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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、12月9日,北平各大中學(xué)校的愛國學(xué)生6000余人涌上街頭,奔向新華門,向國民政府當(dāng)局請(qǐng)?jiān)?,提出“停止?nèi)戰(zhàn),立刻準(zhǔn)備對(duì)外的自衛(wèi)戰(zhàn)”等6項(xiàng)要求。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒,配合了紅軍北上抗日,標(biāo)志著中國人民抗日民主運(yùn)動(dòng)新高潮的來到。其發(fā)生的背景是A.九·一八事變B.華北事變C.一·二八事變D.七七事變2、20世紀(jì)初,《復(fù)報(bào)》登載了學(xué)生編的新歌:“世界新,男女重平等,文明國,自由結(jié)婚樂。我中華,舊俗直堪遞,抑女權(quán),九州鑄鐵錯(cuò)?!焙蟆洞蠊珗?bào)》申報(bào)》等相繼刊載。這一現(xiàn)象反映了A.婚姻自由成為普遍時(shí)尚B.民生主義影響巨大C.婚俗中西合壁土洋結(jié)合D.婚嫁舊俗受到?jīng)_擊3、中國古代書法在發(fā)展過程中形成了多種書體,屬于國家強(qiáng)力推行的是A.隸書B.小篆C.楷書D.行書4、孔子說:“君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之。”孟子說:“夫義,路也;禮,門也。惟君子能由是路,出入是門也。”據(jù)此推斷,兩人都認(rèn)為()A.要以義禮維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序B.應(yīng)以儒家道德教化為本C.必須實(shí)現(xiàn)仁政與王道的統(tǒng)一D.需要恢復(fù)西周禮樂文明5、軍機(jī)處總攬機(jī)要,還有向皇帝推薦官吏的權(quán)力,皇帝的諭旨,凡屬機(jī)要,都由軍機(jī)處草擬,稱為“密諭”,內(nèi)閣無從過問。但軍機(jī)大臣無專職,亦無定員。軍機(jī)處不設(shè)官署,除了奉命辦事之外,“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間”。材料反映了A.皇帝獨(dú)攬朝綱掌握絕對(duì)君權(quán)B.軍機(jī)處不是清朝的常設(shè)機(jī)構(gòu)C.軍機(jī)大臣權(quán)柄在握威脅皇權(quán)D.軍機(jī)處與內(nèi)閣實(shí)現(xiàn)分權(quán)制衡6、北京的學(xué)生們看到《晨報(bào)》上“膠州亡矣,山東亡矣,國不國矣。國無亡日,愿合四萬萬眾誓死圖之”的呼號(hào),踏上了示威抗議之路。而將北京五月四日發(fā)生的事件傳遍全國,也端賴報(bào)章之力。據(jù)此可知A.輿論宣傳推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程B.五四運(yùn)動(dòng)是報(bào)紙宣傳掀起的革命C.報(bào)刊宣傳有利于民族進(jìn)一步覺醒D.五四運(yùn)動(dòng)具有了廣泛的群眾基礎(chǔ)7、“他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則這對(duì)莫斯科來說純屬異端邪說,但毛自行其是,將農(nóng)民組織起來,建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府。”這里的“異端邪說”是指A.人民民主專政理論B.槍桿子里出政權(quán)理論C.工農(nóng)武裝割據(jù)理論D.城市武裝起義理論8、史學(xué)界一般認(rèn)為,太平天國有兩個(gè)革命綱領(lǐng),一個(gè)適應(yīng)了太平天國革命的需要,另一個(gè)適應(yīng)了世界歷史發(fā)展的潮流。其中,適應(yīng)當(dāng)時(shí)世界發(fā)展潮流的綱領(lǐng)是A.《天朝田畝制》B.《定國是詔》C.《資政新篇》D.《海國圖志》評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、陳勝吳廣起義。
(1)直接原因:法律嚴(yán)酷;逾期處死。
(2)公元前209年,________、________發(fā)動(dòng)了中國歷史上第一次農(nóng)民大起義;不久戰(zhàn)敗。
10、戰(zhàn)國。
(1)時(shí)間:________-________。
(2)開始標(biāo)志:________;田氏代齊。
春秋后期到戰(zhàn)國前期;晉國的韓;趙、魏三家大夫?qū)x國瓜分,齊國大夫田氏也取代了原來的姜姓國君。
(3)經(jīng)過長(zhǎng)期紛爭(zhēng),形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國,史稱“________”。
11、俄、德、法“三國________”日本歸還遼東半島,索取3000萬兩白銀。隨后列強(qiáng)掀起瓜分中國的狂潮:俄國租旅大,英國租________,德國租________,英國租九龍,法國租廣州灣。列強(qiáng)還在中國大量掠奪________和工礦利權(quán)。12、周恩來;鄧小平先后領(lǐng)導(dǎo)整頓。
在毛澤東的支持下,周恩來、鄧小平先后主持中央日常工作,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了各方面的整頓,批判________,使各項(xiàng)工作出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了明顯好轉(zhuǎn)。這次整頓實(shí)際上是后來________的預(yù)演。13、悠悠史事。
歷史的發(fā)展由眾多史事構(gòu)成;把握關(guān)鍵史事才能對(duì)歷史有整體性的認(rèn)識(shí)。
A.朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)B.“南方談話”C.香港回歸D.中共八大。
E.重返聯(lián)合國F.十一屆三中全會(huì)G.加入世貿(mào)組織。
(1)請(qǐng)將以上史事對(duì)應(yīng)填入表格中(填寫序號(hào))。
。時(shí)期。
史事。
①社會(huì)主義革命時(shí)期。
②社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期。
③“文化大革命”時(shí)期。
④改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期。
(2)以上史事發(fā)生在北京的是____。(填寫序號(hào))
(3)在過渡時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期作為黨和國家指導(dǎo)思想的是____(填寫文字)評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)14、1978年,我國農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,土地由集體所有制轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民私有制。A.正確B.錯(cuò)誤15、明朝時(shí)期,白銀的普遍流通促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的繁榮。()A.正確B.錯(cuò)誤16、1935年遵義會(huì)議召開,會(huì)議肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位和正確主張,是中國共產(chǎn)黨由幼稚走向成熟的標(biāo)志。A.正確B.錯(cuò)誤17、“一國兩制”方針正式成為我國的國策的標(biāo)志是20世紀(jì)90年代初鄧小平完整的“一國兩制”理論的形成。A.正確B.錯(cuò)誤18、盧梭——人民主權(quán)A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分四、材料分析題(共4題,共20分)19、(20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平)
材料1916年的凡爾登大戰(zhàn)使德國感到正在輸?shù)暨@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);日德蘭海戰(zhàn)又使德國失去了海上決戰(zhàn)的信心,同時(shí)德國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況的飛速惡化,使德國人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果開始感到恐慌。于是,德國一些海軍將領(lǐng)夸大了潛艇戰(zhàn)戰(zhàn)績(jī),宣稱“如果實(shí)行無限制潛艇戰(zhàn),六個(gè)月內(nèi)就可以‘扼死’英國”。德國一些經(jīng)濟(jì)學(xué)家也錯(cuò)誤估計(jì),認(rèn)為“每月?lián)舫?0萬噸商船,連續(xù)5個(gè)月,就會(huì)把中立國的艦隊(duì)從英國周邊海域趕走,同時(shí)切斷大西洋間英美的補(bǔ)給線,英國就會(huì)處于物資斷絕的窘境。”于是,1917年1月9日,德皇威廉二世在一篇外交聲明中宣稱:“德國將自1917年2月1日,全力開始無限制潛艇戰(zhàn)?!?/p>
——彭序《第一次世界大戰(zhàn)期間英國對(duì)德國經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)研究》(1)根據(jù)材料;分析德國發(fā)動(dòng)“無限制潛艇戰(zhàn)”的原因。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明德國“無限制潛艇戰(zhàn)”所產(chǎn)生的影響20、史學(xué)研究方法影響人們對(duì)歷史事件的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。閱讀材料,回答問題。材料一英國的優(yōu)越地位在十八世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度在十九世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)。在1740年,“效法英國”一詞已經(jīng)成為人們的口頭禪,而到1830年,英國已成為“工業(yè)歐洲的老師”——C·W·克勞利《新編劍橋世界近代史》第九卷材料二《世界近代史》和《全球通史:1500年以后的世界》摘目。
第一編資本主義制度的產(chǎn)生
第一章英國資產(chǎn)階級(jí)革命
第二章十七、十八世界歐洲主要國家
第三章美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和拉丁美洲各國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)
第四章法國大革命
第五章法蘭西第一帝國維也納會(huì)議
第二編進(jìn)入工業(yè)資本主義時(shí)代
第三編資本主義制度的確立——摘自劉宗緒《世界近代史》(高等教育出版社2011年版)
第一編1500年以前諸孤立地區(qū)的世界
第二編新興西方的世界,1500-1763年第三編西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界,1763—1914年(一)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)
第十章科學(xué)革命
第十一章工業(yè)革命
第十二章政治革命
一、政治革命的格局
二、英國革命
三、啟蒙運(yùn)動(dòng)
四、美國革命
五、法國革命——摘自斯塔夫里阿諾斯著《全球通史:1500年以后的世界》(中國社會(huì)科學(xué)院出版社1999年版)
(1)據(jù)材料一,概括說明英國對(duì)于世界近代歷史發(fā)展的重要貢獻(xiàn)(2)據(jù)材料二,指出兩本著作對(duì)英國在世界歷史上的地位有何不同認(rèn)識(shí)。(3)依據(jù)材料二所反映的斯塔夫里阿諾斯研究歷史的視角,說明近代西方是如何取得“優(yōu)勢(shì)地位”的。21、閱讀材料;完成下列要求。
材料一周人經(jīng)過古公;文王、武王三世的經(jīng)營(yíng);居然擊敗了商王國。但周人沒有被輕易的勝利沖昏了頭,他們處處都反思這一歷史發(fā)展的原因,最后才認(rèn)定了“天命靡常,惟德是輔”的理論。周人提出的“天命”觀念,可以引中為兩點(diǎn):第一,統(tǒng)治者的治國必須符合一定的道德標(biāo)準(zhǔn);第二,超越的力量,亦即上天,對(duì)人間秩序有監(jiān)督與裁判的權(quán)カ。這些觀點(diǎn),是中國歷史上前所未見的突破。某一政權(quán)的合法性,是基于道德性的價(jià)值判斷,而上天有裁判權(quán),這種觀點(diǎn)擺脫了宗神與族神的局限,轉(zhuǎn)化為具有普世意義的超越力量。統(tǒng)治者承受天命,即須負(fù)起天命賦予的道德責(zé)任,而上天只以道徳的要求,裁決統(tǒng)治者是否稱職。這是高超的理想,很難在真實(shí)的人生完全實(shí)現(xiàn);但是,正由于有此理想,人間秩序的境界得以提升!周人懸此理想,可謂是中國文化上劃時(shí)代的大事,不像別處以神意喜怒為標(biāo)準(zhǔn)的文化,要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的演變才走到這一步。
——據(jù)許倬云《萬古江河:中國歷史文化的轉(zhuǎn)折與開展》材料二春秋戰(zhàn)國時(shí)期;時(shí)人仍言天命。但與西周天命觀相比,春秋戰(zhàn)國時(shí)的天命論發(fā)生了顯著變化。它不再是普天之下國祚的依據(jù),而是轉(zhuǎn)換為得天之佑的意思。其使用者也由周天子專屬而降至諸候;貴族階層,天命的神圣性漸次褪去。更有甚者,天命竟為人的意志所挾持顯示出工具化的色彩。此外,春秋戰(zhàn)國時(shí)人對(duì)于天命與徳的關(guān)系有不同的理解,有人堅(jiān)持德為天命之根據(jù);有人卻肯定命定之天的作用;有人則意識(shí)到天命并不專輔明德。倘若說以人事作為天命轉(zhuǎn)移的根據(jù)意味著周人理性精神的出現(xiàn),則可見春秋時(shí)期的天命觀并非沿理性線索發(fā)展。
——據(jù)羅新慧《周代天命觀念的發(fā)展與嬗變》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括西周天命觀的內(nèi)容,并分析其產(chǎn)生的歷史影響。
(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出春秋戰(zhàn)國時(shí)期天命觀的變化,并分析其變化的原因。22、西方民主思想的源頭可追溯到古希臘;近代西方國家創(chuàng)造出了多黨議會(huì)民主和三權(quán)分立的政治架構(gòu),對(duì)其社會(huì)發(fā)展起過巨大的推動(dòng)作用,但隨著時(shí)間推移,其弊端也日益顯現(xiàn),甚至制約著其自身的發(fā)展。閱讀下列材料:
材料一最后的裁決不是決定于法律而是決定于群眾;他們的命令代替了法律,這種情況是由蠱惑家造成的。在以法律為依據(jù)的民主政體中,最好的公民占據(jù)了首位,那里沒有蠱惑家在這里民眾成為集體的君王,他們不在法律的控制下,成長(zhǎng)為君主專制,佞臣得勢(shì)。這種民主政體和君主制的僭主相似,二者都對(duì)好的公民實(shí)行專制統(tǒng)治,平民的命令相當(dāng)于暴君的詔令,蠱惑家之于平民佞臣之于僭主。因?yàn)槿罕娐犓麄兊模麄兙痛砹巳罕娨庵咀笥覈?。這樣的民主政體實(shí)在不能不受到指責(zé),因?yàn)槟抢锓蓻]有了權(quán)威,可以說沒有憲法。
——亞里士多德《政治學(xué)》材料二蓋洛普民調(diào)所2011年9月20日發(fā)布的民調(diào)報(bào)告稱;49%的選民認(rèn)為兩黨都不代表美國人民,而無黨派選民中持此觀點(diǎn)者高達(dá)60%。有趣的是,僅10年來,美國人對(duì)“一黨政府”(總統(tǒng)和國會(huì)多數(shù)黨同屬于一個(gè)黨)還是“兩黨政府”(總統(tǒng)和國會(huì)多數(shù)黨不同屬一個(gè)黨)的選擇一直反復(fù)不定,但有兩點(diǎn)呈現(xiàn)某些定向趨勢(shì)。其一,認(rèn)為“兩黨政府”好的選民從2005年達(dá)到36%的最高點(diǎn)以后就呈現(xiàn)出下降的總趨勢(shì),到2012年下降到23%其二,認(rèn)為“一黨政府”好的選擇平均值明顯高于認(rèn)為“兩黨政府”好的選民比例,而且其比例有日趨增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
——龐卓恒《西方式的“憲政民主”不具有普世價(jià)值》材料三西方國家把本應(yīng)該是內(nèi)容豐富;文化深厚、操作精致的民主大大簡(jiǎn)化“程序是萬能的”則導(dǎo)致了西方民主制度的游戲化:民主已經(jīng)被簡(jiǎn)化為競(jìng)選程序;競(jìng)選程序又被簡(jiǎn)化為政治營(yíng)銷,政治營(yíng)銷又被等同于拼資源、拼謀略、拼演藝表演。在國際競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的世界上,西方所謂“只要程序正確,誰上臺(tái)都無所謂”的“游戲民主”似乎越來越玩不轉(zhuǎn)?!督?jīng)濟(jì)學(xué)人》:“(西方)民主正在毀掉西方,尤其是美國,因?yàn)檫@種制度使政治僵局制度化,使決策平庸化,還經(jīng)常選出一些像小布什這樣的二流領(lǐng)導(dǎo)人”?!懊绹鴫?mèng)”今天之所以風(fēng)光不再,主因就是美國的資本力量似乎已經(jīng)壓倒了政治和社會(huì)力量。西方世界今天經(jīng)歷的一場(chǎng)又一場(chǎng)危機(jī)背后都有政治制度的原因。西方自己也應(yīng)該反省自己的政治制度。
——張維為《西方民主真的該吃藥了》請(qǐng)回答:
(1)概括材料一中雅典民主政體的局限。
(2)歸納材料二中美國選民對(duì)“一黨政府”還是“兩黨政府”的選擇趨勢(shì)。依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);從權(quán)力制衡和監(jiān)督的角度,分析出現(xiàn)這種趨勢(shì)的原因。
(3)材料三作者認(rèn)為西方民主制度存在哪些主要問題?縱觀近代以來西方民主政治發(fā)展歷史;你如何看待材料三作者的觀點(diǎn)?
(4)綜合上述材料,談?wù)勀銓?duì)民主政治制度的認(rèn)識(shí)。評(píng)卷人得分五、論述題(共4題,共16分)23、閱讀下列材料;回答問題。
材料1970年代中國與一些國家的貿(mào)易情況表(單位:百萬美金)
——據(jù)鄧崢云《二十世紀(jì)七十年代中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系研究》從材料中提取一條信息,指出其所反映的史實(shí),并對(duì)該史實(shí)予以評(píng)析。(要求:信息概括準(zhǔn)確,史實(shí)正確,評(píng)析須有理論依據(jù))24、閱讀材料;回答問題。
孔子主張“為政以德”;用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”或“禮治”。德治就是主張以道德去感化教育人。儒家認(rèn)為,無論人性善惡,都可以用道德去感化教育人。而所謂“禮治”,即遵守嚴(yán)格的等級(jí)制度,君臣;父子、貴賤、尊卑都有嚴(yán)格的區(qū)別??鬃又苡瘟袊M麑?shí)現(xiàn)其政治主張,但卻被各國君主認(rèn)為不切實(shí)際。
結(jié)合材料與所學(xué)中國史的相關(guān)知識(shí),圍繞“思想與時(shí)代變革的關(guān)系”自行擬定一個(gè)具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實(shí)依據(jù))。25、中流砥柱。
習(xí)近平總書記指出:“中國共產(chǎn)黨的中流砥柱作用是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的關(guān)鍵?!?/p>
數(shù)說抗戰(zhàn)。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地共計(jì)24塊;面積100萬平方公里,軍隊(duì)132萬人,民兵260萬人,人口近1億。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量作戰(zhàn)12.5萬余次;斃傷俘日偽軍100多萬人。
在整個(gè)戰(zhàn)略相持階段;敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗擊著約60%的侵華日軍和95%的偽軍。
中國共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)語錄。
停止內(nèi)戰(zhàn);以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗!
——1935.8.1只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn);才是我們的出路!
——1937.7.8把游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的問題放在戰(zhàn)略的觀點(diǎn)上加以考察。
戰(zhàn)爭(zhēng)的偉力之最深厚的根源;存在于民眾之中。
——1938.5堅(jiān)持抗戰(zhàn);反對(duì)投降;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂,堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退。
——1939.7為什么說中國共產(chǎn)黨是中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的中流砥柱?結(jié)合上述材料及所學(xué),對(duì)此做出說明。要求:提取信息,分析全面,解釋合理,史論結(jié)合。26、閱讀材料;回答問題。
材料部分國家發(fā)展簡(jiǎn)史(節(jié)選)
從上表中整合2個(gè)或2個(gè)以上國家的信息提出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。)評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共1題,共5分)27、中國共產(chǎn)黨是在怎樣的條件下誕生的?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
題干描述的是發(fā)生在1935年的一二·九運(yùn)動(dòng)。1935年6、7月間日本通過“秦土協(xié)定”控制察哈爾省,10月指使殷汝耕在河北省建立“冀東防共自治政府”。李守信與德王籌備蒙古軍政府。國民政府遭壓迫下準(zhǔn)備設(shè)立冀察政務(wù)委員會(huì)。這一系列事件被稱為華北事變,而華北事變充分暴露了日本的侵略野心和南京國民政府的賣國行徑,在此背景下,一·二九運(yùn)動(dòng)爆發(fā),B正確;A發(fā)生在東北,時(shí)間是在1931年,排除;C發(fā)生在1932年,排除;七七事變發(fā)生在1937年,晚于一二·九運(yùn)動(dòng),排除D。2、D【分析】【詳解】
據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,報(bào)刊相繼刊載婚姻自由等新風(fēng)尚不能說明婚姻自由成為普遍時(shí)尚,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;民生主義指平均地權(quán),與婚姻自由無關(guān),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映了除舊布新的主張,不能反映中西合壁土洋結(jié)合,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中“文明國,自由結(jié)婚樂。我中華,舊俗直堪遞”說明婚嫁舊俗受到?jīng)_擊,故D選項(xiàng)正確。故選D。3、B【分析】【詳解】
試題分析:文字是文化的載體;也是政治的體現(xiàn),服務(wù)于政治。秦朝統(tǒng)一后,秦始皇“書同文;車同軌”,把七國文字統(tǒng)一為小篆,這不僅有利于文化的交流,也鞏固了統(tǒng)一。所以本題答案為B項(xiàng)。隸書、楷書和行書都出現(xiàn)與小篆之后,故A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):古代中國的思想文化?古代中國文學(xué)藝術(shù)?古代書法藝術(shù)4、A【分析】【詳解】
根據(jù)材料信息“義以為質(zhì)信以成之”“夫義,路也惟君子能由是路”得出,孔子和孟子都強(qiáng)調(diào)義是禮的本質(zhì),都認(rèn)為在禮崩樂壞的時(shí)期需要通過義禮維護(hù)社會(huì)等級(jí)秩序,A項(xiàng)正確;“道德教化”與材料主旨不符,排除B項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)的是“禮”“義”,而不是“仁政與王道的統(tǒng)一”,排除C項(xiàng);恢復(fù)西周禮樂文明是對(duì)材料信息的片面解讀,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】
從材料中可以看出,“軍機(jī)處總攬機(jī)要”只是皇帝的秘書機(jī)構(gòu),“無專職”“無定員”“不設(shè)官署”“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間”等都反映出軍機(jī)處沒有具體權(quán)力,只是皇帝的辦事機(jī)構(gòu),皇帝獨(dú)攬朝綱掌握絕對(duì)權(quán)力,A正確;軍機(jī)處是常設(shè)機(jī)構(gòu),排除B;軍機(jī)大臣無權(quán),無法威脅皇權(quán),排除C;根據(jù)“皇帝的諭旨,凡屬機(jī)要,都由軍機(jī)處草擬,稱為‘密諭’,內(nèi)閣無從過問”說明軍機(jī)處和內(nèi)閣不是制衡關(guān)系,排除D。6、A【分析】【詳解】
《晨報(bào)》將北京五月四日發(fā)生的事件傳遍全國;推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,故A正確;報(bào)紙宣傳推動(dòng)了五四運(yùn)動(dòng),不是報(bào)紙宣傳掀起的五四運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C材料無法體現(xiàn),排除;材料反映《晨報(bào)》號(hào)召全國人民愛國救亡,無法體現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)具有了廣泛的群眾基礎(chǔ),排除D。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵信息“將北京五月四日發(fā)生的事件傳遍全國”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。7、C【分析】【詳解】
人民民主專政理論與題無關(guān),城市武裝起義是俄國十月革命的模式,不是“異端邪說”,故A、D項(xiàng)錯(cuò)誤。題干說“他拒絕了只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則自行其是,將農(nóng)民組織起,建立了獨(dú)立的軍隊(duì)和政府”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),與俄國革命首先占領(lǐng)大城市的做法不同,毛澤東開辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的工農(nóng)武裝割據(jù)革命理論和道路,故C正確。“槍桿子里面出政權(quán)”是毛澤東在八七會(huì)議上提出的觀念,強(qiáng)調(diào)的是共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)掌握武裝力量,掌握革命的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),沒有違背“只能依靠城市無產(chǎn)階級(jí)進(jìn)行革命這一傳統(tǒng)的馬克思主義原則”,故B錯(cuò)誤。8、C【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《天朝田畝制》主張有田同耕,建立四有二無社會(huì),滿足了農(nóng)民的土地要求,適應(yīng)了太平天國的革命需要?!顿Y政新篇》為太平天國運(yùn)動(dòng)后期為挽救天國統(tǒng)治危機(jī)頒布的改革綱領(lǐng),是近代中國第一個(gè)帶有資本主義性質(zhì)的改革綱領(lǐng),適應(yīng)了世界發(fā)展資本主義的歷史潮流,故C項(xiàng)符合題意,A項(xiàng)排除。B項(xiàng),屬于維新變法運(yùn)動(dòng),故排除。D項(xiàng),《海國圖志》為魏源所作,提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”主張向西方學(xué)習(xí)軍事科學(xué)技術(shù),不符合題意,故排除。二、填空題(共5題,共10分)9、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦二世元年(前209年)秋,秦朝廷征發(fā)閭左貧民屯戍漁陽,陳勝、吳廣等900余名戍卒被征發(fā)前往漁陽戍邊,途中在蘄縣大澤鄉(xiāng)(今宿州)為大雨所阻,不能如期到達(dá)目的地,情急之下,陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)戍卒殺死押解戍卒的軍官,發(fā)動(dòng)兵變,是中國歷史上第一次農(nóng)民大起義,但是最終以失敗告終?!窘馕觥筷悇賲菑V10、略
【分析】【詳解】
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;戰(zhàn)國是公元前475年-前221年,秦朝的統(tǒng)一。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;戰(zhàn)國時(shí)期開始的標(biāo)志是三家分晉,田氏代齊。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,經(jīng)過長(zhǎng)期紛爭(zhēng),形成了齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦七個(gè)大國,史稱“戰(zhàn)國七雄”?!窘馕觥壳?75年前221年三家分晉戰(zhàn)國七雄11、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】干涉還遼威海衛(wèi)膠州灣鐵路12、略
【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在毛澤東的支持下,周恩來、鄧小平先后主持中央日常工作,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了各方面的整頓,批判極左思潮,使各項(xiàng)工作出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),經(jīng)濟(jì)形勢(shì)有了明顯好轉(zhuǎn)。這次整頓實(shí)際上是后來撥亂反正的預(yù)演。因此,①處為極左思潮,②處為撥亂反正。【解析】極左思潮撥亂反正13、略
【分析】【詳解】
(1)填空:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1950到1953年的朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在社會(huì)主義革命即三大改造前后,A項(xiàng)符合①處題意;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1956年中共八大召開時(shí),正處于即社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,D項(xiàng)與②對(duì)應(yīng);根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1971年中國重返聯(lián)合國時(shí),正處于文化大革命時(shí)期,E項(xiàng)與③符合;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1992年鄧小平發(fā)表南方談話,1997年香港回歸和2001年中國加入世貿(mào)組織處于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,與④相對(duì)應(yīng)的史實(shí)是BCG三項(xiàng)。
(2)填寫序號(hào):根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1956年的中共八大和1978年的十一屆三中全會(huì),均是在北京召開的,空白處應(yīng)填寫DF兩項(xiàng)。
(3)填空:根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,過渡時(shí)期和社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,黨和國家的指導(dǎo)思想是毛澤東思想,空白處應(yīng)填寫毛澤東思想?!窘馕觥浚?)①A:②D;③E;④BCG
(2)DF
(3)毛澤東思想三、判斷題(共5題,共10分)14、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)質(zhì)是在土地公有制的前提下,農(nóng)民自主經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,故題干表述錯(cuò)誤。15、B【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)可知,明朝時(shí)期,白銀的普遍流通并沒有促進(jìn)了對(duì)外貿(mào)易的繁榮,這是因?yàn)槊鞒畬?shí)行“海禁”政策,嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易。故表述錯(cuò)誤。16、A【分析】【詳解】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1935年遵義會(huì)議召開,會(huì)議肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位和正確主張,這是中國共產(chǎn)黨第一次獨(dú)立自主的解決自己的路線、方針和政策問題,是由幼稚走向成熟的標(biāo)志,故正確。17、B【分析】【詳解】
1985年3月第六屆全國人大三次會(huì)議正式把“一國兩制”確定為中國的一項(xiàng)基本國策,題干表述錯(cuò)誤。18、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)可知,盧梭主張人民主權(quán),因此本題表述正確。四、材料分析題(共4題,共20分)19、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)德國發(fā)動(dòng)“無限制潛艇戰(zhàn)”的原因要按照材料分層次概括即可;例如,德國失去了海上決戰(zhàn)的信心;德國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)狀況的飛速惡化、切斷大西洋間英美的補(bǔ)給線、打擊英國經(jīng)濟(jì)的需要等。
(2)德國“無限制潛艇戰(zhàn)”所產(chǎn)生的影響要分對(duì)英國的影響、對(duì)美國、德國的影響等分角度回答,例如,對(duì)美國、德國的影響主要突出“無限制潛艇戰(zhàn)”使美國海上貿(mào)易受損,激化了德國與美國的矛盾,在客觀上也促使了美國加入了對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng),導(dǎo)致德國的慘敗投向等。點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵點(diǎn)在于要明白此類問題就是考查學(xué)生分層次概括材料信息的能力,要不斷提高從材料字里行間中尋找“答案”的能力。例如,本題的第一問就可以直接從材料中找答案?!窘馕觥浚?)軍事上接連失利的推動(dòng);國內(nèi)經(jīng)濟(jì)惡化的促進(jìn);渴望快速結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的影響;打擊英國經(jīng)濟(jì)的需要。
(2)—定程度上打擊了英國經(jīng)濟(jì);激化了德國與美國的矛盾;客觀上促使美國加入了對(duì)德戰(zhàn)爭(zhēng)。20、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料一中“英國的優(yōu)越地位在十八世紀(jì)歸功于優(yōu)越的政治制度”可得出君主立憲制的確立;為其他國家提供了政治上的示范;據(jù)材料一“在十九世紀(jì)初期則幾乎完全歸功于機(jī)械技術(shù)?!笨傻贸龉I(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為其他國家提供了經(jīng)濟(jì)上的典范。
(2)依據(jù)材料二中兩部著作《世界近代史》和《全球通史:1500年以后的世界》摘目可以看出“前者是作為世界近代歷史發(fā)展的開端認(rèn)識(shí)的;而后者僅僅作為這一變化中的一次政治革命而已”因此二者不同認(rèn)識(shí)可以歸納為前者強(qiáng)調(diào)英國革命的開創(chuàng)性,把它作為世界近代史的開端;后者也承認(rèn)英國革命的重要性,但只把它作為政治革命的一部分。
(3)依據(jù)材料二中“第一編1500年以前諸孤立地區(qū)的世界;第二編新興西方的世界,1500—1763年;第三編西方據(jù)優(yōu)勢(shì)地位時(shí)的世界,1763—1914年”可以看出斯塔夫里阿諾斯從全球化的視角研究歷史,西方“優(yōu)勢(shì)地位”是隨著世界市場(chǎng)的形成逐步確立的。結(jié)合材料二中“(一)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)”可以看出它既是西方自身發(fā)展領(lǐng)先于世界的結(jié)果,也是西方對(duì)其他民族和地區(qū)侵略和掠奪的結(jié)果。【解析】(1)貢獻(xiàn):君主立憲制(代議制民主政治)的確立;為其他國家提供了政治上的示范;工業(yè)革命促進(jìn)了生產(chǎn)技術(shù)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為其他國家提供了經(jīng)濟(jì)上的典范。
(2)不同:前者強(qiáng)調(diào)英國革命的開創(chuàng)性;把它作為世界近代史的開端;后者也承認(rèn)英國革命的重要性,但只把它作為政治革命的一部分。
(3)說明:斯塔夫里阿諾斯從全球化的視角研究歷史,西方“優(yōu)勢(shì)地位”是隨著世界市場(chǎng)的形成逐步確立的。它既是西方自身發(fā)展領(lǐng)先于世界的結(jié)果(西方開辟新航路、拓展世界市場(chǎng)、科技革命、政治革命、工業(yè)革命等都領(lǐng)先于世界),也是西方對(duì)其他民族和地區(qū)侵略和掠奪的結(jié)果(西方殖民擴(kuò)張不斷擴(kuò)大,亞非拉很多地區(qū)淪為其原料產(chǎn)地和商品傾銷市場(chǎng))。21、略
【分析】【詳解】
(1)內(nèi)容:根據(jù)“天命靡常;惟德是輔”得出天命無常,統(tǒng)治者應(yīng)具有道德;根據(jù)“統(tǒng)治者承受天命,即須負(fù)起天命賦予的道德責(zé)任”得出統(tǒng)治者承受天命;根據(jù)“某一政權(quán)的合法性,是基于道德性的價(jià)值判斷,而上天有裁判權(quán),這種觀點(diǎn)擺脫了宗神與族神的局限”得出天的裁判權(quán)具有普世意義。歷史影響:綜合材料和所學(xué)可得出維護(hù)了西周的統(tǒng)治;促進(jìn)了不同族群間的交融和人文主義的發(fā)展;影響了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展等。
(2)變化:根據(jù)“它不再是普天之下國祚的依據(jù),而是轉(zhuǎn)換為得天之佑的意思”得出專屬權(quán)由周天子降至諸侯、貴族,天命的神圣性減弱;根據(jù)“更有甚者,天命竟為人的意志所挾持顯示出工具化的色彩?!钡贸鲆匀说囊庵緸檗D(zhuǎn)移;根據(jù)“有人堅(jiān)持德為天命之根據(jù);有人卻肯定命定之天的作用;有人則意識(shí)到天命并不專輔明德”得出天命觀的解釋多樣化。原因:結(jié)合春秋時(shí)期的時(shí)代背景可得出分封制的瓦解:社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展:“士”階層的崛起;人文精神的發(fā)展;學(xué)術(shù)思想的爭(zhēng)鳴;爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要等?!窘馕觥浚?)內(nèi)容:天命無常;統(tǒng)治者應(yīng)具有道德;統(tǒng)治者承受天命;天的裁判權(quán)具有普世意義。
歷史影響:維護(hù)了西周的統(tǒng)治;促進(jìn)了不同族群間的交融和人文主義的發(fā)展;影響了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展。
(2)變化:專屬權(quán)由周天子降至諸侯、貴族,天命的神圣性減弱;以人的意志為轉(zhuǎn)移;天命觀的解釋多樣化原因:分封制的瓦解:社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展:“士”階層的崛起;人文精神的發(fā)展;學(xué)術(shù)思想的爭(zhēng)鳴;爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)的需要。22、略
【分析】【分析】
(1)
“局限”;依據(jù)材料一信息“最后的裁決不是決定于法律而是決定于群眾,他們的命令代替了法律”得出:命令代替了法律;由材料信息“在這里民眾成為集體的君王,他們不在法律的控制下,成長(zhǎng)為君主專制,佞臣得勢(shì)”得出:法律失去約束力;由材料信息“平民的命令相當(dāng)于暴君的詔令,蠱惑家之于平民佞臣之于僭主。因?yàn)槿罕娐犓麄兊?,他們就代表了群眾意志左右國政”得出:參政公民的政治素養(yǎng)參差不齊,重大決策容易受少數(shù)蠱惑家的影響。
(2)
“選擇趨勢(shì)”;依據(jù)材料二信息“認(rèn)為‘一黨政府’好的選擇平均值明顯高于認(rèn)為“兩黨政府”好的選民比例,而且其比例有日趨增長(zhǎng)的趨勢(shì)”得出:選擇“一黨政府”好的選民比例明顯高于選擇“兩黨政府”好,且呈日趨增長(zhǎng)的趨勢(shì)。中美國選民對(duì)“一黨政府”還是“兩黨政府”的?!霸颉保罁?jù)材料二信息“總統(tǒng)和國會(huì)多數(shù)黨同屬于一個(gè)黨”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從立法權(quán)與行政權(quán)制衡作用的削弱;兩黨競(jìng)爭(zhēng)相互監(jiān)督的作用在削弱等角度分析。
(3)
“主要問題”;依據(jù)材料三信息“‘程序是萬能的’則導(dǎo)致了西方民主制度的游戲化”得出:民主制度游戲化;程序化,過于注重形式;由材料信息“(西方)民主正在毀掉西方,尤其是美國,因?yàn)檫@種制度使政治僵局制度化,使決策平庸化,還經(jīng)常選出一些像小布什這樣的二流領(lǐng)導(dǎo)人”得出:政治僵局制度化;決策平庸化;為利益集團(tuán)所操縱;由材料信息“主因就是美國的資本力量似乎已經(jīng)壓倒了政治和社會(huì)力量美國夢(mèng)”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:缺乏完善的選人用人機(jī)制,忽視人才素質(zhì)?!翱创保罁?jù)材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)得出:作者看到了西方民主制度存在的弊端,并指出西方民主制度必須改革;但未能看到其進(jìn)步性。
(4)
“認(rèn)識(shí)”,綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)從世界上沒有完美無缺的民主政治制度,適合國情的才是最好的;西方式的“憲政民主”不具有普世價(jià)值;民主政治制度必須與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)改革,才能充滿活力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等角度分析?!窘馕觥浚?)局限:命令代替了法律;法律失去約束力(權(quán)力不受法律約束);參政公民的政治素養(yǎng)參差不齊;重大決策容易受少數(shù)蠱惑家的影響。
(2)趨勢(shì):選擇“一黨政府”好的選民比例明顯高于選擇“兩黨政府”好;且呈日趨增長(zhǎng)的趨勢(shì)。
原因:立法權(quán)與行政權(quán)制衡作用的削弱;兩黨競(jìng)爭(zhēng)相互監(jiān)督的作用在削弱。
(3)問題:民主制度游戲化;程序化;過于注重形式;政治僵局制度化;決策平庸化;為利益集團(tuán)所操縱;缺乏完善的選人用人機(jī)制,忽視人才素質(zhì)。
看待:作者看到了西方民主制度存在的弊端;并指出西方民主制度必須改革;但未能看到其進(jìn)步性。
(4)認(rèn)識(shí):世界上沒有完美無缺的民主政治制度,適合國情的才是最好的;西方式的“憲政民主”不具有普世價(jià)值;民主政治制度必須與時(shí)俱進(jìn),適時(shí)改革,才能充滿活力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。五、論述題(共4題,共16分)23、略
【分析】【詳解】
本題為開放性試題,答案言之成立即可,如從中美之間的貿(mào)易來看,可得出信息是中美貿(mào)易經(jīng)歷了從無到有的演變。關(guān)于闡釋可從中美關(guān)系正常化的原因、中美關(guān)系改善的影響等角度進(jìn)行分析即可?!窘馕觥渴纠畔ⅲ褐忻蕾Q(mào)易經(jīng)歷了從無到有的演變。
史實(shí):1972年;中美關(guān)系開始走向正常化。
評(píng)析:新中國成立后,由于冷戰(zhàn)的影響,中美長(zhǎng)期處于敵對(duì)狀態(tài),經(jīng)貿(mào)關(guān)系陷于停滯狀態(tài)。20世紀(jì)70年代,美蘇爭(zhēng)霸中蘇攻美守,為了改變這種狀況,1972年尼克松訪華,中美關(guān)系破冰,雙方的經(jīng)貿(mào)往來逐步增多,有利于中國從美國引進(jìn)資金和技術(shù)發(fā)展生產(chǎn),也有利于中國商品出口獲取外匯收入。中美經(jīng)貿(mào)關(guān)系的發(fā)展也有利于美國擴(kuò)大在中國的經(jīng)濟(jì)利益,實(shí)現(xiàn)互惠互利。同時(shí)中美關(guān)系走向正常化還推動(dòng)了中國與世界上其他資本主義國家的經(jīng)貿(mào)往來,從而為改革開放創(chuàng)造了有利的國際環(huán)境24、略
【分析】【詳解】
本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)論證歷史問題的能力和語言組織能力;需要運(yùn)用一定時(shí)期的思想是一定時(shí)期政治;經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物這一歷史唯物主義原理。需要學(xué)生表述成文,史實(shí)準(zhǔn)確,邏輯思維嚴(yán)密。只要運(yùn)用中國史相關(guān)知識(shí),言之成理即可得分。
示例:論題:儒家思想要符合時(shí)代潮流和政治需要才能被統(tǒng)治者接受。闡述:孔子“為政以德”的思想不符合春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的歷史潮流和統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要,因此其思想不被各國君主重視??鬃拥乃枷胧蔷S護(hù)分封宗法制和禮樂制的,代表日漸沒落的奴隸主階級(jí)的利益,因此違背了歷史潮流。董仲舒的新儒學(xué)適應(yīng)了漢武帝“大一統(tǒng)”和加強(qiáng)中央集權(quán)的需要,因此被漢武帝采納,儒學(xué)因而成為了政治上的統(tǒng)治思想。由此可知:政治思想需要符合時(shí)代潮流和統(tǒng)治需要才有可能成為統(tǒng)治思想和主流?!窘馕觥空擃}:儒家思想要符合時(shí)代潮流和政治需要才能被統(tǒng)治者接受。
闡述:孔子“為政以德”的思想不符合春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸的歷史潮流和統(tǒng)治者富國強(qiáng)兵的需要;因此其思想不被各國君主重視??鬃拥乃枷胧蔷S護(hù)分封宗法制和禮樂制的,代表日漸沒落的奴隸主階級(jí)的利益,因此違背了歷史潮流。
董仲舒的新儒學(xué)適應(yīng)了漢武帝“大一統(tǒng)”和加強(qiáng)中央集權(quán)的需要;因此被漢武帝采納,儒學(xué)因而成為了政治上的統(tǒng)治思想。
由此可知:政治思想需要符合時(shí)代潮流和統(tǒng)治需要才有可能成為統(tǒng)治思想和主流。25、略
【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)“停止內(nèi)戰(zhàn);以便集中一切國力去為抗日救國的神圣事業(yè)而奮斗!”“只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路!”根據(jù)所學(xué),可從中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo);推動(dòng)和促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立;促成西安事變的和平解決,全民族實(shí)行抗戰(zhàn)進(jìn)行分析說明。根據(jù)“把游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的問題放在戰(zhàn)略的觀點(diǎn)上加以考察”,可從中國共產(chǎn)黨提出持久戰(zhàn)的戰(zhàn)略總方針和一整套人民戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)分析說明。根據(jù)“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)抗日根據(jù)地共計(jì)24塊”“中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝力量作戰(zhàn)12.5萬余次,斃傷俘日偽軍100多萬人”“在整個(gè)戰(zhàn)略相持階段,敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗擊著約60%的侵華日軍和95%的偽軍”,可從中共領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍等武裝力量創(chuàng)建敵后抗日根據(jù)地,給予敵人以重大打擊;特別是進(jìn)入戰(zhàn)略相持階段,敵后戰(zhàn)場(chǎng)成為抗擊日本侵略的主戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行說明;根據(jù)“堅(jiān)持抗戰(zhàn)、反對(duì)投降,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、反對(duì)分裂,堅(jiān)持進(jìn)步、反對(duì)倒退”,可從中國共產(chǎn)黨還是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅(jiān)定維護(hù)者,引領(lǐng)著奪取戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的正確方向進(jìn)行說明。
【點(diǎn)睛】【解析】示例:中國共產(chǎn)黨倡導(dǎo);推動(dòng)和促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建
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