遼寧省朝陽市第八中學2024-2025學年九年級上學期期末歷史試卷

2024～2025學年度上學期九年級期末考試歷史試卷(本試卷共19小題滿分70分歷史和道德與法治考試時長共150分鐘)一、選擇題（本題共20小題，每小題1.5分，共30分）1.在我國境內，迄今已發(fā)現(xiàn)數(shù)千處新石器時代文化遺存，主要分布于黃河流域、長江流域、東南地區(qū)、西南地區(qū)、北方地區(qū)和華南地區(qū)等幾個大的區(qū)域，各地區(qū)的文化遺存各有特點。這可以用來說明（）A.A B.B C.C D.D2.“郡守，秦官，掌治其郡，秩二千石?！h令、長，皆秦官，掌治其縣?！卑喙獭稘h書》中的這段記載，說明秦朝實行（）A.分封制 B.郡縣制 C.郡國并行制 D.行省制3.歸納歷史階段特征是歷史學習的重要方法，下列對秦漢時期歷史特征歸納準確的是（）A.奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡 B.政權分立與民族交融C.統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固 D.原始社會與中華文明的起源4.如表為一學生整理的某一歷史時期治國理政主要舉措。這一時期史稱（）①任用姚崇，宋璟為相②整頓吏治，裁減冗員③發(fā)展經濟，改革稅制④注重文教，編修經籍A.貞觀之治 B.斗茶唱戲 C.開元盛世 D.康悅盛世5.遼與北宋“和好年深，雙方休養(yǎng)生息，人人安居，不樂戰(zhàn)斗”。這描述的是（）A.唐蕃和親的影響 B.春秋爭霸的影響C.澶淵之盟的影響 D.元滅南宋的影響6.“如果沒有中國的這個發(fā)明，就不會有世界近代發(fā)達的航海事業(yè)，就不會有哥倫布等人的一系列地理大發(fā)現(xiàn)，就不會有各國間大規(guī)模的經濟文化交流?！边@個發(fā)明是（）A.造紙術 B.火藥 C.指南針 D.活字印刷術7.“詩史互證”乃研究中國古代歷史的一種獨特方法。以下詩句能夠佐證民族英雄戚繼光的英勇事跡的是（）A.胡音胡騎與胡妝，五十年來競紛泊B.舍己為人傳道藝，唐風洋溢奈良城C.開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基D.上報天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯8.這是一次“反傳統(tǒng)、反孔教、反文言”的思想文化革新、文學革命運動，啟發(fā)了人們的民主覺悟，推動了現(xiàn)代科學在中國的發(fā)展。上述材料敘述的“運動”的口號是（）A.“自強、求富” B.“民主科學”C.“救亡圖存” D.“振興中華”9.中國共產黨成立以來，召開了一系列重要的會議，請選出對應正確的一項（）A.八七會議——把工作重心從農村轉向城市B.古田會議——確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位C.遵義會議——確立了思想建黨、政治建軍的原則D.中共七大——確立毛澤東思想為中國共產黨的指導思想并寫入黨章10.以下能夠在“抗美援朝”探究性學習活動中作為第一手史料采用的是（）A.報告文學《誰是最可愛的人》 B.電影《上甘嶺》C.中國人民志愿軍烈士遺物 D.書籍《抗美援朝戰(zhàn)爭史》11.對如下圖知識卡片最恰當?shù)慕庾x是（）A.工農業(yè)均衡協(xié)調發(fā)展 B.“一五”計劃成效卓著C.文化大革命時期的科技成果 D.重工業(yè)得到迅速發(fā)展12.學習“家庭聯(lián)產承包資任制、經濟特區(qū)、鄧小平理論”內容形成的整體認識是（）A.外交與科技成就B.建設中國特色社會主義C.鞏固新中國政權D.社會主義道路探索成就13.國家海洋博物館舉辦一場展覽，展品既有古埃及的多種動物木乃伊、彩繪木棺，也有出自古代兩河流域的印章、楔形文字泥板，還有古印度的陶容器以及中國春秋時期的九鼎八簋青銅器等。這一展覽的主題應該是（）

A.大河文明展 B.亞洲文明展C.非洲文明展 D.海洋文明展14.7世紀，日本整個朝野掀起了“中國化運動”，仿照中國的制度和文化，把處于蒙昧狀態(tài)下的民族，憑空向前推進了幾個世紀?！跋蚯巴七M”指的是（）A.嚴重削弱了天皇的權力 B.使日本跨入了封建社會C.加強了世襲貴族的地位 D.促進了資本主義的發(fā)展15.下圖是某同學學習羅斯福新政一課繪制的思維導圖，其中①處應填寫（）A.整頓金融體系 B.加強對工業(yè)的計劃和指導C.國家干預 D.“以工代賑”二、材料分析題（共40分）16.某歷史小組“古代中國·異彩紛呈”為主題進行探究性學習，請你參與完成。（8分）【經濟促發(fā)展】材料一江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！瓭O鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下?！蚣s《宋書》(1)概括材料一反映的歷史現(xiàn)象。結合所學知識加以論證（提示從農業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)任何一個方面，舉一例加以說明）。（2分）【民族向中華】材料二今欲斷北語，一從正音。年三十以上，習性已久，容或不可卒（猝）革；三十以下，見在朝廷之人，語音不聽仍舊。若有故為，當將爵黜官。各宜深戒。如此漸習，風化可新”?！段簳は剃柾蹯麄鳌?2)據(jù)材料二概括其反映的歷史事件。此事件有何意義？（2分）【文化顯智慧】材料三(3)任選一幅圖片，為其撰寫一段解說詞。（3分）(4)綜合上述材料，分析實現(xiàn)國家強盛的主要因素。（1分）17.歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。閱讀材料，回答問題。（7分）【上國夢碎】材料一從1840年開始，在炮口的逼迫下，中國社會蹣跚地走入了近代。隨后的一百余年里，外國人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國，驅使中國社會脫出常軌，改道變形，直至完全淪為半殖民地半封建社會?！躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)據(jù)材料一并結合所學知識，指出中國“走入了近代”的標志性事件是什么？結合所學，談談你對中國社會“脫出常軌，改道變形”的理解。（2分）【奮而抗爭】材料二

清政府在日本的威逼下，決定如期交割臺灣。臺灣各階層人民聯(lián)名發(fā)布檄文，聲稱“愿人人戰(zhàn)死而失臺”，表達了誓與臺灣共存亡的堅強決心。臺灣人民紛紛組織抗日義軍，進行反割臺斗爭?！腥A書局《中國近代史》(2)據(jù)材料二并結合所學知識，指出與日本割占中國臺灣的條約名稱。該條約的簽訂對中國社會的影響是什么？（2分）【世紀新恥】材料三

4.5億，是個意味深長的數(shù)字，也許經過核算，也許根本就是對國人的侮辱，合計當時大清國每人罰一兩，老太后的一時糊涂，板子卻打在大清國每個子民的屁股上。——摘自《歷史的轉彎處：晚清帝國回憶錄》(3)結合所學知識，指出材料三中“4.5億”這個數(shù)字來源于哪一不平等條約？這一條約中最能體現(xiàn)清政府已經“淪為洋人的朝廷”是哪條？（2分）(4)綜上所述，談談學習中國近代屈辱的歷史，你獲得了什么啟示？（1分）18.某歷史興趣小組以“文明之光”為主題進行探究活動，請你參與其中并完成任務。（13分）【解放思想——傳承精神文明】材料一

（它）并非對于古典文化的“亦步亦趨”的簡單模仿……是新興資產階級反封建斗爭在意識形態(tài)上的反映……新生的資產階級為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀的宗教神學的桎梏下解放出來……這個時期產生的文學、藝術作品及政治、哲學著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時代精神?！獏怯阝邸R世榮《世界史·近代史編》(1)材料一中“新的時代精神”反映的核心思想是？請舉一例這一時期的代表人物。（2分）【制度建設——關注政治文明】材料二

這兩者的關系不調整好，英國將永遠在痙攣中震顫。終于，這個關系調解好了，不過，這一次沒有用對抗的手段，而是用融合的手段……在融合中產生出嶄新的制度……在此后三百年中，英國再也沒有發(fā)生過重大的社會動蕩，取得了驚人的進步?！X乘旦、陳曉律《在傳統(tǒng)與變革之間——英國文化模式溯源》(2)材料二中“融合的手段”、“嶄新的制度”分別是指什么？（2分）材料三

法國大革命是資產階級和人民群眾結盟的一次廣泛而深刻的政治革命和社會革命，人民群眾顯示出偉大的力量，一再把革命推向前進，直到貴族被消滅和資產階級獲得完全勝利?！R克思稱法國大革命“反映了當時整個世界的要求。”——摘編自崔連仲《世界通史》(3)根據(jù)材料三說明法國大革命具有怎樣的特點。馬克思所說的“當時整個世界的要求”是什么？（2分）材料四

很多人認為這種制度已經成為經濟發(fā)展和國家生存的障礙……為了保持沙皇俄國的大國地位，沙皇正著手開始一項改革計劃……社會改革為政府發(fā)起的工業(yè)化進程鋪平了道路，使俄國在19世紀最后十年發(fā)生了轉型?！芾铩け咎乩?、赫伯特·齊格勒《新全球史》(4)材料四中19世紀中期俄國“經濟發(fā)展和國家生存的障礙”指的是什么？俄國通過哪一“社會改革”為“工業(yè)化進程鋪平了道路”？（2分）材料五美國南北戰(zhàn)爭粉碎了奴隸主的反動勢力，從而維護了美國的統(tǒng)一……如果美國分裂成了兩個或者更多的國家，或者北方沒有贏得勝利，美國就不可能成為20世紀世界第一強國?！洞髧绕稹方庹f詞(5)根據(jù)材料五并結合所學知識回答，美國南北戰(zhàn)爭為資本主義進一步發(fā)展掃除了哪一障礙？頒布和發(fā)表的什么文件成為戰(zhàn)爭的轉折點？（2分）【創(chuàng)新開拓——見證經濟文明】材料六公元1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，拉開了不同國家相互對話和相互競爭的歷史大幕，由此，大國崛起的道路有了全球坐標——正是從那個時候起，割裂的世界開始連接在一起，經由地理大發(fā)現(xiàn)而引發(fā)的國家競爭，拉開了不同文明間的相互聯(lián)系、相互注視，同時也相互對抗和爭斗的歷史大幕。(6)新航路開辟中，發(fā)現(xiàn)美洲大陸航海家的航海路線是（填字母）；D條航線的開辟者是。（2分）材料七資產階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產力還要多，還要大。自然力的征服，機器的采用……輪船的行駛，鐵路的通行……仿佛用法術從地下呼喚出來的大量人口?！R克思、恩格斯《共產黨宣言》(7)請選出材料七中提的一項成就，寫出其發(fā)明者或改進者。（1分）19.戰(zhàn)爭與和平是人類社會發(fā)展的一對孿生姐妹，戰(zhàn)爭中孕育著和平，和平中又潛伏著戰(zhàn)爭。讓我們反思戰(zhàn)爭帶來的苦難，共同維護世界的和平。閱讀下列材料，回答問題。（12分）材料一20世紀初歐洲兩大軍事集團對峙(1)請分別寫出材料一中，A、B兩國所在的軍事集團的名稱。（2分）材料二

二戰(zhàn)大事年表（部分）時間事件1939年9月德國閃擊波蘭，英法對德宣戰(zhàn)1941年6月22日德國閃擊蘇聯(lián)1942年12月7日日本偷襲美國珍珠港1942年1月①《聯(lián)合國家宣言》簽署1942年7月②斯大林格勒戰(zhàn)役1944年6月諾曼底登陸1945年2月雅爾塔會議召開1945年5月蘇軍攻克柏林1945年8月美國對日投放原子彈1945年9月2日日本簽字投降材料三戰(zhàn)爭爆發(fā)時日本投降時中國戰(zhàn)場太平洋戰(zhàn)場東南亞戰(zhàn)場