山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷含解析

山東省泰安市肥城市湖屯鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2025屆中考聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、由人體口腔上皮細(xì)胞制成的玻片標(biāo)本叫做（）A．切片B．涂片C．裝片D．模型2、下列哪一項(xiàng)不是提高植物光合作用，增加作物產(chǎn)量的措施？（）A．增加光照時(shí)間，利用相關(guān)照明設(shè)施B．增加農(nóng)田中二氧化碳的含量，向農(nóng)田輸送二氧化碳C．合理灌溉，保證植物生長所需的水分D．盡力密植，讓植物充分利用太陽3、對(duì)下列詩文或諺語所蘊(yùn)含的科學(xué)道理解釋錯(cuò)誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐——生物的變異現(xiàn)象4、在人類生殖過程中，受精作用通常發(fā)生在（

）A．卵巢B．子宮C．輸卵管D．陰道5、淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的什么部位開始被分解？()A．口腔、胃、胃B．口腔、小腸、小腸C．口腔、胃、小腸6、生物多樣性不包括（）A．基因多樣性 B．生物種類多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D．生物數(shù)量多樣性7、單細(xì)胞生物種類很多。下列不屬于單細(xì)胞生物的是()A．衣藻B．松樹C．草履蟲D．變形蟲8、某人近來發(fā)現(xiàn)自己的尿液經(jīng)常招引一些螞蟻（尿液中有糖），你認(rèn)為他可能是下列哪一結(jié)構(gòu)可能發(fā)生了病變（）A．腎小球

B．腎小囊

C．腎小管

D．腎單位9、“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)，我們正是通過比較來理解世界上的一切的。”下表列出了四種生物所具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)（“√”表示有，“×”表示無），其中不正確的是（）種類細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核葉綠體埃博拉病毒×××××酵母菌×√√√×變形蟲×√√√√衣藻√√√√√A．埃博拉病毒 B．酵母菌 C．變形蟲 D．衣藻10、有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物（產(chǎn)生淀粉）”實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是A．把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B．同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照C．將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，使葉片變?yōu)辄S白色D．滴加碘液后，葉片的遮光部分變藍(lán)，未遮光部分不變藍(lán)11、下列有關(guān)生活中的生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A．冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫殺死了細(xì)菌等微生物B．白酒釀造過程首先是酵母菌將淀粉分解成葡萄糖C．制作酸奶時(shí)，將牛奶加熱煮沸是為了殺死其中的雜菌D．制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了抑制雜菌繁殖12、為了檢驗(yàn)不同抗生素對(duì)金黃色葡萄球菌的殺滅效果，研究人員將該細(xì)菌接種于兩個(gè)已消毒的培養(yǎng)基上，每個(gè)培養(yǎng)基上各貼上3張浸有不同抗生素（編號(hào)為①、②、③）的無菌濾紙片。加蓋后置于不同溫度的恒溫箱中，培養(yǎng)24小時(shí)后，結(jié)果如圖所示，陰影部分代表有菌落生長。下列敘述正確的是（）A．該實(shí)驗(yàn)說明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最佳的抗生素是①B．培養(yǎng)皿甲所處的溫度太低，金黃色葡萄球菌被凍死C．與酵母菌相比，金黃色葡萄球菌沒有成形的細(xì)胞核D．若頻繁使用抗生素，會(huì)激發(fā)金黃色葡萄球菌產(chǎn)生抗藥性13、下列幾種動(dòng)物群體中，不具有社群行為的是（）。A．蜜蜂的群體 B．螞蟻的群體 C．白蟻的群體 D．綿羊的群體14、下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（

）A．全國統(tǒng)一的急救電話為120 B．煤氣會(huì)使血紅蛋白失去輸氧能力C．阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D．裝修材料中的甲醛有害人體健康15、根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，下列哪些措施可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量?（）①增加光照時(shí)間②適度增加大棚中的二氧化碳量③增加大棚中的晝夜溫差④增加光照強(qiáng)度A．①②④B．②③④C．①③D．①②③④16、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收的認(rèn)識(shí)中，正確的是（）A．小腸能吸收水分、氨基酸、麥芽糖等物質(zhì)B．腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶C．膽汁中不含消化酶，對(duì)食物消化不起作用D．胃可以對(duì)蛋白質(zhì)、脂肪等進(jìn)行化學(xué)性消化17、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實(shí)在生物結(jié)構(gòu)層次上屬于()A．細(xì)胞 B．組織C．器官 D．植物體18、某同學(xué)對(duì)下列幾種動(dòng)物的主要特征進(jìn)行了比較，正確的是A．①②都用鰓呼吸B．③④是胎生動(dòng)物C．①②③無牙齒分化D．②③④是恒溫動(dòng)物19、下列生物的發(fā)育過程與家蠶相同的是（）A．青蛙B．蜜蜂C．蝗蟲D．螳螂20、下列符合真菌特征的是（）A．通過分裂的方式繁殖后代B．沒有單細(xì)胞的種類C．細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核D．能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個(gè)體21、如圖是某興趣小組對(duì)一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查后繪出的食物網(wǎng)簡圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）該食物網(wǎng)中有______條食物鏈。若以X代表該食物網(wǎng)中的某生物，那么對(duì)于食物鏈：“農(nóng)作物→昆蟲→X→蛇”，X既可以代表鳥，也可以代表_____。（2）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是______。（3）生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)所需的能量都是來自綠色植物通過______作用固定的光能。這些能量是通過______和食物網(wǎng)流動(dòng)的。22、塞罕壩位于河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣境內(nèi)，歷史上的塞罕壩是一處水草豐沛、森林茂密、禽獸繁集的在遼、金時(shí)期稱作“千里松林”；從1863年塞罕壩開圍放墾，隨之森林植被被破壞，后來遭遇日本侵略者的掠奪采伐和連年山火，到解放初期，原始森林已蕩然無存，呈現(xiàn)“飛鳥無棲樹，黃沙遮天日”的荒涼景象。90年代后期塞罕壩人用兩代人的青春和汗水，營造起萬頃林海，形成了國家一級(jí)旅游資源。塞罕壩有豐富的野生動(dòng)植物資源：其中維管植物659種，312屬。保護(hù)區(qū)有國家重點(diǎn)保護(hù)野生植物4種，分別刺五加（Acanthopanaxsenticosus

(Rupr.Maxim.)Harms）、蒙古黃芪（Astragalusmongholicus

Bunge.）、野大豆（GlycinesojaSieb.etZucc）和沙蘆草（AgropyronmongolicumKengvar.mongolicum）；塞罕壩共有陸生野生脊椎動(dòng)物66科261種、亞種，魚類5科32種。昆蟲114科，660種。保護(hù)區(qū)有國家重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物47種,其中獸類7種；鳥類39種；魚類1種。據(jù)中國林科院評(píng)估，塞罕壩百萬畝人工森林生態(tài)系統(tǒng)，每年可為灤河、遼河下游地區(qū)涵養(yǎng)、凈化水源1.37億立方米；每年可吸收二氧化碳74.7萬噸，釋放氧氣54.5萬噸，可供199.2萬人呼吸；林區(qū)空氣負(fù)離子平均含量比北京城區(qū)高出5倍。與建場初期相比，塞罕壩及周邊區(qū)域小氣候得到有效改善：年無霜期由52天增加至64天，年均大風(fēng)日數(shù)由83天減少到53天，年均降水量由不足410毫米增加到460毫米，林區(qū)空氣濕度比林區(qū)外無林地高出50%。塞罕壩在上世紀(jì)50年代由森林變?yōu)榛脑?說明生態(tài)系統(tǒng)是具有一定的______能力，但塞罕壩由森林變?yōu)榛脑?，說明這種能力是______的。在塞罕壩的“草→蝗蟲→青蛙→蛇→鷹”這條食物鏈中，獲得能量最少的是_____，該食物鏈體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的各成分可依靠______而相互聯(lián)系，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。刺五加、蒙古黃芪、野大豆和沙蘆草屬于該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的______。其中與白簕（Acanthopanaxtrifoliatus

(L.)Merr）親緣關(guān)系最近的是_____。

參考答案1、C【解析】

玻片標(biāo)本按制作方法可分為：切片、涂片和裝片。切片是用從生物體上切取的薄片制成的；涂片是用液體的生物材料（如細(xì)菌培養(yǎng)液、血液）經(jīng)過涂抹制成的；裝片是用從生物體上撕取或挑取的少量材料制成的。【詳解】在制作人的口腔上皮細(xì)胞玻片標(biāo)本時(shí)，所取的材料，是用消毒牙簽從口腔內(nèi)側(cè)壁挑取的，所制成的玻片標(biāo)本應(yīng)該屬于裝片，并且是臨時(shí)裝片，C正確?！军c(diǎn)睛】正確理解玻片標(biāo)本的三種類型是解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】增加產(chǎn)量，也就是要提高光合作用，讓光合作用制造出更多的有機(jī)物，可以采取增加光照，因?yàn)楣庹帐枪夂献饔玫臈l件，增加二氧化碳的含量，因?yàn)槎趸际枪夂献饔玫脑?，密植，讓土壤能夠得到充分的利用?、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點(diǎn)，說明了生物向日葵能對(duì)外界刺激光做出反應(yīng)，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了生物頑強(qiáng)的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實(shí)生桂，桐實(shí)生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】理解掌握生物的基本特征。4、C【解析】母體產(chǎn)生的卵細(xì)胞成熟后，由卵巢排出進(jìn)入輸卵管，在這里如果遇到精子，就會(huì)與精子相融合，形成受精卵，因此受精作用發(fā)生在輸卵管；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡移動(dòng)到子宮中植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胎兒，胎兒通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。所以受精作用通常發(fā)生在輸卵管。點(diǎn)睛：生殖是指產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，人類新個(gè)體的產(chǎn)生要經(jīng)歷雌雄生殖細(xì)胞的結(jié)合，通過胚胎發(fā)育成新個(gè)體，這一過程是由生殖系統(tǒng)完成的。5、C【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程

【詳解】糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（不包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。所以淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在消化系統(tǒng)的口腔、胃、小腸開始被分解?！军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)熟練掌握糖類、蛋白質(zhì)和脂肪三大營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)性消化過程。6、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個(gè)方面，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻可锓N類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物種類的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種；不同物種之間基因組成差別很大，同種生物之間的基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫?；虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng)?？梢娚锒鄻有圆话ㄉ飻?shù)量多樣性，D符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。7、B【解析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成，而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小，全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成，一般生活在水中?！驹斀狻恳略?、草履蟲、變形蟲都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，屬于單細(xì)胞生物；松樹屬于多細(xì)胞生物。故B符合題意?！军c(diǎn)睛】此題考查了常見的單細(xì)胞生物，多以選擇題的形式出現(xiàn)，難度較小。8、C【解析】腎小管重吸收會(huì)將原尿中的全部葡萄糖、大部分水和部分無機(jī)鹽被腎小管重新吸收送回血液。（正常情況下，尿液中是不含葡萄糖的。9、B【解析】考點(diǎn)：細(xì)菌、真菌等其他生物的分類。分析：（1）細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，沒有葉綠體；（2）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。（3）植物和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，綠色部分有葉綠體，成熟的植物細(xì)胞有大液泡，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體。解答：A、埃博拉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，A正確。B、酵母菌屬于真菌，結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡。沒有葉綠體，B錯(cuò)誤。C、變形蟲屬于動(dòng)物，動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體，C正確。D、衣藻屬于植物，植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡，D正確。故選：B10、D【解析】A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗葉片內(nèi)的淀粉等有機(jī)物，正確；B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對(duì)照，正確；C、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素，正確；D、葉片的遮光部分沒有光不能進(jìn)行光合作用制造淀粉，因此滴加碘液后不變藍(lán)色而不是變藍(lán)色，不正確。故選D綠色植物在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)?！久麕燑c(diǎn)睛】本題主要考查《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟，該實(shí)驗(yàn)得要點(diǎn)是：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色，酒精溶解葉片中的葉綠素。11、C【解析】

此題考查的是冷藏食物不易變質(zhì)的原因，發(fā)酵技術(shù)在生活生產(chǎn)中的應(yīng)用?！驹斀狻考?xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物中的養(yǎng)分，大量的生長和繁殖，期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣酸、臭的味道，所以食品腐敗變質(zhì)。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖。冷藏食物不易變質(zhì)是由于低溫抑制了細(xì)菌等微生物生長和繁殖，而不是殺死了細(xì)菌等微生物，A不符合題意；釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖化的作用，把米中的淀粉轉(zhuǎn)化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，B不符合題意；制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，先是將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌是為了殺死其中的雜菌，防止雜菌的影響；然后冷卻。再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當(dāng)于接種。乳酸菌要在無氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此容器要密封，以創(chuàng)造無氧的環(huán)境。最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天，C符合題意；制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧菌，分解有機(jī)物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會(huì)抑制乳酸菌的活動(dòng)，影響泡菜的質(zhì)量。因此制作泡菜的壇子加水密封隔絕空氣是為了造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵，D不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋生活生產(chǎn)中的實(shí)際問題。12、C【解析】

細(xì)菌都是單細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等，沒有成形的細(xì)胞核，屬于原核生物。有的有莢膜、鞭毛，有的可以形成芽孢；真菌少數(shù)為單細(xì)胞個(gè)體，多數(shù)為多細(xì)胞個(gè)體，細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，屬于真核生物?！驹斀狻咳鐖D所示，陰影部分代表菌落生長，①處陰影部分最多，說明對(duì)金黃色葡萄球菌殺滅效果最差，A錯(cuò)誤；葡萄球菌屬于細(xì)菌，在環(huán)境惡劣時(shí)能夠形成芽孢而不是凍死，B錯(cuò)誤；酵母菌屬于真菌，具有細(xì)胞核，金黃色葡萄球菌屬于細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，C正確；濫用抗生素，會(huì)引起細(xì)菌的抗藥性增強(qiáng)。因?yàn)榧?xì)菌中存在著對(duì)抗生素耐藥性的變異，隨著抗生素的頻繁使用，細(xì)菌的耐藥性會(huì)逐漸增強(qiáng)，但本實(shí)驗(yàn)不能說明此問題，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是能運(yùn)用已掌握的知識(shí)，分析題意，靈活的答題。13、D【解析】

營社群行為的動(dòng)物之間有明確的分工和等級(jí)制度，據(jù)此答題。【詳解】動(dòng)物營社群生活，絕不是同種的許多個(gè)體簡單的聚集在一起，而是動(dòng)物之間存在組織，具有明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度，還有的靠動(dòng)物的活動(dòng)、聲音和氣味等起到傳遞信息的作用稱為動(dòng)物語言。如蜜蜂的群體、螞蟻的群體、白蟻的群體都存在著明確的分工，具有社會(huì)行為，而綿羊的群體中盡管它們生活在一起，但彼此之間并沒有什么分工和等級(jí)制度等。故D符合題意。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵知道營社會(huì)行為的動(dòng)物之間存在明確的分工和森嚴(yán)的等級(jí)制度。14、C【解析】全國統(tǒng)一的急救電話為120，A正確；煤氣的主要成分是一氧化碳，一氧化碳?xì)怏w能與血紅蛋白結(jié)合，而且結(jié)合能力很強(qiáng)，大約是氧氣的200-300倍。結(jié)合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，大大降低了血紅蛋白的輸氧能力，B正確；阿莫西林膠囊屬于處方藥，故C錯(cuò)誤；裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質(zhì)，有害人體健康，D正確。15、D【解析】陽光可為植物進(jìn)行光合作用提供能量和動(dòng)力，光照時(shí)間越長植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間越長，制造的有機(jī)物就越多，因此①增加光照時(shí)間也可以提高產(chǎn)量；二氧化碳是光合作用的原料，②適度增加大棚中的二氧化碳量可以增強(qiáng)蔬菜光合作用的強(qiáng)度，從而提高蔬菜的產(chǎn)量；③增加大棚中的晝夜溫差，白天溫度高光合作用強(qiáng)制造的有機(jī)物多，夜間溫度低呼吸作用弱分解的有機(jī)物少，蔬菜體內(nèi)積累的有機(jī)物增多，因此可以提高蔬菜產(chǎn)量。④增加光照強(qiáng)度不能提高大棚蔬菜產(chǎn)量。所以根據(jù)植物光合作用和呼吸作用的原理，可以提高大棚蔬菜產(chǎn)量的措施有：①增加光照時(shí)間；②適度增加大棚中的二氧化碳量；③增加大棚中的晝夜溫差。16、B【解析】

人體所需要的營養(yǎng)物質(zhì)有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水分、維生素和無機(jī)鹽，其中水分、維生素和無機(jī)鹽不需要消化就能被吸收，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化才能吸收。

淀粉的消化是從口腔開始的，在口腔中淀粉被初步分解為麥芽糖，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸?！驹斀狻葵溠刻遣皇窍K產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，A錯(cuò)誤；腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，B正確；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對(duì)脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對(duì)食物消化不起作用，C錯(cuò)誤；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，是學(xué)習(xí)和考試的重點(diǎn)。17、C【解析】

植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→植物體。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位；而組織是形態(tài)、功能相似，結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群；器官指的是有不同的組織有機(jī)的結(jié)合在一起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成綠色開花植物體?！驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu)，綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，西紅柿是果實(shí)，屬于器官。故選：C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。18、C【解析】魚用鰓呼吸，②青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，而不是都用鰓呼吸，Ａ錯(cuò)誤；木鳥是鳥類，屬于卵生動(dòng)物，④大熊貓是哺乳類，是胎生動(dòng)物，而不是③④是胎生動(dòng)物，Ｂ錯(cuò)誤；只有哺乳動(dòng)物大熊貓有牙齒分化，因此①②③無牙齒分化，Ｃ正確；②青蛙是兩棲類是變溫動(dòng)物，③④是恒溫動(dòng)物，而不是②③④是恒溫動(dòng)物，Ｄ錯(cuò)誤。19、B【解析】

（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等。【詳解】A、“青蛙的變態(tài)發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。即不是完全變態(tài)發(fā)育，也不是不完全變態(tài)發(fā)育；B、“蜜蜂”的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；CD、“蝗蟲”、“螳螂”的發(fā)育都經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，都屬于不完全變態(tài)發(fā)育；“家蠶”的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育、經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期。所以，發(fā)育過程與家蠶相同的是“蜜蜂”?！军c(diǎn)睛】本題主要考查昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲和兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過程。20、D【解析】考點(diǎn)：真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點(diǎn)；真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系．分析：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是真菌的特征，解答時(shí)可以從真菌的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式、生殖方式的特點(diǎn)方面來切入．解答：解：真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒有葉綠體．真菌中酵母菌是單細(xì)胞的，霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的；真菌的細(xì)胞既不含葉綠體，也沒有質(zhì)體，是典型異養(yǎng)生物．它們從動(dòng)物、植物的活體、死體和它們的排泄物，以及斷枝、落葉和土壤腐殖質(zhì)中、來吸收和分解其中的有機(jī)物，作為自己的營養(yǎng)．真菌的異養(yǎng)方式有寄生和腐生．孢子生殖，孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲，形成新個(gè)體．大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代．故選D．點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知真菌的特征，知道細(xì)菌的生殖方式是孢子生殖．21、四蛙農(nóng)作物光合作用食物鏈【解析】

（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。