2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊階段測試試卷299考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列對(duì)人體神經(jīng)系統(tǒng)的敘述正確的是（）A.神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)B.神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓構(gòu)成C.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體各部分起協(xié)調(diào)作用D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用可隨意支配2、如圖甲所示，電流表A1與A的示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則電流表A2的示數(shù)為（）

A.0．5AB.0．1AC.1．7AD.1．1A3、如圖所示的電路中；正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險(xiǎn)絲完好，用試電筆插進(jìn)插座的兩孔，氖管均發(fā)光．造成這一現(xiàn)象的原因是（）

A.插座發(fā)生短路了B.進(jìn)戶的零線斷了C.進(jìn)戶的火線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了4、下表是KCl固體在不同溫度時(shí)的溶解度．下列說法錯(cuò)誤的是（）。溫度/℃020406080溶解度/g27.634.040.045.551.1A.KCl固體的溶解度隨溫度的升高而增大B.80℃時(shí)，KCl固體的溶解度是51.1gC.60℃的KCl飽和溶液降溫后會(huì)有晶體析出D.20℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為34.0%5、如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”；鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（）

A.發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能B.發(fā)電鞋是利用電磁感應(yīng)原理工作的C.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的D.在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約0.4J的電能6、如圖所示；彈簧測力計(jì)下懸掛一小條形磁鐵，使彈簧測力計(jì)沿著水平放置的大條形磁鐵的左端N極開始，向右端S極處逐漸移動(dòng)時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)將（）

A.逐漸增大B.逐漸減小C.先減小后增大D.先增大后減小7、飛機(jī)的機(jī)翼和鳥的翅膀都是上凸下平的形狀，主要的作用是（）A.美觀B.滑翔時(shí)產(chǎn)生升力C.減小阻力D.增加浮力評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)8、化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。分類是學(xué)習(xí)和研究物質(zhì)及其變化的一種常用方法，分類有一定的標(biāo)準(zhǔn)。下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是____（填序號(hào)，下同），屬于混合物的是____，屬于氧化物的是____。

9、已知H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，那么水的種類最多有____種，在這幾種水中分子量有____個(gè)不同的值．10、往一杯水中放入一塊糖．過一會(huì)兒，會(huì)變甜了．這一現(xiàn)象說明組成物質(zhì)的分子在____．11、在右圖的裝置中，當(dāng)兩種溶液發(fā)生反應(yīng)后，天平不再保持平衡，指針向右偏轉(zhuǎn)。天平不平衡的原因是____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。若反應(yīng)物不變，要使天平在反應(yīng)后仍然保持平衡，你認(rèn)為對(duì)裝置的改進(jìn)措施是____。

12、圖A中，物體的長度是____cm；圖B中，塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上，是由于____的存在；圖C中，正在發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明聲音是由物體____產(chǎn)生的；圖D中，兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后會(huì)粘在一起，表明分子間存在____力．

13、一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手放下饅頭，完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫____，該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、____、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分．14、如下圖，一重為0.5N的雞蛋沉在水底，向水中加入食鹽并攪拌，雞蛋仍沉在水底，此過程中雞蛋受到的浮力____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；繼續(xù)加入食鹽并攪拌，雞蛋上浮，最終靜止時(shí)排開鹽水的重力____0.5N（選填“>”、“<”或“=”）。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共16分)21、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對(duì)電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。22、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。23、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

24、閉合開關(guān)S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請(qǐng)標(biāo)出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共8分)25、如圖所示；小磁針在圖示位置靜止，請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

26、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據(jù)圖中所提供的信息；標(biāo)出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

27、請(qǐng)畫出圖中螺線管線的繞法．

28、請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線；將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中．

參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】此題考查的是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；思考回答．這部分內(nèi)容比較抽象，要注意理解掌握，不能死記硬背．

【解答】解：A；神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．故A錯(cuò)誤；不符合題意．

B；神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．故B錯(cuò)誤，不符合題意．

C；腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分；它們組成了中樞神經(jīng)系統(tǒng)，主管接收、分析、綜合體內(nèi)外環(huán)境傳來的信息，然后發(fā)出指令．腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成了周圍神經(jīng)系統(tǒng)，能夠傳遞信息．從而使身體各部分能夠協(xié)調(diào)一致、默契配合．故C正確，符合題意．

D；神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的調(diào)節(jié)作用有的可隨意支配；但有的神經(jīng)調(diào)節(jié)不能隨意支配，如人的心跳．無論您多努力，也不能用自己的意志改變自己的心跳．故D錯(cuò)誤，不符合題意．

故選：C．2、D【分析】【解答】電流表A測量干路電流，電流表A1測量支路電流，而電流表A的指針反而偏左，可見電流表A選擇的是大量程，讀數(shù)為1.5A，電流表A1選擇的是小量程，讀數(shù)為0.4A，則電流表A2的示數(shù)為1.5A—0.4A=1.1A。

故選D

【分析】本題考查了并聯(lián)電路電流的規(guī)律，解題的關(guān)鍵是電流表量程的判斷。3、B【分析】【解答】試電筆能亮；說明火線上有電，而零線上本該不亮，但也亮了，說明是進(jìn)戶線的零線開路了，故B正確；

插座處發(fā)生短路；會(huì)使保險(xiǎn)絲熔斷，故A錯(cuò)；

進(jìn)戶線的火線斷了；試電筆的氖管不會(huì)發(fā)光，故C錯(cuò)．

因各燈并聯(lián)；互不影響，某個(gè)電燈的燈絲燒斷了，其它燈仍還亮，故D錯(cuò)；

故選B．

【分析】三盞電燈全部熄滅但保險(xiǎn)絲完好，說明電路中干路上有斷路，測電筆測試插座的兩孔，氖管都發(fā)光，說明兩孔與火線是連通的，故只可能是零線斷了．4、D【分析】【解答】}A；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；正確；

B；80℃時(shí)；KCl固體的溶解度是51.1g，正確；

C；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；故60℃的KCl飽和溶液降溫后會(huì)有晶體析出，正確；

D、20℃時(shí)，KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為≈25.3%；錯(cuò)誤；

故選D．

【分析】A；KCl溶解度隨溫度的升高而增大；

B；由表格；可查出80℃時(shí)KCl的溶解度；

C；根據(jù)氯化鉀的溶解度隨溫度的變化特點(diǎn)確定是否析出固體；

D、20℃時(shí)，100g水最多溶解KCl34.0g，34.0克為此溫度下的溶解度．5、B【分析】【解答】解：（1）由題意可知；人在行走時(shí)，人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)，磁鐵產(chǎn)生的磁場通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流，所以“發(fā)電鞋”是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的；故B正確，C錯(cuò)誤；

（2）電磁感應(yīng)現(xiàn)象中；消耗機(jī)械能，得到電能，發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故A錯(cuò)誤；

（3）當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)；其發(fā)電的功率約為0.4W，所以1h產(chǎn)生的電能為：W=Pt=0.4W×3600s=1440J，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

【分析】電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)；導(dǎo)體中會(huì)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；據(jù)此分析其工作原理和能量轉(zhuǎn)化形式；

根據(jù)W=Pt計(jì)算發(fā)電鞋的功率大小．6、A【分析】【解答】磁體的磁性是兩端強(qiáng)；中間弱。在磁體的左端時(shí)，由于同名磁極相互排斥，彈簧測力計(jì)的示數(shù)比較小，向右邊移的過程中，越靠近中間，磁性越弱，排斥力也就越小，故示數(shù)越來越大，當(dāng)?shù)竭_(dá)磁體的右端時(shí)，由于異名磁極相互吸引，測力計(jì)示數(shù)繼續(xù)增大，越靠近右端，吸引力越大，故彈簧測力計(jì)的示數(shù)一直增大，選A。

【分析】磁體的磁性是兩端強(qiáng)，中間弱7、B【分析】【解答】機(jī)翼鳥的翅膀的上方是弧形；空氣流過上方時(shí)流速大，壓強(qiáng)小；下方是平面，空氣的流速小，壓強(qiáng)大；這一壓強(qiáng)差使飛機(jī)和鳥獲得向上的升力．故選B．

【分析】在氣體和液體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越?。⑻羁疹}(共7題，共14分)8、ABCED【分析】【分析】本題利用單質(zhì)；混合物與氧化物的定義進(jìn)行分析解決。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)；氧化物是由兩種元素組成；且其中一種是氧元素的化合物。

【解答】A；氧氣與液氧是氧氣的不同狀態(tài)；是一種物質(zhì)且只含有一種元素，是單質(zhì)；

B；氧氣與臭氧是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

C；二氧化碳與一氧化碳是兩種不同的物質(zhì)是混合物；

D；冰與水是同種物質(zhì)；含有兩種元素其中一種是氧元素，是氧化物；

E；過氧化氫與和水是兩種不同的物質(zhì)；是混合物。

故答案為：ABCED?9、18|7【分析】【分析】根據(jù)H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素，16O、17O、18O，水的分子式為H2O，以此書寫出水的分子式，得出正確結(jié)論．【解答】解：H元素有3種同位素：1H、2H、3H，氧也有3鐘同位素：16O、17O、18O，故水的分子式可能為：1H216O、1H217O、1H218O、2H216O、2H217O、2H218O、3H216O、3H217O、3H218O、1H2H16O、1H3H16O、2H3H16O、1H2H17O、1H3H17O、2H3H17O、1H2H18O、1H3H18O、2H3H18O，共18種，分子量最小的是1H216O，為18，最大的是3H218O；為24，故共用24﹣18+1=7種不同的數(shù)值；

故答案為：18；7．10、不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．【分析】【解答】往一杯水中放入一些糖；過一會(huì)兒，水變甜了，是由于糖分子在水中發(fā)生了擴(kuò)散現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象說明了：一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

故答案為：不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．

【分析】不同物體互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散．?dāng)U散現(xiàn)象說明了：①一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；②分子之間有間隙．11、反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逸出Na2CO3＋H2SO4＝Na2SO4＋CO2↑＋H2O把燒杯換成錐形瓶，并在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球【分析】【解答】碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w逸出；故天平不平衡。要讓天平平衡，只要讓生成的氣體不逸出即可，因此可將把燒杯換成錐形瓶，并在錐形瓶瓶口系一個(gè)氣球。

【分析】該題考查了質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，注意如果有氣體參加或生成的反應(yīng)，一定在密閉的容器內(nèi)才能驗(yàn)證成功。12、2.55大氣壓振動(dòng)引【分析】【解答】解：①圖A中；刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與0刻度線對(duì)齊，右側(cè)在2.5cm和2.6cm中間，估讀為2.55cm，所以物體的長度為L=2.55cm；

②圖B中；使用塑料吸盤時(shí)，先擠走里邊的空氣，使其內(nèi)部近似真空，氣體壓強(qiáng)非常小，外界大氣壓的作用就把它壓在了光滑的墻面上；

③圖C中；將正在發(fā)聲的音叉接觸輕質(zhì)小球，小球被彈開，該現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．實(shí)驗(yàn)中，輕質(zhì)小球的作用是把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大，便于觀察．

④圖D中；把兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互壓緊后會(huì)粘在一起，是因?yàn)榉肿娱g存在引力．

故答案為：2.55；大氣壓；振動(dòng)；引．

【分析】①使用刻度尺測量物體長度時(shí)；要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；

②塑料吸盤是大氣壓在生活中應(yīng)用的實(shí)例；

③聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的；本題是把音叉的振動(dòng)轉(zhuǎn)化為輕質(zhì)小球的運(yùn)動(dòng)，這樣可以把音叉的微小振動(dòng)進(jìn)行放大；

④分子永不停息的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在相互的引力和斥力13、反射弧神經(jīng)中樞【分析】【解答】【解答】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過反射弧來完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成．所以一位同學(xué)抓起一個(gè)燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手放下饅頭，完成這個(gè)反射過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧，該結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器等組成部分．www-2-1-cnjy-com

故答案為：反射；神經(jīng)中樞．

【分析】反射弧的結(jié)構(gòu)如圖：

據(jù)此解答．14、變大=【分析】【分析】水中加鹽；食鹽溶化后，水的密度增大；雞蛋的體積不變，排開水的體積不變，根據(jù)阿基米德原理可知雞蛋受到的浮力增大，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，在雞蛋從下沉至懸浮過程中，重力不變，根據(jù)物體的浮沉條件判斷．本題綜合考查了阿基米德原理和物體的浮沉條件，能利用上述知識(shí)分析是解決該題的關(guān)鍵．

【解答】解：因?yàn)橄蛩屑欲}雞蛋排開水的體積不變，但使水的密度增大，又F浮=ρ液v排g，所以雞蛋受到的浮力增大，在雞蛋從下沉至懸浮過程中，重力不變，但出于懸浮狀態(tài)，所以F浮=G排=G本=0.5N；故答案為：變大；=．三、判斷題(共9題，共18分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共16分)21、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．22、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

23、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．24、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個(gè)便可求出另外一個(gè)．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據(jù)安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共8分)25、解：①根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律可知；通電螺線管靠近小磁針N極的一端為S極，所以通電螺線管的右端是N極．

②根據(jù)安培定則；伸出右手握住螺線管使大拇指指示通電螺線管的N極，則四指彎曲所指