2025年粵教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷202考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是（）A.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)B.脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪D.蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪2、“綠色食品”指的是（）A.富含葉綠素的食品B.新鮮的蔬菜和水果C.無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品D.貼有“綠色”防偽標(biāo)記的食品3、某人在闌尾炎手術(shù)后的康復(fù)期間，為了促進(jìn)其傷口的愈合，你建議他應(yīng)該多吃一些（）A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素D.糖類4、男性和女性的主要生殖器官分別是（）A.睪丸和子宮B.附睪和卵巢。

C.精囊腺和輸卵管D.睪丸和卵巢5、小新手指被開水燙后迅速縮手，此過程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是：①手部感受器②脊髓③腦④傳出神經(jīng)⑤手部肌肉⑥傳入神經(jīng)A.①⑥②④⑤B.①⑥③④⑤C.⑤⑥③④①D.①⑤②④⑥6、某校研究性學(xué)習(xí)小組想利用桑蠶研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究方法為（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.模擬法7、下列生理現(xiàn)象選項(xiàng)中，哪項(xiàng)不屬于排泄現(xiàn)象（）A.汗液由皮膚排出B.皮脂腺的分泌C.二氧化碳由呼吸道排出D.尿液由泌尿系統(tǒng)排出8、嚴(yán)重的干旱可能造成顆粒無收；這主要是（）對(duì)生物生活的影響．

A.光。

B.水分。

C.溫度。

D.濕度。

評(píng)卷人得分二、多選題(共6題，共12分)9、“十月懷胎；一朝分娩”，280天左右，一個(gè)新生命誕生了，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中，胚胎生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)從哪兩項(xiàng)中獲?。ǎ?/p>

A.子宮。

B.胎盤。

C.臍帶。

D.卵黃。

10、在下列哪種溶液中培養(yǎng)；綠色植物會(huì)生長不良（）

A.土壤浸出液。

B.蒸餾水。

C.無土栽培營養(yǎng)液。

D.自來水。

11、【題文】錢偉同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對(duì)淀粉的作用；他取了兩只試管，分別編號(hào)為①；②然后進(jìn)行下列操作：

。試管。

1

2

3

4

5

①

加入2毫升淀粉糊。

加入2毫升清水。

充分振蕩。

放在37℃水浴中5分鐘。

滴碘液。

②

加入2毫升淀粉糊。

加入2毫升唾液。

充分振蕩。

放在37℃水浴中5分鐘。

滴碘液。

加碘液后；①；②號(hào)試管中物質(zhì)顏色變化正確的是（）

A.①號(hào)變藍(lán)B.②號(hào)變藍(lán)C.①號(hào)不變藍(lán)D.②號(hào)不變藍(lán)12、【題文】血液在血管中循環(huán)流動(dòng)，下面有關(guān)知識(shí)敘述正確的是（）A.血液屬于人體組織中的營養(yǎng)組織B.四肢靜脈內(nèi)表面有防止血液倒流的靜脈瓣C.肺靜脈內(nèi)流動(dòng)脈血D.靜脈血管血流速度慢，便于血液與組織進(jìn)行物質(zhì)交換13、1953年；日本九州島熊本縣水俁鎮(zhèn)的很多居民突然集體身患怪病，患者最初表現(xiàn)為手足麻痹；口齒不清、感覺遲鈍等癥狀，繼而發(fā)展為雙目失明、意識(shí)模糊、全身癱瘓直至死亡．由于當(dāng)時(shí)病因未明，因而這種怪病被命名為“水俁病”．后來才查明，附近有化工廠向水俁灣上游的海水中違法排放劇毒物質(zhì)甲基汞，人因?yàn)槭秤昧吮患谆廴镜暮ｕr而中毒患?。卤碇屑住⒁?、丙、丁分別表示受到甲基汞污染的四種海洋生物，它們可以按照某種順序形成一條食物鏈，則以下說法中錯(cuò)誤的是（）

。生物甲乙丙丁甲基汞濃度（毫克/升）0.055.000.5150.00A.食物鏈應(yīng)表示為：甲→丙→乙→丁B.甲和乙是生產(chǎn)者，丙和丁是消費(fèi)者C.構(gòu)成丙的細(xì)胞具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)D.患有水俁病的人體內(nèi)甲基汞的含量大于50.00毫克/升14、如圖表示某人在平靜和運(yùn)動(dòng)兩種狀態(tài)下的呼吸情況；據(jù)圖分析正確的是（）

A.曲線A為平靜狀態(tài)B.曲線A的呼吸頻率較高C.曲線B狀態(tài)時(shí)，呼吸深度較大D.曲線B狀態(tài)時(shí)，氣體交換率較低評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、2012年5月18日；首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)盛大開幕．位于黃河尾閭的孤島鎮(zhèn)萬畝槐花盛開，銀白無暇，綠浪浮動(dòng)，蜂蝶飛舞，百里飄香．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）“風(fēng)兒軟軟吹，槐花串串開”，槐花屬于____器官；“千樹萬樹槐花開，招引蜜蜂采蜜來”，槐花屬于蟲媒花，在結(jié)構(gòu)上適于招引昆蟲的特點(diǎn)為____．

（2）槐樹的果實(shí)是狹長的莢果，內(nèi)含多粒種子，這是因?yàn)槊慷浠被ǖ淖臃坷锷衉___

（3）槐花叢中，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂翩然飛舞，繁忙的在花間采集花蜜．蜜蜂采蜜屬于行為____．

（4）蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，它的發(fā)育過程要經(jīng)過____四個(gè)階段．蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，節(jié)肢動(dòng)物的主要特征為____

（5）槐花蜜水白透明；蜜質(zhì)濃稠、清淡幽香；富含維生素和氨基酸，是蜂蜜中的上品．某同學(xué)想知道槐花蜜中是否含有維生素C，請(qǐng)你幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩支潔凈的試管，各注入2毫升____溶液．

②用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜，向乙試管中滴入____；邊滴加邊振蕩，注意觀察試管中溶液顏色的變化．

③若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺；則說明槐花蜜中含有維生素C．

16、萬千枝條及其綠葉，都是由植物體哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來？______．17、____能使細(xì)胞內(nèi)的一些有機(jī)物，經(jīng)過復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞生命活動(dòng)利用．18、根據(jù)如圖回答問題：

（1）能控制物質(zhì)進(jìn)出的是____．（填名稱）

（2）遺傳信息在序號(hào)____中．

（3）在植物細(xì)胞中有，在動(dòng)物細(xì)胞中沒有的結(jié)構(gòu)是序號(hào)____．

19、如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，其中1是____，2是____，將來發(fā)育成幼苗的____3是____，____；4是____．

20、糖類、脂肪和蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要。并且能夠?yàn)樯顒?dòng)提供。其中是人體最主要的功能物質(zhì)；是人體內(nèi)重要的備用能源物質(zhì)；是建造和修復(fù)身體的重要原料。21、人的皮膚能感受各種各樣的____，并引起____形成不同的感覺．一般認(rèn)為，皮膚引起的感覺主要____、____、冷覺和熱覺．評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)22、胃的主要作用是消化食物．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)23、某生物興趣小組在驗(yàn)證光合作用的實(shí)驗(yàn)中，將三組基本相似的同種植物幼苗，分別放入甲、乙、丙三個(gè)透明玻璃鐘罩中，密封。經(jīng)一晝夜暗處理后，置于室外相同環(huán)境下，其中甲做遮光處理，乙、丙不遮光（如圖）。（注：丙鐘罩內(nèi)的氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳）

（1）暗處理的目的是____________________________________________。

（2）甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是______________________？（3）一段時(shí)間后；將甲；乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：丙葉片不變藍(lán)，是由于缺少_______，不能進(jìn)行光合作用。

（4）寫出光合作用的反應(yīng)式：___________________（5）下圖表示0點(diǎn)到24點(diǎn)之間二氧化碳濃度的連續(xù)變化情況。甲、乙、丙三個(gè)裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是_____。

24、以下是探究種子萌發(fā)環(huán)境條件的實(shí)驗(yàn)處理，請(qǐng)分析作答：（1）你認(rèn)為________號(hào)瓶中的種子將會(huì)萌發(fā)。（2）①號(hào)與②號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________；①號(hào)與③號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________；①號(hào)與④號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是________。①號(hào)瓶的作用是________，表中一共設(shè)置了________組探究實(shí)驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)中用10粒種子而不用1粒種子，是為了________。（4）從以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，你能得出的結(jié)論是：________、________和________是種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。25、【題文】（8分）下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn)步驟；加入等量的饅頭，請(qǐng)根據(jù)此表回答問題。

。試管編號(hào)。

1

2

3

饅頭碎屑或塊。

碎屑5g

碎屑5g

饅頭塊5g

加入物質(zhì)。

2ml唾液。

A

2ml唾液。

處理。

充分?jǐn)嚢琛?/p>

充分?jǐn)嚢琛?/p>

B

保溫。

37℃水浴保溫10分鐘。

加入碘液。

2滴。

（1）為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用，2號(hào)試管A處應(yīng)加入____，1與2比較探究的問題是____

（2）1號(hào)試管的現(xiàn)象是____，原因是____。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用1與3兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),3號(hào)試管B處的處理應(yīng)為____。

（4）唾液中含有的消化酶是____。

（5）若想探究溫度對(duì)唾液分解淀粉的影響，在此實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)？（2分）26、【題文】回答與“測(cè)定種子的成分”的實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題：（7分）

（1）取一些干燥的小麥種子，裝進(jìn)干燥的試管里，放在火上均勻加熱，試管內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠。這說明小麥種子含有____。

（2）取一粒干燥的小麥種子放在火上燒，最后變黑，燃燒，剩下____色的灰，這說明了小麥種子中含有____。

（3）將少許小麥面粉加水和成面團(tuán)，用紗布包起來，放在清水中反復(fù)揉擠，從紗布中滲出的白色的物質(zhì)主要是____，包內(nèi)剩下的黃白色的膠黏物質(zhì)主要是____，取一小塊放入培養(yǎng)皿中，滴加雙縮脲試劑后，變?yōu)開___色。

（4）將花生種子的種皮去掉后，放在白紙上擠壓，白紙上出現(xiàn)透明的油跡，這說明了花生的種子中含有____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：淀粉在口腔中在唾液淀粉酶的作用下被初步分解成麥芽糖，通過食道和胃進(jìn)入小腸，在多種酶的作用下最終被分解成可以被小腸吸收的葡萄糖，蛋白質(zhì)在胃中在胃蛋白酶的作用被分解成多肽，進(jìn)入小腸，在多種酶的作用下被分解成可以被小腸吸收的氨基酸，脂肪的消化開始與小腸，在膽汁和腸液和胰液的作用下被分解成被小腸吸收的甘油和脂肪酸．綜上所述，蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪在人體消化道內(nèi)被消化的先后順序是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪．考點(diǎn)：食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程。【解析】【答案】C2、C【分析】解：綠色食品是對(duì)產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的；無污染；安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱。綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類：A級(jí)生產(chǎn)過程中允許限量使用既定的化學(xué)合成物質(zhì)，AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過程中不使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)。綠色食品標(biāo)志如下：

A級(jí)AA級(jí)C正確。

故選：C。

綠色食品是對(duì)產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境的；無污染；安全、優(yōu)質(zhì)的食品的總稱．綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類．

掌握綠色食品的概念是解題的關(guān)鍵．【解析】C3、A【分析】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)；人體的生長發(fā)育；組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量。大病初愈的人應(yīng)該多吃含蛋白質(zhì)豐富的食物，以促進(jìn)細(xì)胞的修復(fù)和更新。可見A符合題意。

故選：A。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)；糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及作用．【解析】A4、D【分析】【分析】本題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。解答的關(guān)鍵是熟練掌握男、女生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【解答】男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸，是男性的主要生殖器官，同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，是女性的主要生殖器官，同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素；又屬于內(nèi)分泌器官。故D符合題意。

故選D。

【解析】D5、A【分析】【分析】此題考查的是縮手反射。明確反射的特點(diǎn)及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)通路是解決此題的關(guān)鍵。【解答】反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下；人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器；傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射必須通過反射弧來完成，其過程是：感受器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳入神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞的神經(jīng)元接受沖動(dòng)信號(hào)，并將沖動(dòng)傳到傳出神經(jīng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器，效應(yīng)器接收到指令做出反應(yīng)，即感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。因?yàn)榭s手反射是簡單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓，因此經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路徑是：①手部感受器→⑥傳入神經(jīng)→②脊髓→④傳出神經(jīng)→⑤手部肌肉。A正確。

故選A?！窘馕觥緼6、A【分析】解：A；觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論，某校生物小組利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究的方法是觀察法．符合題意；

B；調(diào)查法是為了達(dá)到設(shè)想的目的；制定某一計(jì)劃全面或比較全面地收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法．不符合題意；

C；實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料；通過有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論；不符合題意；

D；在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)；有時(shí)用模型來做實(shí)驗(yàn)，或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，叫模擬實(shí)驗(yàn)，不符合題意；

故選：A．

研究動(dòng)物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法．觀察法對(duì)動(dòng)物不施加影響；而實(shí)驗(yàn)法對(duì)動(dòng)物施加影響．

在科學(xué)探究過程中，有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的．這時(shí)就需要通過實(shí)驗(yàn)來探究．實(shí)驗(yàn)當(dāng)然也離不開觀察，但與單純的觀察不同的是，實(shí)驗(yàn)是在人為控制研究對(duì)象的條件下進(jìn)行的觀察．【解析】A7、B【分析】解：人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無機(jī)鹽、尿素等，排出體外過程稱為排泄，其途徑主要有三條：呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液．呼吸系統(tǒng)呼出的氣體，主要排出二氧化碳和少量的水；皮膚產(chǎn)生汗液，排出一部分水、無機(jī)鹽和尿素；大部分的水、無機(jī)鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外，是排泄的主要途徑．皮脂腺的分泌不屬于排泄．

故選：B．

排泄是指：人體細(xì)胞代謝活動(dòng)產(chǎn)生的廢物；如二氧化碳；水、無機(jī)鹽、尿素等，它們排出體外過程．

熟記排泄的概念、途徑．【解析】B8、B【分析】

嚴(yán)重旱災(zāi)；水極度缺乏；而農(nóng)作物進(jìn)行光合作用的必須需要水，水嚴(yán)重不足，導(dǎo)致光合作用減弱，因此嚴(yán)重旱災(zāi)造成農(nóng)作物減產(chǎn)．這說明水分是非生物因素的重要作用．

故選：B．

【解析】【答案】環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素；分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光；溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個(gè)體．

二、多選題(共6題，共12分)9、BD【分析】

人的精子與卵細(xì)胞在輸卵管處相遇并結(jié)合形成受精卵；隨后受精卵開始發(fā)育成最初的胚胎，此時(shí)的發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來自卵黃．當(dāng)胚胎到達(dá)子宮后著床（也就是我們所說的懷孕），此后的通過胎盤交換營養(yǎng)物質(zhì)來自母體．懷孕兩周后，胚胎稱作胎兒．所以受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過程中，初期營養(yǎng)來自卵黃，后期來自母體．

故選B；D

【解析】【答案】本題考查胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)．胎盤是哺乳動(dòng)物妊娠期間由胚胎的胚膜和母體子宮內(nèi)膜聯(lián)合長成的母子間交換物質(zhì)的過渡性器官．

10、BD【分析】

A；土壤浸出液；含有大量的無機(jī)鹽，因此幼苗長得旺盛幼苗健壯且顏色鮮綠．不符合題意．

B；蒸餾水中沒有無機(jī)鹽；因此幼苗生長不良，長得弱小發(fā)黃最矮．符合題意．

C；植物需要的只是土壤中的無機(jī)鹽；土壤只起到固定作用，據(jù)此可以進(jìn)行無土栽培，只要配制營養(yǎng)物質(zhì)比例合適的營養(yǎng)液即可．可見無土栽培營養(yǎng)液中含大量的無機(jī)鹽，因此幼苗能長得旺盛．不符合題意．

D；自來水中雖然含有一定的無機(jī)鹽；但也含有消毒液等物質(zhì)，影響植物的生長，因此植株在自來水培養(yǎng)液中不能正常生長．符合題意．

故選：B；D

【解析】【答案】植物的生長需要多種無機(jī)鹽；氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能使植物多開花多結(jié)果，鉀肥則有利有機(jī)物向植物儲(chǔ)存器官內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)．

11、AD【分析】【解析】

試題分析：：①號(hào)試管中的漿糊中加入清水；因?yàn)榍逅荒芊纸獾矸?，所以滴加碘液后①?hào)會(huì)變藍(lán)，②號(hào)試管漿糊中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麥芽糖，麥芽糖遇碘不變藍(lán)色，因此滴加碘液后不變藍(lán)的是②號(hào)試管．故選AD

考點(diǎn)：探究發(fā)生在口腔內(nèi)的化學(xué)消化．【解析】【答案】AD12、BC【分析】【解析】

試題分析：在人體內(nèi)；血管和心臟構(gòu)成了物質(zhì)運(yùn)輸?shù)墓艿老到y(tǒng)．其中，心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官，血管是血液流經(jīng)的管道．血管包括動(dòng)脈；靜脈和毛細(xì)血管三種類型．如下表：

A.血液屬于人體基本組織中的結(jié)締組織；不是營養(yǎng)組織，故不符合題意；B.四肢的靜脈內(nèi)有有防止血液倒流的靜脈瓣，故符合題意；C.肺靜脈里流的是動(dòng)脈血，體靜脈里流的是靜脈血，故符合題意；D.便于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管，不是靜脈，故不符合題意．故選BC．

考點(diǎn)：血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健；血液的成分和主要功能．【解析】【答案】BC13、BC【分析】解：A；在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，營養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)越多，所以表中甲、乙、丙、丁按照體內(nèi)積累的毒素形成一條食物鏈?zhǔn)牵杭住摇?，A正確；

B；食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間形成的吃與被吃的關(guān)系；所以食物鏈甲→丙→乙→丁中，甲是生產(chǎn)者，乙、丙、丁為消費(fèi)者，B錯(cuò)誤；

C；由B可知乙、丙、丁為消費(fèi)者；所以丙為動(dòng)物，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等基本結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞壁，C錯(cuò)誤；

D；在生態(tài)系統(tǒng)中；營養(yǎng)級(jí)別越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)越多，人處在食物鏈的最終端，所以體內(nèi)積累的毒素最多，患有水俁病的人體內(nèi)甲基汞的含量大于50.00毫克/升，D正確．

故選：B；C．

在生態(tài)系統(tǒng)中；有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

理解掌握生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集現(xiàn)象．【解析】【答案】BC14、AC【分析】解：A；從圖中可以看出A圖曲線呼吸頻率較低；呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況，A正確；

B；曲線A的呼吸頻率為18次/分鐘；頻率較低，B錯(cuò)誤；

C；B圖曲線呼吸頻率較高；呼吸深度較大，C正確；

D；B圖曲線呼吸頻率較高；呼吸深度較大，氣體交換效率較高，D錯(cuò)誤．

故選：AC．

一個(gè)人在平靜狀態(tài)時(shí)；生命活動(dòng)變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較?。粍×业倪\(yùn)動(dòng)時(shí)，由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會(huì)增加，呼吸深度也增加．從圖中可以看出Ⅰ圖曲線呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況；Ⅱ圖曲線呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況．

知道劇烈活動(dòng)時(shí)呼吸頻率和深度會(huì)增加，平靜狀態(tài)時(shí)的呼吸頻率較低是解題的關(guān)鍵．【解析】AC三、填空題(共7題，共14分)15、生殖；具有芬芳的花香和甜美的花蜜；多個(gè)胚珠；先天性；卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)；身體分部，軀體、足和觸角分；高錳酸鉀；等量清水【分析】【解答】（1）綠色開花植物的六大器官：根；莖、葉、花、果實(shí)、種子；根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖器官．因此槐花屬于生殖器官；槐花具有芳香的氣味和甘甜的花蜜，利用昆蟲傳粉，因此傳粉方式屬于異花傳粉．

（2）果實(shí)與種子的形成圖如下。

可見；果實(shí)中含有的種子是由胚珠發(fā)育而來．種子的數(shù)目取決于子房中胚珠的數(shù)目．即果實(shí)里有許多種子，說明子房里有許多個(gè)胚珠．

（3）先天性行為是指動(dòng)物生來就有的；由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失．學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．蜜蜂采蜜是蜜蜂生來就有的先天性行為．

（4）蜜蜂在個(gè)體發(fā)育中；經(jīng)過卵；幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大．蜜蜂屬于節(jié)肢動(dòng)物，身體分部，軀體、足和觸角分節(jié)，體表有外骨骼，外骨骼具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分散發(fā)的作用．

（5）槐花蜜中是否含有維生素C；實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為：

①取甲；乙兩支潔凈的試管；各注入2毫升高錳酸鉀溶液．

②對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．因此用滴管向甲試管中滴入稀釋后的槐花蜜，向乙試管中滴入等量清水，邊滴加邊振蕩，注意觀察試管中溶液顏色的變化．

③維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性．若甲試管中的溶液顏色褪去或比乙試管中溶液顏色變淺；則說明槐花蜜中含有維生素C．

故答案為：

（1）生殖；具有芬芳的花香和甜美的花蜜；

（2）多個(gè)胚珠；

（3）先天性；

（4）卵；幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)；身體分部；軀體、足和觸角分；

（5）

①高錳酸鉀；

②等量清水。

【分析】此題以“首屆黃河三角洲濕地槐花節(jié)”為知識(shí)背景，綜合考查了植物的生殖器官、蟲媒花的特點(diǎn)、果實(shí)與種子的形成、先天性行為、完全變態(tài)發(fā)育、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征、探究槐花蜜中是否含有維生素C等，需要逐一分析靈活解答．16、芽【分析】解：枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖：

枝芽的結(jié)構(gòu)中；生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長，葉原基將來發(fā)育成幼葉，幼葉將來發(fā)育成葉，芽軸將來發(fā)育成莖，芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽．可見，枝芽是未發(fā)育的枝條．

故選：芽．

將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽．枝芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點(diǎn)；芽軸、葉原基、芽原基、幼葉；不同的結(jié)構(gòu)功能不同，據(jù)此解．

枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條，將來發(fā)育成枝條和葉，是考試的重點(diǎn)．【解析】芽17、略

【分析】

線粒體能將細(xì)胞中的一些有機(jī)物當(dāng)燃料；使這些與氧結(jié)合，經(jīng)過復(fù)雜的過程，轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸己退?，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用，此過程稱作呼吸作用．呼吸作用的表達(dá)式可以這樣表示：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．

故答案為：線粒體。

【解析】【答案】做此題時(shí)；要根據(jù)線粒體的功能（有氧呼吸主要是在線粒體中進(jìn)行的）來答．

18、略

【分析】

由細(xì)胞模式圖可知：①代表細(xì)胞壁，②代表細(xì)胞膜，③代表液泡，④代表細(xì)胞核，⑤代表葉綠體；

（1）②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用；

（2）細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，指圖中的結(jié)構(gòu)4；

（3）③是液泡，液泡里面有細(xì)胞液，細(xì)胞液溶解多種物質(zhì)，植物細(xì)胞的氣味和味道等物質(zhì)都存在于細(xì)胞液中．⑤代表葉綠體，這些結(jié)構(gòu)為植物細(xì)胞特有；

故答案為：（1）細(xì)胞膜；（2）4；（3）3；5；

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解答時(shí)結(jié)合細(xì)胞模式圖；說出動(dòng)；植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，并比較它們的相同點(diǎn)和不相同點(diǎn)．

19、略

【分析】

菜豆屬于雙子葉植物；種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根；胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉，即幼苗；子葉中儲(chǔ)存著大量的營養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：胚軸；胚芽；2胚芽；胚根；2胚軸；子葉．

【解析】【答案】本題考查的是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和功能；首先明確圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱．1胚軸；2胚芽、3胚根、4子葉。

20、略

【分析】試題分析：食物中有六大類營養(yǎng)物質(zhì)，其中糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的主要有機(jī)物，并且能夠?yàn)槿梭w的生命活動(dòng)提供能量；其中糖類是人體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是細(xì)胞修復(fù)和組織更新的原料；脂肪可以作為備用的能源物質(zhì)儲(chǔ)存在體內(nèi)?？键c(diǎn)：此題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用，意在考查學(xué)生對(duì)食物中營養(yǎng)物質(zhì)的作用的認(rèn)識(shí)能力和理解能力。【解析】【答案】有機(jī)物能量糖類脂肪蛋白質(zhì)21、刺激大腦皮層觸壓覺痛覺【分析】【解答】人的皮膚能感受各種各樣的刺激；并引起大腦皮層形成不同的感覺．可以感受冷；熱、痛、觸、壓等感覺；如：我們閉上眼睛能摸出某種物體的軟硬程度，靠的就是皮膚的觸覺．

故答案為：刺激；大腦皮層；觸壓覺；痛覺．

【分析】人體有許多感受內(nèi)、外刺激的感受器，有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經(jīng)末梢．四、判斷題(共1題，共7分)22、×【分析】解：在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物．胃內(nèi)有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化．所以胃的功能有兩個(gè)：貯存食物；對(duì)食物進(jìn)行初步消化．

故答案為：×

在消化道內(nèi)；胃呈囊狀，具有較大的伸展性，成年人的胃能容納2升左右的食物，能暫時(shí)儲(chǔ)存食物．

胃的功能可結(jié)合著胃的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)理解掌握，難度較?。窘馕觥俊廖濉?shí)驗(yàn)探究題(共4題，共12分)23、（1）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

（2）光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件嗎？（合理即可）

（3）二氧化碳

（4）

（5）乙【分析】【分析】本題主要探究綠葉在光下制造淀粉和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知該實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則。【解答】（1）在綠葉在光下制造有機(jī)物實(shí)驗(yàn)中，為了驗(yàn)證綠色植物在光下能制造淀粉，必須先讓葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡，才能驗(yàn)證葉片內(nèi)的淀粉是綠色植物在光下光合作用制造的。故暗處理的目的是將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照試驗(yàn)：甲乙和乙丙，因?yàn)樗鼈兌贾挥幸粋€(gè)變量。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。甲組裝置遮光，不能進(jìn)行光合作用，乙組裝置具備光合作用的條件。甲和乙的變量是光照，故甲和乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問題是光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件嗎？（3）由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳，而蒸餾水沒有此功能，乙組裝置具備光合作用的條件，丙組裝置里面是氫氧化鈉溶液缺少二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用。故一段時(shí)間后，將甲、乙、丙中的葉片分別經(jīng)酒精脫色、滴加碘液處理后發(fā)現(xiàn)：丙葉片不變藍(lán)，是由于缺少二氧化碳，不能進(jìn)行光合作用。（4）綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用。故寫出光合作用的反應(yīng)式：（5）圖2中0點(diǎn)到6點(diǎn)，由于缺少光照，不能進(jìn)行光合作用，只能進(jìn)行呼吸作用，二氧化碳的濃度增高，6點(diǎn)到18點(diǎn)植物進(jìn)行了一天的光合作用，消耗了大量的二氧化碳，放出氧氣，因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈下降趨勢(shì)。18點(diǎn)到早晨6點(diǎn)無光，溫度低，植物幾乎只進(jìn)行的呼吸作用，吸收氧氣，釋放二氧化碳，因此二氧化碳的體積百分?jǐn)?shù)呈上升趨勢(shì)。因此，在甲、乙、丙三個(gè)裝置中，二氧化碳濃度變化情況與圖相符的是乙?！窘馕觥浚?）將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡（2）光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件嗎？（合理即可）（3）二氧化碳（4）（5）乙24、（1）①（2）水溫度空氣對(duì)照3（3）避免偶然性（減少誤差）（4）一定的水分適宜的溫度充足的空氣【分析】【分析】本題考查種子萌發(fā)的條件及單一變量實(shí)驗(yàn)，明確種子萌發(fā)的條件及單一變量實(shí)驗(yàn)的過程是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分，①號(hào)瓶中的種子具備種子萌發(fā)的外界條件將會(huì)萌發(fā)。（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)是除了實(shí)驗(yàn)變量不同外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)題意，①號(hào)與②號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是水；①號(hào)與③號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度；①號(hào)與④號(hào)形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，④號(hào)種子浸沒在水中，缺少空氣，變量是空氣。①號(hào)瓶是不經(jīng)變量處理的一組，其作用是對(duì)照。所以表中一共設(shè)置了3組對(duì)照試驗(yàn)。（3）實(shí)驗(yàn)中用10粒種