生態(tài)過程變化的多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性等。

故選B。24、C【解析】試題分析：A.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中有花、有草、有馬的生物景象，故不符合題意；B.探花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛，體現(xiàn)了有花、有水的田園風(fēng)光，故不符合題意；C.大漠孤煙直，長河落日圓，體現(xiàn)了沙漠生態(tài)系統(tǒng)．沙漠降水較少、土壤中營養(yǎng)物質(zhì)比較貧乏，因此生物種類和數(shù)量都較少，群落結(jié)構(gòu)簡單、自動調(diào)節(jié)能力差，因此生態(tài)環(huán)境最差，故符合題意；D.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，體現(xiàn)了田園生態(tài)系統(tǒng)，生物種類較多，生態(tài)環(huán)境較好，故不符合題意；故選C?？键c：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。25、C【解析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，身體分節(jié)可以增強(qiáng)運動的靈活性，喜歡生活在潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。所以看到的動物，特點是身體呈蠕蟲狀，細(xì)長，柔軟，由許多體節(jié)構(gòu)成，該生物的環(huán)境可能是潮濕、有機(jī)物豐富的土壤中。26、將葉片中原有的淀粉運走耗盡呼吸光合酒精水?。ɑ蚋羲〢,C,EA,C,F光能化學(xué)能【解析】

本題考查的是通過實驗探究光合作用的原料、條件和產(chǎn)物。光合作用是植物的一種重要的生理活動?！驹斀狻浚?）選作實驗的植物此前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用，里面儲存了豐富的有機(jī)物，如不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以在實驗前應(yīng)將植物放在黑暗處一晝夜，為的是通過呼吸作用將牽?；ㄖθ~中貯存的淀粉運走耗盡。

（2）放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。隔水加熱的目的避免酒精燃燒。

（3）Ⅰ中覆蓋鋁箔的部分沒有光，無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以不變藍(lán)；

Ⅱ中白斑部分沒有葉綠體，無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生，所以不變藍(lán)；

Ⅲ中綠葉部分，氫氧化鈉溶液能夠吸收空氣中的二氧化碳，葉片沒有原料，不能進(jìn)行光合作用。所以不變藍(lán)；故選：ACE。

（4）綠葉Ⅰ的遮光部分沒有光照，植物沒有進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉；Ⅱ中白斑部分沒有葉綠體，無法進(jìn)行光合作用，沒有淀粉產(chǎn)生；葉片Ⅲ由于瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉吸收了，植物無法進(jìn)行光合作用，不能制造淀粉。所以，植物進(jìn)行光合作用的必要條件有：光、葉綠體和二氧化碳。

（5）綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；植物進(jìn)行呼吸作用所釋放出的能量一部分滿足自身生命活動的需要，另一部分以熱能的形式散失到空氣中?！军c睛】植物的光合作用是考查的重點和難點，多以實驗題的形式出現(xiàn)，難度較大。27、對照蝙蝠能撞擊或避開障礙物與眼睛無關(guān)雙耳黑暗【解析】

探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的，發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè)。設(shè)計探究的方案，包括選擇料、設(shè)計方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究，得到結(jié)果，再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符，從而得出結(jié)論，并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論。有時，由于探究的方法不夠完善，也可能得出錯誤的結(jié)論。因此，在得出結(jié)論后，還需要對整個探究過程進(jìn)行反思。探究實驗的一般方法步驟：提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。了解蝙蝠中的多數(shù)還具有敏銳的聽覺定向（或回聲定位）系統(tǒng)，可以通過喉嚨發(fā)出超聲波然后再依據(jù)超聲波回應(yīng)來辨別方向的?！驹斀狻浚?）對照實驗是只有一個因素不同以外，其它的實驗條件相同，有利于控制實驗的變量。因此，實驗A不做任何處理，其目的是起到對照作用。（2）從實驗A和B中，A不做任何處理，蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比71%，B蒙住蝙蝠的雙眼，蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比70%，所以能得出的結(jié)論是蝙蝠能撞擊或避開障礙物與眼睛無關(guān)。（3）分析表中的數(shù)據(jù)，A不做任何處理，蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比71%；B蒙住蝙蝠的雙眼，蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比70%；C蒙住蝙蝠的雙眼，蝙蝠避開障礙物蝙蝠的百分比35%，所以蝙蝠是通過雙耳來發(fā)現(xiàn)障礙物的。（4）生物在長期的進(jìn)化過程中，都對其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性，故黑暗的生活環(huán)境促使蝙蝠在長期的進(jìn)化過程中形成了這樣的功能?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道探究實驗的原則以及正確分析實驗數(shù)據(jù)。28、水中的需氧微生物能夠分解河流中的有機(jī)物，起到自我凈化能力。（有機(jī)物降解消耗的氧氣少，生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力分解者有機(jī)物的分解氧氣呼吸作用C一定溫度、空氣二氧化碳、無機(jī)鹽【解析】

此題是一個關(guān)于細(xì)菌、真菌在自然界中的作用以及細(xì)菌、真菌與人類生活的關(guān)系的資料分析題，結(jié)合圖形、分析作答?！驹斀狻浚?）生活污水中含有大量的微生物，水中的需氧微生物能夠分解河流中的有機(jī)物，起到自我凈化能力，因此不會使得水變臭。（2）曝氣池的細(xì)菌等微生物是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，能分解者其中的有機(jī)物，凈化污水。（3）向里面不斷充氣是為了提高水體中的氧氣含量，使得污水中的有機(jī)物被需氧細(xì)菌通過呼吸作用而分解，從而凈化污水。（4）翼輪攪拌一段時間后，需氧細(xì)菌的數(shù)量將明顯增加，分析圖形可知，在上圖乙中表示需氧細(xì)菌增加的曲線是C。（5）微生物的生活還需要一定的溫度和空氣，因此為了保證微生物的生長，曝氣池還應(yīng)保證合適的溫度、空氣等條件才能正常凈化污水。經(jīng)過有效處理的曝氣池若靜置一段時間，水質(zhì)將變綠，其原因是需氧細(xì)菌代謝產(chǎn)生的二氧化碳、無機(jī)鹽等物質(zhì)被藻類利用，使得藻類植物繁殖，因而呈現(xiàn)綠色?！军c睛】此題涉及的知識面較廣，要求基礎(chǔ)知識掌握扎實，才能靈活答題。29、胰島素食量大，少運動（或食物結(jié)構(gòu)不合理，少運動）Ⅳ水、無機(jī)鹽2A和D【解析】（1）資料一中提及的疾病的產(chǎn)生與生活方式有關(guān)，如飲食結(jié)構(gòu)不合理、缺少運動等原因可能會引起人體內(nèi)胰島素分泌不足，從而引發(fā)糖尿病。（2）資料二中，學(xué)生肥胖的主要原因是食量大，少運動。（3）據(jù)資料三可知，處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中的III級和Ⅳ級的食物，原因是該類食物中含有較多的蛋白質(zhì)和鈣。（4）堅持運動可幫助人們遠(yuǎn)離肥胖和慢性病。運動時增多的汗液能幫助人體排出更多的水、無機(jī)鹽和少量的尿素等代謝廢物，使人體更加健康。（5）人體運動時，應(yīng)注意補(bǔ)充水分。水分進(jìn)入人體后，至少2次經(jīng)過心臟才能送到四肢的細(xì)胞。（6）圖是人體部分生理活動示意圖。外界空氣中的氧要輸送到全身細(xì)胞，參與細(xì)胞的呼吸作用，為人體生命活動提供能量，必須經(jīng)過圖中的A和D處（用圖中字母表示）進(jìn)行氣體交換。30、A（抹香鯨）脊椎肺翼（翅膀）生態(tài)系統(tǒng)自