2025年人教版必修1生物下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版必修1生物下冊(cè)月考試卷310考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、用普通光學(xué)顯微鏡觀察裝片A.若在高倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀察的物像不清晰，則應(yīng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B.若裝片上有p字母，則其在視野中呈現(xiàn)的是d字母C.若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)，污點(diǎn)不動(dòng)，則污點(diǎn)在反光鏡上D.換上高倍物鏡后一定要用凹面鏡和放大光圈2、細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程（）A.不產(chǎn)生CO2B.必須在有O2條件下進(jìn)行C.在線粒體內(nèi)進(jìn)行D.反應(yīng)速度不受溫度影響3、與蛙紅細(xì)胞相比，人的造血干細(xì)胞在增殖過程中的不同點(diǎn)是（）A.一個(gè)細(xì)胞一次增殖形成兩個(gè)子細(xì)胞B.細(xì)胞分裂前能進(jìn)行DNA復(fù)制C.細(xì)胞分裂過程中形成紡錘體D.細(xì)胞分裂過程中會(huì)發(fā)生細(xì)胞縊裂4、研究人員在海洋細(xì)菌中發(fā)現(xiàn)了視紫紅質(zhì)，它利用光將H+泵出細(xì)胞，從而在H+回流時(shí)產(chǎn)生能量；細(xì)菌可以利用這些能量生長(zhǎng)。具體過程如圖所示。

下列敘述正確的是（）A.視紫紅質(zhì)將H+泵出細(xì)胞與水分子出細(xì)胞的運(yùn)輸方式相同B.含有視紫紅質(zhì)的細(xì)菌其胞外H+濃度低于胞內(nèi)H+濃度C.含有視紫紅質(zhì)的細(xì)菌其同化作用類型可能是自養(yǎng)型D.通過上述途徑合成的ATP在葉綠體中用于有機(jī)物的合成5、如圖是細(xì)胞呼吸過程的部分示意圖，有關(guān)敘述正確的是（）

A.階段B是乳酸菌產(chǎn)生ATP最多的一個(gè)階段B.階段A釋放了少量能量，其中只有少部分用于ATP的合成C.物質(zhì)①刺激人體神經(jīng)末梢，使人產(chǎn)生酸痛感D.物質(zhì)②所需的[H]少量來(lái)源于階段A6、對(duì)于大棚栽培的農(nóng)作物，下列增產(chǎn)措施并不是通過增強(qiáng)光合作用速率實(shí)現(xiàn)的是A.增施氮肥和鎂肥B.增施農(nóng)家肥料補(bǔ)充CO2C.補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的紅光D.夜間適當(dāng)降低溫度7、關(guān)于制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法不正確的是（）A.原核細(xì)胞不能作為此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料B.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜和具膜細(xì)胞器C.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞在水中容易漲破D.哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)在光學(xué)顯微鏡下不能觀察到評(píng)卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是（）A.檢測(cè)還原糖時(shí)不宜采用甘蔗作為實(shí)驗(yàn)材料B.分離細(xì)胞器利用差速離心法C.觀察葉綠體時(shí)，需要先染色，再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用放射性同位素標(biāo)記法9、如圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器；下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.圖示具有結(jié)構(gòu)②，一定不是植物細(xì)胞B.結(jié)構(gòu)①不是所有生物細(xì)胞都具有的細(xì)胞器，結(jié)構(gòu)④是核糖體C.結(jié)構(gòu)③是蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)合成、加工場(chǎng)所和運(yùn)輸通道D.④具有單層膜結(jié)構(gòu)，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”10、頭發(fā)主要是由角蛋白組成的，如圖為燙發(fā)的原理示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.角蛋白的S元素位于氨基酸的R基上B.燙發(fā)過程中角蛋白肽鍵減少C.燙發(fā)過程中角蛋白空間結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化D.燙發(fā)過程中角蛋白分子質(zhì)量發(fā)生變化11、圖是某細(xì)胞的局部示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.該細(xì)胞一定是低等植物細(xì)胞B.①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，與脂質(zhì)合成有關(guān)C.結(jié)構(gòu)①③屬于生物膜系統(tǒng)D.圖中含有核酸的細(xì)胞器有③④12、下列有關(guān)探究細(xì)胞核的功能的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A.變形蟲去核后代謝會(huì)漸漸停止，是因?yàn)榧?xì)胞核是新陳代謝的控制場(chǎng)所B.蠑螈的受精卵橫縊后，有核一半能分裂，無(wú)核一半不能分裂，證明細(xì)胞分裂只與細(xì)胞核有關(guān)C.傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)充分證明了是細(xì)胞核控制傘藻傘帽的形狀D.對(duì)真核細(xì)胞來(lái)說(shuō)，失去了細(xì)胞核則失去了分裂能力13、甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘離子合成甲狀腺球蛋白，并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外，其過程如圖所示。圖中a、b；c是生理過程；①～⑦是結(jié)構(gòu)名稱。分析下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.甲圖中b是脫水縮合，產(chǎn)生的水中的氧僅來(lái)自氨基酸的—COOH，完成的場(chǎng)所是乙圖中的①B.細(xì)胞內(nèi)的碘離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘離子濃度，這表明a過程只需要消耗能量C.與甲圖c過程有關(guān)的細(xì)胞器是乙圖中③②⑤D.在甲狀腺球蛋白合成分泌過程中，膜面積基本保持不變的有②和④，但膜的成分均發(fā)生更新14、研究表明，葡萄糖能調(diào)節(jié)類甲基化轉(zhuǎn)移酶3（METTL3）的合成，進(jìn)而影響細(xì)胞的增殖。為進(jìn)一步探究METTL3在葡萄糖誘導(dǎo)下的作用機(jī)制，研究人員以大鼠腎小管上皮細(xì)胞為材料進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。下列說(shuō)法正確的是（）。組別細(xì)胞增殖率（％）分裂間期各階段細(xì)胞比例（％）G1期S期G2期S期G2期對(duì)照組10063.6727.988.35高糖組85.9663.1325.3711.51高糖+METTL3合成抑制劑組94.8855.9430.4713.58

注：對(duì)照組和高糖組的葡萄糖濃度分別為5.5mmol/L和35mmol/LA.該實(shí)驗(yàn)的自變量是METTL3的有無(wú)和葡萄糖的濃度B.METTL3會(huì)促進(jìn)細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期C.高糖會(huì)促進(jìn)METTL3的合成，進(jìn)而抑制細(xì)胞增殖D.METTL3的合成在G2期進(jìn)行，需要核糖體的參與15、受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子，其過程如下圖所示。下列敘述正確的是（）

A.構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層B.該過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與且消耗能量C.上圖說(shuō)明細(xì)胞攝取大分子需要借助載體蛋白D.性激素屬于分泌蛋白，促進(jìn)生殖器官的發(fā)育和生殖細(xì)胞的形成評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、DNA是一種______化合物，基本單位：_____。共4種，分別是_____、_____、_____、_____每個(gè)分子都是由成千上百個(gè)_____種脫氧核苷酸聚合而成的長(zhǎng)鏈。17、對(duì)于_____生物體來(lái)說(shuō)，細(xì)胞的衰老或死亡就是_____的衰老或死亡；但對(duì)_____生物來(lái)說(shuō)，細(xì)胞的衰老和死亡與_____的衰老和死亡并不是一回事。18、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義：揭示了________和___________統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的_______19、下圖是催化劑降低化學(xué)反應(yīng)活化能的圖解。

表示無(wú)酶催化條件下反應(yīng)的活化能的曲線是____段，表示有酶催化條件下反應(yīng)的活化能的曲線是_____段，表示有酶催化條件下降低反應(yīng)活化能的曲線是______段。20、請(qǐng)將下列動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能概念圖補(bǔ)充完整。

①_______；②_______；③_______；④_______；⑤_______；⑥_______。評(píng)卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)21、ATP是細(xì)胞生命活動(dòng)需要的能量()A.正確B.錯(cuò)誤22、淀粉水解成葡萄糖時(shí)伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)23、洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請(qǐng)你幫助他們完成下面的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的莖中所含的是淀粉還是可溶性還原糖。

實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用_______來(lái)檢測(cè)，可溶性還原糖可用______檢測(cè)。

實(shí)驗(yàn)器材：洋蔥；所需試劑和儀器等（略）

實(shí)驗(yàn)步驟：

I．鑒定可溶性還原糖。

①制備洋蔥組織樣液；取樣液2L注入試管：

②：____________________________

③觀察顏色變化。

II．鑒定淀粉。

①制備洋蔥組織樣液；取樣液2mL注入試管；

②：____________________________

③觀察顏色變化24、研究人員用同種小鼠進(jìn)行了某中藥制劑、四環(huán)素（一種抗生素）對(duì)肝臟脂肪含量影響的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)果如下表所示（中藥制劑和四環(huán)素都用生理鹽水溶解），請(qǐng)據(jù)表分析回答：。組別除每天喂養(yǎng)相同的飼料外，進(jìn)行如下處理同時(shí)第8天至第11天每天腹腔注射下列物質(zhì)在第11天測(cè)量并計(jì)算每組小鼠肝臟脂肪的平均含量（mmol?L-1）連續(xù)11天每天喂下列試劑連續(xù)11天每天喂下列試劑甲組等體積生理鹽水等體積生理鹽水0.49乙組等體積生理鹽水0.025mmol四環(huán)素6.51丙組中藥制劑（0.05g）0.025mmol四環(huán)素4.74丁組中藥制劑（0.10g）0.025mmol四環(huán)素4.52戊組中藥制劑（0.15g）0.025mmol四環(huán)素4.10

（1）若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪顆粒，可用_______染色，產(chǎn)生的顏色反應(yīng)是_________。

（2）現(xiàn)有健康的體重相近、發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只，按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)如何對(duì)這些小鼠進(jìn)行分組?________________。表中所示的實(shí)驗(yàn)自變量有_______________。

（3）甲組和乙組對(duì)照可說(shuō)明___________。上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果可初步說(shuō)明該中藥制劑能對(duì)小鼠起什么作用?____________________________。25、分析下列關(guān)于細(xì)胞膜研究的資料；回答問題：

（1）為了獲得純凈的細(xì)胞膜，最好選取人體的__________做實(shí)驗(yàn)。

A．成熟紅細(xì)胞B．神經(jīng)細(xì)胞C．白細(xì)胞D．口腔上皮細(xì)胞。

（2）將選取的細(xì)胞放入__________中，一段時(shí)間后細(xì)胞將__________。

（3）經(jīng)過（2）的實(shí)驗(yàn)步驟后，可用__________方法獲得純凈的細(xì)胞膜。

A．靜默1分鐘B．加熱至沸騰C．適當(dāng)轉(zhuǎn)速離心D．用紗布過濾。

（4）通過適當(dāng)方法；測(cè)得多種膜的化學(xué)成分如下表所示：

。物質(zhì)種類。

膜的類別。

蛋白質(zhì)（%）

脂質(zhì)（主要是磷脂）（%）

糖類（%）

變形蟲細(xì)胞膜。

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜。

44

52

4

人紅細(xì)胞膜。

49

43

8

線粒體內(nèi)膜。

76

24

0

菠菜葉肉細(xì)胞葉綠體基粒膜。

70

30

0

據(jù)此數(shù)據(jù)分析，細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)成分的共同點(diǎn)是：__________________，化學(xué)物質(zhì)組成上的主要區(qū)別是__________________________________________________。

（5）如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖。

①圖中[2]表示兩層__________分子；它構(gòu)成膜的基本支架。

②離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是__________（用圖中字母和“→”表示），幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1]__________。

③與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[3]__________。

④膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中__________的種類和數(shù)量。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題，共32分)26、下圖中甲；乙、丙分別表示不同生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）乙圖所示細(xì)胞與甲；丙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______________________________。

（2）已知甲組圖的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)；蛋白質(zhì)分泌物除酶外，還可能有__________，__________（寫出兩種可能的分泌物名稱），參與蛋白質(zhì)合成；分泌過程的細(xì)胞器有__________（填標(biāo)號(hào)）。

（3）請(qǐng)寫出丙較所示細(xì)胞特有的細(xì)胞器______________________________。27、請(qǐng)據(jù)下圖回答下列問題。

(1).甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是_______________，屬于真核細(xì)胞的是______________。甲、乙兩細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是____________________________。

(2).甲、乙兩細(xì)胞的相似之處為_____________________（寫出三點(diǎn)），由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有______________性。

(3).丙細(xì)胞中含有___________________，能進(jìn)行___________________作用。

(4).細(xì)菌的細(xì)胞壁主要成分是___________，其對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)、黏附等多種功能。有些細(xì)菌還具有______________，使其能夠運(yùn)動(dòng)。28、科學(xué)家在1970年做了下列實(shí)驗(yàn)：①用紅色熒光染料標(biāo)志人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。②用綠色熒光染料標(biāo)志鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)。③把人細(xì)胞和鼠細(xì)胞融合；融合開始后一半細(xì)胞（人細(xì)胞）發(fā)紅色熒光，另一半（鼠細(xì)胞）發(fā)綠色熒光。細(xì)胞在37℃下培養(yǎng)40分鐘后，兩種顏色均勻分布在融合細(xì)胞的表面。如下圖：

分析說(shuō)明：

（1）這一實(shí)驗(yàn)證明細(xì)胞膜具有____________特點(diǎn)，下列實(shí)例能夠反映生物膜這一特點(diǎn)的是____________。

①高爾基體形成的小泡與細(xì)胞膜融合②噬細(xì)胞噬病菌③精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別④核糖體中合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)核⑤變形蟲能伸出偽足。

（2）實(shí)驗(yàn)采用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子，細(xì)胞膜中蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)目與細(xì)胞膜的__________、__________功能相關(guān)。

（3）若將融合細(xì)胞置于0℃下培養(yǎng)40分鐘，發(fā)現(xiàn)融合細(xì)胞依然一半發(fā)綠色熒光，另一半發(fā)紅色熒光，這說(shuō)明____________________________________。29、為緩解能源危機(jī)這一全球性問題；開發(fā)和利用新能源受到廣泛關(guān)注。研究發(fā)現(xiàn)，小球藻在高氮條件下光合作用強(qiáng)，油脂積累少；在低氮條件下生長(zhǎng)較慢，但能積累更多油脂。為獲得油脂生產(chǎn)能力強(qiáng)的小球藻，制造生物質(zhì)燃料，科研人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答問題：

（1）小球藻通過光反應(yīng)將________能轉(zhuǎn)變成不穩(wěn)定的化學(xué)能，經(jīng)過在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行的________反應(yīng)；將這些能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中。

（2）科研人員進(jìn)行了圖1所示的實(shí)驗(yàn)；發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的藻落（由一個(gè)小球藻增殖而成的群體）中，只有一個(gè)為黃色（其中的小球藻為X），其余均為綠色（其中的小球藻為Y）。

小球藻X的出現(xiàn)可能是EMS（一種化學(xué)誘變劑）導(dǎo)致小球藻發(fā)生了基因突變，不能合成________，因而呈黃色。為初步檢驗(yàn)上述推測(cè)，可使用________觀察并比較小球藻X和Y的葉綠體顏色。

（3）為檢測(cè)油脂生產(chǎn)能力；研究者進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖2所示。

據(jù)圖可知，高氮條件下________，說(shuō)明小球藻X更適合用于制造生物質(zhì)燃料。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

此題主要考查的顯微鏡的使用基本技能方面的知識(shí)；只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作才能較容易地完成此類題目。

【詳解】

若在高倍鏡下發(fā)現(xiàn)觀察的物像不清晰；則應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，A錯(cuò)誤；顯微鏡下觀察到的是倒置的虛像，因此若裝片上有p字母，則其在視野中呈現(xiàn)的是d字母，B正確；若將玻片標(biāo)本向右移動(dòng)，污點(diǎn)不動(dòng)，說(shuō)明污點(diǎn)不在玻片標(biāo)本上，則污點(diǎn)可能在目鏡或物鏡上，C錯(cuò)誤；換上高倍物鏡后，若視野太暗，則需要換用凹面鏡或放大光圈，D錯(cuò)誤。

【點(diǎn)睛】

知識(shí)點(diǎn)撥：

（1）進(jìn)行顯微鏡對(duì)光時(shí)；應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡或是光圈，使視野明亮，便于使用高倍鏡觀察。

（2）制作臨時(shí)裝片時(shí)；如果觀察的是植物細(xì)胞，在載玻片上滴加清水；如果觀察人的口腔上皮細(xì)胞，需要滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液。

（3）無(wú)論選取動(dòng)物組織細(xì)胞還是植物組織細(xì)胞；一定要量少，并且要在載玻片上將觀察材料展開，以便于觀察。

（4）觀察時(shí)，要遵循先在低倍鏡下觀察清楚，將物像移至視野中央，再轉(zhuǎn)換高倍鏡進(jìn)行觀察的順序。在使用高倍鏡進(jìn)行觀察時(shí)，不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋。2、A【分析】【詳解】

A、葡萄糖分解為丙酮酸為有氧呼吸或無(wú)氧呼吸的第一階段，不產(chǎn)生CO2；A正確；

B；有氧呼吸和無(wú)氧呼吸第一階段完全相同；都是葡萄糖分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫，并釋放少量能量，不需要氧氣的參與，B錯(cuò)誤；

C；細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；C錯(cuò)誤；

D；細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解為丙酮酸的過程需要酶的催化；因此反應(yīng)速率受溫度、pH等影響，D錯(cuò)誤。

故選A。3、C【分析】【分析】

蛙的紅細(xì)胞通過無(wú)絲分裂產(chǎn)生子細(xì)胞；人的造血干細(xì)胞通過有絲分裂增殖。

【詳解】

ABC；蛙的紅細(xì)胞通過無(wú)絲分裂增殖；人的造血干細(xì)胞通過有絲分裂增殖，無(wú)絲分裂和有絲分裂一樣，細(xì)胞分裂一次，DNA復(fù)制一次，但過程中沒有紡錘絲和染色體的變化，AB錯(cuò)誤，C正確；

D；蛙和人都是動(dòng)物細(xì)胞；細(xì)胞分裂過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞縊裂，D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【分析】

主動(dòng)運(yùn)輸逆濃度梯度；需要載體和能量；被動(dòng)運(yùn)輸分為自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，二者均順濃度梯度，前者不要載體，后者需要載體。

原核生物和真核生物最本質(zhì)的區(qū)別在于有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核；原核細(xì)胞只有唯一的細(xì)胞器核糖體。

【詳解】

A、視紫紅質(zhì)將H+泵出細(xì)胞需要載體和光能；屬于主動(dòng)運(yùn)輸，水分子出細(xì)胞的運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散或協(xié)助擴(kuò)散，A錯(cuò)誤；

B、含有視紫紅質(zhì)的細(xì)菌，H+從細(xì)胞外回流至細(xì)胞內(nèi)時(shí)為協(xié)助擴(kuò)散，說(shuō)明其H+細(xì)胞外濃度大于細(xì)胞內(nèi)濃度；B錯(cuò)誤；

C；含有視紫紅質(zhì)的細(xì)菌可利用光能從而產(chǎn)生能量生長(zhǎng)；其同化作用類型可能是自養(yǎng)型，C正確；

D；含有視紫紅質(zhì)的細(xì)菌為原核生物；無(wú)葉綠體，D錯(cuò)誤。

故選C。5、B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：階段A為檸檬酸循環(huán)；階段B為電子傳遞鏈；即有氧呼吸的第三階段。圖中物質(zhì)①為二氧化碳，物質(zhì)②為水。

【詳解】

A；乳酸菌屬于厭氧型生物；只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不能進(jìn)行有氧呼吸，A錯(cuò)誤；

B；階段A釋放了少量能量；其中大部分以熱能形式散失，只有少部分用于ATP的合成，B正確；

C；物質(zhì)①是二氧化碳；只有乳酸刺激人體神經(jīng)末梢，才會(huì)使人產(chǎn)生酸痛感，C錯(cuò)誤；

D；物質(zhì)②所需的[H]大部分來(lái)源于階段A；少部分來(lái)源于葡萄糖分解為丙酮酸的第一階段過程，D錯(cuò)誤。

故選B。6、D【分析】【分析】

影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強(qiáng)度；溫度、二氧化碳濃度、含水量、礦質(zhì)元素等,因此在農(nóng)作物種植的過程中往往采取一定的措施進(jìn)行增產(chǎn)。如:提高光照強(qiáng)度、延長(zhǎng)光照時(shí)間、提高二氧化碳濃度(施用農(nóng)家肥)、合理灌溉、合理施肥、大棚作物提高晝夜溫差等。

【詳解】

A；給農(nóng)作物增施氮肥和鎂肥(提供植物營(yíng)養(yǎng)的肥料）；可以為合成葉綠素提供豐富的礦質(zhì)元素，使得生成更多的葉綠素，達(dá)到增強(qiáng)光合作用的目的，錯(cuò)誤;

B；農(nóng)家肥中富含有機(jī)物；土壤中的微生物會(huì)把這些有機(jī)物進(jìn)行分解利用，生成更多的二氧化碳，從而提高光合作用強(qiáng)度，提高農(nóng)作物產(chǎn)量，錯(cuò)誤；

C；光照強(qiáng)度是影響光合作用的因素之一；人工補(bǔ)充適宜強(qiáng)度的紅光，可以提高光合作用強(qiáng)度，實(shí)現(xiàn)增產(chǎn)，錯(cuò)誤；

D；夜間適當(dāng)降低溫度；使得植物呼吸作用減弱，減少夜間對(duì)于有機(jī)物的消耗，從而增加產(chǎn)量，正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

影響光合作用因素：

7、A【分析】【分析】

制備細(xì)胞膜實(shí)驗(yàn)：

1；實(shí)驗(yàn)材料：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞。

2；實(shí)驗(yàn)原理：將紅細(xì)胞放入清水中；細(xì)胞吸水脹破。

3；實(shí)驗(yàn)過程：選材（0.9%生理鹽水稀釋）→制備臨時(shí)裝片（用滴管吸一滴紅細(xì)胞稀釋液滴在載玻片上蓋上蓋玻片）→觀察→滴清水（在載玻片一側(cè)滴加蒸餾水；在另一側(cè)用吸水紙吸引）→觀察。

【詳解】

A；原核生物也可作為此實(shí)驗(yàn)的材料；如選用支原體細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料，也能得到較純凈的細(xì)胞膜，支原體是原核生物，細(xì)胞內(nèi)也沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器，A錯(cuò)誤；

B；哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和具膜細(xì)胞器；用作本實(shí)驗(yàn)材料時(shí)不存在內(nèi)膜系統(tǒng)的干擾，B正確；

C；動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁；放入清水中會(huì)吸水漲破，C正確；

D；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)屬于亞顯微結(jié)構(gòu)；用光學(xué)顯微鏡看不見，需要在電鏡下觀察，D正確。

故選A。二、多選題(共8題，共16分)8、A:B:D【分析】【分析】

1；不同細(xì)胞器的重量不同；可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器。

2；分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜；整個(gè)過程還需要線粒體提供能量。

【詳解】

A；甘蔗富含蔗糖；蔗糖是非還原糖，檢測(cè)還原糖時(shí)不宜采用甘蔗作為實(shí)驗(yàn)材料，A正確；

B；不同的細(xì)胞器的相對(duì)質(zhì)量不同；分離各種細(xì)胞器利用了差速離心法，B正確；

C；葉綠體本身呈現(xiàn)綠色；觀察葉綠體時(shí)不需要染色，先用低倍顯微鏡觀察，再用高倍顯微鏡觀察，C錯(cuò)誤；

D；用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過程；因此研究分泌蛋白的合成與運(yùn)輸，利用放射性同位素標(biāo)記法，D正確。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】9、A:C:D【分析】【分析】

分析圖可知：圖示表示部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)；其中①為線粒體，是有氧呼吸的主要場(chǎng)所；②是中心體，與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；③是高爾基體，在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān)，在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的合成有關(guān)；④為核糖體，是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所。

【詳解】

A；②是中心體；圖示可能是動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；結(jié)構(gòu)①是線粒體；不是所有生物細(xì)胞都具有，如原核細(xì)胞，結(jié)構(gòu)④是核糖體，B正確；

C；結(jié)構(gòu)③是高爾基體；是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的場(chǎng)所，不是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所，C錯(cuò)誤；

D；④為核糖體；無(wú)膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤。

故選ACD。

【點(diǎn)睛】10、B:C【分析】【分析】

1；構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸；每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上，這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個(gè)氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時(shí)脫出一分子水的過程；連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計(jì)算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)，氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù)，氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù)，蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。

【詳解】

A；巰基（-SH）中含有S；由氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可知，巰基位于氨基酸的R基上，A正確；

B、肽鍵的數(shù)目不變，改變的是二硫鍵的數(shù)目，B錯(cuò)誤；

C；蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的功能；燙發(fā)時(shí)溫度升高使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，C錯(cuò)誤；

D；燙發(fā)過程中蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞；二硫鍵斷裂，分子量增加，D正確。

故選BC。11、A:B【分析】【分析】

由圖可知；①為高爾基體，②為中心體，③為線粒體，④為核糖體。

【詳解】

A；該細(xì)胞含有中心體；可能是動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞，A錯(cuò)誤；

B；①為高爾基體；B錯(cuò)誤；

C；①為高爾基體；③為線粒體，二者均屬于生物膜系統(tǒng)，C正確；

D；③為線粒體；其中含有DNA和RNA，④為核糖體，其中含有RNA，D正確。

故選AB。

【點(diǎn)睛】12、B:C【分析】【分析】

1；細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；是遺傳和代謝的控制中心。

2；細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所（中心）是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

【詳解】

A；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是新陳代謝的主要場(chǎng)所；變形蟲去核后代謝會(huì)漸漸停止，是因?yàn)榧?xì)胞核是新陳代謝的控制場(chǎng)所，A正確；

B；蠑螈的受精卵橫縊后；有核一半能分裂，無(wú)核一半不能分裂，證明細(xì)胞分裂與細(xì)胞核有關(guān)，但不能證明與細(xì)胞質(zhì)無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；

C；傘藻的嫁接實(shí)驗(yàn)是將甲的傘柄嫁接到乙的假根上；所以證明了傘藻的傘帽由假根決定，不能充分證明細(xì)胞核控制傘藻傘帽的形狀，因?yàn)榧俑鶅?nèi)除了細(xì)胞核還有其他物質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D；因?yàn)榧?xì)胞核是代謝和遺傳的控制中心；失去了細(xì)胞核就失去了分裂能力，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】13、B:D【分析】【分析】

分析甲圖：a表示碘離子通過主動(dòng)運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞；b表示氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過程；c表示蛋白質(zhì)的加工；修飾和分泌過程。

分析乙圖：①是核糖體；無(wú)膜；②是高爾基體，與分泌物的分泌有關(guān)；③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工；④是細(xì)胞膜；⑤是線粒體，為生命活動(dòng)提供能量；⑥是囊泡；⑦是細(xì)胞核，是遺傳和代謝的控制中心。

【詳解】

A；氨基酸脫水縮合過程中；水中的氧來(lái)自于羧基（-COOH），氫來(lái)自于氨基和羧基，完成的場(chǎng)所是乙圖①核糖體，A正確；

B；細(xì)胞內(nèi)碘濃度高于細(xì)胞外；則碘離子是逆濃度梯度進(jìn)入細(xì)胞的，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要載體，需要消耗能量，B錯(cuò)誤；

C；甲圖c表示蛋白質(zhì)的分泌過程；相關(guān)的細(xì)胞器是③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、②高爾基體和⑤線粒體，C正確；

D；在甲狀腺球蛋白合成過程中；膜面積基本保持不變的是②高爾基體膜，而④細(xì)胞膜的面積增大，但兩者膜的成分已發(fā)生更新，D錯(cuò)誤。

故選BD。

【點(diǎn)睛】14、A:C【分析】【分析】

由表可知，高濃度葡萄糖會(huì)抑制細(xì)胞的增殖，使分裂期中的G1期和S期變短，G2期變長(zhǎng)；而METTL3合成抑制劑的存在，會(huì)適當(dāng)解除高濃度葡萄糖的抑制效果，縮短G1期，延長(zhǎng)S期和G2期。

【詳解】

A；該實(shí)驗(yàn)的自變量是METTL3的有無(wú)和葡萄糖的濃度；A正確；

B、比較高糖組和高糖+METTL3合成抑制劑組分裂間期各階段細(xì)胞比例可知，高糖+METTL3合成抑制劑組的G1期細(xì)胞比例減少，S期細(xì)胞比例增大，則說(shuō)明METTL3會(huì)抑制細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期；B錯(cuò)誤；

C；分析三組實(shí)驗(yàn)細(xì)胞增殖率可知；高糖會(huì)促進(jìn)METTL3的合成，進(jìn)而抑制細(xì)胞增殖，C正確；

D、METTL3會(huì)抑制細(xì)胞從G1期進(jìn)入S期，因此METTL3的合成在G1期進(jìn)行；D錯(cuò)誤。

故選AC。15、A:B【分析】【分析】

題圖分析：生物大分子和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后；引起細(xì)胞膜內(nèi)陷，將大分子包在囊泡中，進(jìn)而內(nèi)吞形成囊泡，把大分子物質(zhì)攝入細(xì)胞內(nèi)，該過程依賴于膜的流動(dòng)性實(shí)現(xiàn)。

【詳解】

A；細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)；構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層，A正確；

B；受體介導(dǎo)的胞吞過程需要膜上蛋白質(zhì)參與；如受體（化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)），胞吞過程需要細(xì)胞內(nèi)部供能，B正確；

C；上圖說(shuō)明細(xì)胞攝取大分子不需要借助載體蛋白來(lái)運(yùn)輸；大分子通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；性激素是固醇類激素；不是分泌蛋白，D錯(cuò)誤。

故選AB。三、填空題(共5題，共10分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】高分子脫氧核糖核苷酸腺嘌呤脫氧核苷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸鳥嘌呤脫氧核苷酸胞嘧啶脫氧核苷酸417、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單細(xì)胞個(gè)體多細(xì)胞個(gè)體18、略

【分析】【詳解】

細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出的，其意義是揭示了動(dòng)物和植物的額統(tǒng)一性；從而闡明了生物界的統(tǒng)一性?！窘馕觥竣?動(dòng)物②.植物③.統(tǒng)一性19、略

【解析】①.ad②.cd③.ac20、略

【分析】【詳解】

動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；其中細(xì)胞質(zhì)又包含兩部分，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，細(xì)胞器有線粒體、中心體、核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和溶酶體。

線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所；又稱”動(dòng)力車間”。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，大約95%來(lái)自線粒體。

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)；是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”。

高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)加工；分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”；有的依附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上稱為附著核糖體，有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中稱為游離核糖體。

溶酶體分解衰老；損傷的細(xì)胞器；吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌。

中心體與低等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)，由兩個(gè)相互垂直的中心粒構(gòu)成?！窘馕觥考?xì)胞質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)細(xì)胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與有絲分裂有關(guān)蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所四、判斷題(共2題，共6分)21、B【分析】【分析】

ATP是腺苷三磷酸的英文縮寫；結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：Ａ－Ｐ～Ｐ～Ｐ（A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表特殊化學(xué)鍵，－代表普通化學(xué)鍵。）ATP的分子中的特殊化學(xué)鍵中儲(chǔ)存著大量的能量，所以ATP被稱為高能磷酸化合物。這種高能磷酸化合物的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，在水解時(shí)，一般是遠(yuǎn)離腺苷的特殊化學(xué)鍵斷裂，釋放出大量的能量。ATP是驅(qū)動(dòng)細(xì)胞生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。

【詳解】

ATP是為細(xì)胞生命活動(dòng)直接提供能量的物質(zhì)，即ATP是一種物質(zhì)，而不是能量；所以錯(cuò)誤。22、B【分析】【詳解】

植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用，而淀粉水解成葡萄糖時(shí)不生成ATP，錯(cuò)誤。五、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共15分)23、略

【分析】【分析】

考點(diǎn)是細(xì)胞中有機(jī)物的鑒定；考查試劑的選擇和實(shí)驗(yàn)操作等基本知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能。

【詳解】

實(shí)驗(yàn)原理：淀粉可用碘液來(lái)檢測(cè)；可溶性還原糖可用斐林試劑檢測(cè)。

I．鑒定可溶性還原糖。

②：向裝有待測(cè)樣液的試管中注入1ml斐林試劑并水浴加熱。

II．鑒定淀粉。

向裝有待測(cè)樣液的試管內(nèi)滴加2滴碘液。

【點(diǎn)睛】

還原性糖能與斐林試劑在加熱條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；碘液遇淀粉變藍(lán)色?！窘馕觥康庖红沉衷噭┫蛟嚬苤凶⑷?ml斐林試劑并水浴加熱向試管內(nèi)滴加2滴碘液24、略

【分析】【分析】

脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色（或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色）。根據(jù)題表分析：甲乙兩組對(duì)照說(shuō)明四環(huán)素可以引起肝臟脂肪劇增；丙丁戊組與乙組對(duì)照說(shuō)明不同濃度的某中藥制劑對(duì)同一濃度的四環(huán)素引起的肝臟脂肪含量具有一定的抑制作用。若要觀察中藥制劑單獨(dú)使用時(shí)對(duì)小鼠肝臟脂肪含量的影響，中藥制劑必須為唯一的自變量，其他條件均需與甲組一致，結(jié)果也需與甲組對(duì)照后才能得出結(jié)論。

【詳解】

（1）脂肪能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色；被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，因此，若要觀察小鼠皮下脂肪細(xì)胞中的脂肪顆粒，可用蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液染色，產(chǎn)生的顏色反應(yīng)是橘黃（或紅）色。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知；應(yīng)將健康的體重相近；發(fā)育狀況相同的雌雄小鼠各100只分成5組，每組雌雄小鼠各20只；分析表格可知，實(shí)驗(yàn)自變量是否注射0.25mmol四環(huán)素，是否喂不同濃度的中藥制劑。

（3）分析甲組和乙組的自變量和實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；注射0.025mmol四環(huán)素可以使肝臟脂肪的平均含量增加，這說(shuō)明腹腔注射四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪累積（含量增加）；分析表格中5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)明中藥制劑能降低四環(huán)素引起的肝臟脂肪的累積量（增加量）。

【點(diǎn)睛】

本題的知識(shí)點(diǎn)是脂肪檢測(cè)所用的試劑，四環(huán)素、某中藥制劑對(duì)肝臟脂肪的含量的影響，主要考查學(xué)生設(shè)計(jì)并完善實(shí)驗(yàn)步驟，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)論的能力?！窘馕觥刻K丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液橘黃（或紅）色將這些小鼠分成5組每組雌雄小鼠各20只是否注射0．025mmol四環(huán)素，是否喂不同濃度的中藥制劑（腹腔注射）四環(huán)素導(dǎo)致肝臟脂肪累積（含量增加）中藥制劑能降低四環(huán)素引起的肝臟脂肪的累積量（增加量）或中藥制劑能抑制四環(huán)素引起的肝臟脂肪累積（含量增加）25、略

【分析】【分析】

本題從細(xì)胞膜的獲??；成分的分析及亞顯微結(jié)構(gòu)模型入手綜合考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí)；需要對(duì)細(xì)胞膜的知識(shí)歸納總結(jié)。

【詳解】

(1)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞；沒有細(xì)胞核和眾多具膜的細(xì)胞器，所以可獲得純凈的細(xì)胞膜，故選A項(xiàng)。神經(jīng)細(xì)胞；白細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞中都含有細(xì)胞膜和具膜細(xì)胞器。因此選用該材料的原因是成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他膜結(jié)構(gòu)。

(2)將選取的上述材料放入蒸餾水或清水中；由于水的滲透作用，一段時(shí)間后細(xì)胞吸水破裂。

(3)經(jīng)過(2)的實(shí)驗(yàn)步驟后；可用離心分離法得到不摻雜其他膜結(jié)構(gòu)的較純凈細(xì)胞膜。

（4）據(jù)此數(shù)據(jù)分析；細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)成分的共同點(diǎn)是：細(xì)胞膜含有糖類，細(xì)胞器膜不含糖類；化學(xué)物質(zhì)組成上的主要區(qū)別是蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值不同。

（5）①根據(jù)圖解；圖中[2]表示兩層磷脂分子，它構(gòu)成膜的基本支架。

②[3]是糖蛋白質(zhì)；分布在膜的外側(cè)，故A側(cè)為外側(cè)，B側(cè)為內(nèi)側(cè)，離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是A→B；由于離子進(jìn)入細(xì)胞為協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸，故需要載體蛋白的協(xié)助。

③糖蛋白與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)。

④膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。

【點(diǎn)睛】

易錯(cuò)點(diǎn)：

1.獲得純凈細(xì)胞膜的材料一般為哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞；原因是沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器。

2.位于細(xì)胞膜外側(cè)面的糖蛋白形成糖被，它是識(shí)別圖中細(xì)胞膜內(nèi)外側(cè)的標(biāo)志?！窘馕觥緼蒸餾水/清水吸水脹破C均含有蛋白質(zhì)、磷脂細(xì)胞膜含有糖類，細(xì)胞器膜不含糖類；蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比值不同磷脂A→B載體蛋白（或蛋白質(zhì)）糖蛋白蛋白質(zhì)六、綜合題(共4題，共32分)26、略

【分析】【分析】

圖甲為高等動(dòng)物細(xì)胞；屬于真核細(xì)胞；圖乙是原核細(xì)胞；圖丙是高等植物細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞。

【詳解】

（1）已知圖甲為高等動(dòng)物細(xì)胞；屬于真核細(xì)胞；圖乙是原核細(xì)胞；圖丙是高等植物細(xì)胞，屬于真核細(xì)胞，所以乙圖所示細(xì)胞與甲；丙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有以核膜為界限的細(xì)胞核。

（2）已知圖甲為高等動(dòng)物細(xì)胞；其蛋白質(zhì)分泌物有酶；抗體、蛋白質(zhì)類激素等；參與蛋白質(zhì)合成、分泌過程的細(xì)胞器有核糖體⑧、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑦、高爾基體①和線粒體⑥。

（3）高等植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器有葉綠體和液泡。

【點(diǎn)睛】

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合、堿基互補(bǔ)配對(duì)原則等知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力?！窘馕觥繘]有以核膜為界限的細(xì)胞核酶抗體①⑥⑦⑧葉綠體和液泡27、略

【分析】【分析】

分析題圖