2025年統(tǒng)編版一年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、一個皮球掉進樹洞里去了；想一想，下面哪個是最好的辦法（）。

?A.爬到樹洞里去拿。B.把樹連根拔掉。C.用樹枝伸進洞里挑。D.向樹洞里灌水2、下面不正確的讀音是（）。A.dàjiā大家B.héhuā荷花C.huòchē火車D.wūyā烏鴉?3、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應，反應速率加快目的探究濃度對化學反應速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應速率的影響探究溫度對化學平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×1094、在學校舉行“陽光少年，勵志青春”的演講比賽中，五位評委給選手小明的評分分別為：90，85，90，80，95，則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是（）A.95B.90C.85D.805、如圖；已知正方形ABCD，點E是BC邊的中點，DE與AC相交于點F，連接BF，下列結(jié)論：①S△ABF＝S△ADF；②S△CDF＝4S△CEF；③S△ADF＝2S△CEF；④S△ADF＝2S△CDF，其中正確的是（）

A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、填上合適的詞。

____的田野____的棉花____的荷葉。

____的街道____的房子____的天空7、將下列詞語連接成完整的句子。

熊爸爸造房子想砍樹。

____。8、商的筆畫順序是：____9、點的筆畫順序是：____10、看拼音，寫生字。xiǎojuémiánsuí________________11、換偏旁；變新字。

婷——________柏——________12、選擇正確的讀音。

草長（zhǎngcháng）____鶯飛二月天評卷人得分三、問答題(共6題，共12分)13、請寫出《西游記》中的任意五個人物。14、讀短文；回答問題。

尾巴。

猴子尾巴細又長；常把自己掛樹上。兔子尾巴一點點，蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎，花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松，樹上跳下像傘兵。孔雀尾巴像把扇，五顏六色真好看。

看一看天上飛的，樹上跳的，地上跑的，水中游的，尾巴有什么不同？15、根據(jù)課文《火車的故事》；按先后順序排列。

①蒸汽機火車②磁懸浮火車③內(nèi)燃機火車④電力火車16、請寫出我國的任意五個傳統(tǒng)節(jié)日。17、讀課文《四個太陽》；按要求回答問題。

天上只有一個太陽，為什么作者說“四個太陽”？18、課外閱讀。

過了幾天；白菜長出來了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。白菜很快就長大了。

找出寫小白兔做了什么的句子。評卷人得分四、連線題(共3題，共12分)19、選一選。

放____A；高山。

賽____B；樹。

登____C；電車。

爬____D；風箏。

坐____E、龍舟20、連一連。

藍藍的____A；貝殼。

金黃的____B；小蝦。

雪白的____C；沙灘。

青青的____D、海水21、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果評卷人得分五、連詞成句(共1題，共7分)22、給下列詞語排排隊評卷人得分六、翻譯(共2題，共20分)23、讀詩《靜夜思》，解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____24、讀詩《靜夜思》，寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。一個皮球掉進樹洞里去了；可以向樹洞里灌水把它浮出來。

【點評】考查學生對文化常識的掌握，學生可以根據(jù)常識進行回答。2、C【分析】【分析】火車的讀音：huǒchē；故選C。

【點評】本題考查音節(jié)的正確拼讀。3、C【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．4、B【分析】眾數(shù)指一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)，根據(jù)眾數(shù)的定義就可以求解．【解析】解：數(shù)據(jù)90出現(xiàn)了兩次；次數(shù)最多，所以這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是90．

故選：B．5、C【分析】由△AFD≌△AFB，即可推出S△ABF＝S△ADF，故①正確，由BE＝EC=12

BC=12

AD，AD∥EC，推出ECAD=CFAF=EFDF=12

，可得S△CDF＝2S△CEF，S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF，故②③錯誤④正確，由此即可判斷．【解析】解：∵四邊形ABCD是正方形；

∴AD∥CB；AD＝BC＝AB，∠FAD＝∠FAB；

在△AFD和△AFB中；

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

；

∴△AFD≌△AFB；

∴S△ABF＝S△ADF；故①正確；

∵BE＝EC=12

BC=12

AD；AD∥EC；

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

；

∴S△CDF＝2S△CEF；S△ADF＝4S△CEF，S△ADF＝2S△CDF；

故②③錯誤④正確；

故選：C．

二、填空題(共7題，共14分)6、金黃雪白碧綠寬寬大大高高【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應填形容詞。比如：金黃的田野；雪白的棉花、碧綠的荷葉、寬寬的街道、大大的房子、高高的天空。

【點評】從給出的詞語中找規(guī)律，掌握詞語的結(jié)構(gòu)，做題就容易了。平時學生還應對這類詞進行積累，增加詞匯量。7、熊爸爸想砍樹造房子【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是：熊爸爸想砍樹造房子。

【點評】考查了學生對句式銜接的理解，學生要理解好。8、點、橫、點、撇、豎、橫折鉤、撇、點、豎、橫折、橫【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。商的筆畫順序是：點；橫、點、撇、豎、橫折鉤、撇、點、豎、橫折、橫。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。9、豎、橫、豎、橫折、橫、點、點、點、點【分析】【分析】這類題目是考查學生對字形的掌握。點的筆畫順序是：豎；橫、豎、橫折、橫、點、點、點、點。

【點評】考查學生對字形的掌握，學生應掌握生字的筆畫順序。10、曉覺眠隨【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調(diào)。曉，春曉，春天的早上。覺，覺得，自覺。眠，睡眠。隨，隨著，跟隨。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，教師應重點強調(diào)生字的拼音，這樣能更好的熟記漢字。11、停停下拍拍手【分析】【分析】考查學生對字形的掌握。婷換偏旁可以變成停；停下。柏換偏旁可以變成拍，拍手。

【點評】考查學生對字形的掌握和理解，學生要掌握換偏旁這類題目。12、zhǎng【分析】【分析】這類題目是考查學生對多音字的理解。“草長鶯飛二月天”中的“長”是生長的意思；讀作zhǎng。

【點評】考查學生對多音字的掌握，學生要辨析不同的讀音，重點掌握這類題型。三、問答題(共6題，共12分)13、孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對文化常識的掌握?！段饔斡洝肥菍W生熟悉的作品；里面的人物有：孫悟空；豬八戒、唐僧、沙和尚、如來佛祖、觀世音菩薩等等。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。14、形狀不同，用途不同?！痉治觥俊痉治觥亢镒游舶停喊图氂珠L；掛樹上；兔子尾巴：一點點、撅天上；公雞尾巴：彎又彎、像個毽；松鼠尾巴：蓬松松、像傘兵；孔雀尾巴：像把扇、五顏六色真好看。

【點評】這道題綜合能力較強，需要帶著問題認真閱讀，邊讀邊思考，聯(lián)系上下文，填空。15、①③④②【分析】【分析】這道題是按先后順序排列；一定要熟悉課文，邊讀邊思考，才能找出火車發(fā)展的歷史。

【點評】本題考查學生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學生閱讀和綜合能力。通過本課的學習，是學生了解火車的有關(guān)知識，看到科學技術(shù)的飛速發(fā)展，對科技知識產(chǎn)生興趣。16、春節(jié)、清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是考查學生對文化常識的掌握。春節(jié)；清明節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

【點評】本題考查學生對文化常識的掌握，學生要學會書寫生字。17、作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏、秋、冬、春”?！痉治觥俊痉治觥繌念}材上看；這首讀選材角度新穎，富于情趣。一看題目，便使人心生疑惑：天上不是只有一個太陽嗎？為什么作者說是四個太陽？讀文后，便會茅塞頓開。作者憑借豐富的想像力和獨特的創(chuàng)造力，畫出四個不同顏色的太陽分別送給“夏；秋、冬、春”，夏季——綠綠的太陽掛在天空，一掃夏之炎熱，給飽受烈日烤炎的高山、大地、校園送來了陣陣清涼。秋季——天高云淡，金黃的太陽帶來金黃的落葉和豐收的果實，讓農(nóng)民們喜上眉梢。冬季——寒風刺骨，紅紅的太陽溫暖了小朋友的手和臉，讓人充滿希望。春季——花兒爭奇斗艷，鶯歌燕舞。彩色的太陽把大地打扮得多彩多姿。詩歌表現(xiàn)出作者希望一年四季時時美麗、處處舒適的善良的心地和美好的心愿，內(nèi)容催人向上，富有濃厚的人文主義色彩。

【點評】本題涉及課文的理解，包括課文脈絡(luò)、作者的思想感情以及重點句子的理解等，再認真領(lǐng)會課文中作者的感情，就會不難填出正確答案。18、小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲【分析】【分析】這類題目是考查學生的課外閱讀理解能力。第一題考查學生對結(jié)構(gòu)的掌握。第二題考查學生對內(nèi)容的把握；小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲。

【點評】考查學生的課外閱讀理解能力，對學生的能力是一定的提升。四、連線題(共3題，共12分)19、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對語言表達的掌握。放風箏；賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。

【點評】學生應重點學會基本的語言表達，有利于回答此類題目。20、DCAB【分析】【分析】考查學生對語言表達的掌握。海水是藍藍的；沙灘是金黃的，貝殼是雪白的，小蝦是青青的。

【點評】考查學生對語言表達的掌握，依據(jù)事物的特性，學生不難寫出。21、DEABC【分析】【分析】主要考查學生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘；第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子，第四幅圖是圖畫，第二幅圖是水滴在下落。

【點評】學生應重點掌握課文的生詞，并學會看圖識字。五、連詞成句(共1題，共7分)22、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。六、翻譯(共2題，共20分)23、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學生對詩句意思的掌握。床前明月光；明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng)