2025年10月學(xué)校留守兒童工作半年總結(jié)樣本（二篇）

2025年10月學(xué)校留守兒童工作半年總結(jié)樣本尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是____年____月開始擔(dān)任學(xué)校留守兒童工作的負(fù)責(zé)人，在這半年的時間里，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地開展了相關(guān)工作，并取得了一些成果。在此我向您匯報一下我的工作情況和總結(jié)。我主要關(guān)注留守兒童的日常生活和學(xué)習(xí)情況。在與他們的接觸中，我積極傾聽他們的心聲，關(guān)心他們的需求，力求為他們提供全面的幫助和支持。我與家長們建立了密切聯(lián)系，加強了家校溝通，共同為留守兒童創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。我組織了一系列針對留守兒童的活動和課程。為了增加他們的生活樂趣和豐富他們的知識儲備，我安排了各種戶外活動、文化體驗等。通過觀影、閱讀、繪畫等方式，激發(fā)了他們的創(chuàng)造力和想象力，并培養(yǎng)了他們的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。另外，我也積極參與留守兒童心理輔導(dǎo)工作。為了緩解他們的焦慮和壓力，我與學(xué)校心理輔導(dǎo)員合作，開展了一對一的咨詢和小組活動。通過情緒管理、人際關(guān)系等方面的指導(dǎo)，幫助他們建立積極健康的心態(tài)，增強自信和自尊。我還與志愿者團隊合作，開展了一些社會實踐和公益活動。通過參觀社會機構(gòu)、參與社區(qū)服務(wù)等方式，讓留守兒童更好地了解社會，增加他們的社會經(jīng)驗和社交能力。也借助志愿者的力量，為他們提供了更多的資源和幫助?？偟膩碚f，我在過去半年的工作中努力做到了及時有效地關(guān)注留守兒童的需求，為他們提供了全面的幫助和支持。但我也意識到還需要進一步完善和提高自己的工作能力。在接下來的工作中，我將更加關(guān)注留守兒童的自主學(xué)習(xí)能力和職業(yè)規(guī)劃，為他們的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我機會，讓我能夠參與到這項工作中。我將繼續(xù)努力，為留守兒童的健康成長而努力奮斗！再次向領(lǐng)導(dǎo)匯報，謝謝！此致敬禮！____2025年10月學(xué)校留守兒童工作半年總結(jié)樣本（二）____年____月學(xué)校留守兒童工作半年總結(jié)一、工作概況今年我校共有100名留守兒童，他們中的40名是新入學(xué)的一年級學(xué)生。在過去的半年里，我校努力為這些留守兒童提供全方位的關(guān)愛和幫助，以促進他們身心健康的成長。二、心理關(guān)愛1.定期心理咨詢：針對留守兒童的特殊心理需求，學(xué)校安排心理咨詢師定期對他們進行心理疏導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助他們解決困擾和壓力。2.開展心理健康教育：學(xué)校組織了一系列心理健康教育活動，包括心理課程、心理講座和心理自助工具的介紹，以提高留守兒童的情緒管理和自我調(diào)節(jié)能力。三、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)1.個別輔導(dǎo)：根據(jù)留守兒童的學(xué)習(xí)情況和需求，學(xué)校安排專門的輔導(dǎo)老師，進行個別化的輔導(dǎo)，幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.晚自習(xí)輔導(dǎo)：每周安排晚自習(xí)時間，由老師陪同留守兒童共同學(xué)習(xí)，提供問題解答和學(xué)習(xí)指導(dǎo)。四、生活照料1.日常生活照料：學(xué)校飯?zhí)锰峁┟赓M的營養(yǎng)餐，確保留守兒童的正常飲食。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)他們的飲食起居、個人衛(wèi)生等方面的照顧。2.寒暑假安排：學(xué)校為留守兒童安排寒暑假班，提供豐富多樣的活動和游學(xué)計劃，豐富他們的假期生活。五、親情溝通1.親子關(guān)懷活動：每月定期組織親子關(guān)懷活動，讓家長和留守兒童共同參與，加強家庭之間的溝通和互動。2.家長工作坊：學(xué)校邀請專家開設(shè)家長工作坊，為家長提供教育指導(dǎo)和親子交流的平臺，增強家庭教育的有效性。六、心理評估和跟蹤1.心理評估：學(xué)校針對留守兒童進行心理評估，及時了解他們的問題和需求，為后續(xù)工作提供有力的參考。2.心理跟蹤：學(xué)校對每個留守兒童進行心理跟蹤，及時掌握他們的心理狀況和變化，以及時采取措施做好干預(yù)和幫助。七、效果評估1.學(xué)業(yè)成績提升：通過持續(xù)的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和關(guān)懷照料，留守兒童的學(xué)業(yè)成績有了明顯的提升，多數(shù)同學(xué)的成績進步明顯。2.心理健康改善：通過心理關(guān)愛和教育，留守兒童的心理健康狀況得到改善，態(tài)度積極、情緒穩(wěn)定的學(xué)生增多。3.家庭關(guān)系改善：通過加強與家長的溝通和合作，家庭關(guān)系得到逐漸改善，家長對學(xué)校的支持和認(rèn)可度提高。八、存在的問題與改進建議1.師資不足：學(xué)校需要進一步加強師資隊伍建設(shè)，提高教師對留守兒童教育的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。2.家訪工作不到位：家訪工作需要加強，與家長保持更加密切的溝通，及時了解家庭情況和問題，提供更有針對性的支持。3.社會資源整合不夠：學(xué)校需要與社區(qū)、社會組織和相關(guān)機構(gòu)建立更緊密的合作關(guān)系，整合社會資源，提供更多支持和幫助。結(jié)語通過半年的努力，我校留守兒童工作取得了一些階段性成果，但也存在