學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿模板6篇

學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿模板匯總6篇演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇1大家好！我是五年級(jí)6班的**，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過(guò)許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……記得老師說(shuō)過(guò)一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì)成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是五年級(jí)6班朱洪杰，一個(gè)很有自信心的男孩。學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇2各位同學(xué)，大家好！今天，我，洪閣竟，要競(jìng)選的是三（2）班學(xué)習(xí)委員。我，熱愛生活，興趣廣泛。圍棋、國(guó)畫是我的興趣；唱歌，跑步、騎車，是我的愛好；看書、寫字是我每日的必修課。我，熱愛學(xué)習(xí)，自主獨(dú)立。愛動(dòng)腦、勤思考，反應(yīng)快、口齒靈，課堂上，有我踴躍發(fā)言的身影。口算比賽，我得第一；看圖說(shuō)話，我有一手?；氐郊?，有我及時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的行動(dòng)。洗碗、拖地、喂魚、澆花，我是媽媽的好幫手。我，性格開朗，愛笑，愛交朋友，只要同學(xué)有需要，我樂(lè)于幫忙。我有一顆真誠(chéng)的愛心。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)改掉馬虎、不認(rèn)真、考試不檢查……這些壞毛病。變成一個(gè)考試仔細(xì)審題、上課積極發(fā)言、作業(yè)認(rèn)真完成，語(yǔ)文優(yōu)秀，數(shù)學(xué)優(yōu)秀，英語(yǔ)優(yōu)秀，科學(xué)優(yōu)秀，體育優(yōu)秀，門門優(yōu)秀，為班級(jí)爭(zhēng)光的好學(xué)生。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)盡心為同學(xué)們服務(wù)，公平公正地協(xié)助副班長(zhǎng)做好星光燦爛的統(tǒng)計(jì)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，只要同學(xué)有困難，我會(huì)盡我所能，熱心幫助。同學(xué)們，我有信心、有能力當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家信任我，投我一票吧！學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很高興有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)參加學(xué)習(xí)委員競(jìng)選！我叫李果，經(jīng)管系xx級(jí)1班。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我在這里鄭重承諾：我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進(jìn)取，虛心向他人學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我堅(jiān)持以學(xué)校大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以權(quán)牟私使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)主人翁精神的團(tuán)體。如果我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員：1、我會(huì)真誠(chéng)耐心熱情來(lái)提高學(xué)生會(huì)的威信。2、我回思考創(chuàng)新，積極進(jìn)取，勤于奉獻(xiàn)。3、我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己，服務(wù)大家4、我會(huì)抓住機(jī)會(huì)，嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)行自我完善。是金子就會(huì)發(fā)光，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在領(lǐng)導(dǎo)的信任上，和各委員的幫助，同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使宣傳的工作更上一層樓。我知道再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話一定言必行，行必果。這是我今日的承諾，行動(dòng)是用來(lái)證明一切的最佳方法。最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。寄住我是李果。我的演講完畢，謝謝！學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們：大家好！今天，我來(lái)競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的平均成績(jī)。我也是我們班的一員。因此，我會(huì)聽從老師、班長(zhǎng)的指揮，配合他們管理好班級(jí)，改正班級(jí)各方面仍存在的問(wèn)題。我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級(jí)更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的路上，有成功，也有失敗?！笆∧耸浅晒χ浮薄Ｎ乙欢〞?huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來(lái)，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對(duì)我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。謝謝大家！學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇5各位同學(xué)：你們好!今日我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個(gè)主角過(guò)去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡?？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來(lái)尋求諸位的信任。我這個(gè)人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了?？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f(shuō)數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說(shuō)明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無(wú)你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的`后腿;對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將經(jīng)過(guò)自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來(lái)，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問(wèn)題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰(shuí)學(xué)習(xí)上想偷懶，誰(shuí)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰(shuí)考試作弊，我必須要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡(jiǎn)便趣味，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來(lái)調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過(guò)、走過(guò)，切勿錯(cuò)過(guò)，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。多謝大家!學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿篇6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的女孩，我成績(jī)出色，樂(lè)于助人，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我擁有愛心、責(zé)任心。這些都是一個(gè)