2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級下冊第四單元檢測卷（含答案）

2024-2025學(xué)年新編版道德與法治八年級下冊

第四單元檢測卷

一、選擇題。（下列各題的備選答案中，只有一項最符合題意。每小題3分，共48

分）

①海上生明月，天涯共此時②應(yīng)愁晚泊喧卑地，吹入滄溟始自由

③海闊憑魚躍，天高任鳥飛④海日生殘夜，江春入舊年

A.①②B.②③

C.③④D.①④

2.自媒體平臺上，編造、傳播虛假信息，炒作敏感事件進(jìn)行引流牟利，打著“輿

論監(jiān)督”等旗號，實施敲詐勒索……這些行為被公安機(jī)關(guān)嚴(yán)厲打擊。這給我

們的警示有（）

①法律有界，自由有限②依法辦事，恪守底線

③無視規(guī)則，堅守自由④依法履職，一律平等

A.①②B.①④

C.②③D.③④

3.在學(xué)習(xí)無障礙環(huán)境建設(shè)法過程中，小明搜集到以下資料，這體現(xiàn)了（）

?無障礙環(huán)境建設(shè)法規(guī)定，為殘疾人、老年人……搭乘公共交通運(yùn)輸工具……

獲得社會服務(wù)等提供便利。

?2024年3月12日，我國首次為視障人士提供結(jié)婚登記無障礙格式文件。

①不同情況差別對待的平等

②關(guān)愛他人，要盡己所能

③落實尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則

④公民平等地享有物質(zhì)幫助權(quán)

A.①②B.①③

C.②④D.③④

4.2024年3月26日，重慶市第一中級人民法院公開宣判貴州省政協(xié)原黨組副

書記、副主席周某某受賄一案，以受賄罪判處被告人周某某無期徒刑，剝奪

政治權(quán)利終身，并處沒收個人全部財產(chǎn)。以下對這一案件的理解正確的有

（）

①周某某被判刑彰顯了法律面前人人平等

②周某某的行為屬于刑事違法行為，應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任

③法院以受賄罪判處被告人相應(yīng)刑罰，其判決的依據(jù)是憲法

④周某某被判無期徒刑屬于主刑，剝奪政治權(quán)利是附加刑

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

5.王某因與商家發(fā)生糾紛，為泄私憤，使用電腦“P圖”軟件，惡意抹黑商家店

鋪，對商家造成了惡劣影響，最終被警方依法行政拘留5日。該案例啟發(fā)我

們（）

A.要依法執(zhí)政，努力營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間

B.珍視自由，自覺守法，解決問題靠法

C.限制自由就能推動社會的進(jìn)步與繁榮

D.正確認(rèn)識權(quán)利的價值，積極行使權(quán)利

6.明朝開國皇帝朱元璋一日問諸臣：天下誰人最快活？有人說功高蓋世者，有

人說金榜題名者……朱元璋聽后皆不滿意。大臣萬鋼答道畏法度者最快活。

此言一出，朱元璋稱贊其見解獨到。故事啟示我們珍視自由要（）

①遵從內(nèi)心意愿②樹立法治意識

③取得卓越成就④學(xué)會依法辦事

A.①③B.①④

C.②③D.②④

7.黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)堅決反對特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，任

何時候都不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私。這是因為領(lǐng)導(dǎo)干部的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象

①背離我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨

②會改變?nèi)嗣衩裰鲗Ｕ纳鐣髁x國家的性質(zhì)

③是平等的大敵，踐踏法律的尊嚴(yán)和權(quán)威

④助長權(quán)力崇拜，妨礙社會公正，滋生腐敗

A.①③④B.②③④

C.①②③D.①②④

8.道德與法治課上,老師出示了以下圖片組織同學(xué)們學(xué)習(xí)。請你判斷這節(jié)課的

主題是（）

國際會議中圓桌會議方式校運(yùn)會分性別設(shè)置比賽地鐵上的愛心座椅

A.反對特權(quán)B.踐行平等

C.以禮待人D.珍視自由

9.小瓊向某公司投遞簡歷,次日收到因為她是外地人而不被錄用的回復(fù)。對此,

小瓊提起訴訟，法院最終判決該公司賠償小瓊精神損失費(fèi)和合理維權(quán)費(fèi)，并

公開登報道歉。對此理解正確的有（）

①平等就是同等情況同等對待，任何時候都不允許差別對待

②依法參加勞動，是公民最基本、最重要的權(quán)利

③公民要敢于抵制不平等行為，依法維護(hù)自身權(quán)利

④人民法院依法行使審判權(quán)，捍衛(wèi)社會公平正義

A.①②B.①③

C.②④D.③④

10.圖示法有助于梳理概念之間的關(guān)系。下列各組概念關(guān)系與下圖所示一致的是

()

A.①法律特征②規(guī)范作用③有強(qiáng)制力

B.①刑罰處罰②賠償損失③無期徒刑

C.①法治精神②自由平等③公平正義

D.①民事訴訟②行政訴訟③刑事訴訟

11.對下面漫畫《蘿卜招聘》中的現(xiàn)象，認(rèn)識正確的有（）

①違背了公平競爭的原則

②使其他人失去了公平競爭的機(jī)會

③不利于社會穩(wěn)定與和諧

④是維護(hù)公平的必然選擇

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

12.某村采取“村集體經(jīng)濟(jì)組織自籌一點、社會愛心幫助一點、發(fā)動群眾捐贈一

點”的模式籌建起農(nóng)村‘長者飯?zhí)谩?。村黨支部發(fā)動黨員、干部、群眾組成志愿

服務(wù)團(tuán)隊，輪流選購食材和烹煮等，為老人提供按需供餐服務(wù)。這一做法（

A.從源頭上解決了老齡化的問題

B.彰顯了社會發(fā)展溫度和公平正義

C.履行了村委會贍養(yǎng)老人的義務(wù)

D.滿足了老年人對家庭親情的需求

13.街頭救人，每一個跪地俯身的背影傳遞的都是溫情捐贈救災(zāi)物資，每一份

不起眼的物品傳遞的都是一方有難、八方支援的力量。這讓我們感受到（）

①正義是社會和諧的基本條件

②法治是實現(xiàn)正義的有力保證

③正義行為促進(jìn)社會文明進(jìn)步

④正義是法治追求的基本價值目標(biāo)之一

A.①③B.①②

C.②④D.③④

14.小海放學(xué)快到家時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見有人在鬼鬼祟祟地撬鄰居家的門，他立即打電

話報警，并暗中監(jiān)視撬門人的動向。若用一句話對小海的行為進(jìn)行點評，合

適的是（）

A.見義勇為勇當(dāng)先，不顧安危維護(hù)正義

B.膽小懦弱欠思考，追求正義應(yīng)有勇氣

C.鋤強(qiáng)扶弱有義氣，無私無畏精神可嘉

D.守護(hù)正義顯智慧，見義“智”為有方法

15.老李的妻子病重，在多家醫(yī)院治療無效，回家癱瘓在床天天喊疼，家里的積

蓄也幾乎花光。經(jīng)“野郎中”的指點，無奈的老李種下罌粟，用罌粟果實泡水

給妻子喝以緩解疼痛，被公安機(jī)關(guān)抓獲。辦案檢察官聽取社會各方意見后，

不但沒有起訴老李，還為其申請了一萬元救濟(jì)金。對本案評論正確的是（）

A.罌粟果實是毒品，私自種植必處罰

B.檢方辦案不合格，徇私枉法當(dāng)追責(zé)

C.司法善意有溫度，公平正義當(dāng)維護(hù)

D.法定職責(zé)必須為，法無授權(quán)不可為

16.低齡不是惡性犯罪的“免死金牌”，某校八年級同學(xué)就“預(yù)防未成年人犯罪”出

了一期黑板報。對此，你認(rèn)同的是（）

學(xué)法在線守法標(biāo)語

《中華人民共和國刑法》1.欺凌不是玩笑，拒

?已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。絕從我做起。

?已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺2.守法是成長的基石,

人……應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。犯罪是毀滅的深淵。

?已滿十二周歲不滿十四周歲的人，犯故意殺人、

故意傷害罪……經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,

應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.面對不法侵害，要不顧一切地與之斗爭

B.處罰過嚴(yán)，違背法律的公平原則

C.懲罰也是挽救，更能彰顯司法正義

D.降低最低刑責(zé)年齡，可以根治低齡犯罪

二、簡答題。（共9分）

17.某校開展“平等待人，從我做起”的校園主題活動，活動中對全校學(xué)生進(jìn)行了

問卷調(diào)查，部分結(jié)果如下。結(jié)合此部分調(diào)查結(jié)果，回答問題。

不愿意與學(xué)習(xí)成績

只愿意與穿著時尚歧視家庭條件嘲笑身材

差

的同學(xué)交往不好的同學(xué)矮小的同學(xué)

的同學(xué)交往

17人15人26人8人

⑴上述調(diào)查結(jié)果反映了什么問題？（3分）

（2）平等離不開每個人的努力，生活中我們應(yīng)該如何踐行平等？（6分）

三、辨析題。（共12分）

18.隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的人借助互聯(lián)網(wǎng)平臺創(chuàng)作、發(fā)布和傳播內(nèi)

容，分享生活或以此為生。然而，一些人為了牟利，或結(jié)合熱點話題編造傳

播虛假信息，蹭熱點”，或故意煽動公眾情緒讓不明真相的人跟風(fēng)“亂帶節(jié)奏”。

針對這些現(xiàn)象，公安機(jī)關(guān)表示將依法予以嚴(yán)厲打擊，并采取針對性的管理措

施，包括警示、禁言、封號等手段。對此，有網(wǎng)友認(rèn)為：我國公民享有言論

自由，公安機(jī)關(guān)的做法是在限制公民的自由。

請你對上述網(wǎng)友的認(rèn)識進(jìn)行辨析。

四、材料分析題。（共16分）

19.事件一期中考試時，小張在英語考試中作弊被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，英語成績被

記為0分。

事件二某市一位騎電動自行車的行人好心扶起路上不慎摔倒的八旬老人，

反被老人認(rèn)定是撞人者。在調(diào)查此案的過程中，交警公開調(diào)查取證，征集現(xiàn)

場目擊者的信息。

（1）根據(jù)事件一，從公平正義的角度，談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆磳荚囎鞅?。?分）

（2）如果你是事件二中的現(xiàn)場目擊者，你會不會出面作證？請說明理由。（6分）

（3）面對生活中的不公平現(xiàn)象，你會怎么做？（6分）

五、實踐探究題。（共15分）

20.從現(xiàn)實來看，在我國社會生活的諸多領(lǐng)域，社會公平程度有了大幅度的改善

和提高。比如，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善，使人們享有更充

分的公平競爭、平等交換的權(quán)利和機(jī)會依法治國的推進(jìn)和法制的逐步完善,

使人們的各項基本權(quán)利有了更切實的保障；等等。但在現(xiàn)實中還不同程度地

存在著一些不公平現(xiàn)象，比如，不同地區(qū)、不同行業(yè)和不同群體之間收入差

距有擴(kuò)大的趨勢，上學(xué)難、看病難、買房難等問題還未得到有效的解決等。

某校學(xué)生以“維護(hù)社會公平、構(gòu)建和諧社會”為主題開展實踐活動，請你參與

并完成如下任務(wù)：

(1)請你根據(jù)本次活動主題，擬一條宣傳標(biāo)語。(3分)

(2)請列舉兩條國家維護(hù)公平的政策、措施或制度。(4分)

(3)請你談?wù)剛€人和社會需要公平的原因。(8分)

答案

一、LB點撥：①表達(dá)了對遠(yuǎn)方親人的思念之情，不符合題意，排除；②的意

思是黃昏時假如把船停在喧鬧低濕的地方，將令我憂愁，愿長風(fēng)把我的把船

吹進(jìn)遼闊的大海，在那兒我才能享受真正的自由，符合題意；③體現(xiàn)了人們

向往自由，符合題意；④蘊(yùn)含了時序變遷、新舊交替的自然規(guī)律，不符合題

意，排除。故選B。

2.A3,B4.C5.B6.D7.A8.B9,D

10.C點撥：依據(jù)所學(xué)知識可知，自由平等和公平正義都是我們不斷追求的法

治精神，C項正確；規(guī)范作用不是法律特征，A項錯誤；賠償損失不是刑罰

處罰，B項錯誤民事訴訟不包括行政訴訟和刑事訴訟，D項錯誤。故選C。

11.A12.B13.A14.D15.C16.C

二、17.（1）反映了該校部分同學(xué)存在不能平等待人、不尊重人的現(xiàn)象，這說明了

該校加強(qiáng)平等教育的必要性和緊迫性。（3分）

（2）①踐行平等，就要反對特權(quán)。

②踐行平等，就要平等對待他人的合法權(quán)利。

③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。（每點2分，共6分）

三、18.該網(wǎng)友的觀點是片面的。（2分）

（1）這種認(rèn)識割裂了法治和自由的關(guān)系。我國憲法規(guī)定公民享有言論自由，但

言論自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，必要的限制是對自由的保

護(hù)。自由是法律之內(nèi)的自由。法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。一方面，法

治標(biāo)定了自由的界限；另一方面，法治是自由的保障。法治既規(guī)范自由又保

障自由。（4分）

（2）網(wǎng)絡(luò)上編造傳播虛假信息等會造成社會恐慌，擾亂社會秩序，敗壞社會風(fēng)

氣，相關(guān)部門應(yīng)該依法治理，保障網(wǎng)絡(luò)秩序。公安機(jī)關(guān)依法打擊，采取針對

性措施的做法，就是在依法維護(hù)網(wǎng)絡(luò)秩序，是對法治的維護(hù)，也是對其他公

民自由的維護(hù)。（4分）

生活中，我們要認(rèn)識到法治和自由的關(guān)系，珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利,

在法律允許的范圍內(nèi)依法行使自