學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(15篇)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭(15篇)無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都用到過(guò)致辭吧，致辭具有能伸能縮，可以隨時(shí)調(diào)整的特點(diǎn)。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢？下面是小編整理的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭1親愛(ài)的朋友們：在這20xx年的鐘聲即將敲響的時(shí)刻，我祝福大家在豬年事事順利，心想事成。在即將過(guò)去的20xx年，本人非常感謝我的所有顧問(wèn)單位、學(xué)生、曾經(jīng)教授過(guò)自己的老師、家人、長(zhǎng)期支持我的客戶企業(yè)，是你們讓我在20xx年快速的成長(zhǎng)。在20xx年經(jīng)過(guò)自己的和朋友們的支持，很順利了成立了自己的公司——上海描慧企業(yè)管理咨詢公司。公司業(yè)績(jī)喜人，我知道這都是客戶企業(yè)對(duì)我的信任和支持。在20xx年認(rèn)識(shí)了大約5000名左右的學(xué)生朋友，做過(guò)178場(chǎng)大大小小的企業(yè)內(nèi)訓(xùn)和公開(kāi)課程。在每一次課程中都有收獲、都有感動(dòng)。發(fā)表過(guò)大大小小文章203篇。接受過(guò)21家報(bào)紙雜志媒體的專訪。在即將到來(lái)的20xx年，我一定認(rèn)真率領(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)一起共同努力，為我的客戶和朋友們做出更好、更多的服務(wù)。加緊努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步拓寬專業(yè)視野，培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)域新人為已任，推動(dòng)人力資源專業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。把別人喝咖啡的時(shí)間用作自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，比別人起得早，比別人睡的晚。進(jìn)一部加強(qiáng)拓展同行之間的交流與學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升客戶服務(wù)品質(zhì)，理順公司管理流程、加強(qiáng)公司內(nèi)部執(zhí)行力，我相信老天不會(huì)辜負(fù)有心人，在20xdx年我們一定會(huì)做的更加好。20xx年我們的《20xx年人事、勞動(dòng)保障匯編及操作實(shí)務(wù)》書籍即將問(wèn)世。里面涉及勞動(dòng)、人事、社會(huì)保障的相關(guān)內(nèi)容。這將是企業(yè)人事專員、人事經(jīng)理、總經(jīng)理案頭的一本勞動(dòng)、人事法規(guī)的寶典及操作實(shí)務(wù)的指路明燈。本書600多頁(yè)，完全采用表格式的展現(xiàn)，簡(jiǎn)潔、明了。再一次祝福所有關(guān)心我的朋友們，愿大家在新的一年里進(jìn)步、健康!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭2一、總的回顧本學(xué)期體育教研組一如既往，認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動(dòng)素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營(yíng)造良好的體育氛圍，徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動(dòng)群眾活動(dòng)、提高競(jìng)技體育水平等方面竭盡所能，收到良好的效果。二、主要工作(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，教育、教學(xué)工作有序隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)，傳統(tǒng)的教學(xué)思想，教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此，本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主，以學(xué)生為主體，師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力的摸索，不斷的創(chuàng)新，大膽的嘗試，我們的日常體育課，正在實(shí)現(xiàn)如下四個(gè)轉(zhuǎn)變：即變一味的傳授知識(shí)、技能為教會(huì)學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高，學(xué)生帶著期盼的心態(tài)，愉悅地走進(jìn)體育課堂。(2)營(yíng)造體育氛圍，群眾體育工作充滿生機(jī)營(yíng)造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個(gè)重要前提，本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力，各展其長(zhǎng)，基本作到上課有聲有色，訓(xùn)練有板有眼，出操人人到位，競(jìng)賽上歸入格，體育活動(dòng)安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給我校帶來(lái)了蓬勃的體育生機(jī)，學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高，體育合格率90%以上。本學(xué)期，在全體同仁的努力下，在各位老師的密切配合下，成功通過(guò)校大課間組織與安排。三、存在問(wèn)題1、個(gè)別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象，這是需要改進(jìn)的地方。2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時(shí)間不夠保證。3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目，它有一定的特殊性，比如，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng)，還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。4、對(duì)于體育教師的評(píng)優(yōu)、評(píng)先，針對(duì)目前的評(píng)優(yōu)、評(píng)先方式，體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。5、體育器材的管理有待于加強(qiáng)，特別對(duì)器材管理人員要求要規(guī)范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭3尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生們：大家好!迎著20xx年新年的鐘聲，我們邁進(jìn)了新的一年。此時(shí)，我們心潮激蕩，笑意飛揚(yáng)，溫馨的祝福飄逸在校園上空。值此迎新之際，首先感謝家鄉(xiāng)父老和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在過(guò)去的一年里對(duì)我校的關(guān)注與支持，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體老師和所有關(guān)心支持教育事業(yè)的同志們，致以親切的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!向所有同學(xué)致以新歲祝賀，祝孩子們前程錦繡，學(xué)有建樹!向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線和正在高校學(xué)習(xí)的廣大校友致以新年的祝福!祝你們事業(yè)大成、歲歲進(jìn)步、健康平安!歲月不居，天道酬勤。與我們揮手作別的20xx年，歷史長(zhǎng)河中短暫的一瞬，但對(duì)于20xx來(lái)說(shuō)，卻是學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中一個(gè)不尋常的年份。一年來(lái)，在上級(jí)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的關(guān)心、指導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工，和衷共濟(jì)，攜手創(chuàng)業(yè)。無(wú)論是第一線的教師，還是后勤管理人員，教輔人員，都把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù)，追求教育教學(xué)工作的落實(shí)與創(chuàng)新，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教育方式和學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)校園文化建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了師生精神面貌、課堂教學(xué)和校容校貌的大變化。從晨光中英姿颯颯的早操，到早讀時(shí)間蕩漾在校園中的朗朗的書聲;從井然有序的閱覽室，到充滿生機(jī)和活力的課堂;從制度規(guī)范的教研活動(dòng)，到熱情洋溢的校園文化生活，整個(gè)校園時(shí)時(shí)處處充滿著積極、競(jìng)爭(zhēng)、熱情、創(chuàng)新、和諧、奮進(jìn)。我們的學(xué)校是培養(yǎng)英才的搖籃，我們的__是英才騰飛的起點(diǎn)。智者，吾校師生員工!能者，吾校師生員工!正是這樣的__人，創(chuàng)造發(fā)展著__的歷史。回首過(guò)去，我們豪情滿懷;展望未來(lái)，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。老師們、同學(xué)們，舊歲已展千重錦，新年更上一層樓。我們要用__人應(yīng)有的信念和氣魄，正視事業(yè)發(fā)展中的艱難與曲折。讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起前行的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著教育的春風(fēng)朝陽(yáng)，起航破浪!讓我們滿懷信心擁抱春天，讓我們辛勤耕耘，創(chuàng)造燦爛輝煌的明天!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭4各位同學(xué)、各位老師，各位家長(zhǎng)：大家上午好！伴隨著夏天腳步的匆匆走來(lái)，同學(xué)們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。在這個(gè)讓人高興、激動(dòng)和忘情的時(shí)刻，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全體同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)！”向在過(guò)去的時(shí)間里辛勤培育全體同學(xué)健康成長(zhǎng)的老師們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”向在較長(zhǎng)的時(shí)間里給我們的工作以大力支持和幫助的各位家長(zhǎng)，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“家長(zhǎng)朋友們，謝謝您！”平頂山楓葉成立將近兩年的時(shí)間里，我們堅(jiān)持”中西教育優(yōu)化結(jié)合，全面實(shí)施素質(zhì)教育“的楓葉理念，秉承“文化課程優(yōu)良，英語(yǔ)能力突出，習(xí)慣養(yǎng)成良好，健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的育人目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地營(yíng)造”紀(jì)律嚴(yán)明快樂(lè)無(wú)限”的校園氛圍，取得了令人欣慰的巨大成績(jī)。作為校長(zhǎng)，我欣喜地看到平頂山楓葉的每一個(gè)學(xué)生——從幼兒園的小朋友到即將進(jìn)入楓葉高中繼續(xù)學(xué)習(xí)的哈佛班的全體同學(xué)，在先進(jìn)的國(guó)際教育理念的引領(lǐng)下，享受學(xué)習(xí)過(guò)程的同時(shí)，享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。作為校長(zhǎng)，我欣喜地感受到平頂山楓葉的所有同學(xué)，在“把每一個(gè)學(xué)生都激勵(lì)成超人”的發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)下，心中撒滿了陽(yáng)光，臉上洋溢著自信，舉止透漏出灑脫。而這，才真正是楓葉學(xué)生典型的形象特征。作為校長(zhǎng)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們所倡導(dǎo)的“讓每個(gè)學(xué)生都成為精彩的自己”這一教育追求，使很多同學(xué)都展露出耀眼的個(gè)性光芒：斯坦福班的白卓靈同學(xué)成功舉行了個(gè)人專場(chǎng)演唱會(huì)，牛津班的吉俊潔同學(xué)、悉尼一班的李宗峰同學(xué)如期舉辦了個(gè)人繪畫展，悉尼二班的許夏籽言同學(xué)舉行了個(gè)人折紙展，普林斯頓一班的梁恒瑞同學(xué)創(chuàng)作出了極富想象力的科幻小說(shuō)，哥倫比亞一班的萬(wàn)一朵同學(xué)背誦古詩(shī)詞已經(jīng)超過(guò)三百首，耶魯班的郝云龍同學(xué)本學(xué)期以來(lái)一共閱讀各類經(jīng)典圖書37部，其中包括經(jīng)濟(jì)類圖書9部。悉尼一班的王子同學(xué)本學(xué)年以來(lái)閱讀各類書籍超過(guò)70本。還有，牛津班的王詩(shī)雯即將舉辦個(gè)人鋼琴演奏會(huì)，哥倫比亞三班下周將推出喬炎楓同學(xué)的“樂(lè)高展”。所有這些，是同學(xué)們弘揚(yáng)天性、張揚(yáng)個(gè)性的必然結(jié)果，也是同學(xué)們橫溢的才華有效激活和開(kāi)發(fā)的.必然結(jié)果。作為校長(zhǎng)，我欣喜地看到牛津班的李邱嫻雅同學(xué)能夠成功地走上講臺(tái)，為同學(xué)們上出精彩的一課。這是楓葉教育改變傳統(tǒng)課堂教學(xué)方式結(jié)出的豐碩成果。不僅如此，當(dāng)我看到幾乎所有的楓葉學(xué)生在課堂上有條有理侃侃而談的時(shí)候，在國(guó)旗下聲情并茂激情演講的時(shí)候，在各種公眾場(chǎng)合展示智慧、演繹精彩的時(shí)候，我清楚地知道，楓葉優(yōu)質(zhì)教育的種子已經(jīng)并且正在在所有楓葉學(xué)生的身上生根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。作為校長(zhǎng)，我每天都癡迷于同學(xué)們高度的文明素養(yǎng)之中，陶醉于同學(xué)們高雅的言行舉止當(dāng)中，沉浸于同學(xué)們生命拔節(jié)的花開(kāi)聲響之中。可以毫不夸張地說(shuō)，今天的歡樂(lè)屬于天下所有的孩子，但是你們是所有孩子中最快樂(lè)、最幸福、也最健康的一個(gè)群體，因?yàn)槟銈兪菞魅~的學(xué)生。同學(xué)們，昨天，因?yàn)槟銈儼謰尩倪h(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)將你們送進(jìn)楓葉的大門，使你們得以享受優(yōu)質(zhì)國(guó)際教育的洗禮，因此，你們應(yīng)該由衷的感謝你們的爸媽和家人。今天，因?yàn)槟銈兊睦蠋熜燎诟冻?、默默奉獻(xiàn)，使你們得以享受學(xué)習(xí)的愉悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)，因此，你們應(yīng)該由衷的感恩你們的老師和為你們搭建成長(zhǎng)舞臺(tái)的楓葉教育。明天，因?yàn)槟銈儗?huì)以自己的不懈努力而成為國(guó)際舞臺(tái)上指點(diǎn)江山的各界精英，在創(chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí)，創(chuàng)造社會(huì)和人類的文明，因此，你們應(yīng)該由衷的感謝今天努力進(jìn)取的自己。六一，不只是兒童的節(jié)日，更屬于所有童心未泯，童趣猶在的家長(zhǎng)和老師。在此，讓我們共同為這一特殊的節(jié)日而盡情歡呼，而盡情歌唱吧，同時(shí)讓我們一起預(yù)祝聯(lián)歡活動(dòng)取得圓滿的成功！謝謝大家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭5尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)生們：大家好！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表xxxx中學(xué)黨支部、學(xué)校行政、校教育工會(huì)向正在辛勤耕耘的全體教職員工，向發(fā)奮苦讀的莘莘學(xué)子，致以節(jié)日的祝賀！即將過(guò)去的xxxx年，是xx中學(xué)悄然壯大的一年，也是xx人驕傲、自豪的一年，更是不平凡的一年。在這一年里，以和諧團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力順利完成了xx中學(xué)的整體合并；xxxx年中考，中考成績(jī)?cè)賱?chuàng)佳績(jī)，居xx市第十一名，xx鎮(zhèn)第一名；升入重點(diǎn)高中人數(shù)多達(dá)×名；xxxx年，我們又配置了高標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)房、校園音響廣播系統(tǒng)等教育現(xiàn)代化設(shè)施，現(xiàn)已順利通過(guò)xx市教育基本現(xiàn)代化的驗(yàn)收，并獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)；xxxx年我校在xx市教科研四學(xué)校的基礎(chǔ)上，又被評(píng)為xx市教育科研基地，這在我市農(nóng)村初中中是的一所。xxxx年我們和xx合作，創(chuàng)辦了網(wǎng)校，網(wǎng)校的成功創(chuàng)辦，為同學(xué)們提供了一種全新的學(xué)習(xí)方法，也得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，網(wǎng)校為xx中學(xué)錦上添花；在xxxx年的學(xué)科教學(xué)中，新課程改革全面啟動(dòng)，校園文化多姿多彩；學(xué)科競(jìng)賽更是喜事連連、捷報(bào)頻傳：初三數(shù)學(xué)創(chuàng)新和知識(shí)應(yīng)用競(jìng)賽、初三英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采競(jìng)賽、初二語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽、初三科學(xué)競(jìng)賽、初中美術(shù)比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)，涌現(xiàn)了xx、xx、……等這樣一批優(yōu)秀的校園之星。這一切，無(wú)不顯示了“以人為本、與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展”的辦學(xué)理念，同時(shí)也已成為全校師生員工為之發(fā)憤的共同目標(biāo)和不懈奮斗的力量源泉。在社會(huì)轉(zhuǎn)型的今天，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng)。可我相信，總有一種力量讓我們淚流滿面，總有一些事情讓我們感動(dòng)不已，總有一些希望讓我們歡欣鼓舞，總有一些旋律在我們耳邊回蕩，總有一些人讓我們難以忘懷，但也總有一些缺陷讓我們?nèi)f分遺憾，總有一些問(wèn)題讓我們深深思索……我們忘不了同學(xué)們?cè)趪?guó)旗、團(tuán)旗下進(jìn)行宣誓儀式的激昂情景；忘不了同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)”為老師們獻(xiàn)上的鮮花和祝福；忘不了同學(xué)們?cè)阪?zhèn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)和籃球比賽賽場(chǎng)上的生龍活虎、颯爽英姿、奮力拼搏、歡呼雀躍……我們被師生們捐款給家庭困難同學(xué)這種血濃于水的情誼而感動(dòng)，為同學(xué)們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步而欣慰，同時(shí)，也為還不能很好地完善同學(xué)們住宿條件等生活上存在的困難而愧疚，為工作中的點(diǎn)點(diǎn)疏漏而感到遺憾。但我們奉行“學(xué)生利益無(wú)小事”的工作原則，你們的一切都始終牽引著我們的目光、牽掛著我們的心。你們的健康成長(zhǎng)就是我們的愿望和快樂(lè)！雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx中學(xué)優(yōu)異的成績(jī)，是我校全體師生汗水的結(jié)晶，xx中學(xué)燦爛的明天，則更需大家的關(guān)心。俗話說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒?！辈┖竦奈幕e淀是xx人珍貴的精神食糧。新的一年，就是新的企盼、新的風(fēng)采、新的征程、新的收獲！面對(duì)學(xué)習(xí)型社會(huì)的到來(lái)和日趨激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)，我們務(wù)必時(shí)刻保持清醒的頭腦，堅(jiān)定信心，戒驕戒躁，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)蛟中人的艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)；充分調(diào)動(dòng)教與學(xué)兩個(gè)方面的積極性和創(chuàng)造性，為更多的優(yōu)秀人才鍛煉、成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。無(wú)論是教師職工還是學(xué)生，都要勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)把握正確的成才方向，找準(zhǔn)成長(zhǎng)目標(biāo)、激發(fā)成才的熱望，讓更多的飽學(xué)之才、實(shí)干之才、創(chuàng)新之才脫穎而出，不斷涌現(xiàn)。只有這樣我們才能笑迎新年的第一輪紅日，也只有這樣，才能為拉開(kāi)新的一年的序幕并登上大顯身手的舞臺(tái)而歡欣自豪！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭6各位老師們、同學(xué)們：上午好!冬意融融，寒梅報(bào)春。在20xx年豬年即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師、勤懇負(fù)責(zé)的保安、任勞任怨辛勤工作的工友以及勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝愿，祝大家新年快樂(lè)、豬年吉祥、萬(wàn)事如意!回首過(guò)去的一年，是我校發(fā)展進(jìn)程中重要又極不尋常的一年。這一年我們克服了很多困難，收獲不少，尤其是11月中旬學(xué)校迎接省級(jí)教育部門檢查順利驗(yàn)收，學(xué)校新增電腦近30臺(tái)，還新添了一大批體育器材，教學(xué)設(shè)施設(shè)備有了改善，校園環(huán)境也有很大的改觀，教室實(shí)驗(yàn)室各功能室煥然一新，期中檢測(cè)教育教學(xué)質(zhì)量又有大幅的提高，出現(xiàn)十分喜人的景象。所有這一切，是我們?nèi)w師生共同努力、奮勇拼搏的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)工作在教育教學(xué)崗位上的老師表示衷心的感謝!也向勤奮學(xué)習(xí)、刻苦努力、德智體全面發(fā)展，取得優(yōu)異成績(jī)的全體同學(xué)致以熱烈的祝賀!今天，我們歡聚一堂，舉行20xx年元旦文藝匯演，不僅展現(xiàn)學(xué)校推行素質(zhì)教育的豐碩成果，同時(shí)也為同學(xué)們展示個(gè)性特長(zhǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信，即將開(kāi)始的文藝匯演一定別開(kāi)生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。讓我們用甜美的歌聲奏響新年的鐘聲，用青春的活力開(kāi)創(chuàng)絢麗的生活，用橫溢的才華創(chuàng)造xx學(xué)校美好的明天!最后，預(yù)祝演出取得圓滿成功，也再次祝愿各位老師同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，工作順利、合家幸福、萬(wàn)事如意!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭7全校教師和同學(xué)們：爆竹聲聲辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。值此20xx年新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、行政，向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以親切的問(wèn)候！向關(guān)心學(xué)校工作的離退休教師及學(xué)生家長(zhǎng)表示最衷心的感謝！祝全體師生在新的一年工作順利，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體安康，新年吉祥！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，新的一年開(kāi)啟新的希望，新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年，正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航的關(guān)鍵之年，身為教師，我們深感責(zé)任重大，只有不斷地汲取知識(shí)，才能不斷豐富自己，提高自身的素質(zhì)，才能肩負(fù)國(guó)家的期望，人民的重托，歷史的使命?！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”，廣采博取地吸取知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)地豐富自己，是我們一中教師必備的品質(zhì)。我希望全校學(xué)生，能立德修身，明禮守紀(jì)，自強(qiáng)不息，在德、智、體、美、勞等方面，取得質(zhì)的進(jìn)步。讓我們?nèi)熒鷶y手共進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，勵(lì)精圖治，善謀實(shí)干，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭绞降陌l(fā)展，共創(chuàng)xxxx中教育事業(yè)的輝煌。最后再次祝福全校師生在新的一年里，身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭8各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：首先感謝盧老師為我們上了一節(jié)精彩的展示課。通過(guò)這節(jié)課，讓我們看到了盧老師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采。也讓我們看到了新課改下新的理念，新的教法所賦予課堂的新活力，對(duì)他執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家啟發(fā)不少，為了更好的總結(jié)這次活動(dòng)并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著共同進(jìn)步，共同提高的原則，在此舉行聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的吧自己聽(tīng)課的認(rèn)識(shí)，看法，見(jiàn)解，收獲等開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)：流程：一、我們首先請(qǐng)授課老師盧老師說(shuō)說(shuō)自己的教學(xué)思路和講課后的感悟和反思。二、評(píng)課：剛才盧老師進(jìn)行了細(xì)致而中肯的說(shuō)課反思。靜靜聆聽(tīng)之后，相信在坐的各位一定有自己的看法和感受，下面就進(jìn)入評(píng)課互動(dòng)環(huán)節(jié)，首先請(qǐng)張老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。<>老師就指導(dǎo)朗讀方面做了細(xì)致的分析，談出了自己的看法。使我們獲益匪淺。三、剛才，幾位老師針對(duì)盧老師的課從不同層面，各種角度大膽的表明了自己的觀點(diǎn)，這對(duì)于促進(jìn)我們的專業(yè)成長(zhǎng)，解決教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題具有重要的價(jià)值。四、主題內(nèi)容：就剛才這幾位老師的點(diǎn)評(píng)，我們這次評(píng)課的主題內(nèi)容定為：如何在課堂上更好的發(fā)揮小組合作。下面就這個(gè)問(wèn)題我們大家進(jìn)行探討：各自發(fā)言。總結(jié)方法：(1)、合理分組我們學(xué)校的合作學(xué)習(xí)小組以6人為一組，男女生人數(shù)搭配均衡，性格內(nèi)向的和性格外向的分到一起。能力全面化。即一個(gè)小組中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力層次比較全面，低、中、高都有，這樣有利于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互相促進(jìn)。(2)、明確要求在每次小組活動(dòng)之前，教師必須明確提出本次活動(dòng)的內(nèi)容和要求，讓學(xué)生知道要干什么，并且要求學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)清楚要求之后才能開(kāi)始活動(dòng)，不然的話就會(huì)造成有的學(xué)生對(duì)教師的要求只聽(tīng)見(jiàn)了一部分，或者根本什么都沒(méi)聽(tīng)清楚就盲目地圍坐在一起，影響合作學(xué)習(xí)的效果。(3)、優(yōu)選內(nèi)容如何使小組合作學(xué)習(xí)不流于形式，真正起到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的作用呢?我們認(rèn)為合作學(xué)習(xí)內(nèi)容的選取是最關(guān)鍵的一步。有些教師為了合作而合作，對(duì)合作學(xué)習(xí)的內(nèi)容不加慎重考慮，這是不足取的。選取什么內(nèi)容作為合作學(xué)習(xí)的任務(wù)是大有講究的：①當(dāng)個(gè)人難以獨(dú)立完成時(shí)開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。我們認(rèn)為在課堂教學(xué)中，當(dāng)個(gè)人認(rèn)為學(xué)習(xí)的內(nèi)容有一定的難度，光憑個(gè)人的力量難于獨(dú)立完成，難于獨(dú)立掌握時(shí)，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)將有效地解決這個(gè)難題。(4)、及時(shí)指導(dǎo)在小組活動(dòng)期間，教師要進(jìn)行巡視，對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)，如有的學(xué)生參與不夠積極，有的學(xué)生合作不夠友好，有的學(xué)生發(fā)言時(shí)聲音太大影響到了其他組的同學(xué)，還有的學(xué)生遇到和自己不同的觀點(diǎn)就和別人爭(zhēng)吵。這時(shí)我們就給以具體指導(dǎo)，教他們?nèi)绾闻c別人溝通：“你可以這樣說(shuō)，我與你的觀點(diǎn)不同，我是這樣想的或者說(shuō)我?guī)湍阊a(bǔ)充一下另外應(yīng)針對(duì)不同年齡的學(xué)生，采取不同的引導(dǎo)方法，充分調(diào)動(dòng)在課堂中表現(xiàn)優(yōu)秀的小組力量，說(shuō)一說(shuō)他們是怎樣做的，從小培養(yǎng)學(xué)生與他人友好合作的品質(zhì)。(5)、善于激勵(lì)結(jié)束之際，該如何評(píng)價(jià)我們的各個(gè)合作學(xué)習(xí)小組呢?我們的評(píng)價(jià)對(duì)象評(píng)不是某一同學(xué)，而是某一組同學(xué)。所以必須建立客觀公正的評(píng)價(jià)體系。在使用評(píng)價(jià)用語(yǔ)時(shí)“你真能干”之類的評(píng)語(yǔ)就不合適，因?yàn)榻M長(zhǎng)的回答代表著集體智慧的結(jié)晶，并不是她一個(gè)人的功勞。要對(duì)所有成員的合作做為評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生在合作中應(yīng)做到互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步，避免一些缺乏學(xué)習(xí)技能的學(xué)生遭到忽視和冷落。當(dāng)然，一些在合作中表現(xiàn)較為突出的學(xué)生也應(yīng)受到適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)。這樣，不管是能力較強(qiáng)的學(xué)生還是能力較弱的學(xué)生，都能從教師評(píng)價(jià)中受到鼓勵(lì)，使他們更加滿意，也更加喜歡參與到今后的合作學(xué)習(xí)中去。五、今天借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我們請(qǐng)?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，給予指導(dǎo)。六、總結(jié)發(fā)言：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析，讓我們豁然開(kāi)朗。課堂是一門有遺憾的藝術(shù)，正因?yàn)橛羞z憾，我們才會(huì)不斷進(jìn)取，不斷成長(zhǎng)，二我們教師就是在不斷的追求完美，而這種追求的過(guò)程就是我們不斷提高的過(guò)程。今天的活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家的精彩點(diǎn)評(píng)，感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師的共同參與。謝謝大家。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭9尊敬的各位老師：值此辭舊迎新、歡慶佳節(jié)之際，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來(lái)辛苦工作無(wú)私奉獻(xiàn)的全校教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候，并向你們的親人致以衷心的感謝和崇高的敬意!20xx年對(duì)于我校來(lái)說(shuō)是不平凡的一年，是各項(xiàng)工作取得積極進(jìn)展的一年。一年里，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生同心同德，真抓實(shí)干，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于挑戰(zhàn)，各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出令人欣喜的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)校的管理得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)生遵守紀(jì)律的程度得到了進(jìn)一步提高，教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升，校內(nèi)氣氛得到了進(jìn)一步和諧。學(xué)校先后榮獲了“朝陽(yáng)市先進(jìn)單位”，“北票市先進(jìn)單位”等23項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。所有成績(jī)的取得是全體教師團(tuán)結(jié)拼搏，勇于進(jìn)取的結(jié)果，也是務(wù)正求實(shí)，真抓實(shí)干的結(jié)果。因?yàn)槟銈冋嬲\(chéng)廉潔，坦蕩年輕;你們殷實(shí)厚重，燦爛迷人;你們敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);你們自強(qiáng)不息，勇于探索……這一切一切，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力，這里我再次謹(jǐn)向全體教師致以崇高的敬意!同志們，20xx年是我校繼續(xù)向前發(fā)展的重要時(shí)期，也是實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展、擴(kuò)大發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我們機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，希望與困境同在，全體教師要有時(shí)不我待的緊迫感，更要有自強(qiáng)不息的雄心壯志，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面加強(qiáng)教育教學(xué)工作，勇于創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康和諧發(fā)展。同志們，20xx年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起，一個(gè)美好的年輪正呈現(xiàn)在我們面前，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)單的事情做精彩，共同打造和諧發(fā)展、師生同長(zhǎng)的樂(lè)園。最后，衷心祝愿大家元旦快樂(lè)，身體健康，合家幸福，吉祥平安。謝謝!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭10各位老師、同學(xué)們：你們好！今天我們?cè)谶@里隆重舉行家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)聘任儀式，首先，我代表學(xué)校全體師生和所有家長(zhǎng)，對(duì)嚴(yán)國(guó)忠同志能接受我校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)一職表示衷心地感謝。原家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)徐成海同志曾擔(dān)任我校家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)三年多，為學(xué)校的發(fā)展、建設(shè)付出了很多辛苦，組織了很多很有意義的工作和活動(dòng)，在此也對(duì)徐成海同志多年來(lái)的熱心相助表示感謝，愿徐校長(zhǎng)還能一如既往關(guān)心教育，關(guān)心天林小學(xué)的發(fā)展和未來(lái)。嚴(yán)國(guó)忠同志曾任天林局貯木場(chǎng)場(chǎng)長(zhǎng)，現(xiàn)任木材銷售處處長(zhǎng)，為林業(yè)局的發(fā)展及木材銷售事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)，不斷進(jìn)取的工作態(tài)度和兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神，深得領(lǐng)導(dǎo)的信任，贏得群眾的口碑。天林小學(xué)是一所建校時(shí)間比較長(zhǎng)，歷史和文化氛圍比較濃厚的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生511人，教職工84人。近幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，特別是家長(zhǎng)的熱心幫助支持下，全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神，秉承辦管理優(yōu)良、隊(duì)伍優(yōu)秀、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量?jī)?yōu)異的學(xué)校的理念，教育教學(xué)質(zhì)量在全縣走在了前列。學(xué)校每學(xué)期都進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校和孩子一起聽(tīng)課，一起評(píng)課，一起參與討論學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)情況，通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查和意見(jiàn)反饋表的形式，了解和聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作提出的寶貴意見(jiàn)，密切家校之間的聯(lián)系、溝通，促使家長(zhǎng)與孩子一起共同學(xué)習(xí)、交流、發(fā)展。老師們、同學(xué)們，家庭是塑造孩子健康，人格的第一環(huán)境，為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境，成為健康理想的學(xué)習(xí)型家庭，今后，我校家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)因地制宜、創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從而讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶，讓家長(zhǎng)與孩子相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)。最后，讓我們?cè)僖淮蜗蚣议L(zhǎng)學(xué)校嚴(yán)國(guó)忠校長(zhǎng)對(duì)我校工作的大力支持表示感謝！同時(shí)我們也向?qū)W校法制副校長(zhǎng)于永波同志表示謝意。愿我們大家齊心協(xié)力，讓學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到同步，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到同心，優(yōu)化育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。祝老師們工作順心，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭11尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的的同學(xué)們：大家上午好！一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。滿載著收獲的喜悅,滿懷著奮進(jìn)的豪情，我們跨入了充滿希望的20xx年。新年新風(fēng)采，新年新喜悅。所有新年的歡樂(lè)，都來(lái)自于全體師生辛勤汗水換來(lái)的收獲，都飽含著我們?yōu)閷W(xué)校未來(lái)改革與發(fā)展的深切祝福。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全校教職員工，向立志成才的全體在校學(xué)生，向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福，祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)進(jìn)步、萬(wàn)事如意！佇首回望，20xx年是學(xué)習(xí)宣傳全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年，也是我校教學(xué)工作水平整改順利推進(jìn)之年，全校師生員工在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、開(kāi)拓創(chuàng)新，學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，取得了一系列令人振奮的成績(jī)，向“特色鮮明，水平一流”的奮斗目標(biāo)邁出了新的步伐。20xx年，我們的辦學(xué)思路更加清晰，辦學(xué)目標(biāo)更加明確，辦學(xué)信心更加堅(jiān)定。一年來(lái)，我們被市政府評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)?！保覀兊南冗M(jìn)事跡被媒體爭(zhēng)相報(bào)道；我們?nèi)嫱七M(jìn)“質(zhì)量工程”，深入開(kāi)展教學(xué)改革，大力加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，內(nèi)涵建設(shè)進(jìn)一步得到提升。過(guò)去的一年，我校在教學(xué)工作上進(jìn)一步搶抓機(jī)遇，不斷深化內(nèi)部教學(xué)管理和改革，進(jìn)一步加快了學(xué)校發(fā)展的步伐。學(xué)校積極倡導(dǎo)精細(xì)化管理，進(jìn)一步完善與修訂教學(xué)制度，精益求精，層層明確任務(wù)、責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保了教學(xué)工作的健康穩(wěn)定運(yùn)行和不斷拓展。過(guò)去的一年里，我校把辦學(xué)條件特別是教學(xué)設(shè)施的改善作為學(xué)校工作的重頭戲，學(xué)校在克服了諸多困難的情況下，高質(zhì)高效完成了學(xué)校計(jì)算機(jī)中心的升級(jí)和改造工作，完成了機(jī)房的新建工作，完成了實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的升級(jí)和添置，日趨完善的教學(xué)設(shè)備設(shè)施為學(xué)校教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。過(guò)去的一年，我校以“安于其業(yè)，樂(lè)于其業(yè)，日新其業(yè)”為教育內(nèi)容構(gòu)建新型的教師隊(duì)伍，促使了教師教育觀念的素質(zhì)化，教育行為的現(xiàn)代化，教育過(guò)程的情感化，重新塑造了自己的職業(yè)形象和職業(yè)信念。通過(guò)各項(xiàng)措施及活動(dòng)，我校已逐步形成一支業(yè)務(wù)精湛，技術(shù)全面，師德高尚的教師隊(duì)伍。過(guò)去的一年，我校繼續(xù)加強(qiáng)與省內(nèi)外高校的合作，進(jìn)一步整合各類優(yōu)質(zhì)資源，進(jìn)一步拓寬學(xué)校辦學(xué)平臺(tái)和提升學(xué)校的品位。我校順利圓滿了完成了20xx年度招生錄取工作，至此，我校已連續(xù)三年圓滿完成上級(jí)教育部門的招生任務(wù)。新年伊始，為進(jìn)一步發(fā)掘教育資源，我校與多所省市先進(jìn)學(xué)校開(kāi)展校際合作，為我校學(xué)子拓展知識(shí)面、提升能力提供了堅(jiān)強(qiáng)的支持。櫛風(fēng)沐雨謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)奮斗譜華章。20xx年是學(xué)校發(fā)展和規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年。我們既要認(rèn)識(shí)到機(jī)遇前所未有，也要認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)前所未有，但機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。我們只有振奮精神、惜取光陰、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、營(yíng)造和諧，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。20xx年，學(xué)校將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼發(fā)展大局，突出發(fā)展重點(diǎn)，精心做好有利于發(fā)展、有利于民生的大事。我們要進(jìn)一步加大學(xué)科建設(shè)力度，努力建設(shè)優(yōu)勢(shì)、特色學(xué)科，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師隊(duì)伍的整體水平，進(jìn)一步實(shí)施“質(zhì)量工程”，鞏固素質(zhì)教育的中心地位，切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平，加強(qiáng)辦學(xué)合作與交流。我們一定要妥善解決學(xué)生們最關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，不斷優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，著力構(gòu)建和諧校園，穩(wěn)步提高綜合辦學(xué)實(shí)力，努力走出一條具有學(xué)校特色的創(chuàng)新發(fā)展之路，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大事業(yè)中，勇往直前，多做貢獻(xiàn)！各位老師，各位同學(xué)：宏偉的目標(biāo)需要我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，我們熱忱期待全校師生攜手奮進(jìn)！我們相信：有你們的參與、支持，學(xué)校的事業(yè)將更加輝煌，前程將更加燦爛！讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大旗幟，秉承“上善若水、厚德載物”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“讓學(xué)生安心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)稱心”的辦學(xué)宗旨，弘揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，認(rèn)真工作、刻苦學(xué)習(xí)、不懈努力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展而奮斗！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭12各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：上午好!踏進(jìn)美麗的、人文的、聞名大江南北的新城關(guān)中學(xué)校園，我立刻聞到了幽幽的丹桂清香，聽(tīng)到了莘莘學(xué)子瑯瑯的讀書聲，更感受到了濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。今天，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)、切磋的平臺(tái)，真可謂機(jī)會(huì)難得。在此，我謹(jǐn)以天城中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)身份，就初中語(yǔ)文教研教改的具體做法，如何整體提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)等方面向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào)。班門弄斧，不足道也;拋磚引玉，實(shí)為目的。不足之處，還望領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)、指正。高舉“三步三主”旗幟，提高課堂藝術(shù)語(yǔ)文教學(xué)需要改革，傳統(tǒng)的滿堂灌的教學(xué)模式不合時(shí)代要求，這是每個(gè)語(yǔ)文老師的共識(shí)。但具體如何操作，仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。天城中學(xué)近幾年，乘改革之東風(fēng)，借他山之石，摸索創(chuàng)造出一套符合本校實(shí)際，有章可行，行之有效的獨(dú)特教學(xué)法——三步三主教學(xué)法。何謂“三步三主”，就是課堂結(jié)構(gòu)分三步：自學(xué)達(dá)標(biāo)——點(diǎn)撥構(gòu)建——拓展升華?！叭鳌笔侵傅谝徊阶詫W(xué)達(dá)標(biāo)環(huán)節(jié)，以學(xué)生“懂”為主旨;第二步點(diǎn)撥構(gòu)建環(huán)節(jié)，以學(xué)生“會(huì)”為主導(dǎo);第三拓展升華環(huán)節(jié)，以學(xué)生“通”為主線。在教師有效的指導(dǎo)下，讓學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，并隨著年齡段的增長(zhǎng)變成完全的自主學(xué)習(xí)者，提高學(xué)生終身的學(xué)習(xí)能力。自天城中學(xué)開(kāi)展“三步三主”教學(xué)法以來(lái)，教師們備課認(rèn)真了，輕松了，學(xué)生積極性提高了，課堂氣氛活躍了，效果也增強(qiáng)了。比如，我在教學(xué)《烏篷搖夢(mèng)到春江》這一課，按三步三主教學(xué)法作如下教學(xué)設(shè)計(jì)，供同志們參考。一、導(dǎo)入1、富春江奇山異水畫面2、名句朗讀二、自學(xué)達(dá)標(biāo)1、正音、識(shí)詞2、默寫(書中引用的詩(shī)句)3、全文的文眼是(標(biāo)題)全文以為線索，先寫夢(mèng)的產(chǎn)生，次寫夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，再寫夢(mèng)的展示，最后寫夢(mèng)的感受。通過(guò)自測(cè)，激勵(lì)學(xué)生課前預(yù)習(xí)，老師明白學(xué)生懂得了什么。三、點(diǎn)撥構(gòu)建1、學(xué)生讀課文，領(lǐng)悟文章的結(jié)構(gòu)美。題目：文眼線索：夢(mèng)結(jié)構(gòu)：五想奇想、我想、我再想、我還想、我又想2、學(xué)生再讀課文，領(lǐng)悟文章的內(nèi)容美、情感美。問(wèn)題設(shè)計(jì)：①富春江的自然美，美在何處?②除了自然美，還寫了富春江的什么美?(人文美)不寫行嗎?(水美、山美、人更美)。3、學(xué)生再默讀課文，拿筆品析文章的語(yǔ)文美。①引用美(讓學(xué)生自己解決)②節(jié)奏美(也讓學(xué)生自己解決)③含蓄美(教師先示范，學(xué)生再自己品析)教師：烏蓬搖夢(mèng)到春江，“搖”字妙在何處?.學(xué)生：自由發(fā)揮(閃、綠、豐)這一個(gè)環(huán)節(jié)讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何欣賞寫景散文，達(dá)到“會(huì)”的目的。四、拓展升華我們崇陽(yáng)山清水秀，為何不能名聞天下?我們這一代人能為崇陽(yáng)的崛起做些什么?(增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的自豪和責(zé)任感)通過(guò)這一環(huán)節(jié)，讓學(xué)生達(dá)到“融會(huì)貫通”升華的目的?？傊?，“三步三主”教學(xué)法，簡(jiǎn)化了教學(xué)流程，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的自主性，可謂“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”。回顧過(guò)去的一年，我們深入開(kāi)展教研教改，穩(wěn)步推進(jìn)“三步三主”教學(xué)法。把教研活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，教師人人參與。具體地說(shuō)，分四步實(shí)施：第一步，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)帶頭主講示范課;第二步，教師人人參與講過(guò)關(guān)課，由評(píng)委給講課老師評(píng)分;第三步，對(duì)示范課及過(guò)關(guān)課進(jìn)行評(píng)課;第四步，講課教師結(jié)合各自講課、評(píng)課情況，寫好教學(xué)后記?！叭饺鳌苯虒W(xué)法正經(jīng)貫徹到每一堂課，教師課堂教學(xué)水平得到提升，在潛移轉(zhuǎn)化中，學(xué)生能力逐步提高。做好三個(gè)統(tǒng)一，中考一定勝利關(guān)于如何整體提高語(yǔ)文這門學(xué)科的學(xué)生成績(jī)，這是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，也是一個(gè)令人頭痛的問(wèn)題。初一、初二除了提高課堂藝術(shù)外，還要注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，不要怕丑陋，只要有效就行。比如，字詞正音、書寫，可以用孔子的方法即“溫故而知新”。在此，我就重點(diǎn)談?wù)勌斐侵袑W(xué)初三語(yǔ)文組在這方面如何做的。如果說(shuō)中考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，那么中考就是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，中考就是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。要打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，教師需要敢于付出的勇氣，需要持之以恒的毅力，需要眾志成城的合作。在豐收的九月，回顧前一年來(lái)的奮斗歷程，我們初三語(yǔ)文組主要是作好了如下工作：一、統(tǒng)一了思想。“三個(gè)臭皮匠能抵得上一個(gè)諸葛亮”，面對(duì)中考我們摒棄了“各自為戰(zhàn)”的陋習(xí)，選擇了走精誠(chéng)合作的道路。今年中考，天城中學(xué)每班取總分前35名應(yīng)屆生參評(píng)，我們初三語(yǔ)文年級(jí)平均分為85分，班與班之間相差不大。拿我任教三(9)班來(lái)說(shuō)，平均分為86.5分，選總分前十名計(jì)算，語(yǔ)文平均分為95分。事實(shí)證明，我們初三語(yǔ)文組走的是一條正確的道路，一條光明的道路，一條勝利的道路。二、統(tǒng)一了步調(diào)。我們統(tǒng)一了教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一了教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)健點(diǎn)，統(tǒng)一了課時(shí)分配和進(jìn)度，統(tǒng)一了基本作業(yè)的布置，訓(xùn)練和活動(dòng);統(tǒng)一了單元測(cè)試及其它考試。做到了五個(gè)統(tǒng)一，實(shí)際上就是落實(shí)了集體備課，真正發(fā)揮了集體的力量。當(dāng)然，統(tǒng)一不是剝奪個(gè)性，我們初三語(yǔ)文組是在大的方面，方向性問(wèn)題上統(tǒng)一，具體實(shí)施每班可依據(jù)各自實(shí)際情況，靈活操作運(yùn)用。這樣，既保證了前進(jìn)的方向，又發(fā)揮了個(gè)體的積極性，集體與個(gè)人比翼雙飛!三、統(tǒng)一了行動(dòng)。我們腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)。我們除了認(rèn)真上完新課外，還針對(duì)我們咸寧市中考特點(diǎn)，根據(jù)本校實(shí)際情況，采取了許多針對(duì)性措施，語(yǔ)文課與其它學(xué)科特點(diǎn)有所不同，到了初三開(kāi)學(xué)，學(xué)生基本上就可以做中考模擬題了，如果等到初三下學(xué)期再來(lái)做，從時(shí)間上，從適應(yīng)度上來(lái)講，都來(lái)不及了。因此，初三上學(xué)期我們就開(kāi)始做20xx全國(guó)各地中考題，力求讓學(xué)生做的每一道題都有份量，力求讓學(xué)生盡早適應(yīng)中考題型。粗略統(tǒng)計(jì)，我們前后大約做了30余套中考試題，包括作文在內(nèi)，而且我們做了必改，改了必講，講了必省。另外，我們還有選擇性地做了來(lái)源于前幾年的全國(guó)各地中考題中各種文體閱讀題，約三百來(lái)道。以學(xué)生的話就是“近八年中考題，我們老師一網(wǎng)打盡”。我們還依據(jù)中考作文題型，精選了各類作文約50余篇，印發(fā)給學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩，比較自己的不足。(不謙虛地說(shuō)，其中有話題與今年咸寧中考作文在內(nèi)容上神似。我們達(dá)到了這樣的共識(shí)，我們不能捕捉到作文的原題，但我們可以找到作文象限。)另外，我們還積極利用各種渠道搜集中考信息?？傊?，我們相信，勝利的果實(shí)是長(zhǎng)在勤奮的樹上的。誠(chéng)然，我們的教學(xué)因種種因素，不可能盡善盡美，我們身上還存在著諸多缺點(diǎn)，比如：功利性、應(yīng)試性教學(xué)色彩濃了一點(diǎn)，對(duì)差生的關(guān)注少了一點(diǎn)，有時(shí)走的彎路多了一點(diǎn)但我們?cè)敢庠诰诸I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步完善“三步三主”教學(xué)法，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，我們相信崇陽(yáng)明年的中考成績(jī)會(huì)更輝煌!謝謝大家!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭13為了切實(shí)落實(shí)新課程理念，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，積極探討校本教研的有效方法和途徑，提高校本教研成效，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，深入推進(jìn)教材教法活動(dòng)向縱深發(fā)展，大力推進(jìn)“優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂”工作，按照教科局“同課異構(gòu)”聯(lián)片教研活動(dòng)通知，我校精心安排，于10月19日開(kāi)展了以“有效教學(xué)”為主題的同課異構(gòu)課堂教學(xué)交流活動(dòng)。老師們共同探討教學(xué)中的熱點(diǎn)，難點(diǎn)問(wèn)題，探討教學(xué)的藝術(shù)，交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，共享成功的喜悅。多維的角度，迥異的風(fēng)格，不同策略在交流中碰撞、升華，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的教師和教研團(tuán)隊(duì)。主要成效如下：一、優(yōu)化教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂的有效嘗試。六位老師為上好這堂研討課做了大量的準(zhǔn)備，深入鉆研教材，熟悉大綱，依據(jù)自己的教學(xué)特色廣泛搜集資料，認(rèn)真制做課件，通過(guò)努力將內(nèi)容一樣，但風(fēng)格不一的課呈現(xiàn)給大家。教師在自己的整堂課或是某個(gè)環(huán)節(jié)上積極踐行新課程理念，嘗試“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”，活用模式，巧妙構(gòu)思，取得了很大的成功。我們也再一次印證了：在我們的課堂上，根據(jù)不同課型、不同的內(nèi)容，應(yīng)該采取更適合于自己學(xué)生實(shí)際和教材內(nèi)容的教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特風(fēng)格，是構(gòu)建高效課堂的有效途徑。二、“有效教學(xué)”這一主題得到了明顯展現(xiàn)。本次活動(dòng)著重突出了“有效教學(xué)”這一主題。課堂教學(xué)的有效性應(yīng)是教師“教”的有效和學(xué)生“學(xué)”的有效的完美結(jié)合。而教師“教”的有效應(yīng)成為整個(gè)活動(dòng)的基礎(chǔ)，沒(méi)有教師的充分引導(dǎo)，學(xué)生的學(xué)往往會(huì)停留在表面，不能深入其中，教學(xué)的深度和寬度也不可能得到實(shí)現(xiàn)。更不會(huì)取得理想的教學(xué)效果。在這次教研活動(dòng)中，我們不難看出：教師們教的扎實(shí)了，擺脫了以往課堂教學(xué)的“花架子”，難點(diǎn)內(nèi)容得到了突破，講練有機(jī)結(jié)合，讀悟相得益彰，教學(xué)情境的巧妙創(chuàng)設(shè)，激勵(lì)機(jī)制的靈活應(yīng)用，這些都保障了一節(jié)課的教學(xué)效果，使課堂教學(xué)成為了真正的有效教學(xué)。三、課堂教學(xué)的理念創(chuàng)新，彰顯學(xué)生的主體地位。以往的課堂，教師們過(guò)多關(guān)注自己怎樣教，而忽視了學(xué)生怎樣學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程理念，教師的思想發(fā)生轉(zhuǎn)變，把課堂的探究權(quán)還給學(xué)生，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式得以轉(zhuǎn)變，自主探究、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐成為學(xué)習(xí)的最有效的方式。教師的導(dǎo)和學(xué)生的學(xué)雙邊互動(dòng)，不斷展現(xiàn)精彩。數(shù)學(xué)課上畢巧榮老師“數(shù)一數(shù)，誰(shuí)有更簡(jiǎn)單的方法?”一語(yǔ)激起千層浪，學(xué)生在特定的盆花規(guī)律的情景中，彼此交流，互相啟發(fā)，一連發(fā)現(xiàn)四、五中不同的數(shù)法，完全出乎老師們的意料，孩子的思維在交流中激活，在探索中提升;孫艷麗老師的語(yǔ)文課上，突出學(xué)生的讀，以讀代講，讀中感悟，一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)景把孩子們帶入豐富的情感世界，在作者描寫的細(xì)節(jié)中體會(huì)到“慈母情深”，在孩子動(dòng)人的語(yǔ)句中感受到“慈母情深”，在大家心靈的交流中感受到“慈母情深”。整堂課設(shè)計(jì)清晰自然，和孩子們的交流渾然一體，讓在座的教師熱淚盈眶。四、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師盡心，是活動(dòng)順利開(kāi)展的保證。長(zhǎng)期以來(lái)我校一直把聯(lián)片教研活動(dòng)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，教研室領(lǐng)導(dǎo)及其他兄弟學(xué)校也是高度重視，積極配合，特別是教科局劉局長(zhǎng)在百忙之中也來(lái)參加我們的活動(dòng)，更加促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。做課的極為教師把此次活動(dòng)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)交流提升的極好機(jī)會(huì)，她們克服教學(xué)任務(wù)重、準(zhǔn)備時(shí)間短等諸多困難，經(jīng)歷了“構(gòu)思設(shè)計(jì)——研討修改——實(shí)踐檢驗(yàn)——再研討修改”的磨練過(guò)程，幾易其稿，最終在現(xiàn)場(chǎng)展示其扎實(shí)的教研功底、展現(xiàn)其優(yōu)秀的教師風(fēng)采。真正起到示范引領(lǐng)的作用，為教師整體素質(zhì)的提高提供了學(xué)習(xí)和探討的平臺(tái)。五、存在的問(wèn)題及攺進(jìn)意見(jiàn)。(1)年輕教師在備課中有時(shí)忽視了知識(shí)的本身，形式太多，課堂不夠細(xì)致，應(yīng)將精力放在教材重難點(diǎn)的突破上，讓教學(xué)更有實(shí)效。(2)教學(xué)面對(duì)的是小朋友，部分教師在教學(xué)用語(yǔ)上應(yīng)更溫和一點(diǎn)，感性一點(diǎn)，多鼓勵(lì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(3)教師備課時(shí)不僅僅只備教材，也要備學(xué)生，更要備自己，不能盲目的照搬別人的教學(xué)設(shè)計(jì)，讓別人的設(shè)計(jì)框死自己的教學(xué)思路。所以，教師在備課時(shí)應(yīng)首先吃透教材，把握好重難點(diǎn)，其次，要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和自己教學(xué)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)，教學(xué)要有自己的特色。這次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但留給了所有聽(tīng)評(píng)課的老師很大的思考、回味空間，大家都期待著下一次更精彩的教研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!伴隨著收獲的喜悅，滿懷著奮進(jìn)的豪情。我們送走碩果累累的20xx年，同時(shí)我們又迎來(lái)充滿希望的20xx年在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校學(xué)生會(huì)各部的學(xué)生干部向各位老師、同學(xué)及家長(zhǎng)們致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家：新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，萬(wàn)事如意?；厥祝磳⑦^(guò)去的20xx年，是我們學(xué)校發(fā)展史上輝煌的一年，(李校長(zhǎng)受邀去教育局做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、舞蹈被教育局舉辦的教師節(jié)活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)舞、成立初中部等)全校老師圍繞德育為首，育人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育的辦學(xué)宗旨，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，師生攜手譜寫了學(xué)校的輝煌，展望前程似錦，喚起信心百倍，如今，我們學(xué)校正可謂恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，是最富活力和魄力的時(shí)期，同樣風(fēng)華正茂的我們感受這份激情與生機(jī)所帶給我們的自信。我們樹立學(xué)校發(fā)展我光榮，我為學(xué)校做貢獻(xiàn)的主人翁意識(shí)，腳踏實(shí)地，盡己所能從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，主動(dòng)學(xué)習(xí)，熱情接物。注意每個(gè)細(xì)節(jié)，把握每個(gè)瞬間。學(xué)習(xí)，作為我們首要的任務(wù)，勤奮好學(xué)更是我們必備的品質(zhì)。所以我們當(dāng)以學(xué)習(xí)為中心，創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng);以文明建設(shè)為輔襯，營(yíng)造健康向上的文化氛圍。我們每個(gè)人的一言一行都會(huì)影響到周圍同學(xué)的一舉一動(dòng)，所以我們應(yīng)爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范，為更多的同學(xué)立標(biāo)桿，樹榜樣，朝著同