四川省瀘州市合江縣白沙中學(xué)共同體聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題（含答案）

合江縣白沙中學(xué)共同體聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期1月期末語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1．全卷共五個(gè)大題，17個(gè)小題；滿分120分，考試時(shí)間為120分鐘；2．答題前請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上準(zhǔn)確填寫自己的學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)；3．考生作答時(shí)，必須將答案寫在答題卡上相應(yīng)的位置，在本試卷和草稿紙上答題無(wú)效，考試結(jié)束后，試題卷由學(xué)校收回并保管，答題卡交回。一、積累與運(yùn)用。（27分）1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)€成（cuán）

憔悴（cuì）

醞釀（liàng）

咄咄逼人（duō）B．匿笑（nì）

確鑿（záo）

倜儻（zhōu）

恍然大悟（huǎng）C．貯蓄（zhù）

棱鏡（lén）

搓捻（niǎn）

混為一談（hùn）D．菡萏（hàn）

發(fā)髻（jì）

著落（zhuó）

絮絮叨叨（xù）2．下列句子書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．看著三輪車遠(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的決別。B．早起是濃蔭的天，我覺(jué)得有些煩悶。C．感動(dòng)的神情凝注在眼睛里。這種感情傳染了整個(gè)教室，一堂鴉鵲無(wú)聲，大家都被感動(dòng)了。D．輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。3．下列各句中，劃線的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一些人對(duì)中國(guó)的茶有偏見(jiàn)，以為茶只是下里巴人解渴的東西，檔次不如進(jìn)口飲料。B．班長(zhǎng)提議星期天去敬老院參加義務(wù)勞動(dòng)，大家隨波逐流，紛紛表示贊同。C．真實(shí)的月球與傳說(shuō)中美麗的月亮大相徑庭它其實(shí)是一塊冰冷的“大石頭”。D．譚嗣同是甘為變法而流血的始作俑者，相比之下，康梁二人確乎少些剛烈。4．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

（

）A．通過(guò)改善交通條件，挖掘羌族特色文化，使映秀縣旅游發(fā)展再上新臺(tái)階。B．近年來(lái)，中國(guó)出境游的公民素質(zhì)明顯加大，中國(guó)游客的國(guó)際形象明顯提高。C．在街道社區(qū)的宣傳動(dòng)員下，全市人民掀起了爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”的高潮。D．“美團(tuán)”“餓了么”等外賣平臺(tái)的全國(guó)日訂單量大約在700萬(wàn)單左右。5．名句名篇默寫（共6分）①潮平兩岸闊，。

②，落花時(shí)節(jié)又逢君。③不知何處吹蘆管，。

④，卻話巴山夜雨時(shí)。⑤夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，。

⑥知之者不如好之者，。6．綜合性學(xué)習(xí)（共9分）近年來(lái)，“跨年”逐漸成為人們辭舊迎新的重要活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)要求，完成下列題目。(1)閱讀下面材料，分四點(diǎn)概括“跨年活動(dòng)”的意義。(每點(diǎn)不超過(guò)8個(gè)字)元旦假期，人們以各種方式辭舊迎新：賞煙火盛宴、聽(tīng)音樂(lè)會(huì)、觀文博藝術(shù)展、來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行、赴一場(chǎng)萬(wàn)人狂歡，豐富多彩的跨年活動(dòng)增強(qiáng)了生活的儀式感。相隔異地的戀人有時(shí)間甜蜜相伴，許久不見(jiàn)的老友有機(jī)會(huì)把酒言歡，忙于工作學(xué)習(xí)的父母孩子可以共享美好親子時(shí)光……這些跨年活動(dòng)，使心與心交流，情與情流轉(zhuǎn)。當(dāng)新年的鐘聲敲響，健康、平安、脫單、上岸，一個(gè)個(gè)熱乎乎的愿望被寫進(jìn)人們的新年關(guān)鍵詞里，它們成為人們新一年里學(xué)習(xí)和工作的不竭動(dòng)力。此外，各大衛(wèi)視精心策劃的跨年晚會(huì)，不再單純靠明星吸睛，更興起了一場(chǎng)文化比拼，為觀眾奉上視聽(tīng)盛宴的同時(shí)，也為各地的文化提供了展示的平臺(tái)，讓觀眾更深地理解了中國(guó)文化。(2)下列句子選自《中國(guó)青年報(bào)》，但順序已被打亂，請(qǐng)你選出正確語(yǔ)序（

）①它們的“含金量”，不僅在于語(yǔ)句文采，更在于比黃金更寶貴的信心、勇氣與激情。②其實(shí)，這十多年來(lái)，每逢辭舊迎新之際，習(xí)近平總書記都會(huì)和全國(guó)人民一起回顧過(guò)去一年的付出和收獲，展望新一年的目標(biāo)與期盼。③從“擼起袖子加油干”到“征途漫漫，惟有奮斗”，從“我們都是追夢(mèng)人”到“每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)”，這些“流行語(yǔ)”不只是一句句話，更是包括廣大青年在內(nèi)的億萬(wàn)中國(guó)人民干出來(lái)、中國(guó)大地長(zhǎng)出來(lái)的生動(dòng)現(xiàn)實(shí)?、芰?xí)近平總書記曾發(fā)表年新年賀詞指出：“我們接續(xù)奮斗、砥礪前行，經(jīng)歷了風(fēng)雨洗禮，看到了美麗風(fēng)景，取得了沉甸甸的收獲”。A．②③①④ B．④②③① C．④③②① D．③④②①(3)寫春聯(lián)是迎接新年的傳統(tǒng)習(xí)俗。蛇年到來(lái)之際，學(xué)校特向你征集一幅春聯(lián)，請(qǐng)根據(jù)上聯(lián)寫出下聯(lián)。上聯(lián)：金龍騰飛送冬去下聯(lián)：_______________二、現(xiàn)代文閱讀。（20分）人猴恩怨①小山村好些年都不見(jiàn)猴子了，年輕人怎么也不相信這里曾是“猴災(zāi)區(qū)”，所以當(dāng)?shù)谝恢缓镒映霈F(xiàn)在村里的時(shí)候，年輕人的興奮自不必說(shuō)，就連那些曾屢遭“猴禍”的老人也恨不得把家里所有能吃的東西都拿來(lái)，招待這些久違的“冤家”。②然而大家很快發(fā)現(xiàn)，他們的好意換來(lái)了這些家伙的肆意：先是三五只地來(lái)，后來(lái)是成群結(jié)隊(duì)地來(lái)；先是清晨和傍晚來(lái)，后來(lái)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不來(lái)；先是在村口你給它點(diǎn)吃的它就走，后來(lái)是溜進(jìn)人家里偷搶，吃后就在村里追雞攆狗。更惱人的是，地里的玉米棒子還沒(méi)有拇指大，西瓜還沒(méi)有落花，棉花剛結(jié)桃，就被它們用作“打仗”的武器給糟蹋了。③清除“猴患”又成了村民們的頭等大事。④有人又提出當(dāng)年的“投毒法”“猴尾點(diǎn)火法”，但立即遭到大家的反對(duì)——畢竟是一條條生命，而且是人的近親嘛，把它們趕進(jìn)山林里，不出來(lái)禍害就行了。⑤這天中午，一場(chǎng)暴雨剛歇，村民們剛埋伏好，浩浩蕩蕩的猴子大軍就來(lái)了。村民們又好氣又好笑，這些家伙簡(jiǎn)直把村子當(dāng)成了自己家，連才出生不久的小猴子也抱來(lái)了。一進(jìn)村，猴子們就開(kāi)始肆無(wú)忌憚地跳墻翻窗。村民們突然從四面八方?jīng)_出來(lái)，高叫著，敲打著臉盆、鑼鼓，揮舞著扁擔(dān)、鐵叉。猴子們慌了神，想往回逃，路被堵上了，只得往村子另一頭跑。剛出村子，沙石路上，冷不防沖出幾輛“嗚嗚嗚”連車帶人都是大紅的摩托車，猴子們哪見(jiàn)過(guò)這種玩意兒和陣勢(shì)，在泥水地里跌倒了爬起來(lái)，爬起來(lái)再跌倒，連滾帶爬，沒(méi)命地逃竄。⑥好不容易，摩托車停下了，面前卻橫上了一條河。猴子們正想找個(gè)渡口，摩托車忽然“嗚”的一聲又沖上來(lái)。猴子們立即向?qū)Π痘艁y地跳去。還好，河并不寬，幾乎都跳了過(guò)去，除了一只母猴——這只摟著幼猴的母猴，或許太緊張了，自己跳過(guò)了，幼猴卻落進(jìn)了河里。⑦母猴一看河里掙扎的幼猴，縱身跳下去?？墒?，河水太急，母猴撲騰了好一會(huì)兒，連幼猴的身也近不了。岸上的猴王一連大叫了好幾聲，母猴才不得不爬上岸來(lái)。⑧幼猴被卷進(jìn)了水底，好一會(huì)兒才掙扎出水面。猴王喝住又要跳下水的母猴，向一只強(qiáng)健的公猴叫一聲。公猴應(yīng)聲跳下河。公猴幾次就要抓住幼猴了，但湍急的水流又將它沖開(kāi)。猴王一連命令幾只猴子下河，都無(wú)功而返。⑨幼猴停止了掙扎，只偶爾露出一下水面。母猴在岸上凄厲地叫著，要不是幾只猴子將它緊緊地抱住，它早已又跳了下去?！皳渫?！”猴王跳下了河，幾個(gè)撲騰后就到了幼猴身邊，眼看就要抓住幼猴了，一個(gè)浪頭打來(lái)，兩猴都不見(jiàn)了。岸上的猴子們以為它們都上不來(lái)了，凄厲地慘叫著。忽然，猴王摟著幼猴躥出了水面，奮力將幼猴扔上了岸。又一個(gè)浪頭打來(lái)，猴王再次被卷入水底。⑩這一切，都被追趕而至的村民看在眼里，他們先前只覺(jué)得好玩，但很快就被猴子們的舉動(dòng)給感染了。一名小伙子急忙踢掉鞋子，跳下了河。?河水暴漲，越流越急。?猴王又浮出來(lái)，卻無(wú)力掙扎，只隨著流水上下翻滾，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。岸上的猴群，塌了天般地慘叫著。小伙子奮力向猴王撲去，接近了被沖開(kāi)，沖開(kāi)了再接近。足足半支煙工夫，小伙子抓住了猴王的一只上臂，奮力將猴王推上岸，自己卻被一個(gè)浪頭卷走。?河邊的人慌了，將手里的扁擔(dān)、鐵叉紛紛伸向河里，可是小伙子一個(gè)也抓不住。人們又相互手拉手向河里走去，可才走出幾步，又被迫撤回。忽然，剛剛吐出一口渾濁河水的猴王對(duì)著猴群一聲叫，猴群立即靜下來(lái)。猴王一把抓住一只成年猴子的手臂，又示意它抓住另一只猴子的手臂。猴子們立即明白過(guò)來(lái)，一個(gè)抓一個(gè)，很快連成了一股“猴繩”。猴王下了河，第二只、第三只相繼下了河?！昂锢K”向河中心延伸，向著小伙子延伸。?猴王終于和小伙子緊緊地抓在了一起，“猴繩”慢慢向岸邊收攏……小伙子得救了。?說(shuō)也奇怪，此后，猴子們還是經(jīng)常光顧村子，但都像走親戚一樣，從不做破壞的事。村里的人，更是待它們?nèi)缟腺e。7．(4分)閱讀文章，將本文主要內(nèi)容補(bǔ)充完整。人親猴——猴害人————猴落水——猴救猴——人救猴——8．（5分)小伙子的出現(xiàn)在這篇小說(shuō)中起到什么作用?9．(5分)第②段畫線處寫猴子們進(jìn)村后的表現(xiàn)，運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有何作用？10．（5分)結(jié)合上下文，賞析下列句中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。猴王終于和小伙子緊緊地抓在了一起，“猴繩”慢慢向岸邊收攏……小伙子得救了。(6分)第?段是否可以刪去？為什么？三、古詩(shī)文閱讀。（27分）（一）（17分）比較閱讀下面諸葛亮的兩則文言文，完成小題。[甲]誡子書夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！[乙]誡外甥書夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲，棄凝滯①，使庶幾②之志，揭然有所存，惻然有所感；忍屈伸去細(xì)碎廣咨問(wèn)除嫌吝③，雖有淹留④，何損于美趣，何患于不濟(jì)？若志不強(qiáng)毅，意不慷慨，徒碌碌滯于俗，默默束于情，永竄伏⑤于凡庸，不免于下流矣！注釋：①凝滯：郁積在心中的俗念。②庶幾：接近，近似。③嫌吝：嫉妒和貪心。④淹留：德才不顯與世。⑤竄伏：埋沒(méi)。12．(3分)對(duì)乙文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．忍屈伸/去細(xì)碎/廣咨問(wèn)/除嫌吝。 B．忍屈伸/去細(xì)碎廣/咨問(wèn)除/嫌吝。C．忍屈/伸去細(xì)碎/廣咨問(wèn)除/嫌吝。 D．忍屈/伸去細(xì)碎/廣咨問(wèn)/除嫌吝。13．(3分)對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．夫君子之行

之：的B．非淡泊無(wú)以明志

明：明確、堅(jiān)定C．非學(xué)無(wú)以廣才

廣：增長(zhǎng)D．意不慷慨

意：神情、態(tài)度14．(3分)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容與寫法的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．甲文是諸葛亮寫給兒子的一封家書，殷殷教誨中蘊(yùn)含著深切的期望。B．乙文是作者告誡外甥不僅要有志向，還應(yīng)有具體可行的措施和堅(jiān)強(qiáng)毅力。C．甲文強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)需要安靜的重要性，乙文則闡述了立志就能成才的道理。D．兩文都是家書，是旨在勸誡、勸勉的信，其特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，情感真摯。15．(8分)把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。⑴淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。⑵夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，慕先賢，絕情欲。（二）（10分）詩(shī)歌鑒賞，閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。鐘山①即事②（北宋）王安石澗水無(wú)聲繞竹流，竹西花草弄春柔。茅檐相對(duì)③坐終日，一鳥(niǎo)不鳴山更幽。（注釋）①這首詩(shī)是王安石變法失利后，辭去相位退居金陵，日游鐘山時(shí)有感而作。鐘山：山名。②即事：有感于當(dāng)前事物的詩(shī)，常被冠以即事之類的題目。③相對(duì)：對(duì)著山。16．(5分)請(qǐng)用優(yōu)美的語(yǔ)言描述“澗水無(wú)聲繞竹流，竹西花草弄春柔”所呈現(xiàn)的畫面。17．(5分)全詩(shī)表現(xiàn)出詩(shī)人怎樣的心情？四、名著閱讀。（6分）18．根據(jù)選文內(nèi)容，回答下列問(wèn)題八戒在旁邊又笑道：“好行者！風(fēng)發(fā)了！只行了半日路，倒打死三個(gè)人！”唐僧正要念咒，行者急到馬前，叫道：“師父，莫念！莫念！你且來(lái)看看他的模樣?！眳s是一堆粉骷髏在那里。唐僧大驚道：“悟空，這個(gè)人才死了，怎么就化作一堆骷髏？”行者道：“他是個(gè)潛靈作怪的僵尸，在此迷人敗本；被我打殺，他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’?！?1)選段出自《西游記》，作者是。(2)選段內(nèi)容出自（

）A．第五回《亂蟠桃大圣偷丹反天宮諸神捉怪》B．第二十七回《尸魔三戲唐三藏圣僧恨逐美猴王》C．第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》D．第九十九回《九九數(shù)完魔劃盡三三行滿道歸根》(3)讀《西游記》這樣的古典小說(shuō)，可以采用“精讀”與“跳讀”相結(jié)合的方法，跳讀書中的有關(guān)回目，按照唐僧收徒的先后順序，正確的排列序號(hào)為（

）①蛇盤山諸神暗佑鷹愁澗意馬收韁②八卦爐中逃大圣五行山下定心猿③八戒大戰(zhàn)流沙河木叉奉法收悟凈④云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)A．①④③② B．②③①④ C．③②④① D．②①④③八、作文（共40分）19．（本題40分）閱讀下面材料，按要求作文。史鐵生背后，有一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的母親，陪伴他跨過(guò)命運(yùn)的坎坷；海倫·凱勒背后，有一個(gè)睿智溫柔的老師，指引她走向光明的世界。你的生命中是否也有這樣的一個(gè)人，引領(lǐng)你漸漸成長(zhǎng)，走向更美的遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“你的引領(lǐng)，讓我______”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：（1）先補(bǔ)全題目后再寫作；（2）中心突出，思路清楚，要有真情實(shí)感；（3）不得抄襲、套作；（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等信息。參考答案題號(hào)1234答案DDCC5．風(fēng)正一帆懸正是江南好風(fēng)景一夜征人盡望鄉(xiāng)何當(dāng)共剪西窗燭鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)好之者不如樂(lè)之者6．(1)①增強(qiáng)生活儀式感；②增進(jìn)情感交流；③寄托美好愿望；④促進(jìn)文化傳播(加深文化理解)(2)B(3)銀蛇曼舞迎春來(lái)7．人趕猴猴救人8．小伙子的出現(xiàn)，使得群猴有了展現(xiàn)知恩圖報(bào)的人性的機(jī)會(huì)，使故事情節(jié)發(fā)生逆轉(zhuǎn)，達(dá)到高潮。9．排比。突出猴子給人帶來(lái)的危害，為文末寫猴子“還是經(jīng)常光顧村子，但都像走親戚一樣，從不做破壞的事”形成對(duì)比。表明猴子也具有人的天性，突出人類不應(yīng)當(dāng)與其為敵，應(yīng)當(dāng)與它們和諧相處的主旨。10．表明猴子也具有人的天性。懂得感恩，知道