2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇人新版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷764考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、將規(guī)格都是“220V100W”的一臺(tái)電風(fēng)扇、一臺(tái)電視機(jī)和一把電烙鐵分別接入同一家庭電路中，通電時(shí)間相同，下列說(shuō)法正確的是（）?A.三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量相同B.電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量最多C.電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多D.電視機(jī)產(chǎn)生的熱量最多2、關(guān)于能源的描述，下列說(shuō)法正確的是()A.火力發(fā)電無(wú)污染B.太陽(yáng)能屬于可再生能源C.核能是絕對(duì)安全的能源D.地?zé)崮苁嵌文茉?、氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)屬于（）A.分解反應(yīng)B.化合反應(yīng)C.復(fù)分解反應(yīng)D.置換反應(yīng)4、“OTC”是指（）A.中藥B.西藥C.處方藥D.非處方藥5、（2012·深圳）如圖所示，燈L1比L2亮；下列描述錯(cuò)誤的是（）

A.L1的電阻比L2的電阻大B.L1兩端的電壓比L2兩端的電壓大C.通過(guò)L1的電流比L2的電流大D.L1的實(shí)際功率比L2的實(shí)際功率大6、今年3月，在韓國(guó)首爾舉行了第二屆核安全峰會(huì)，核安全峰會(huì)是旨在倡導(dǎo)核安全和打擊防范核恐怖主義的全球性峰會(huì)．下列關(guān)于核能的說(shuō)法正確的是（）A.核能是一種可再生能源B.核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C.核電站是利用核裂變釋放的核能D.開(kāi)發(fā)核能即使有核泄漏也是安全的7、某學(xué)習(xí)小組想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究“影響滑輪組的機(jī)械效率的因素”．他們作出如下猜想：

甲：滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法有關(guān)。

乙：滑輪組的機(jī)械效率與提起物重有關(guān)。

丙：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)。

接著他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，（其中①②③中使用的動(dòng)滑輪重力為G1，④中使用的動(dòng)滑輪重力為G2，G1≠G2；且不考慮繩重和摩擦），關(guān)于他們的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，下列說(shuō)法中不正確的是（）

A.根據(jù)①、②兩次實(shí)驗(yàn)可探究猜想甲B.根據(jù)②、③兩次實(shí)驗(yàn)可探究猜想乙C.根據(jù)①、④兩次實(shí)驗(yàn)可探究猜想丙D.為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠，還應(yīng)注意每探究一種情況，都需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)8、奧運(yùn)會(huì)會(huì)標(biāo)是五環(huán)旗，假定奧運(yùn)五環(huán)旗中的一環(huán)表示一種物質(zhì)，相連環(huán)物質(zhì)間一定條件下能發(fā)生常見(jiàn)反應(yīng)，不相連環(huán)物質(zhì)間不能發(fā)生反應(yīng)，且四種反應(yīng)中必須包含化合反應(yīng)、置換反應(yīng)及復(fù)分解反應(yīng)，適合的一組是（）。藍(lán)黃黑綠紅ASiO2NaOH溶液CuSO4溶液AgO2BO2Fe稀H2SO4NaOH溶液CO2CO2NH3稀H2SO4NaOH溶液Al（OH）3DMgAlCO2Fe2O3KOH溶液A.AB.BC.CD.D評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、病原體是指____。傳染源是指____。傳播途徑是指____。易感人群是指____。10、廚師在爆炒肉片時(shí)，先把淀粉拌入肉片中，再放入熱鍋里爆炒，在炒肉片過(guò)程中，肉片內(nèi)能____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；附近能聞到肉香，這是____現(xiàn)象．11、如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m．在此過(guò)程中，貨物上升的速度是____m/s；所做的有用功是____J；拉力做功的功率是____W；滑輪組的機(jī)械效率是____．12、生活中，常用水做冷卻劑，是因?yàn)樗腳___；冬天下雪后，常在橋面上灑一些鹽，這是因?yàn)榧欲}后，水的凝固點(diǎn)會(huì)____；在鍋中隔水蒸菜，打開(kāi)鍋蓋時(shí)，看見(jiàn)鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒(méi)有沸騰，這是因?yàn)開(kāi)___．13、將兩節(jié)干電池串聯(lián)在一起給小燈泡供電（每節(jié)干電池的電壓為1．5V），小燈泡發(fā)光時(shí)通過(guò)的電流為0．3A，則此時(shí)小燈泡的電阻為_(kāi)___Ω，工作3min消耗的電功為_(kāi)___J．14、法國(guó)著名科學(xué)家巴斯德在研究牲口患炭疽病時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：把供實(shí)驗(yàn)的綿羊分為甲、乙兩組，甲組綿羊用毒性已削弱的炭疽病病原菌注射，它們感染后沒(méi)有發(fā)病；乙組沒(méi)有注射。十天后，對(duì)甲、乙兩組綿羊同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，甲組綿羊全部正常生活，而乙組的綿羊全部死亡，請(qǐng)回答：實(shí)驗(yàn)中，甲組綿羊第二次注射后沒(méi)有發(fā)病的現(xiàn)象屬于____免疫；乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起到的作用是____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共1題，共4分)16、圖中，根據(jù)杠桿的平衡條件作出拔釘子時(shí)所用的最小力F的示意圖和它的動(dòng)力臂l1．

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共40分)17、五一假期；小華同學(xué)的全家去旅游，在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌，小華發(fā)現(xiàn)小轎車；大型客車、載貨汽車最高行駛速度不同．愛(ài)思考的小華想：為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制？為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？請(qǐng)你從“能量”角度，用相關(guān)知識(shí)解釋此現(xiàn)象．

18、在什么情況下傷者才需要輸血？19、村料分析題;關(guān)于生命起源的問(wèn)題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題．1953年；美國(guó)學(xué)者米勒進(jìn)行了模擬實(shí)驗(yàn)，開(kāi)辟了通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究生命起源的新途徑．請(qǐng)閱讀下列資料，回答有關(guān)問(wèn)題：

材料：20世紀(jì)80年代；科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了35億年前的由許多細(xì)胞組成的，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的絲狀微化石．由此可推斷，生命起源很可能在四十多億年前已發(fā)生，而那時(shí)地球剛形成不久。

結(jié)合米勒的實(shí)驗(yàn)，指出以上材料是否支持米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明．20、用質(zhì)量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：液氧氣化體積增大，質(zhì)量不變，符合質(zhì)量守恒定律。參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】解：因?yàn)閁=220V；

所以三種用電器的實(shí)際功率：

P=P額=100W；

又因?yàn)閃=Pt

所以三種用電器消耗的電能相同；

由于電視機(jī)將一部分電能轉(zhuǎn)化為光能；電風(fēng)扇中的電動(dòng)機(jī)將電能大部分轉(zhuǎn)化機(jī)械能，電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

則產(chǎn)生熱量最多的是電烙鐵．

故選C．

【分析】分別接入220V的電路中，三個(gè)用電器都正常工作，實(shí)際功率相同（等于額定功率）、通電時(shí)間相同，根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同，通過(guò)分析三種用電器使用時(shí)的能量轉(zhuǎn)化情況，找出產(chǎn)生熱量最多的用電器．2、B【分析】【解答】A；火力發(fā)電主要是通過(guò)燃燒煤來(lái)進(jìn)行發(fā)電的；煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多有毒有害的物質(zhì)，如二氧化硫、可吸入顆粒物等，污染較大，故錯(cuò)誤；

B；太陽(yáng)能可以從太陽(yáng)光中源源不斷得到補(bǔ)充屬于可再生能源；故正確；

C；核能利用時(shí)會(huì)釋放巨大的能量和產(chǎn)生輻射；利用核能必須要做好一系列安全防護(hù)措施，故錯(cuò)誤；

D；地?zé)崮苁侵苯觼?lái)自于地底；是一次能源，故錯(cuò)誤；

故選：B

【分析】從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源，礦物能源不可能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充，屬于不可再生能源，而風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能、生物質(zhì)能，可以在自然界里源源不斷的得到補(bǔ)充，所以它們屬于可再生能源。3、B【分析】【解答】解：氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl；該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)．

故選：B．

【分析】根據(jù)題意，氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，據(jù)此結(jié)合四種基本的反應(yīng)類型的特征，進(jìn)行分析判斷．4、D【分析】【解答】解：藥品主要包括非處方藥和處方藥．非處方藥是不需要醫(yī)師處方；即可自行判斷、購(gòu)買和使用的藥品；簡(jiǎn)稱OTC．這些藥物大都用于多發(fā)病常見(jiàn)病的自行診治，如感冒、咳嗽、消化不良、頭痛、發(fā)熱等．為了保證人民健康，我國(guó)非處方藥的包裝標(biāo)簽、使用說(shuō)明書(shū)中標(biāo)注了警示語(yǔ)，明確規(guī)定藥物的使用時(shí)間、療程，并強(qiáng)調(diào)指出“如癥狀未緩解或消失應(yīng)向醫(yī)師咨詢”．處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購(gòu)買和使用的藥品，簡(jiǎn)稱Rx．

故選：D．

【分析】藥物可以分為處方藥和非處方藥，非處方藥簡(jiǎn)稱為OTC．5、C【分析】【分析】結(jié)合串聯(lián)電路中電流；電壓、電阻關(guān)系及電功率的知識(shí)進(jìn)行解答；同時(shí)從簡(jiǎn)單的選項(xiàng)入手先分析，對(duì)于提高解此題的速度和準(zhǔn)確率也會(huì)有幫助。

【解答】C、D選項(xiàng)最簡(jiǎn)單，先分析。串聯(lián)電路中電流強(qiáng)度處處相等，所以通過(guò)L1的電流與L2的電流一樣大，C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；燈L1比L2亮，就是指燈L1的實(shí)際功率比L2的大，D選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；根據(jù)電功率P=UI的推導(dǎo)公式P=I2R可得，當(dāng)電流強(qiáng)度相等時(shí)，電功率越大，導(dǎo)體的電阻就越大，L1比L2亮意味著L1的電功率大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)的電流強(qiáng)度相等，所以L1的電阻大，A選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；根據(jù)電功率P=UI可得，當(dāng)電流強(qiáng)度相等時(shí)，電功率越大，導(dǎo)體的兩端的電壓就越大，L1比L2亮意味著L1的電功率大，因?yàn)橥ㄟ^(guò)的電流強(qiáng)度相等，所以L1兩端的電壓大，B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意；故選C。6、C【分析】【分析】核聚變和裂變都能釋放能量；但聚變不容易控制，所以核電站是利用核裂變來(lái)發(fā)電，核能是一種新型能源，也是不可再生能源．核反應(yīng)堆工作時(shí)會(huì)放出能量，也會(huì)產(chǎn)生射線，會(huì)對(duì)人和其他生物造成傷害．核能直接取自于地殼中的核物質(zhì)，是不可再生能源．本題主要考查學(xué)生對(duì)：核能的理解和掌握，理解核電站的工作方式和核能的來(lái)源是解決該題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；核能和化石能源一樣；短時(shí)間得不到補(bǔ)充，因此是不可再生能源，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

B；核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過(guò)程是：核能→水的內(nèi)能→機(jī)械能→電能；故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

C；核電站主要利用核裂變的可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)來(lái)發(fā)電的；故該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；核反應(yīng)堆工作時(shí)會(huì)放出能量；也會(huì)產(chǎn)生射線，會(huì)對(duì)人和其他生物造成傷害，核能發(fā)生核泄漏是非常危險(xiǎn)的，故該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故選C．7、C【分析】【分析】應(yīng)用控制變量法；根據(jù)實(shí)驗(yàn)要探究的問(wèn)題確定要控制的變量，分析圖示實(shí)驗(yàn)裝置，然后答題．熟練應(yīng)用控制變量法，分析清楚圖示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是正確解題的關(guān)鍵．

【解答】解：A；要探究：滑輪組的機(jī)械效率與繩子的繞法有關(guān)；需要控制動(dòng)滑輪的重力相等、提起的重物相同而滑輪組的繞法不同，由圖示可知，①、②兩次實(shí)驗(yàn)符合實(shí)驗(yàn)要求，可以探究猜想甲，故A正確，不符合題意；

B；要探究：滑輪組的機(jī)械效率與提起物重有關(guān)；應(yīng)控制滑輪組的繞法相同、動(dòng)滑輪的重力相同，由圖示可知，②、③兩次實(shí)驗(yàn)符合要求，可以探究猜想乙，故B正確，不符合題意；

C；要探究：滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的重力有關(guān)；應(yīng)控制滑輪組的繞法相同、提起的重物相同，由圖示可知，①、④兩次實(shí)驗(yàn)滑輪組的繞法不同，不符合要求，故C錯(cuò)誤，符合題意；

D；為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠；還應(yīng)注意每探究一種情況，都需進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，故D正確，不符合題意；

故選C．8、B【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)進(jìn)行分析解答即可．

【解答】解：A；氫氧化鈉能與二氧化硅反應(yīng)；氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)，硫酸銅與銀不反應(yīng)，錯(cuò)誤；

B；氧氣能與鐵反應(yīng)；鐵能與稀硫酸反應(yīng)，稀硫酸能與氫氧化鈉反應(yīng)，氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)，正確；

C；氨氣與氧氣不反應(yīng)；錯(cuò)誤；

D；鎂與鋁不反應(yīng)；錯(cuò)誤；

故選B．二、填空題(共6題，共12分)9、使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物能夠散播病原體的人或動(dòng)物病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。

【解答】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如飲食傳播、空氣飛沫傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺芝免疫力而容易感染該病的人群。

故答案為：使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物；能夠散播病原體的人或動(dòng)物；病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。10、變大擴(kuò)散【分析】【解答】在炒肉片過(guò)程中；肉片內(nèi)能增加主要通過(guò)熱傳遞方式實(shí)現(xiàn)的，附近能聞到肉香是擴(kuò)散現(xiàn)象．

故答案為：變大；擴(kuò)散．

【分析】做功與熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式；組成物質(zhì)的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則，擴(kuò)散現(xiàn)象證明了分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．11、0.1400010080%【分析】【解答】解：（1）在此過(guò)程中，貨物上升的速度v===0.1m/s；

（2）拉力做的有用功W有用=Gh=800N×5m=4000J；

（3）因?yàn)樨浳锷仙?m；所以繩子自由端被拉下的距離s=nh=2×5m=10m；

拉力做的功為：W總=Fs=500N×10m=5000J；

功率：P===100W；

（4）使用滑輪組時(shí)；動(dòng)滑輪是由兩股繩子承擔(dān)，則繩子自由端被拉下的距離s=2h；

因?yàn)棣?===

所以滑輪組的機(jī)械效率η===80%．

故答案為：0.1；4000；100；80%．

【分析】（1）根據(jù)v=計(jì)算貨物上升的速度；

（2）根據(jù)公式W=Gh可求出拉力所做的有用功；

（3）根據(jù)公式W=Fs求出拉力做的總功，根據(jù)公式P=可求出功率；

（4）根據(jù)圖中滑輪組中線的繞法，利用滑輪組機(jī)械效率的公式η====即可求出．12、比熱容大降低碗中的水達(dá)到沸點(diǎn)后無(wú)法繼續(xù)吸熱【分析】【解答】解：（1）因?yàn)樗谋葻崛荽?；相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以汽車散熱器常用水作為冷卻劑．

（2）冬天下雪后；常在橋面上灑一些鹽，這是因?yàn)榧欲}后，水的凝固點(diǎn)會(huì)降低，使水不易再結(jié)冰；

（3）因?yàn)橐后w沸騰需要兩個(gè)條件：達(dá)到沸點(diǎn)；繼續(xù)吸熱．當(dāng)鍋中的水達(dá)到沸點(diǎn)后，碗內(nèi)的水也達(dá)到沸點(diǎn)．碗內(nèi)的水如果沸騰需繼續(xù)吸熱，但由于鍋中的水和碗內(nèi)的水溫度相同，不再發(fā)生熱傳遞．所以碗內(nèi)的水不會(huì)沸騰．

故答案為：比熱容大；降低；碗中的水達(dá)到沸點(diǎn)后無(wú)法繼續(xù)吸熱．

【分析】（1）比熱容是反映不同物質(zhì)吸放熱能力的一個(gè)物理量．物質(zhì)的比熱容越大；在質(zhì)量和升高溫度相同時(shí)，吸收熱量多．

（2）當(dāng)水中含有雜質(zhì)時(shí)；其凝固點(diǎn)會(huì)降低；

（3）沸騰的條件有兩個(gè)：達(dá)到沸點(diǎn)、繼續(xù)吸熱；當(dāng)兩個(gè)條件同時(shí)具備時(shí)液體才能沸騰．13、10162【分析】【解答】由歐姆定律可得：R＝＝＝10Ω，由電功公式可得：W＝UIt＝3V×0．3A×180s＝162J．

【分析】．14、特異性對(duì)照【分析】【解答】本實(shí)驗(yàn)的變量為是否注射毒性已減弱的炭疽病的病原菌；甲組注射了用毒性已減弱的炭疽病的病原菌為實(shí)驗(yàn)組，乙組未注射，起到對(duì)照作用，因此為對(duì)照組，故乙組綿羊在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。

【分析】特異性免疫又稱獲得性免疫或適應(yīng)性免疫，這種免疫只針對(duì)一種病原體，是獲得免疫經(jīng)后天感染（病愈或無(wú)癥狀的感染）或人工預(yù)防接種（菌苗、疫苗、類毒素、免疫球蛋白等）而使機(jī)體獲得抵抗感染能力，實(shí)驗(yàn)中甲組綿羊用病毒性已削弱的炭疽病的病原體注射，它進(jìn)入羊體刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)（抗體），它們感染后沒(méi)有發(fā)病，表明體內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了抗體并且抗原已被消滅，在第二次注射時(shí)，炭疽病的病原體已侵入，抗體立即與之結(jié)合，從而消滅抗原，因此沒(méi)有發(fā)病，這屬于特異性免疫。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時(shí)釋放能量；供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程，呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體，表達(dá)式為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用。四、其他(共1題，共4分)16、【分析】【解答】解：力臂越長(zhǎng)越省力；最長(zhǎng)的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線，然后根據(jù)力臂的畫(huà)法作出垂直于力臂的作用力即可．如圖所示：

【分析】由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知，當(dāng)動(dòng)力臂最大時(shí)，動(dòng)力最小，即最省力．連接支點(diǎn)和力的作用點(diǎn)A即是最大動(dòng)力臂，由此畫(huà)圖．五、解答題(共4題，共40分)17、解：機(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定；速度越快，動(dòng)能越大，剎車時(shí)制動(dòng)距離越大，容易出現(xiàn)交通事故，所以要限速行駛；

在相同的道路上，不同車型的機(jī)動(dòng)車質(zhì)量不同，速度相同時(shí)，質(zhì)量大的動(dòng)能大，制動(dòng)距離大，質(zhì)量小的動(dòng)能小，制動(dòng)距離小，當(dāng)制動(dòng)距離相同時(shí)，不同車型限速就不同．【分析】【解答】對(duì)機(jī)動(dòng)車的行駛