山東省濱州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題【含答案、解析】

試卷第=page88頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages88頁(yè)山東省濱州市2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列關(guān)于力的說(shuō)法中，正確的是（）A．沒(méi)有物體，也可能有力的作用B．力是物體對(duì)物體的作用，所以彼此不接觸的物體之間沒(méi)有力的作用C．發(fā)生力的作用時(shí)，必定可以找到此力的施力物體和受力物體D．力是自然界真實(shí)存在的物質(zhì)2．下列哪個(gè)物體的重力最接近600N（）A．一頭象 B．一輛汽車(chē)C．一個(gè)中學(xué)生 D．一只母雞3．小秋去超市采購(gòu)后，購(gòu)物袋中裝滿(mǎn)了物品，她提著購(gòu)物袋感覺(jué)到手受到一個(gè)方向向下的力的作用，則這個(gè)力的施力物體是（）A．地球 B．物品 C．購(gòu)物袋 D．購(gòu)物袋和物品4．如圖所示，小強(qiáng)用大小相同的力往同一方向推開(kāi)家里的門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)推A點(diǎn)比推C點(diǎn)要容易，這說(shuō)明力的作用效果跟下面哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的作用點(diǎn) B．力的方向C．力的大小 D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5．2021年4月13日，中國(guó)女足成功拿到東京奧運(yùn)會(huì)門(mén)票，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。如圖是女足比賽時(shí)的場(chǎng)景。下列關(guān)于足球比賽中涉及到的物理知識(shí)，分析正確的是（）

A．腳對(duì)球施加的力大小相同，其作用效果一定相同B．踢出去的足球能在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樽闱蚴艿綉T性C．足球鞋底凹凸不平，是為了增大人與地面間的摩擦力D．運(yùn)動(dòng)員用腳踢球，球飛出去，說(shuō)明力是使物體運(yùn)動(dòng)的原因6．下列事例中，通過(guò)改變接觸面的壓力來(lái)增大摩擦的是（）A．自行車(chē)的車(chē)閘B．涂有防滑粉的手C．冰壺運(yùn)動(dòng)D．滾動(dòng)軸承7．下列現(xiàn)象中，屬于減小壓強(qiáng)的是A．.蚊子的口器 B．鱷魚(yú)的牙齒C．啄木鳥(niǎo)的尖喙 D．.寬大的滑雪板8．如圖所示，紅色的水從塑料瓶側(cè)壁的兩個(gè)等大小孔噴出。下列說(shuō)法正確的是（）

A．水從塑料瓶側(cè)壁的孔中噴出，說(shuō)明液體內(nèi)向各個(gè)方向都有壓強(qiáng)B．兩孔中噴出的水遠(yuǎn)近不同，說(shuō)明液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小跟液體的深度有關(guān)C．若兩孔大小相同，則相同時(shí)間內(nèi)兩個(gè)小孔流出的水的質(zhì)量一樣多D．瓶?jī)?nèi)水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)逐漸增大9．將少量熱水倒入一空礦泉水瓶中（礦泉水瓶未變形），輕輕搖晃后將熱水倒出，立即擰緊瓶蓋，然后澆上冷水，可以看到礦泉水瓶變癟．產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是A．在所澆冷水的壓力作用下，礦泉水瓶被壓癟B．礦泉水瓶熱脹冷縮的結(jié)果C．礦泉水瓶?jī)?nèi)熱氣將它吸進(jìn)去了D．在大氣壓的作用下，礦泉水瓶被壓癟10．下列物體沒(méi)有受到浮力作用的是（）A．在水中嬉戲的小鴨 B．長(zhǎng)在海底的海帶C．在深海潛游的鯨魚(yú) D．深入河底的橋墩11．小明在課外活動(dòng)中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的水槽中，然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（）A．三只小船受到的浮力相等B．三只小船底面受到的壓力相等C．小船所裝物體越重，受到的浮力越大D．小船所裝物體越輕，受到的浮力越大12．人們常用“生沉熟浮”來(lái)判斷餃子是否煮熟，煮熟后的餃子會(huì)漂起來(lái)的原因是A．餃子的重力減小了B．餃子的重力和浮力都增大了C．餃子的重力不變，浮力增大D．餃子的重力和浮力都減小了二、多選題13．如圖所示，某同學(xué)坐在小船上，用力推另一艘小船，下列說(shuō)法正確的是（）

A．推船時(shí)，兩船同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng)起來(lái)，說(shuō)明力的作用是相互的B．該同學(xué)手離開(kāi)另一艘小船后繼續(xù)向后運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性作用C．該同學(xué)坐的船運(yùn)動(dòng)一段距離后會(huì)停下，說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D．靜止漂浮在水面的小船的重力與船所受的浮力是一對(duì)平衡力14．下列涉及壓強(qiáng)知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A．

海綿塊的形變顯示了壓力作用效果B．

用微小壓強(qiáng)計(jì)可以研究液體壓強(qiáng)C．托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)出大氣壓值D．

船閘不是連通器15．新鮮雞蛋在水中會(huì)下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會(huì)上浮，下列描述正確的是（）

A．雞蛋的重力減小B．杯中的水對(duì)杯底的壓強(qiáng)增大C．雞蛋排開(kāi)鹽水的體積增大，浮力增大D．液體的密度變大，雞蛋所受的浮力增大三、填空題16．如圖，手握重為10N的瓶子靜止不動(dòng)，瓶子所受摩擦力為N，增大握力后瓶子所受摩擦力（選填“增大”“減小”或“不變”）。

17．小明乘汽車(chē)外出，汽車(chē)行駛過(guò)程中，開(kāi)了車(chē)窗，小明看到車(chē)內(nèi)懸掛的窗簾在飄動(dòng)（選填“車(chē)內(nèi)”或“車(chē)外”）；這是由于車(chē)外空氣的流速大于車(chē)內(nèi)，而使車(chē)內(nèi)的氣壓車(chē)外的氣壓而造成的（選填“大于”、“小于”或“等于”）。18．如圖示，手壓易拉罐慢慢浸入水中過(guò)程，易拉罐所受到的浮力（填“增大”或“減小”），當(dāng)易拉罐全部浸沒(méi)水中之后繼續(xù)下壓易拉罐，此過(guò)程易拉罐所受水的壓強(qiáng)（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

四、作圖題19．如圖甲，茶壺靜止在水平桌面上，請(qǐng)畫(huà)出它所受重力的示意圖（將力的作用點(diǎn)畫(huà)在茶壺的重心O點(diǎn)上）。

20．請(qǐng)畫(huà)出圖乙中漂浮在水面的雞蛋受到的浮力示意圖。

五、實(shí)驗(yàn)題21．小濱為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車(chē)滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車(chē)在水平面上滑行的距離。

（1）讓小車(chē)從斜面同一高度滑下是使小車(chē)到達(dá)斜面底端時(shí)的相同；（2）結(jié)論：表面越光滑，小車(chē)受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)的距離；（3）推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車(chē)受到的阻力為零，它將做運(yùn)動(dòng)；（4）牛頓第一定律是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)家的而總結(jié)歸納出來(lái)的；（5）通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層的理解；力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（6）如果要使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量小車(chē)在毛巾表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受摩擦力的大小，正確做法是：使用彈簧測(cè)力計(jì)勻速直線拉動(dòng)小車(chē)過(guò)程中讀出測(cè)力計(jì)示數(shù)大小，即為小車(chē)所受摩擦力大小，這是依據(jù)原理；（7）在水平面滑行的小車(chē)對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)小車(chē)的支持力（填“是”或“不是”）一對(duì)平衡力。22．某同學(xué)利用小桌、海綿及砝碼“探究影響壓力作用效果的因素”：

（1）該同學(xué)通過(guò)觀察來(lái)比較壓力的作用效果，這運(yùn)用的科學(xué)方法是；（2）分析比較圖1、2兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到：在相同時(shí)，越大，壓力作用效果越明顯；（3）分析比較圖2、3兩圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得到：在相同時(shí)，越小，壓力作用效果越明顯。下列實(shí)例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填序號(hào)）；A．應(yīng)通管理部門(mén)規(guī)定，貨車(chē)每一車(chē)軸的平均承載質(zhì)量不得超過(guò)10tB．小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破C．書(shū)包要用寬的背帶D．駱駝具有寬大的腳掌（4）請(qǐng)?jiān)趫D3中畫(huà)出砝碼對(duì)小桌的壓力示意圖。23．某實(shí)驗(yàn)小組利用彈簧測(cè)力計(jì)、小石塊、溢水杯等器材，按照?qǐng)D所示的步驟，探究浮力的大小與排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系。A．

B．

C．D．

E．

（1）先用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為N；（2）把石塊浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為N，石塊排開(kāi)的水所受的重力可由（填字母代號(hào)）兩個(gè)步驟測(cè)出；（3）由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于；（4）為了得到更普遍的結(jié)論，下列繼續(xù)進(jìn)行的操作中不合理的是；A．用原來(lái)的方案和器材多次測(cè)量取平均值B．用原來(lái)的方案將水換成酒精進(jìn)行實(shí)驗(yàn)C．用原來(lái)的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（5）另一實(shí)驗(yàn)小組在步驟C的操作中，只將石塊的一部分浸在水中，其他步驟操作正確，則（填“能”或“不能”）得到與（3）相同的結(jié)論；（6）圖E是另一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)情況，老師一看就指出他們這組存在錯(cuò)誤，請(qǐng)你幫忙指出這個(gè)錯(cuò)誤是。六、計(jì)算題24．如圖示，一只重2N，底面積為0.004m2的平底茶壺放在面積為0.8m2的水平桌面中央，茶壺內(nèi)盛有0.8kg的水，茶壺中水深為12cm。（ρ=1.0×l03kg/m3，取g=10N/kg）求：（1）茶壺內(nèi)水的重力；（2）茶壺底所受水的壓強(qiáng)；（3）桌面受到茶壺的壓強(qiáng)。

25．小濱在物理課上體驗(yàn)“物體的浮沉”時(shí)，將一個(gè)體積為200cm3，密度為0.8×103kg/m3的蘋(píng)果，浸沒(méi)在水中后放手，請(qǐng)思考下列問(wèn)題：（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）求：（1）撒手前蘋(píng)果受到的浮力多大？（2）撒手后蘋(píng)果能不能懸浮在水中？最終蘋(píng)果處于什么浮沉狀態(tài)？（3）撒手后蘋(píng)果最終靜止時(shí)，受到的浮力多大？答案第=page22頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)參考答案：1．C2．C3．C4．A5．C6．A7．D8．B9．D10．D11．C12．C13．AD14．ABC15．BD16．10不變17．車(chē)外大于18．增大增大19．

20．

21．速度越大勻速直線科學(xué)推理改變二力平衡