2024部編版七年級語文上冊《第四單元 寫作 思路要清晰》單元測試卷五+答案解析

部編版（2024）七年級上冊《第四單元寫作思路要清晰》2024年單元

測試卷（5）

一、單選題：本大題共5小題，共15分。

1.下列關(guān)于寫作思路的說法，不正確的一項(xiàng)是（）

A.寫作思路就是文章內(nèi)容的先后順序。

B.清晰的寫作思路能讓讀者更好地理解文章。

C.寫作思路可以隨意安排，不必遵循一定的邏輯。

D.在寫作前，應(yīng)該先構(gòu)思好寫作思路。

2.以下哪種方法不利于整理寫作思路（）

A.列提綱

B.畫思維導(dǎo)圖

C.邊寫邊想，不做任何規(guī)劃

D.回憶相關(guān)經(jīng)歷和感受，確定主題和內(nèi)容要點(diǎn)

3.在敘述一件事情時，按照（）的順序來寫，會使文章的思路更清晰。

A.時間B.空間C.事情發(fā)展D.以上都可以

4.文章的開頭和結(jié)尾在思路清晰方面起著重要作用，下列關(guān)于開頭和結(jié)尾的說法，正確的是（）

A.開頭要簡潔明了，能引出下文即可。

B.結(jié)尾要總結(jié)全文，升華主題，可適當(dāng)留白，給讀者留下思考空間。

C.開頭和結(jié)尾可以寫得很隨意，與文章主體內(nèi)容關(guān)系不大。

D.開頭要詳細(xì)具體，結(jié)尾要簡潔，一句話概括即可。

5.要使文章思路清晰，在安排內(nèi)容時應(yīng)注意（）

A.重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)B.事無巨細(xì)，全部詳細(xì)描述

C.只寫重要內(nèi)容，其他可忽略不計(jì)D.按照自己的喜好隨意安排詳略

二、綜合題：本大題共1小題，共15分。

6.填空題。

（1）寫作時，要圍繞一個來組織材料，使文章中心明確。

（2）在敘述多件事情時，可以采用結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容，使文章條理清晰。

（3）列提綱時，一般要包括、和等部分。

（4）描寫景物時，可以按照順序或順序來寫，讓讀者有身臨其境之感。

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(5)文章中過渡句或過渡段的作用是

三、現(xiàn)代文閱讀：本大題共1小題，共10分。

7.閱讀下面的短文，回答問題。

美麗的小花園我家樓下有一個小花園，它雖然不大，但卻十分美麗。

走進(jìn)小花園，首先映入眼簾的是一片嫩綠的草地。草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地散布著一些五顏六色的小花，有

紅的、黃的、紫的……它們像一顆顆寶石鑲嵌在綠毯上。草地的四周種著幾棵桂花樹，每到秋天，桂花盛

開，整個小花園都彌漫著濃郁的花香。

沿著草地邊的小路往前走，是一個小小的池塘。池塘里的水清澈見底，可以看到水底的沙石和游動的

小魚。池塘上還架著一座小巧的木橋，走在橋上，仿佛置身于江南水鄉(xiāng)。

池塘的旁邊有一個亭子，亭子是用木頭搭建的，古色古香。亭子里擺放著幾張石凳和石桌，閑暇時，

人們可以在這里休息、聊天。

小花園的角落里還有幾棵桃樹。春天，桃花盛開，粉紅的花朵掛滿枝頭，像一片云霞。夏天，桃子成

熟了，一個個又大又紅的桃子讓人垂涎欲滴。

我愛這個美麗的小花園，它是我休閑娛樂的好去處。

(1)本文的寫作思路是怎樣的。

(2)作者在描寫小花園時，運(yùn)用了哪些描寫順序？

(3)找出文中的一處過渡句，并分析其作用。

四、作文：本大題共1小題，共60分。

8.題目：《一次難忘的經(jīng)歷》

要求：

(1)寫一篇記敘文，不少于500字。

(2)思路要清晰，事情的經(jīng)過要寫清楚，重點(diǎn)突出。

(3)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒?，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。

提示：

(1)回憶自己經(jīng)歷過的印象深刻的事情，確定寫作內(nèi)容。

(2)可以按照事情發(fā)展的順序來寫，也可以采用倒敘或插敘的方法，使文章更有吸引力。

(3)列好提綱，明確文章的開頭、中間和結(jié)尾分別寫什么，以及重點(diǎn)寫哪些內(nèi)容。

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答案和解析

1.【答案】C

【解析】ABD.正確。

C.有誤，寫作思路應(yīng)深入思考后安排，遵循一定的邏輯，否則會造成文章結(jié)構(gòu)混亂、邏輯不通等問題。

故選：Co

本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知

識點(diǎn)，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。

文學(xué)文化常識是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識，仔細(xì)辨析。

2.【答案】C

【解析】ABD.有利于整理寫作思路。

C.邊寫邊想，不做任何規(guī)劃，很容易導(dǎo)致寫作過程混亂，可能會出現(xiàn)結(jié)構(gòu)松散、主題不明確、內(nèi)容缺乏邏

輯性等問題，不利于整理寫作思路。

故選：Co

本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知

識點(diǎn)，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。

文學(xué)文化常識是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識，仔細(xì)辨析。

3.【答案】D

【解析】按照時間順序、空間順序、事情發(fā)展的順序進(jìn)行敘述，會使文章的思路更清晰。

故選：D。

本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知

識點(diǎn)，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。

文學(xué)文化常識是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識，仔細(xì)辨析。

4.【答案】B

【解析】A.有誤，開頭不僅要簡潔明了引出下文，還可以設(shè)置懸念、營造氛圍等，以吸引讀者的興趣。

B.正確。

C.有誤，開頭和結(jié)尾不能隨意寫，它們與主體內(nèi)容緊密相關(guān)。開頭要為主體內(nèi)容做鋪墊，結(jié)尾要對主體內(nèi)

容進(jìn)行總結(jié)、升華等。如果關(guān)系不大，文章就會顯得結(jié)構(gòu)松散、主題不連貫。

D.有誤，開頭不一定要詳細(xì)具體，簡潔有吸引力即可；結(jié)尾也不只是一句話概括，還可以用抒情、議論等

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多種方式來升華主題、總結(jié)內(nèi)容等。

故選：B?

本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知

識點(diǎn)，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。

文學(xué)文化常識是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識，仔細(xì)辨析。

5.【答案】A

【解析】A.正確。

B.有誤，事無巨細(xì)全部詳細(xì)描述會讓文章冗長、繁瑣，沒有重點(diǎn)。讀者閱讀時很難抓住關(guān)鍵信息，而且容

易感到疲憊和混亂。

C.有誤，只寫重要內(nèi)容忽略其他內(nèi)容可能會使文章內(nèi)容不完整，缺乏連貫性。一些必要的過渡內(nèi)容或者輔

助性的情節(jié)等能幫助更好地展現(xiàn)主要內(nèi)容。

D.有誤，按照自己的喜好隨意安排詳略可能會導(dǎo)致不符合文章主題表達(dá)或者邏輯結(jié)構(gòu)。應(yīng)該根據(jù)主題、表

達(dá)意圖等來合理安排詳略。

故選：Ao

本題考查文學(xué)文化常識。解答此類問題時，一方面要注意在平時的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知

識點(diǎn)，另一方面答題時要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析。

文學(xué)文化常識是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識，仔細(xì)辨析。

6.【答案】【小題1】中心

【小題2］總分總，并列

【小題3】題目，中心思想，內(nèi)容要點(diǎn)

【小題4】空間，時間

【小題5】承上啟下，使文章內(nèi)容銜接自然

【解析】答案：

（1）中心（主題）

（2）總分總；并列

（3）題目；中心思想；內(nèi)容要點(diǎn)（或段落大意等，合理即可）

（4）空間；時間（或游覽等合理順序）

（5）承上啟下，使文章內(nèi)容銜接自然

本題考查文學(xué)常識。寫作時候要掌握以下要點(diǎn)，首先要圍繞一個中心，結(jié)構(gòu)可以采用“總分總”“并列”

關(guān)系，列提綱時候首先要題目，然后中心以及內(nèi)容要點(diǎn)；描寫景物時候要按照一定順序去寫，文章中的過

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渡段的作用是承上啟下，使文章內(nèi)容銜接自然。據(jù)此可以答題。

文學(xué)常識是在寫作中積累的，同學(xué)們在寫作前首先要了解這些常識，然后立意、構(gòu)思、寫作。

7.【答案】【小題1】（1）本題考查理解文章的思路。文章開篇直接引出主題一一作者家樓下的小花園，

并簡要描述其雖小但美麗的特點(diǎn)，作為全文的引子。

接著，作者按照空間順序，逐一介紹了小花園的各個部分。首先描述草地上的小花和四周的桂花樹，接著

轉(zhuǎn)向草地邊的小路、池塘及其上的木橋，再寫到池塘旁邊的亭子和角落里的桃樹。每個部分都進(jìn)行了細(xì)致

的描繪，展現(xiàn)了小花園的多姿多彩。

在描繪的過程中，作者穿插了自己的感受和體驗(yàn)，如聞到桂花香時的愉悅、走在木橋上的遐想、在亭子里

休息時的愜意以及看到桃子成熟時的垂涎等，這些情感表達(dá)增強(qiáng)了文章的感染力。

最后，作者以“我愛這個美麗的小花園，它是我休閑娛樂的好去處”作為結(jié)尾，既總結(jié)了全文的內(nèi)容，又

表達(dá)了對小花園的喜愛之情，使文章結(jié)構(gòu)完整，主題突出。

（2）本題考查理解描寫的順序。作者在描寫小花園時，主要運(yùn)用了空間順序：作者按照自己走進(jìn)小花園后

的實(shí)際行走路線和視線所及，逐一描繪了草地、桂花樹、小路、池塘、木橋、亭子以及桃樹等景物。這種

從一處到另一處的描寫方式，使得讀者能夠跟隨作者的腳步，仿佛身臨其境地游覽整個小花園，使得文章

結(jié)構(gòu)清晰，內(nèi)容生動。

（3）本題考查理解文章的過渡句。文中的一處過渡句是：“沿著草地邊的小路往前走，是一個小小的池塘?！?/p>

這句話的作用在于承上啟下，連接了文章的前后兩個部分。在前面的部分，作者詳細(xì)描繪了草地上的小花

和四周的桂花樹，營造了一個寧靜而美麗的環(huán)境。而這句話則引導(dǎo)讀者跟隨作者的腳步，從草地走向池塘,

開啟了新的景物描寫。同時，它也暗示了接下來要描寫的內(nèi)容一一池塘及其周邊的景物。因此，這句過渡

句不僅使文章的結(jié)構(gòu)更加緊湊，還幫助讀者更好地理解文章的行文邏輯和景物的布局。

答案：

（1）本文先總寫小花園美麗，然后按照空間順序分別描寫了草地、桂花樹、池塘、亭子、桃樹等景物，最

后表達(dá)對小花園的喜愛之情。

（2）作者運(yùn)用了空間順序，從草地到池塘，再到亭子和桃樹，依次進(jìn)行描寫。

（3）過渡句：“沿著草地邊的小路往前走，是一個小小的池塘?！弊饔茫撼猩蠁⑾?，承接上文對草地的描

寫，引出下文對池塘的介紹，使文章內(nèi)容銜接自然。

【小題2】

【小題3】

【解析】文段簡單概括了作者家樓下一個小花園的美麗景色和布局?；▓@里有嫩綠的草地、五顏六色的小

花、桂花樹、清澈的池塘、小巧的木橋、古色古香的亭子以及桃樹等，為作者提供了一個休閑娛樂的好去

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處。

要想準(zhǔn)確理解文章的內(nèi)容，需要對全文有個整體的把握，然后再抓住重點(diǎn)段落、句子、詞語進(jìn)行分析，最

后再次回歸整體的感知，如此文章的內(nèi)容就能很好的理解。

8.【答案】一次難忘的經(jīng)歷在那個陽光明媚的下午，我迎來了人生中第一次重要的演講比賽。這次經(jīng)歷,

如同璀璨的星辰，鑲嵌在我的記憶之中，至今仍然熠熠生輝，難以忘懷。

比賽前的準(zhǔn)備是漫長而艱辛的。每天放學(xué)后，我都會留在教室里，對著鏡子反復(fù)練習(xí)發(fā)音、調(diào)整語調(diào),

力求每一個詞句都能準(zhǔn)確無誤且充滿感情。指導(dǎo)老師耐心地陪在我身邊，從語速到肢體語言，■一一為我指

正。那時的我，心中既有期待也有忐忑，期待能在比賽中展現(xiàn)最好的自己，又擔(dān)心緊張的情緒會毀掉所有

的努力。

比賽當(dāng)天，我懷著緊張的心情踏入會場。會場內(nèi)人聲鼎沸，來自各校的參賽者齊聚一堂，他們的臉上

洋溢著自信與期待。輪到我上臺時，我深吸一口氣，努力平復(fù)著狂跳的心臟。站在聚光燈下，那一刻，我

仿佛置身于另一個世界，所有的目光都聚焦在我身上。我開始了演講，起初的聲音微微顫抖，但隨著內(nèi)容

的深入，我漸漸找到了感覺，聲音變得堅(jiān)定而有力。我講述著自己對夢想的追求，對生活的感悟，每一個

字都承載著我的情感與思考。

演講結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲。那一刻，所有的緊張和不安都煙消云散，取而代之的是前所未有

的成就感和喜悅。雖然最終我沒有獲得第一名，但這次經(jīng)歷讓我收獲了比名次更重要的東西一一勇氣與自

信。我學(xué)會了如何在壓力之下保持冷靜，如何用自己的聲音去觸動他人的心靈。

這次難忘的經(jīng)歷，不僅是我成長道路上的一塊重要里程碑，更是我寶貴的精神財富。它教會我，勇敢

地邁出第一步，堅(jiān)持不懈地努力，總會有意想不到的收獲。每當(dāng)回想起那個下午，我都會提醒自己，無論

未來面對何種挑戰(zhàn)，都要像那次一樣，勇敢地站上去，說出自己的聲音。

【解析】本題考查命題作文寫作。一、審題分析：題