2025年粵教版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版選擇性必修2生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、布氏田鼠主要以草本植物為食，入侵到某草原后，對生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的危害，下列敘述正確的是（）A.利用鼠群的遷入率和遷出率可預測鼠群未來的數(shù)量變化B.可用標志重捕法調(diào)查布氏田鼠的種群密度C.布氏田鼠分布在該草原的不同區(qū)域，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)D.布氏田鼠的入侵提高了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性2、群落演替的總趨勢是（）A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高B.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低D.物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高3、某一觀賞菊花通常在秋季開花，若使其在夏季開花供人們觀賞，應當采取的怎樣的關鍵措施？這是利用了哪種類型信息（）A.補充光照使光照時間延長物理信息B.適當提高溫度生物信息C.適當多澆水化學信息D.遮光使光照時間縮短物理信息4、群落是一個動態(tài)的系統(tǒng)，下列有關群落的說法正確的是（）A.組成群落的各個種群在空間上的分布不會受到環(huán)境因素的影響B(tài).構(gòu)成生物體的各種化合物總是在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)利用C.棄耕農(nóng)田只有演替為食物網(wǎng)更加復雜的森林才能達到相對穩(wěn)定D.群落內(nèi)部各物種之間通過復雜的種間關系形成一個有機的整體5、下列關于人口數(shù)量變化對環(huán)境的影響，正確的是（）A.在原始社會，人類的生存主要依賴自然環(huán)境，人類活動對自然環(huán)境的影響也很大B.農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展，影響和改造著自然，但同時又對生態(tài)環(huán)境造成了嚴重的破壞C.科技進步使生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對自然環(huán)境的影響越來越大D.溫室效應的主要原因是人口數(shù)量增長6、下圖甲表示共同生活在一起的兩個物種，一個種群主要以a為食，另一個種群主要以b為食，它們所吃的食物有些是共同的，以c表示。(圖乙表示圖甲經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果)，下列關于種群的描述錯誤的是（）

A.兩個物種間存在著生態(tài)位部分的重疊B.自然選擇使以c為食的類型日趨沒落C.環(huán)境資源短缺時，可能會使兩個物種間的競爭加劇D.兩種群在競爭中最終適應環(huán)境7、下列過程能雙向進行的是（）A.植物生長素的極性運輸B.能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動C.在反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導D.兔子與狼之間的信息傳遞8、分層現(xiàn)象是群落研究的重要內(nèi)容。下列關于森林群落分層現(xiàn)象的敘述；正確的是（）

①森林群落的分層現(xiàn)象提高了生物對環(huán)境資源的利用能力。

②森林植物從上到下可分為不同層次；最上層為灌木層。

③垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對光的利用有關。

④森林群落中動物的分層現(xiàn)象與食物有關。

⑤森林群落中植物的分層現(xiàn)象是自然選擇的結(jié)果。

⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成是由動物種類決定的A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②③⑥D(zhuǎn).③④⑤⑥評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、在資源和空間有限的條件下；種群數(shù)量呈“S”形增長。下圖是某藻類在不同環(huán)境溫度下的種群增長曲線，下列有關敘述正確的是（）

A.環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度的不同而改變B.19．8℃條件下環(huán)境容納量最小C.24．8℃條件下第5d左右的種群增長速率最大D.33．6℃條件下種群數(shù)量將維持在K值恒定不變10、下圖為生物圈中碳元素的循環(huán)過程；下列有關敘述正確的是（）

A.④過程代表綠色植物的光合作用，③過程代表化能合成作用B.圖中甲、乙、丙分別代表分解者、生產(chǎn)者和消費者C.碳循環(huán)是指碳元素在甲、乙、丙間以有機物的形式傳遞D.圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落11、下列關于種群數(shù)量變化的說法，錯誤的是（）A.年齡結(jié)構(gòu)為增長型的種群其種群數(shù)量將會逐漸增加B.在“S”形曲線中，不同的種群密度可能有相同的種群增長速率C.種群數(shù)量達到K值時，都能在K值維持穩(wěn)定D.一定的環(huán)境條件所能達到的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量12、松材線蟲能危害多種松屬樹種和非松屬樹種，使樹種快速發(fā)病致死。短時間內(nèi)，松材線蟲害會對馬尾松純林或馬尾松混交林的松林資源、生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞，但隨著時間的演替和恢復，林地的植物豐富度有所增加，群落的結(jié)構(gòu)更為復雜。下列說法不正確的是（）A.部分受松材線蟲危害的馬尾松死亡，降低了馬尾松混交林群落的豐富度B.馬尾松純林的生物多樣指數(shù)低，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，不具有抵抗力穩(wěn)定性C.松林退化使混交林其他樹種獲得空間，從而增加了生物多樣性D.鳥類的種類和數(shù)量會隨退化松林演替的推進而逐漸增加13、如圖表示能量在第一；第二營養(yǎng)級流動的部分過程(圖中生產(chǎn)者凈初級生產(chǎn)量為生產(chǎn)者用于自身生長、發(fā)育和繁殖的能量)。下列相關敘述正確的是。

A.甲屬于第一營養(yǎng)級的同化量B.丙屬于第二營養(yǎng)級同化量的一部分C.戊是第二營養(yǎng)級呼吸散失的能量D.丁的一部分能量可以流向分解者評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響包括：_______減少，_______增加，植被破壞，水、礦產(chǎn)資源短缺，環(huán)境污染加劇。15、動物的_______，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，即_______可以體現(xiàn)為行為信息。如雄鳥在求偶是會進行復雜的________。16、生物群落的結(jié)構(gòu)：是指群落中各種生物在空間上的配置情況，包括______和_______等方面。

（1）垂直結(jié)構(gòu)：生物群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這就是生物群落的垂直結(jié)構(gòu)。森林植物的分層與對光的利用有關，群落下面各層要比上層的光照弱，不同植物適于在不同的_______下生長。這種垂直結(jié)構(gòu)顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動物創(chuàng)造了多種多樣的_______和_______；因此，動物也有類似的分層現(xiàn)象。

（2）水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上的分區(qū)段現(xiàn)象，就是生物群落的水平結(jié)構(gòu)。由于地形的變化、_______和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及_______與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布。17、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括兩方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)的_______；食物鏈和_______。18、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。19、能量散失的主要途徑：_______；主要形式是_______20、能量形式的變化：太陽能→生物體內(nèi)有機物中的_______→熱能21、群落中______________稱為豐富度。評卷人得分四、實驗題(共3題，共15分)22、為了提高某地區(qū)的生態(tài)建設；一研究小組對該地區(qū)的一些已建設的生態(tài)工程和存在的一些生態(tài)問題進行了調(diào)查研究。為了改善河流的水生生態(tài)環(huán)境，在水面上設置了許多生態(tài)浮床，生態(tài)浮床就是將植物種植于浮于水面的床體上，充分利用各種生物有效進行水體修復的技術(如圖甲)；為了緩解蝗災，保護該地區(qū)的草地，研究小組調(diào)查了幾種主要的蝗蟲對牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量＝牧草補償量－蝗蟲食取量)的影響(如圖乙)。

(1)生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，可以為鳥類及魚類提供_________；該群落及生存環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括________和________。

(2)生態(tài)浮床中種植的植物具有食用、藥用、美化環(huán)境、凈化水體等功能，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的________價值。

(3)請據(jù)圖分析，生態(tài)浮床能夠有效進行水體修復的原因：____________(至少答出兩點)。

(4)圖乙結(jié)果為研究者依據(jù)實驗結(jié)果建立的________模型。當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時，牧草產(chǎn)量增加，原因是________________________，說明蝗蟲只有達到一定量才會導致危害，因為生態(tài)系統(tǒng)具有_____________________________________________________________。23、空心蓮子草是惡性入侵雜草；對生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞，科研人員對該入侵植物開展了相關研究。

（1）空心蓮子草是水陸兩棲草本植物（圖1）；科研人員調(diào)查了空心蓮子草入侵樣地群落物種豐富度，結(jié)果如圖2所示。

由結(jié)果可知；空心蓮子草入侵會導致物種豐富度________，進而改變?nèi)郝涞腳_______方向。

（2）空心蓮子草主要通過節(jié)部生根形成不定根（圖1）迅速繁殖；在種間________過程中占據(jù)優(yōu)勢?？蒲腥藛T推測空心蓮子草還可能通過釋放化學物質(zhì)毒害本土物種，為此開展了實驗研究，其結(jié)果如圖3所示。

與用_______處理的對照組相比；隨空心蓮子草（地上部和根系）浸提液濃度升高，三種牧草種子細胞膜損傷率增大，進而________種子的萌發(fā)。以上實驗是否可以證明推測，如果可以，請說出理由；如果不可以，請補充實驗設計思路。______________________________

（3）空心蓮子草由于繁殖能力強；抑制其他植物的生長、________（寫出一個）等原因；會取代本地優(yōu)勢種從而造成生態(tài)危機。

（4）科研人員提出采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵，請你寫出一條可行性方案。__________24、圖甲是草原中的鼠數(shù)量變化曲線圖；圖乙表示某同學進行“探究酵母菌數(shù)量變化”實驗得到的曲線圖。該同學的具體操作為：先向試管中加入10mL無菌馬鈴薯培養(yǎng)液；再向試管中接種入酵母菌，之后將試管置于適宜環(huán)境中連續(xù)培養(yǎng)，每天定時取樣，計數(shù)，并繪制曲線圖。請回答下列問題：

（1）S型曲線需要滿足的條件有____________________________？

（2）若圖甲中曲線Ⅱ表示在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后鼠的數(shù)量變化曲線；曲線Ⅱ表明蛇發(fā)揮明顯生態(tài)效應的時間段是________。若投放的蛇因不適應當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，則圖中α的角度將會________（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）為了繪制得到圖乙的曲線圖，可采取________的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調(diào)查。圖丙是b時刻將樣液稀釋102倍；用血球計數(shù)板計數(shù)時，先滴加酵母菌培養(yǎng)液再蓋上蓋玻片后，在顯微鏡下看到的酵母菌分布情況，則1L培養(yǎng)液中酵母菌的約為數(shù)量約為________個。該計數(shù)方法得到的值與實際活菌相比________（填“偏大”“偏小”或“相同”）。

（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少的原因除了營養(yǎng)物質(zhì)大量消耗之外還包括__________。評卷人得分五、綜合題(共4題，共36分)25、地球上的生態(tài)系統(tǒng)不僅形態(tài)有區(qū)別；生物組成也各有特點，每種生物都在生態(tài)系統(tǒng)的運轉(zhuǎn)中扮演著各自的角色?，F(xiàn)有一森林生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向圖中字母代表能量值。

請回答下列有關問題：

（1）圖中B表示______的能量，若圖中松毛蟲攝入能量為2．2×109kJ，A中能量為1．6×109kJ，B中能量為1．2×109kJ，杜鵑同化能量為2．4×108kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中松毛蟲到杜鵑的能量傳遞效率為____________。

（2）由松毛蟲流入分解者的能量可用____________表示（用圖中字母寫出表達式）。若向該生態(tài)系統(tǒng)引入灰喜鵲來控制松毛蟲危害的方法屬于____________。

（3）該森林曾發(fā)生過火災，但此后又慢慢恢復，這屬于群落的____________演替。此生態(tài)系統(tǒng)在破壞后能夠恢復是因為生態(tài)系統(tǒng)具有____________。

（4）從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度分析，馬尾松在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是____________26、根據(jù)所學知識；回答下列關于生態(tài)工程的問題：

（1）生態(tài)工程的主要任務是對________________進行修復，對_______________的生產(chǎn)方式進行改善；并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（2）與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類少消耗、可持續(xù)、________的工程體系。

（3）某生態(tài)工程以沼氣工程為中心，各類植物的秸桿、枝葉用來生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚，人、畜、禽糞便作為原料生產(chǎn)沼氣，沼渣水返還農(nóng)田、菜園、果園、苗圃、漁塘，該生態(tài)工程建設中，魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過其________________，該生態(tài)系統(tǒng)把魚塘、農(nóng)田、果園等有機地組合在一起，優(yōu)化了系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，遵循_________原理。我國西北一些地區(qū)年降雨量少，適宜種植灌木和草，卻被硬性規(guī)定種植屬于喬木的楊樹，致使許多地方的楊樹長成半死不活狀，結(jié)果防護林成了殘敗的“灰色長城”。其失敗的原因主要是違背了________________原理。

（4）甘肅隴南地區(qū)的“九子登科”模式下列哪種生態(tài)工程建設的實例？________。

A．大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復工程B．城市環(huán)境工程。

C．小流域綜合治理生態(tài)工程D．濕地生態(tài)恢復工程27、下圖表示某濕地生態(tài)系統(tǒng)主要的水生生物的食物網(wǎng)。回答下列問題：

（1）在該濕地生態(tài)系統(tǒng)中，初級消費者有_________。在生態(tài)系統(tǒng)中，消費者的主要功能是_____________。

（2）草魚主要要攝食水生植物，若捕撈少量的草魚，則該濕地群落的豐富度_____________，鳥類的種群數(shù)量基本不變，理由是________________。

（3）大多水生生物的捕食行為難以被觀察到，穩(wěn)定性同位素δ15N會在生物體內(nèi)富集，可用于確定生物的營養(yǎng)級。若測定圖中各生物體內(nèi)δ15N的濃度，則濃度最高的魚類是_____________。28、下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖；其中甲；乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分，A、B、C、D是乙中的四種生物，①~④代表生物的生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）圖中丙代表________________，甲、乙、丙共同組成一個________________。

（2）請畫出該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈________________（用箭頭和序號表示）；碳元素在甲、乙、丙之間以________________形式進行傳遞。

（3）生態(tài)學家對某濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況進行調(diào)查；得到下圖1所示的食物網(wǎng)和圖2中的能量數(shù)據(jù)：

①第一營養(yǎng)級能量除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有________________（至少答2項）。

②能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為________________。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】

種群的特征包括種群密度；出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。

調(diào)查種群密度的方法有標志重捕法和樣方法。

群落的水平結(jié)構(gòu)：由于在水平方向上地形的變化；土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同；以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布。

【詳解】

A；預測種群數(shù)量變化的特征是種群的年齡組成；A錯誤；

B；布氏田鼠活動能力強；活動范圍廣，所以可以采用標志重捕法調(diào)查其種群密度，B正確；

C；草原上的布氏田鼠是一個種群；而水平結(jié)構(gòu)是群落的特征，C錯誤；

D；布氏田鼠的入侵對生態(tài)系統(tǒng)造成了一定的危害；所以降低了該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。

故選B。

【點睛】

本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性和種群變化曲線及群落的結(jié)構(gòu)等相關知識，B選項中需要考生識記種群和群落的特征并加以區(qū)分。2、A【分析】【分析】

群落演替的過程可劃分為三個階段：a．侵入定居階段。一些物種侵入裸地定居成功并改良了環(huán)境，為以后侵入的同種或異種生物創(chuàng)造了有利條件。b．競爭平衡階段。通過種內(nèi)或種間斗爭；優(yōu)勢物種定居并繁殖后代，劣勢物種被排斥，相互競爭過程中共存下來的物種，在利用資源上達到相對平衡。c．相對穩(wěn)定階段。物種通過競爭，平衡地進入?yún)f(xié)同進化階段，資源利用更為充分有效，群落結(jié)構(gòu)更加完善，有比較固定的物種組成和數(shù)量比例，群落結(jié)構(gòu)復雜；層次多。

【詳解】

演替的趨勢是生物數(shù)量越來越多；即物種多樣性不斷增加；群落的結(jié)構(gòu)也越來越復雜，穩(wěn)定性也不斷增強。

故選A。3、D【分析】【分析】

秋季的光照時間短于夏季；且溫度與夏季相比也較低，因此若要使得菊花在夏季開花，應該為其營造類似秋季的環(huán)境，識記生態(tài)系統(tǒng)中各類信息的種類是本題的解題關鍵。

【詳解】

A；夏季光照時間已經(jīng)比秋季長；因此不需要補充光照，A錯誤；

B；夏季的溫度要高于秋季；提高溫度不利于菊花開花，B錯誤；

C；補充水分并不屬于提供化學信息；C錯誤；

D；秋季光照時間短；因此需要在夏季適當遮光，使光照時間縮短，這屬于物理信息，D正確。

故選D。

【點睛】4、D【分析】【分析】

本題主要考查種群；群落的概念。

1；一定的自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體稱為種群。一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物稱為生物群落。

2；種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例。其中；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布。

3；群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。

(1)垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。植物分層因群落中的生態(tài)因子-光的分布不均；由高到低分為喬木層；灌木層、草本層；動物分層主要是因群落的不同層次的食物和微環(huán)境不同。

(2)水平結(jié)構(gòu)：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。影響因素：地形；光照、濕度、人與動物影響等。

【詳解】

A；組成群落的各個種群在空間上的分布會受到地形、光照、濕度、人與動物影響等；A錯誤；

B；構(gòu)成生物體的各種元素總是在生物群落和無機環(huán)境之間循環(huán)利用；B錯誤；

C；棄耕農(nóng)田在自然狀態(tài)下不一定會變成茂密的森林；也要受環(huán)境條件約束，可能會停留在演替過程中某一階段，C錯誤；

D；群落是指在同一時間內(nèi)；聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合，群落作為一個整體，其中各種生物存在復雜的種間關系，D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

人類活動對環(huán)境的影響日益突出；已威脅到生物圈，如人類的亂砍亂伐等行為造成了嚴重的后果，保護植被刻不容緩，治理環(huán)境污染迫在眉睫。

【詳解】

A；在原始社會；人類活動對自然環(huán)境的影響很小，A錯誤；

B；農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展；影響和改造著自然，但沒有對生態(tài)環(huán)境造成嚴重的破壞，B錯誤；

C；科技進步提高了人類利用和改造環(huán)境的能力；人類對自然環(huán)境的影響越來越大，C正確；

D；形成溫室效應的主要原因是煤和石油等化石燃料的大量燃燒；D錯誤。

故選C。

【點睛】

本題考查人口數(shù)量的增長對環(huán)境的影響，人類在生產(chǎn)、生活活動中對自然資源不合理的開發(fā)、利用，對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性造成的破壞必須引起人們高度的重視。6、B【分析】【分析】

分析題圖：以a為食的種群和以b為食種群都有各種的食物；也有共同的食物c，所以這兩個種群會因食物而進行競爭，圖B是A經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果，經(jīng)過自然選擇，c逐漸減小。

【詳解】

A、兩個種群，雖然有各自的食物，但它們有共同的食物c，所以a、b兩種生物之間有競爭關系；有生態(tài)位的重疊，A正確；

B；c減小表示經(jīng)過自然選擇；他們共同的食物的種類減小，而不是以c為食的類型減小，B錯誤；

C；由于兩個種群存在生態(tài)位的重疊；所以如果環(huán)境資源短缺，導致物種的競爭加劇，C正確；

D；從圖中看出；兩個種群在競爭中最終適應環(huán)境而共同發(fā)展進化，D正確。

故選B。7、D【分析】【分析】

1；生長素的極性運輸是指生長素只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端；不能反過來運輸。

2；能量流動的特點：單向流動、逐級遞減。

3；反射的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧；最簡單的反射弧由2個神經(jīng)元組成，由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜，因此反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導也只能是單向的。

【詳解】

A；植物生長素的極性運輸是單向的；即只能由形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端，A錯誤；

B；能量在生態(tài)系統(tǒng)中只能沿著食物鏈或食物網(wǎng)單向流動；B錯誤；

C；由于神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放后作用于突觸后膜；因此反射活動中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導也只能是單向的，C錯誤；

D；生物之間信息傳遞是雙向進行；因此兔子與狼之間的信息傳遞是雙向的，D正確。

故選D。8、A【分析】【分析】

群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)；其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向上分成許多層次的現(xiàn)象。影響植物群落垂直分層的主要因素是光照，影響動物群落垂直分層的主要因素為食物和棲息空間。

【詳解】

①森林群落的分層現(xiàn)象在占地面積相同情況下提供了更多空間；提高了生物對陽光等環(huán)境資源的利用能力，①正確；

②森林植物從上到下可分為不同層次；最上層為喬木層，②錯誤；

③影響植物群落垂直分層的主要因素是光照；垂直方向上森林中植物分層現(xiàn)象與對光的利用有關，③正確；

④森林群落中動物的分層現(xiàn)象與食物和棲息空間有關；④正確；

⑤群落垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象；群落的水平結(jié)構(gòu)等都是自然選擇的結(jié)果；⑤正確；

⑥群落中植物垂直分層現(xiàn)象的形成主要是由光照決定的；⑥錯誤。

A正確；BCD錯誤。

故選A。二、多選題(共5題，共10分)9、A:B:C【分析】【分析】

在資源和空間有限的條件下；種群數(shù)量呈“S”形增長，其特點是種群數(shù)量會先上升后趨于穩(wěn)定。

【詳解】

A；環(huán)境容納量是指一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量；由圖可知，該藻類的環(huán)境容納量隨環(huán)境溫度的不同而改變，A正確；

B；分析題圖曲線可知；19．8℃條件下環(huán)境容納量最小，B正確；

C；24．8℃條件下第5d左右；種群增長曲線的斜率最大，說明此時種群增長速率最大，C正確；

D；種群數(shù)量將在K值附近維持動態(tài)平衡；D錯誤。

故選ABC。

【點睛】10、B:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)指的是組成生物體的碳元素；不斷從無機環(huán)境到生物群落，又從生物群落到無機環(huán)境的循環(huán)過程。只有生產(chǎn)者可以同化二氧化碳，分解者可分解生產(chǎn)者和消費者的遺體，據(jù)此可判斷甲是分解者，乙是生產(chǎn)者，丙是消費者，④光合作用或者化能合成作用，③⑤是生產(chǎn)者；消費者的呼吸作用，⑦是化石燃料的燃燒，⑥是消費者的同化作用。

【詳解】

A；已知圖中乙是生產(chǎn)者；③過程是生產(chǎn)者到大氣中二氧化碳的過程，為生產(chǎn)者的呼吸作用，④是生產(chǎn)者的光合作用或化能合成作用，A錯誤；

B；根據(jù)圖中各成分之間的關系判斷：乙是生產(chǎn)者；甲是分解者，丙是消費者，B正確；

C、碳元素在生物群落中的傳遞主要沿食物鏈和食物網(wǎng)進行，傳遞形式為有機物，而在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO2；C錯誤；

D；圖中甲、乙、丙包含的所有種群共同構(gòu)成生物群落；D正確。

故選BD。11、A:C:D【分析】【分析】

種群經(jīng)過一定時間的增長后；數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線，稱為“S”型曲線。S型曲線是在資源和空間有限的條件下形成的，“S”型曲線中所能維持的種群的最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱K值。

【詳解】

A；年齡組成并不是決定種群的數(shù)量；只是預測種群密度的變化趨勢。由于受氣候、食物、天敵等因素的影響，原先年齡組成為增長型的種群，其數(shù)量可能會下降，A錯誤；

B；根據(jù)“S”型曲線的斜率可知；不同的種群密度可能具有相同的種群增長速率，B正確；

C；對于自然環(huán)境中的種群而言；種群數(shù)量達到K值以后，可能在一定范圍內(nèi)波動，C錯誤；

D；在環(huán)境條件不受破壞時；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，D錯誤。

故選ACD。12、A:B【分析】1；物種豐富度是指一個群落或生境中物種數(shù)目的多少。

2；生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，則自我調(diào)節(jié)能力越強，抵抗力穩(wěn)定性越高。

3；生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

【詳解】

A；群落的豐富度是指群落中的物種數(shù)目的多少；部分受松材線蟲危害的馬尾松死亡，并沒有減少物種的數(shù)目，因此不會降低馬尾松混交林群落的豐富度，A錯誤；

B；馬尾松純林的生物多樣指數(shù)低；導致其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單，則抵抗力穩(wěn)定性降低，B錯誤；

C；松林退化使混交林其他樹種獲得了生存空間；進而增加了生物多樣性，C正確；

D；植物可以為鳥類提供棲息場所和食物；由題干可知，演替后林地的植物豐富度增加，鳥類的種類和數(shù)量會逐漸增加，D正確。

故選AB。13、A:C:D【分析】【分析】

輸入某一營養(yǎng)級的能量的去向有：被自身的呼吸作用消耗；被下一營養(yǎng)級所同化、被分解者分解利用、未被利用。

【詳解】

A；甲表示第二營養(yǎng)級吃進去的能量；即第二營養(yǎng)級的攝入量，該部分能量屬于上一個營養(yǎng)級（生產(chǎn)者）同化的能量，A正確；

B；丙表示第二營養(yǎng)級的糞便量；該部分能量還是屬于生產(chǎn)者同化的，B錯誤；

C；戊表示第二營養(yǎng)級呼吸散失的能量；C正確；

D；丁中未被下一營養(yǎng)級取食的能量可流向分解者；D正確。

故選ACD。三、填空題(共8題，共16分)14、略

【解析】①.人均耕地②.燃料需求15、略

【解析】①.特殊行為②.生物的行為特征③.求偶炫耀16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu)光照強度棲息空間食物條件土壤濕度人17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】成分食物網(wǎng)18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】呼吸作用熱能20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學能21、略

【分析】【詳解】

群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度?！窘馕觥课锓N數(shù)目的多少四、實驗題(共3題，共15分)22、略

【分析】【分析】

分析曲線可知；曲線縱軸表示牧草產(chǎn)量，橫軸表示蝗蟲密度，是牧草量隨蝗蟲密度變化而變化的曲線，實驗的自變量是蝗蟲密度及蝗蟲的種類，因變量是牧草量。

【詳解】

（1）生態(tài)浮床體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)；可以為鳥類及魚類提供棲息空間和食物條件，生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)是能量流動和物質(zhì)循環(huán)進行的渠道。

（2）生態(tài)系統(tǒng)具有直接；間接和潛在價值；食用、藥用屬于人類直接利用的價值，美化環(huán)境、凈化水體是對生態(tài)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用的功能，屬于間接價值。

（3）據(jù)圖分析；生態(tài)浮床能夠有效進行水體修復是因為，根系富集的微生物將污染物生化降解；植物遮蔽陽光抑制藻類生長。

（4）圖示結(jié)果是蝗蟲密度與牧草產(chǎn)量的曲線圖關系，屬于數(shù)學模型；當狹翅雛蝗密度小于5頭/m2時；牧草產(chǎn)量增加，結(jié)合題目信息，牧草產(chǎn)量=牧草補償量?蝗蟲食取量，說明牧草產(chǎn)量增加，牧草補償量大于蝗蟲的食取量；因為生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，在一定范圍內(nèi)，蝗蟲對生態(tài)系統(tǒng)不會構(gòu)成危害。

【點睛】

本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關知識，旨在學生分析題圖曲線獲取信息的能力及分析處理實驗數(shù)據(jù)、獲取結(jié)論的能力，考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡，并結(jié)合題干信息進行推理、解答問題?！窘馕觥織⒖臻g和食物條件組成成分營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物鏈、食物網(wǎng)）直接和間接根系富集的微生物將污染物生化降解，植物遮蔽陽光抑制藻類生長數(shù)學牧草補償量大于蝗蟲食取量自我調(diào)節(jié)能力（或抵抗力穩(wěn)定性）23、略

【分析】【分析】

1；生態(tài)入侵；是指外來物種通過人的活動或其他途徑引入新的生態(tài)環(huán)境區(qū)域后，依靠其自身的強大生存競爭力（自然拓展快、危害大），造成當?shù)厣锒鄻有缘膯适Щ蛳魅醯默F(xiàn)象。生態(tài)入侵的途徑主要有4種：自然傳播、貿(mào)易渠道傳播、旅客攜帶物傳播、人為引種傳播。

2；據(jù)圖分析；圖2中入侵群落的豐富度指數(shù)比對照群落低；圖3中實驗的自變量是牧草的種類、空心蓮子草浸提液濃度和提取部位，因變量是牧草種子細胞膜損傷率。

【詳解】

（1）根據(jù)圖2分析；與對照群落對比，入侵群落的豐富度指數(shù)降低，說明空心蓮子草入侵會導致物種豐富度下降，進而改變了群落演替的方向。

（2）圖1中顯示；空心蓮子草主要通過節(jié)部生根形成不定根，進而大量繁殖，在種間競爭過程中占據(jù)優(yōu)勢。圖3中對照組的提取液濃度應該是0，即用等量的蒸餾水處理；結(jié)合柱狀圖分析可知，隨著空心蓮子草（地上部和根系）浸提液濃度升高，三種牧草種子細胞膜損傷率都增大了，進而抑制了種子的萌發(fā)。以上實驗使用的是空心蓮子草浸提液，還不能證明空心蓮子草還可能通過釋放化學物質(zhì)毒害本土物種的推測，若要證明推測，還需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起，檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質(zhì)。

（3）空心蓮子草由于繁殖能力強；生長迅速、會抑制其他植物的生長；還缺少捕食者，因此其會取代本地優(yōu)勢種而造成生態(tài)危機。

（4）采取生物防治的方法治理空心蓮子草的入侵；可以尋找空心蓮子草的競爭者，如該植物能釋放化學物質(zhì)抑制空心，也可以引入空心蓮子草的天敵或?qū)ふ覍招纳徸硬菥哂幸种谱饔玫奈⑸铩?/p>

【點睛】

解答本題的關鍵是掌握生態(tài)入侵的概念，了解生態(tài)入侵的途徑和可能產(chǎn)生的后果，能夠根據(jù)圖2判斷生態(tài)入侵產(chǎn)生分后果，進而利用所學知識結(jié)合題干要求分析答題?！窘馕觥拷档脱萏娓偁幷麴s水抑制不可以，需要將空心蓮子草與本土植物種植在一起，檢測空心蓮子草是否能釋放毒害本土物種的化學物質(zhì)缺少捕食者/生長迅速（答案合理即可得分）尋找空心蓮子草的競爭者，如該植物能釋放化學物質(zhì)抑制空心蓮子草生長繁殖/引入空心蓮子草的天敵/尋找空心蓮子草的寄生植物/尋找對空心蓮子草具有抑制作用的微生物（答案合理即可得分）24、略

【分析】【分析】

酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng)；培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分；空間、pH、溫度等因素有關，可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時間為坐標軸做曲線，從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。利用血球計數(shù)板在顯微鏡下直接計數(shù)是一種常用的細胞計數(shù)法，這種方法可以直接測定樣品中全部的細胞數(shù)目，所以一般用于單細胞微生物數(shù)量的測定，由于血球計數(shù)板上的計數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的，所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細胞數(shù)目來計算單位體積的細胞的總數(shù)目。

【詳解】

（1）S型曲線是受限制的指數(shù)增長函數(shù)；描述資源空間有限；種內(nèi)斗爭加劇、天敵增加的真實生物數(shù)量增長情況。

（2）在草原中投放了一定數(shù)量的蛇之后；鼠的天敵增加，環(huán)境容納量下降，種群數(shù)量也會降低，因此，圖甲曲線Ⅱ中，蛇在ef時間段發(fā)揮明顯生態(tài)效應。若投放的蛇因不適應當?shù)夭菰沫h(huán)境部分死亡，鼠的天敵增加量變小，鼠種群數(shù)量下降速率將小一些，圖中α角變大。

（3）采取抽樣檢測的方法每天對酵母菌數(shù)量進行調(diào)查，可繪制得到圖乙所示曲線圖。由圖丙及血球計數(shù)板規(guī)格可知，該血球計數(shù)板共25個中方格，將樣液稀釋102倍后，血球計數(shù)板上酵母菌數(shù)量為4×25=100個。又因為血球計數(shù)板體積為1mm×1mm×0.1mm，故1L酵母菌培養(yǎng)液含有的酵母菌數(shù)量為100÷（0.1×10-3）×103×102=1011個。因該計數(shù)方法統(tǒng)計了已死亡的酵母菌；故比活菌數(shù)偏大。

（4）圖乙中de段酵母菌數(shù)目減少原因有營養(yǎng)大量消耗和代謝廢物大量積累等。

【點睛】

掌握探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化的實驗方法、操作步驟等，知曉調(diào)查的方式和實驗過程中的相關注意點，清楚酵母菌計數(shù)的方法，并能利用公式對數(shù)量進行計算。【解析】資源空間有限種內(nèi)斗爭加劇天敵增加ef變大抽樣檢測1011偏大代謝廢物大量積累五、綜合題(共4題，共36分)25、略

【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的基本功能包括能量流動；物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞三個方面；

1；能量流動：能量流動指生態(tài)系統(tǒng)中能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程；能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能，在生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境，生物與生物間的密切聯(lián)系，可以通過能量流動來實現(xiàn)，能量流動兩大特點：單向流動，逐級遞減；

2；物質(zhì)循環(huán)：生態(tài)系統(tǒng)的能量流動推動著各種物質(zhì)在生物群落與無機環(huán)境間循環(huán)．這里的物質(zhì)包括組成生物體的基礎元素：碳、氮、硫、磷；以及以DDT為代表的，能長時間穩(wěn)定存在的有毒物質(zhì)；

【詳解】

（1）圖中A為松毛蟲的同化量，B表示同化量-呼吸消耗的能量，故圖中B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。若松毛蟲攝入能量為2.2×109kJ，A中能量（同化量）為1.6x109kJ，B中能量為1.2×109kJ，杜鵑同化能量為2.4×108kJ.則該生態(tài)系統(tǒng)中松毛蟲到杜鵬的值量傳遞效率為2.4×108÷（1.6×109）=15%。

（2）圖中C表示糞便量；不屬于松毛蟲的同化量。而屬于上一個營養(yǎng)級流入分解者的能量，所以由松毛蟲流入分解者的能量為D+F；向該生態(tài)系統(tǒng)引入灰喜鵲來控制松毛蟲危害的方法屬于生物防治。

（3）發(fā)生在火災后的土地上的演替屬于次生演替；生態(tài)系統(tǒng)在破壞后能夠恢復是因為生態(tài)系統(tǒng)具有恢復力穩(wěn)定性。

（4）馬尾松是生產(chǎn)者，可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能，將CO2等無機物轉(zhuǎn)化成有機物儲存起來。

【點睛】

本題著重考查了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和穩(wěn)定性。理解能量流動的過程是解題的關鍵?！窘馕觥棵靠?分松毛蟲用于生長、發(fā)育、繁殖15%D+F生物防治次生恢復力穩(wěn)定性將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學能，將CO2等無機物轉(zhuǎn)化成有機物儲存起來26、略

【分析】【分析】

（1）生態(tài)工程是指人類利用系統(tǒng)學和工程學的基本原理和方法進行系統(tǒng)設計；調(diào)控和技術組裝；對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復、重建，對造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力，從而促進人類社會和自然環(huán)境的和諧發(fā)展。（2）與傳統(tǒng)的工程相比，生態(tài)工程是一類少消耗、多效益、可持續(xù)的工程體系。（3）進行生態(tài)工程建設，需遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學和工程學原理（包括系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理、系統(tǒng)整體性原理）。

【詳解】

（1）生態(tài)工程的主要任務是對已被破壞的生態(tài)環(huán)境進行修復；對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善，并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。

（2）與傳統(tǒng)的工程相比；生態(tài)工程是一類少消耗；可持續(xù)、多效益的工程體系。