江蘇省南京市玄武區(qū)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試題（含答案）

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期歷史期末考試試卷一、單項(xiàng)選擇題：本大題共25題，每題1分，共25分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1.“此后千秋萬(wàn)世，國(guó)中之王必遵從我在我的石柱上所銘刻的正義言詞，不得變更我所決定的司法判決，我所確立的司法裁定，不得破壞我的創(chuàng)制。”材料中的“我”是A．漢謨拉比B．法老胡夫C．釋迦牟尼D．伯里克利2.“一個(gè)公民只要有任何長(zhǎng)處，他就會(huì)受到提拔，擔(dān)任公職……貧窮也不再是障礙物，任何人都可以有益于國(guó)家，不管他的境況有多暗淡。”材料最可能描述的是A．古印度種姓制度B．雅典的民主政治C．日本中央集權(quán)制D．西歐封君封臣制3.“外來(lái)民族中有許多法律制度，但是近乎普遍適用的法律原則只有少數(shù)幾條。因而他們制定了一部新的法律。……他們認(rèn)為這部法律對(duì)羅馬人與非羅馬人皆可適用?！薄斑@部法律”是A．《十二銅表法》B．萬(wàn)民法C．《查士丁尼法典》D．《拿破侖法典》4．“1453年5月29日，一種文化被無(wú)情地消滅了。它曾在學(xué)術(shù)和藝術(shù)中留下了光輝的遺產(chǎn)，它使所有的歐洲國(guó)家擺脫了野蠻，并給予其他國(guó)家文化精華。”“它”是A．拜占庭文化B．佛教文化C．羅馬古典文化D．伊斯蘭文化5.“據(jù)考證，甘蔗的原產(chǎn)地是印度或東南亞，制糖術(shù)是印度人的發(fā)明。在7、8世紀(jì)，……阿拉伯人還改進(jìn)了制糖技術(shù)。此后，甘蔗種植與制糖業(yè)在西亞其他地區(qū)迅速擴(kuò)展。”對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是A．阿拉伯帝國(guó)版圖擴(kuò)張到印度B．制糖術(shù)一定記錄于《天方夜譚》C．阿拉伯人促進(jìn)區(qū)域文明交流D.甘蔗由阿拉伯人傳至美洲種植園6.“對(duì)死亡的恐懼和厭惡促使人們把目光由來(lái)世投向現(xiàn)世……就是盡情享受生命的甜美果實(shí)……伴隨著這個(gè)過(guò)程的是人格的覺(jué)醒。”與之相關(guān)的是A.羅馬的擴(kuò)張B.探尋新航路C.文藝復(fù)興D.啟蒙運(yùn)動(dòng)7.這份文件是人民要求民族獨(dú)立和民主權(quán)利的宣言書，被稱為“第一個(gè)人權(quán)宣言”。這份文件是A.《權(quán)利法案》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.1787年憲法8.“這場(chǎng)革命的效果就是摧毀若干世紀(jì)以來(lái)絕對(duì)統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度。代之以人人地位平等為基礎(chǔ)的社會(huì)政治秩序?！薄斑@場(chǎng)革命”是A.1640年革命B.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)C.工業(yè)革命 D.法國(guó)革命9.“（1825年）斯蒂芬森駕駛（‘運(yùn)動(dòng)號(hào)火車頭’）帶著列車走，……后面的車廂里坐著鐵路的經(jīng)理和老板，后面又是二十節(jié)改供乘客用的煤車，都擠滿了乘客?！辈牧现饕从沉薃．內(nèi)燃機(jī)驅(qū)動(dòng)列車B．蒸汽時(shí)代的到來(lái)C．生產(chǎn)和市場(chǎng)連接D.鐵路時(shí)代的開始10.“公社沒(méi)有堅(jiān)決實(shí)行剝奪剝奪者的措施，沒(méi)有把大型企業(yè)收歸國(guó)有，也沒(méi)有觸動(dòng)銀行。”最有可能做出以上反思的是A.貝多芬B.馬克思C.華盛頓 D.拿破侖11．歷史上林肯和亞歷山大二世都獲得了“解放者”的美譽(yù)。兩位“解放者”都A.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B.領(lǐng)導(dǎo)反殖斗爭(zhēng)取得勝利C.要求農(nóng)民高價(jià)贖買土地D.頒布法律解放黑人奴隸12.近代主要資本主義國(guó)家走上資本主義道路的方式各不相同。其中，通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革走上資本主義道路的國(guó)家是A.英國(guó)、法國(guó) B.英國(guó)、美國(guó) C.日本、美國(guó) D.俄國(guó)、日本13.右表所示變化產(chǎn)生的主要原因是A.工業(yè)化的推動(dòng) B.貧富分化加劇 C.城市化的加快D.人口增長(zhǎng)加快14.“人類的各門知識(shí)似乎可縮減為有理性的人所能發(fā)現(xiàn)的少數(shù)簡(jiǎn)單的、始終如一的定律。”這些“定律”應(yīng)該包括①萬(wàn)有引力定律②阿拉伯?dāng)?shù)字③進(jìn)化論④理性主義A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.“德國(guó)工業(yè)總產(chǎn)量的激增意味著在海外市場(chǎng)它同英國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。……德國(guó)人發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谑澜缟蠋缀跛械牡貐^(qū)都受到了英國(guó)遼闊的殖民地的阻擋?！辈牧细旧戏从沉薃．帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 B．英國(guó)是世界上最大殖民國(guó)家C．第一次工業(yè)革命德國(guó)經(jīng)濟(jì)走在前列 D．英國(guó)和德國(guó)的早期殖民爭(zhēng)霸 16.“美國(guó)不會(huì)承認(rèn)任何破壞中國(guó)領(lǐng)土完整或違反‘門戶開放’原則的條約?！?jīng)過(guò)美國(guó)的積極調(diào)解，日本同意將山東歸還給中國(guó)并從西伯利亞撤軍。”這一材料意在表明A．美國(guó)維護(hù)中國(guó)利益 B．日本提出“門戶開放”C．中國(guó)實(shí)現(xiàn)主權(quán)完整 D．美國(guó)構(gòu)建華盛頓體系17.“注重實(shí)際的列寧認(rèn)識(shí)到讓步是不可避免的……農(nóng)民們?cè)谙驀?guó)家繳納約占其產(chǎn)量的12%的實(shí)物稅之后，被準(zhǔn)許在公開市場(chǎng)上出售他們的農(nóng)產(chǎn)品?！边@一措施屬于A．戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B．新經(jīng)濟(jì)政策C．農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)D．赫魯曉夫改革18.“規(guī)定雇員有組織起來(lái)進(jìn)行談判的權(quán)利，確定最低工資標(biāo)準(zhǔn)，限制工時(shí)；通過(guò)《全國(guó)勞工關(guān)系法》，在一定范圍內(nèi)維護(hù)工人合法權(quán)益?！辈牧险f(shuō)明羅斯福新政意在A．增加社會(huì)就業(yè)人數(shù)B．加強(qiáng)對(duì)工業(yè)的指導(dǎo) C．實(shí)行自由放任政策D．改變資本主義制度19.“解決德國(guó)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的決定性辦法是擴(kuò)張生存空間，為此德國(guó)經(jīng)濟(jì)必須立足于戰(zhàn)爭(zhēng)的基礎(chǔ)之上?！运哪暧?jì)劃為標(biāo)志，國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)日益增長(zhǎng)?！辈牧弦庠诒砻鞯聡?guó)A．是歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地 B．建立三國(guó)同盟集團(tuán)C．?dāng)[脫了經(jīng)濟(jì)大危機(jī) D．實(shí)施計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制20.瑞典作家阿斯特麗德·林格倫在1944年6月6日的日記中寫道：“反攻總算來(lái)了！盟軍在飛機(jī)的支援下在法國(guó)的西北部登陸。成千只運(yùn)兵船和成千架飛機(jī)今天清晨穿過(guò)英吉利海峽?！比沼浿杏涊d的歷史事件是A．諾曼底登陸B(tài)．日軍偷襲珍珠港 C．凡爾登戰(zhàn)役D．斯大林格勒戰(zhàn)役21.“（1948年）美英法宣布從6月21日起在西占區(qū)實(shí)行單方的貨幣改革?！?月22日，蘇占區(qū)也實(shí)行幣值改革，……并于6月24日封鎖柏林，全面切斷了西占區(qū)與柏林的水陸交通和貨運(yùn)?！辈牧现荚谡f(shuō)明A．西占區(qū)挑起矛盾B．馬歇爾計(jì)劃實(shí)施C．冷戰(zhàn)全面爆發(fā) D．德國(guó)走向分裂22.“70年代初開始逐漸形成的美國(guó)、西歐、日本三足鼎立的資本主義世界格局是資本主義發(fā)展不平衡的產(chǎn)物?！睂?dǎo)致“三足鼎立”格局形成的原因可能有A．兩極格局瓦解B．日本謀求政治地位C．歐洲走向聯(lián)合D．決定成立聯(lián)合國(guó)23.“1991年，克里姆林宮的紅旗悄然落下，紅色的年輪在大國(guó)興起的舞臺(tái)上刻寫了74圈。”材料所述事件是A．1861年改革B．十月革命C．東歐劇變D．蘇聯(lián)解體24.“它開始了或增進(jìn)了亞非國(guó)家間的交往或相互了解，……譴責(zé)了舊的不平等的世界經(jīng)濟(jì)秩序、主張加強(qiáng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作?！薄八笔侵窤．拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B．非暴力不合作運(yùn)動(dòng)C．萬(wàn)隆會(huì)議D．非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)25.“當(dāng)今的世界格局仍處于一個(gè)過(guò)渡期，在這個(gè)過(guò)程中出現(xiàn)了權(quán)力的轉(zhuǎn)移和擴(kuò)散。權(quán)力從傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)向新興大國(guó)轉(zhuǎn)移，世界格局有進(jìn)入碎片化時(shí)代的征兆?！边@表明當(dāng)今世界A.確立了國(guó)際政治新秩序B.多極化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)C.經(jīng)濟(jì)全球化出現(xiàn)了波折D.霸權(quán)主義引發(fā)地區(qū)沖突二、非選擇題：本大題共3題，第26題10分，第27題12分，第28題13分，共35分。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。26.（10分）閱讀下列材料材料一歐洲中世紀(jì)的時(shí)間被鎖定在公元5世紀(jì)至15世紀(jì)，這一時(shí)期，王朝割據(jù)導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，黑死病等瘟疫橫行在社會(huì)之中，教會(huì)的思想凌駕于個(gè)人的思想與行為活動(dòng)之上，科技、文化、社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展緩慢……后來(lái)的人們通常將這一時(shí)期稱為“黑暗的中世紀(jì)”?！幾浴稓W洲中世紀(jì)簡(jiǎn)史》材料二中世紀(jì)是一個(gè)充滿變化的時(shí)代。在神學(xué)研究中,對(duì)天堂的研究發(fā)展了對(duì)數(shù)學(xué)和天文學(xué)的研究……農(nóng)奴逐漸擺脫對(duì)領(lǐng)主的封建人身依附,莊園式自然經(jīng)濟(jì)開始瓦解……公元11世紀(jì)以后,在歐洲出現(xiàn)了現(xiàn)代意義上的大學(xué),它活躍了當(dāng)時(shí)的思想文化生活。……在中世紀(jì)的土壤中播種并萌生了現(xiàn)代西方文明的種籽?！蛾P(guān)于“中世紀(jì)”的再認(rèn)識(shí)》請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一，指出“歐洲中世紀(jì)”的時(shí)間，結(jié)合所學(xué)寫出“中世紀(jì)”的社會(huì)形態(tài)。據(jù)材料概括中世紀(jì)“黑暗”的原因。（4分）（2）據(jù)材料二，概括中世紀(jì)“充滿變化”的表現(xiàn)。結(jié)合所學(xué)，概述你對(duì)“現(xiàn)代西方文明的種籽”的理解。（5分）（3）綜上所述，概括中世紀(jì)歐洲社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。（1分）27.（12分）閱讀大事年表，完成填空，回答問(wèn)題時(shí)間事件①年②改良蒸汽機(jī)19世紀(jì)手工工場(chǎng)被大工廠替代，③制度最終確立④⑤成為新的能源進(jìn)入生產(chǎn)生活領(lǐng)域，人類社會(huì)進(jìn)入“電氣時(shí)代”19世紀(jì)末到20世紀(jì)初主要資本主義國(guó)家出現(xiàn)了⑥，進(jìn)入帝國(guó)主義階段▲▲20世紀(jì)90年代美國(guó)出現(xiàn)以全球化和⑦為特征的“新經(jīng)濟(jì)”20世紀(jì)八九十年代以來(lái)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下，⑧的影響日益增大請(qǐng)回答：（1）完成大事年表的填寫。（8分）（2）根據(jù)上述內(nèi)容，為大事年表擬一個(gè)主題。（1分）（3）根據(jù)大事年表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出社會(huì)歷史發(fā)展的根本動(dòng)力，并據(jù)此補(bǔ)充年表“▲”處的相應(yīng)內(nèi)容。（3分）材料三冷戰(zhàn)所造成的兩極對(duì)峙國(guó)際政治格局和經(jīng)濟(jì)上的兩個(gè)平行市場(chǎng)，促使相互對(duì)抗的東西方兩大集團(tuán)都高度地加強(qiáng)各自內(nèi)部的協(xié)調(diào)，而這種兩大集團(tuán)內(nèi)部的高度協(xié)調(diào)卻在分割世界的同時(shí)又對(duì)世界市場(chǎng)的一體化產(chǎn)生直接的影響。——《冷戰(zhàn)、美國(guó)霸權(quán)與全球化》材料三冷戰(zhàn)所造成的兩極對(duì)峙國(guó)際政治格局和經(jīng)濟(jì)上的兩個(gè)平行市場(chǎng)，促使相互對(duì)抗的東西方兩大集團(tuán)都高度地加強(qiáng)各自內(nèi)部的協(xié)調(diào)，而這種兩大集團(tuán)內(nèi)部的高度協(xié)調(diào)卻在分割世界的同時(shí)又對(duì)世界市場(chǎng)的一體化產(chǎn)生直接的影響。——《冷戰(zhàn)、美國(guó)霸權(quán)與全球化》材料一20年代的和解在歐洲是以法國(guó)聯(lián)盟體系為基礎(chǔ)，在遠(yuǎn)東則是以華盛頓會(huì)議的協(xié)定為基礎(chǔ)，兩者的目標(biāo)都是為了維護(hù)這兩個(gè)地區(qū)的現(xiàn)狀?！麄儯ǖ聡?guó)和日本）大規(guī)模重整軍備的計(jì)劃和驚人的侵略行徑急劇地改變了勢(shì)力均衡。——《全球通史》冷戰(zhàn)1947年冷戰(zhàn)1947年▲1921年▲1991年▲1991年二戰(zhàn)1945年二戰(zhàn)1945年材料四（區(qū)域集團(tuán)化）材料四（區(qū)域集團(tuán)化）由低層次轉(zhuǎn)向高層次，從局部性轉(zhuǎn)向全球性，特別是進(jìn)入90年代以后，……世界經(jīng)濟(jì)已越來(lái)越成為一個(gè)整體，所有集團(tuán)雖有一定的保護(hù)傾向，但都不是縮小而是不斷擴(kuò)大同其他集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系?！妒澜缡贰がF(xiàn)代史》（下卷）材料二雅爾塔體系事實(shí)上劃分了美蘇的勢(shì)力范圍，加之，美蘇的社會(huì)制度不同，對(duì)外方針有很大差異，故雅爾塔各項(xiàng)協(xié)議實(shí)施的結(jié)果是導(dǎo)致了德國(guó)的分裂，歐洲也被分裂為東歐和西歐，進(jìn)而導(dǎo)致以美蘇為首的兩大陣營(yíng)的形成。——《世界史·現(xiàn)代史編》（下卷）請(qǐng)回答：（1）根據(jù)材料和時(shí)間曲線，寫出“▲”對(duì)應(yīng)的歷史事件（歷史現(xiàn)象），并分別概括其影響。（4分）（2）根據(jù)材料，解釋兩組順序相鄰的歷史事件（歷史現(xiàn)象）之間的關(guān)系。（4分）（3）綜上所述，概括世界歷史發(fā)展的特征，據(jù)此在世界現(xiàn)代史范圍內(nèi)以示意圖形式再例舉。（5分）2024——2025學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)上冊(cè)歷史期末考試答案一、選擇題12345678910111213ABBACCCDDBADA141516171819202122232425BADBBAADCDCB二、非選擇題26.（10分）（1）5世紀(jì)至15世紀(jì)（1分）封建社會(huì)（1分）戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁；瘟疫橫行；教會(huì)禁錮思想；生產(chǎn)力發(fā)展緩慢（任寫兩點(diǎn)2分）（2）自然科學(xué)的發(fā)展；農(nóng)奴擺脫人身依附；莊園逐漸瓦解；大學(xué)的興起（3分）政治：資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生并掌握政權(quán)（確立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治）；經(jīng)濟(jì)：資本主義生產(chǎn)方式的出現(xiàn)（資本主義的萌芽）；文化：人文主義、理性主義的產(chǎn)生，科學(xué)革命的爆發(fā)。（答到1個(gè)領(lǐng)域即得1分，共2分）（3）走向近代（走向資本主義社會(huì)）（1分）。27.（12分）（1）①1785②瓦特③現(xiàn)代工廠（工廠）④19世紀(jì)六七十年代⑤電力⑥壟斷組織⑦信息化⑧跨國(guó)公司（1個(gè)1分）（2）資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展或三次工業(yè)（科技）革命（1分）（3）生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng)；經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)（1分）；1913年，美國(guó)福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車；1933年，羅斯福新政開創(chuàng)國(guó)家壟斷資本主義先河；1946年，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)誕生，人類開始向信息時(shí)代邁進(jìn)；1948年，英國(guó)建立福利國(guó)家；20世紀(jì)四五十年代，第三次科技革命爆發(fā)；二戰(zhàn)后，資本主義建立社會(huì)保障制度；20世紀(jì)90年代，互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及（進(jìn)入信息時(shí)代）（時(shí)間范圍正確可得1分，時(shí)間事件相匹配得2分）28.（13分）（1）凡爾賽——華盛頓體系的建立（1分）影響：造成了德國(guó)和日本的不