版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版必修1物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、如圖所示的時間軸;下列關(guān)于時刻和時間的說法中正確的是()
A.t2表示時刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為2s內(nèi)B.t2~t3表示時間,稱為第3s內(nèi)C.t0~t2表示時間,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)D.tn-1~tn表示時間,稱為第(n-1)s內(nèi)2、關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是()A.物體沿豎直方向下落的運動是自由落體運動B.加速度為9.8m/s2的運動就是自由落體運動C.物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動是自由落體運動D.物體在重力作用下的運動就是自由落體運動3、甲、乙兩物體同時開始運動,它們的圖像(位移時間圖像)如圖所示;下列說法正確的是()
A.乙物體做曲線運動B.甲、乙兩物體從同一地點出發(fā),甲物體做加速度恒定的加速直線運動C.當(dāng)甲、乙兩物體相遇時,二者的速度大小不相等D.當(dāng)甲、乙兩物體速度相同時,二者之間的距離最大4、物體沿x軸做勻變速直線運動的位置—時間圖像如圖所示是一條開口向上的拋物線,由圖中數(shù)據(jù)可求出的物理量是()
A.物體的初速度為4m/sB.物體的加速度為-2m/s2C.物體在前3s內(nèi)的平均速度大小為1m/sD.物體在前3s內(nèi)的路程為2m5、一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運動實驗;讓一個質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第5s內(nèi)的位移是18m,則()A.小球在2s末的速度是20m/sB.小球在第5s內(nèi)的平均速度是18m/sC.小球在第2s內(nèi)的位移是20mD.小球在前5s內(nèi)的位移是125m6、如圖所示,在傾角為的光滑斜面上,質(zhì)量相等的甲、乙物體通過彈簧連接,乙物體通過輕繩與斜面頂端相連.已知輕彈簧、細繩均與斜面平行,重力加速度大小為g.剪斷輕繩的瞬間,下列說法正確的是()
A.甲、乙的加速度大小均為B.甲的加速度為零,乙的加速度大小為C.甲的加速度為g,乙的加速度大小為零D.甲的加速度為零,乙的加速度大小為g評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、伽利略對自由落體運動的研究;是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合,如圖所示,可大致表示其實驗和思維的過程,對這一過程的分析,下列說法正確的是。
A.其中甲圖是實驗現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B.其中丁圖是實驗現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C.運用甲圖實驗,可“沖淡”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯D.運用丁圖實驗,可“放大”重力的作用,使實驗現(xiàn)象更明顯8、傾角為的斜劈固定在水平面上,長木板A與物體B用質(zhì)量不計的細線栓接在一起,并跨過固定在斜劈上的光滑的定滑輪,已知長木板的下表面光滑,A、B的質(zhì)量分別重力加速度取假設(shè)A;B之間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)整個裝置靜止時,A;B間的動摩擦因數(shù)可能為()
A.B.C.D.9、如圖所示,一粗糙斜面靜止在地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊N,另一端與斜面上的物塊M相連,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)現(xiàn)用水平向左的拉力緩慢拉動N,直至懸掛N的細繩與豎直方向成已知M始終保持靜止,則在此過程中()
A.斜面受到水平向右且不斷增大的摩擦力B.M所受細繩的拉力大小一定一直增加C.M所受斜面的摩擦力大小一定一直增加D.M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后增加10、某質(zhì)點做直線運動的x-t圖像如圖所示;其中0-1s為直線,1-4s為曲線,以下說法正確的是()
A.t=2s時,質(zhì)點的速率最大B.0-1s內(nèi)質(zhì)點做勻速直線運動C.0-4s內(nèi)質(zhì)點的平均速率是2m/sD.0-4s內(nèi)質(zhì)點的平均速度是2m/s11、如圖所示為某物體運動的速度-時間圖像,根據(jù)圖像可知()
A.物體先做勻加速度運動,再做勻速運動,最后做勻減速運動B.勻加速度運動和勻減速運動的加速度相同C.第1s末,第5s末的速度大小相等、方向相反D.物體運動的最大速度為8m/s,通過的總位移32m12、如圖所示,一運煤傳送帶水平部分傾斜部分且與水平面夾角為煤塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)傳送帶以速度2m/s順時針勻速轉(zhuǎn)動。若將一可視為質(zhì)點的煤塊放在A處,它將從靜止開始被傳送帶送到C處(煤塊始終不離開傳送帶)。g取則煤塊由A運動到C的過程中()
A.煤塊從A運動到B所用的時間為0.8sB.煤塊從B運動到C所用的時間為1sC.煤塊從B運動到C在傳送帶上留下的痕跡長度為2mD.煤塊從A運動到C在傳送帶上留下的痕跡長度為2m13、如圖所示,質(zhì)量均為m的圓環(huán)P、Q套在傾角為=30°的固定直桿上,P、Q分別通過輕繩與質(zhì)量均為3m的小球A、B相連,P、Q均沿桿向下滑動且分別與A、B保持相對靜止,PA繩與桿垂直,QB繩豎直。重力加速度大小為g。下列說法正確的是。
A.P不受摩擦力B.P的加速度大小為gC.Q受到的摩擦力大小為mgD.Q受到桿的作用力大小為4mg評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點,在墻壁和球P之間夾有一矩形物塊Q,如圖所示.P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列相關(guān)說法正確的是P受________個力作用,Q受_________個力作用.15、在補償阻力時,______(選填“要”或“不要”)懸掛槽碼,但小車應(yīng)連著紙帶且啟動打點計時器.用手輕輕地給小車一個初速度,如果在紙帶上打出的點的間隔______,表明小車受到的阻力跟它受到的重力沿斜面向下的分力平衡。16、如圖所示,一小球從A點豎直向上拋出,到達最高點B后,返回落至地面C處,間距離如圖所示。設(shè)間位移為間位移為若以A點為坐標(biāo)原點,豎直向上為正方向,則__________m,__________(選填“>”、“<”或“=”)。
17、一物體作勻加速直線運動,從計時起,第1s內(nèi)位移為1m,第2s內(nèi)位移為2m,第ns內(nèi)位移為nm,則:物體的加速度大小為______物體的初速度為______m/s。18、有四個運動的物體A、B、C、D,運動的圖象如圖所示,由圖象可以判斷出物體A做的是_________________運動;物體C做的是_______________運動.在0-3s的時間內(nèi),物體B運動的位移為________m,在0-4s的時間內(nèi),物體D運動的位移為________m.
19、以v1速度行駛的汽車司機發(fā)現(xiàn)在車前面相距s處有一輛卡車以速度行駛時即剎車,剎車后加速度大小為a恰未相碰,則s應(yīng)為________。20、判斷題:
(1)物體由某高度由靜止下落一定做自由落體運動。()
(2)做豎直上拋運動的物體,在上升過程中,速度的變化量的方向是向下的。()
(3)豎直上拋運動的速度為負值時,位移也為負值。()
(4)亞里士多德認為物體越重下落越快。()
(5)伽利略從理論和實驗兩個角度證明了輕、重物體下落一樣快。()21、已知一個質(zhì)量m的小物塊靜止在解面上;如圖所示,試著畫出它的受力分析圖并回答下面的問題。
(1)小物塊共受到_____個力的作用;
(2)它所受的重力的方向_________支持力的方向______________;
(3)它所受的是______摩擦力,方向_____________。
22、如圖所示,兩個物塊A、B用輕彈簧連在一起,放在光滑的水平面上.物塊A質(zhì)量為2,物塊B質(zhì)量為.現(xiàn)用水平拉力F的作用在B上,使得A、B相對靜止一起向右做勻加速運動,則:彈簧彈力的大小為___________;若某時突然撤去F,則撤去F的瞬間物塊B的加速度的大小為__________.
評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)23、如圖所示;物體重為150N,用兩根繩子懸掛起來,水平繩子的拉力大小為200N,頂部向上繩子的拉力大小為250N,試畫出它們的圖示。
評卷人得分五、實驗題(共1題,共10分)24、某同學(xué)將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器拉鉤上,用來測量繩對小車的拉力,探究在小車及傳感器總質(zhì)量不變時加速度跟它們所受拉力的關(guān)系,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中作出了如圖所示的圖象。
(1)圖線不過坐標(biāo)原點的原因是____;
(2)如圖乙為某次實驗得到的紙帶中兩段相鄰計數(shù)點間的距離,相鄰計數(shù)點時間為T,由此可求得小車的加速度大小為_____;
(3)由圖象求出小車和傳感器的總質(zhì)量為_____kg;
(4)本實驗中若仍用砂和桶的重力表示繩子的拉力(小車及傳感器的總質(zhì)量始終遠大于砂及桶的總質(zhì)量),從理論上分析,該實驗圖線的斜率將_____(選填“變大”或“變小”)。
評卷人得分六、解答題(共3題,共24分)25、汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛;剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,求:
(1)剎車過程中的加速度;
(2)剎車后前進9m所用的時間;
(3)剎車后8s內(nèi)前進的距離.26、如圖所示,質(zhì)量M=0.4kg的長薄板BC靜置于傾角為37°的光滑斜面上,在A點有質(zhì)量m=0.1kg的小物體(可視為質(zhì)點)以v0=4.0m/s速度水平拋出,恰以平行斜面的速度落在薄板的最上端B并在薄板上運動,當(dāng)小物體落在薄板上時,薄板無初速度釋放開始沿斜面向下運動,小物體運動到薄板的最下端C時,與薄板速度恰好相等,已知小物體與薄板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)A點與B點的水平距離;
(2)薄板BC的長度.
27、重500N的雪橇靜止于水面冰面上;用11N的水平拉力剛好可使它運動,此后保持勻速前進只需5N的水平拉力.
(1)若開始用5N的水平力拉雪橇;此時雪橇受到的摩擦力大小為多少?
(2)雪橇與冰面間的最大靜摩擦力為多大?
(3)雪橇與冰面間的動摩擦因數(shù)為多大?
(4)用該雪橇運載重1000N的貨物,若使雪橇能勻速前進,水平方向拉雪橇的力應(yīng)多大?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【詳解】
A.表示時刻;稱為第2秒末或第3秒初,但不能稱為2s內(nèi),2s內(nèi)表示時間,故A錯誤;
B.表示兩個時刻之間;是時間,稱為第3秒內(nèi),故B正確;
C.表示時間;稱為最初2秒內(nèi),或2s內(nèi),不是第2s內(nèi),故C錯誤;
D.表示時間,稱為第秒內(nèi);故D錯誤。
故選B。2、C【分析】【分析】
【詳解】
自由落體運動是物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動;它是一種初速度為零;加速度為g的豎直向下的勻加速直線運動,如果空氣阻力的作用比較小、可以忽略不計,物體的下落也可以看作自由落體運動,所以C正確,ABD不正確.
故選C3、C【分析】【詳解】
AD.位移時間圖像描述的都是直線運動;根據(jù)位移時間圖像上某點的切線的斜率表示該時刻物體的速度可知,甲物體做勻速直線運動,乙物體做速度逐漸增大的加速運動,所以當(dāng)甲;乙兩物體速度相同時,兩者之間的距離不是最大,AD項錯誤;
B.甲物體從坐標(biāo)原點出發(fā),乙物體從位置出發(fā);B項錯誤;
C.由題圖可知;在甲;乙兩圖線的交點,圖線的切線斜率不同,所以當(dāng)甲、乙兩物體相遇時,二者的速度大小不相等,C項正確。
故選C。4、C【分析】【詳解】
A.圖象中;斜率表示物體運動的速度,圖象是曲線,無法算出初始刻的速度,故A錯誤;
B.斜率表示物體運動的速度;斜率無法求出,速度就無法求出,加速度也無法求解,故B錯誤;
C.0~3s向參考點運動,3s后遠離參考點,先減速運動后反向加速運動,第3s末速度為0,前3s內(nèi),則有
物體在前3s內(nèi)的平均速度大小為1m/s;故C正確;
D.由圖可知;前3s內(nèi)的路程3m,D錯誤。
故選C。5、B【分析】【分析】
【詳解】
A.球做自由落體運動;第5s位移為18m
解得。
小球在2s末的速度是。
A錯誤;
B.小球在第5s內(nèi)的位移為18m;第5s的時間間隔是1s,故第5s的平均速度為18m/s,B正確;
C.小球第2s位移是前2s位移減去第1s位移;為。
C錯誤;
D.小球前5s位移。
D錯誤。
故選B。6、D【分析】【詳解】
設(shè)甲、乙的質(zhì)量均為m,剪斷輕繩前,對甲受力分析可得:彈簧彈力剪斷細繩瞬間,細繩中力突變?yōu)榱悖瑥椈砷L度不會突變,彈簧彈力仍為.剪斷細繩瞬間,甲物體的受力與剪斷細繩前受力相同,則甲的加速度為零;剪斷細繩瞬間,乙受重力、彈簧彈力、斜面對乙的支持力,由牛頓第二定律可得:解得:剪斷細繩瞬間,乙的加速度大?。蔇項正確,ABC三項錯誤.二、多選題(共7題,共14分)7、A:C【分析】【詳解】
AB.甲乙丙均是實驗現(xiàn)象;丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論.故A正確,B錯誤.
CD.伽利略的時代無法直接測定瞬時速度,就無法驗證v與t成正比的思想,伽利略通過數(shù)學(xué)運算得到,若物體初速度為零,且速度隨時間均勻變化,即v正比于t,那么它通過的位移與所用時間的二次方成正比,只要測出物體通過不同位移所用的時間就可以驗證這個物體的速度是否隨時間均勻變化.由于伽利略時代靠滴水計時,不能測量自由落體所用的時間,伽利略讓銅球沿阻力很小的斜面滾下,由于沿斜面下滑時加速度減小,所用時間長得多,所以容易測量.這個方法叫“沖淡”重力.故C正確,D錯誤.8、B:D【分析】【詳解】
當(dāng)A、B剛好相對靜止時,摩擦因數(shù)最小。由于A的質(zhì)量大,則A有下滑趨勢,B有上滑趨勢。對B,由平衡條件得
對A,同理得
聯(lián)立解得
則A、B間的摩擦因數(shù)大于等于故AC錯誤;BD正確。
故選BD。9、A:B:D【分析】【詳解】
AB.對N進行受力分析如圖所示,因為N的重力與水平拉力F的合力和細繩的拉力FT是一對平衡力,從圖中可以看出水平拉力的大小逐漸增大,細繩的拉力也一直增大,以M、N、斜面整體為研究對象可知,拉力F和地面對斜面的摩擦力平衡;故斜面受到地面摩擦力增大,故AB正確;
CD.M的質(zhì)量與N的質(zhì)量的大小關(guān)系不確定,設(shè)斜面傾角為若則M所受斜面的摩擦力大小會一直增大,若則M所受斜面的摩擦力大小可能先減小后反向增大,故C錯誤,D正確。
故選ABD。
10、B:C【分析】【詳解】
A.位移時間圖像斜率表示速度,所以t=2s時;質(zhì)點的速度為零,A錯誤;
B.0-1s內(nèi)圖線為直線;所以質(zhì)點的速度不變,質(zhì)點做勻速直線運動,B正確;
CD.0-4s內(nèi)質(zhì)點的位移為-2m,路程為8m,所以0-4s內(nèi)質(zhì)點的平均速度為
平均速率為
C正確;D錯誤。
故選BC。11、A:D【分析】【詳解】
A.由圖知;0?2s內(nèi)物體做勻加速度運動,2?4s內(nèi)物體做勻速運動,4?6s做勻減速運動.故A正確;
B.根據(jù)圖象的斜率等于物體的加速度;可知,勻加速度運動和勻減速運動的加速度大小相等,方向相反,兩個加速度不同.故B錯誤;
C.第1s末與第5s末的速度大小相等;都是4m/s,方向相同,都沿正方向.故C錯誤;
D.物體勻速直線運動的速度最大,最大速度為8m/s;根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積等于物體在該段時間內(nèi)的位移,則得通過的總位移為
故D正確.12、B:C:D【分析】【詳解】
A.煤塊放在A點后在摩擦力作用下向右做勻加速運動,假設(shè)達B之前可以和傳送帶共速,則有
則假設(shè)成立,共速的時間
此后煤塊隨傳送帶勻速運動,到達B的時間
則煤塊從A到B所用時間
故A錯誤;
B.煤塊在B到C過程中,由于
所以煤塊一直做勻加速運動,由牛頓第二定律
解得其在BC段的加速度大小為
由勻加速直線運動公式
解得
故B正確;
CD.從A到B在煤塊和傳送帶共速前傳送帶位移為
小物塊和傳送帶的相對滑動位移為
所以從A到B在煤塊在傳送帶上留下的痕跡長度為0.8m,痕跡在煤塊前面;從B到C過程傳送帶位移為
煤塊和傳送帶相對滑動位移為
煤塊從B運動到C在傳送帶上留下的痕跡長度為2m,痕跡在煤塊后面;由于兩部分痕跡重合,則煤塊從A運動到C在傳送帶上留下的痕跡長度也為2m;故CD正確。
故選BCD。13、A:D【分析】【詳解】
AB.A球做直線運動;對其受力分析,如圖:
由牛頓第二定律;得到:
細線拉力為:
再對P環(huán)受力分析;如圖所示;
根據(jù)牛頓定律;有:
由以上各式解得:
故A正確;B錯誤;
CD.對B球受力分析;受重力和拉力,由于做直線運動,合力與速度在一條直線上,故合力為零,物體做勻速運動,細線拉力。
再對Q環(huán)受力分析;如圖,受重力;拉力、支持力,由于做勻速運動,合力為零,故必有向后的摩擦力;Q受到桿的作用力為支持力和摩擦力的合力,根據(jù)平衡條件知支持力和摩擦力的合力與重力和繩的拉力的合力等大反向;
即支持力和摩擦力的合力等于。
故C錯誤,D正確;三、填空題(共9題,共18分)14、略
【分析】【分析】
由題中“如下圖所示用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點”可知;本題考查受力分析,根據(jù)力的平衡可解答本題。
【詳解】
[1]由受力平衡可知,P受重力、繩的拉力、Q的支持力和Q的靜摩擦力,因此P受4個力;
[2]Q受重力、P的壓力、P給的摩擦力和墻壁給的支持力,因此Q也受4個力?!窘馕觥?415、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】不要均勻16、略
【分析】【詳解】
[1]由題意可得,BC之間的位移大小為8m,方向豎直向下,因為豎直向上為正方向,故
[2]同理可得
所以【解析】-8<17、略
【分析】【詳解】
[1]根據(jù)有
[2]根據(jù)勻變速直線運動位移與時間的關(guān)系可得
代入數(shù)據(jù)解得【解析】0.5m/s18、略
【分析】【分析】
位移時間圖象中:傾斜的直線表示物體做勻速直線運動;斜率等于速度;坐標(biāo)的變化量表示位移.速度時間圖象的“面積”表示位移,斜率等于加速度.
【詳解】
根據(jù)x-t圖象可以判斷出物體A做的是勻速直線運動;根據(jù)v-t圖像可知物體C做的是勻加速直線運動;在0-3s的時間內(nèi),根據(jù)x-t圖象可知物體B運動的位移為10m;v-t圖像的面積表示物體的位移,則在0-4s的時間內(nèi),物體D運動的位移為m.
【點睛】
對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學(xué)意義分析物體的運動情況.【解析】勻速直線勻加速直線10019、略
【分析】【分析】
【詳解】
[1]要使汽車與卡車不相碰,則汽車的速度減為由公式可得;位移為。
【解析】20、略
【分析】【詳解】
(1)[1]物體由某高度由靜止下落,若存在空氣阻力或阻力不可忽略時;就不僅僅是受重力作用。自由落體運動的條件是初速度為0,且僅受重力作用,故錯誤;
(2)[2]做豎直上拋運動的物體;在上升過程中,物體做勻變速直線運動,且加速度豎直向下,可知速度的變化量的方向是向下的,故正確;
(3)[3]豎直上拋運動過程中;運動過程具有對稱性,在拋出點以上即位移為正某位置,速度先后大小相等方向相反,速度為負值時,位移存在正值。故錯誤;
(4)[4]亞里士多德通過生活經(jīng)驗總結(jié)認為物體越重下落越快。故正確;
(5)[5]伽利略從理論和實驗兩個角度證明了輕、重物體下落一樣快,并非物體越重下落越快。故正確?!窘馕觥垮e誤正確錯誤正確正確21、略
【分析】【詳解】
(1)[1]小物塊受力分析如圖所示:
所以小物塊一共受到3個力作用;
(2)[2][3]重力的方向是豎直向下的;支持力的方向是垂直斜面向上的;
(3)[4][5]因為物塊和斜面是相對靜止的,故小物塊受靜摩擦力,方向沿斜面上?!窘馕觥?豎直向下垂直斜面向上靜止沿斜面向上22、略
【分析】【分析】
A;B一起運動;它們有共同的加速度,對整體可以求出加速度的大小,再分析B的受力,可以求出彈簧的彈力;撤去F的瞬間彈簧的彈力不變,B只受到彈力的作用,加速度是由彈力產(chǎn)生的.
【詳解】
設(shè)物體運動的加速度為
對AB整體受力分析得:
單獨隔離A受力分析得:
解得:
撤去時,B只受彈力的作用,設(shè)加速度為
則:
所以
故本題的正確答案為:
【點睛】
采用整體法求物體的共同加速度,再用隔離法求各個物體受到的力的大小,這是求多個物體受力時的一般步驟.【解析】2F/32F/3m四、作圖題(共1題,共7分)23、略
【分析】【分析】
【詳解】
取0.5cm
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 8《我們受到特殊保護》(第2課時)(說課稿)2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治六年級上冊001
- 2016春九年級化學(xué)下冊 10.3《金屬的冶煉與防護》說課稿 (新版)北京課改版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中地理 第三章 環(huán)境與國家安全 第3節(jié) 自然保護區(qū)與生態(tài)安全說課稿 中圖版選擇性必修3
- 2024秋八年級數(shù)學(xué)上冊 第十五章 分式15.2 分式的運算 2分式的乘方說課稿(新版)新人教版
- 二零二五年度蘇州離婚協(xié)議書模板:婚前財產(chǎn)及婚后債務(wù)處理3篇
- 2023三年級數(shù)學(xué)上冊 七 慶元旦-時、分、秒的認識說課稿 青島版六三制
- 上海市標(biāo)準(zhǔn)勞動合同范本
- 二零二五年度離婚協(xié)議書范本修訂與風(fēng)險評估合同3篇
- 活動贊助合同(2篇)
- 2023七年級英語下冊 Unit 1 Can you play the guitar Section B 第4課時(2a-2c)說課稿 (新版)人教新目標(biāo)版001
- 2025-2030年中國清真食品行業(yè)運行狀況及投資發(fā)展前景預(yù)測報告
- 廣東省茂名市電白區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末質(zhì)量監(jiān)測生物學(xué)試卷(含答案)
- 《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035年)》全文
- 山東省濱州市2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末地理試題( 含答案)
- 2025年河南洛陽市孟津區(qū)引進研究生學(xué)歷人才50人歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 2025年度軍人軍事秘密保護保密協(xié)議與信息安全風(fēng)險評估合同3篇
- 蛋雞生產(chǎn)飼養(yǎng)養(yǎng)殖培訓(xùn)課件
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的職業(yè)能力重構(gòu)
- 運用PDCA降低住院患者跌倒-墜床發(fā)生率
- 2025屆高中數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)專練:橢圓(含解析)
- 立春氣象與生活影響模板
評論
0/150
提交評論