2025年粵教滬科版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教滬科版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、幾號(hào)小魚頭上e讀的是二聲的是（）。A.B.C.D.3、看圖選音()。

A.yúB.yǘC.yǔD.yǜ4、已知∠A＝70°，則∠A的補(bǔ)角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°5、下列所述圖形中，既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓6、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、組一組。

發(fā)：____、____

書：____、____8、在《比一比》文中找出兩對(duì)反義詞。

____——________——____9、熟讀下列音節(jié)，找出整體認(rèn)讀音節(jié)____________________________________

zhicìcāshúzǐzhácǐchìsèshǐzésàsìzìrì10、讀拼音，寫詞語(yǔ)。zìjǐdàfēnɡnàma____________11、比一比。

科____蝌____

斗____蚪____

烏____鳥(niǎo)____12、看拼音；寫詞語(yǔ)。

。shuǐhuǒ_______láiqù_______búshì_______shānshuǐ_______kāishuǐ_______láirén_______13、給下列的字組詞。

。網(wǎng)_______網(wǎng)_______池_______池_______歡_______歡_______14、讀拼音；寫字詞。

下課鈴shēng_______響后，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上鍛煉shēntǐ_______。有的dǎ_______籃球，有的pāi_______皮球，有的pǎo_______步，還有的踢zú_______球他們玩得可開(kāi)心了！評(píng)卷人得分三、默寫(共5題，共10分)15、按課文《王二小》內(nèi)容填空。

①王二小是兒童團(tuán)員，也是個(gè)____。

②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。16、默寫古詩(shī)《靜夜思》。

靜夜思。

____；

____。

____；

____。17、默寫古詩(shī)；并加上標(biāo)點(diǎn)。

《春曉》

____

____

____

____18、讀古詩(shī)《鋤禾》；按詩(shī)內(nèi)容填寫詞語(yǔ)。

鋤禾日當(dāng)午，____，誰(shuí)知盤中餐，____。19、默寫古詩(shī)；并加上標(biāo)點(diǎn)。

村居。

____

____

____

____評(píng)卷人得分四、綜合題(共3題，共30分)20、我會(huì)讀課文《小伙伴》；也回答。

這是，安東做到瑪莎跟前，什么也沒(méi)說(shuō)，把夾著黃油的面包掰成兩半，把大一點(diǎn)兒的放到瑪莎手里，說(shuō)：“趕快吃吧?！?1)、安東怎么做的？____(2)；下面的說(shuō)法對(duì)嗎？

①瑪莎沒(méi)吃午飯，小伙伴都不關(guān)心她。____

②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。____21、讀課文《手捧空花盆的孩子》，回答。(1)、當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子，捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆涌上街頭，國(guó)王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，那他會(huì)怎么說(shuō)呢?(2)、學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了什么？22、我會(huì)讀；也回答。

爸爸告訴小明；我國(guó)的火車不斷提速?，F(xiàn)在從北京到上海，可以夕發(fā)朝至。

聽(tīng)爸爸講，我國(guó)正在修建世界上海拔最高的鐵路──青藏鐵路。等鐵路修成了，火車就可以開(kāi)到“世界屋脊”上了。這真是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉！(1)、第二自然段有____句話。(2)、我國(guó)修建世界上海拔最高的鐵路叫____。評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共10分)23、先化簡(jiǎn)，再求值：（1x?2+1x+2

）?（x2﹣4），其中x=5

．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查識(shí)字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】二聲揚(yáng)；四聲降，A和B要區(qū)別開(kāi)。A降B揚(yáng)，故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。3、C【分析】【分析】雨的音節(jié)；ü上去點(diǎn)，是個(gè)三聲聲調(diào)，故選C

【點(diǎn)評(píng)】本題考查聲調(diào)掌握情況，yu的外形特征。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補(bǔ)角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補(bǔ)角為110°；

故選：A．5、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對(duì)稱圖形；平行四邊形為中心對(duì)稱圖形；正五邊形為軸對(duì)稱圖形；圓既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形．

故選：D．6、C【分析】先根據(jù)補(bǔ)角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．二、填空題(共8題，共16分)7、沙發(fā)發(fā)生書包書本【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詞義的掌握。沙發(fā)；常放在客廳。發(fā)生，發(fā)生事情。書包，裝學(xué)習(xí)用具的袋子。書本，學(xué)習(xí)的源泉。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)生字組詞的掌握，學(xué)生要學(xué)會(huì)組詞。8、大小多少【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握；從而找出意思相反的詞語(yǔ)。大和小；多和少是一對(duì)反義詞。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詞義的掌握，從而寫出意思相反的詞語(yǔ)。9、zhicìzǐcǐchìshǐsìzìri【分析】【分析】平舌音整體認(rèn)讀音節(jié)和翹舌音一共有28個(gè)；讀時(shí)盡量直呼，因年級(jí)低，有忘記現(xiàn)象，也可拼讀熟練后再直呼,混在一起讀時(shí)要仔細(xì)辨認(rèn)。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查整體認(rèn)讀音節(jié)與非整體認(rèn)讀音節(jié)識(shí)記和朗讀，掌握它們讀音和外形的區(qū)別。10、自己大風(fēng)那嗎【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)拼音的掌握。自己；本人。大風(fēng)，很大的風(fēng)。那，那里。嗎，疑問(wèn)詞，用在疑問(wèn)句句尾。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要掌握生詞的讀音，這類題目經(jīng)?？疾?。11、科學(xué)蝌蚪打斗蝌蚪烏龜小鳥(niǎo)【分析】【分析】本題考查學(xué)生辨析字形的能力；學(xué)生要學(xué)會(huì)加以辨別。科學(xué)，真理。蝌蚪，青蛙的雛形。打斗，打架。烏龜，一種慢行動(dòng)物。小鳥(niǎo)，飛行動(dòng)物。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生要學(xué)會(huì)辨析字形，這類題目經(jīng)?？疾?。12、略

【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋核饋?lái)去不是山水開(kāi)水來(lái)人13、略

【分析】考查了組詞，組詞能幫助學(xué)生積累詞匯、豐富詞匯、運(yùn)用詞匯，還能培養(yǎng)他們敏捷的思維能力和快速的反應(yīng)能力，組詞練習(xí)有以下幾種：輻射式：這是以某個(gè)生字為詞頭。和其它漢字組成雙音節(jié)詞。輻湊式：這是以某個(gè)生字為詞尾，和其它漢字組詞”，即是運(yùn)用漢語(yǔ)語(yǔ)素構(gòu)詞。語(yǔ)素和語(yǔ)素組合在一起構(gòu)成的語(yǔ)法單位。【解析】故答案為：撒網(wǎng)網(wǎng)球池塘池水歡樂(lè)歡快14、略

【分析】考查了看拼音寫詞語(yǔ)，根據(jù)所學(xué)漢語(yǔ)拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)?！窘馕觥抗蚀鸢笧椋郝暽眢w打拍跑足三、默寫(共5題，共10分)15、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員；也是個(gè)小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng)，就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。

【點(diǎn)評(píng)】主要考擦學(xué)生對(duì)課文的背誦情況。學(xué)生對(duì)課文背得熟，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。16、床前明月光疑是地上霜舉頭望明月低頭思故鄉(xiāng)【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握；《靜夜思》；床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文默寫的掌握，學(xué)生需要掌握默寫。17、春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫的掌握。《春曉》的內(nèi)容是：春眠不覺(jué)曉；處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩(shī)歌。18、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點(diǎn)是對(duì)文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點(diǎn)評(píng)】考察學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對(duì)課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來(lái)之不易。19、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌默寫的掌握?！洞寰印返膬?nèi)容是：草長(zhǎng)鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩(shī)歌。四、綜合題(共3題，共30分)20、略

【分析】【分析】（1）安東把自己的面包分給瑪莎吃。（2）①瑪莎沒(méi)吃午飯；小伙伴都不關(guān)心她。這句活是錯(cuò)誤的。②只有安東把食物分給瑪莎，用實(shí)際行動(dòng)幫助瑪莎。這句活是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力。【解析】1、①安東把自己的面包分給瑪莎吃。

2、①錯(cuò)誤

②正確

21、略

【分析】【分析】（1）當(dāng)許許多多穿著漂亮衣服的孩子；捧著盛開(kāi)著鮮花的花盆涌上街頭，國(guó)王看到這一切，一點(diǎn)也不高興，國(guó)王知道這些孩子都在來(lái)騙他，他們是不能培養(yǎng)出鮮花來(lái)的。因?yàn)閲?guó)王給孩子們的種子都是經(jīng)過(guò)煮熟了的。（2）學(xué)了《手捧空花盆的孩子》一課后，我懂得了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力，特別是語(yǔ)言表達(dá)能力?！窘馕觥?、為什么這些孩子都要來(lái)騙我?難道他們真的可以培養(yǎng)出鮮花來(lái)?2、要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。22、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認(rèn)真閱讀，邊讀邊思考，（1）第二自然段有2句話。（2）我國(guó)修建世界上