初中化學《同步試題資源包》9上下冊（滬教版）第3章卷2

第3章卷2一、選擇題（每小題3分，共45分）1．地殼中含量最多的金屬元素是（）A．O B．Si C．Al D．Fe【解答】解：地殼里各元素的含量由多到少的順序排列依次是氧，硅，鋁，鐵，因此地殼中含量最多的金屬元素是Al．故選C．【點評】本題考查學生根據地殼里各元素的含量，并應用于解題的能力．2．商場的貨架上會看到標有“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這里的鈣、鐵、碘指的是（）A．離子 B．原子 C．分子 D．元素【解答】解：“補鈣”、“補鐵”、“補碘”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、碘”不是以單質、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、鐵、碘”是強調存在的元素，與具體形態(tài)無關．故選：D．【點評】本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關鍵．3．關于鈉離子（Na+）和鈉原子的認識不正確的（）A．它們質子數(shù)相同 B．Na+的最外層是穩(wěn)定結構C．Na比Na+少一個電子 D．它們屬于同種元素【解答】解：A、Na+是鈉原子失去一個電子后形成的，質子數(shù)沒有改變，故A正確；B、因Na+是鈉原子失去一個電子后形成的最外層有8個電子的穩(wěn)定結構，故B正確；C、Na+是鈉原子失去一個電子后形成的，Na+比Na少一個電子，故C錯誤；D、Na+是鈉原子失去一個電子后形成的，質子數(shù)沒有改變，屬于同種元素，故D正確．故選C．【點評】本題考查原子和離子的轉化及它們的性質的分析，學生應能從微粒的結構的角度來分析，明確最外層8電子是穩(wěn)定結構來分析性質．4．下列有關化合價的說法中，正確的是（）A．在NaCl和HCl里，氯元素均為﹣1價B．非金屬元素在化合物里，一定顯負價C．在H2中，氫元素顯+1價D．一種元素在同一種化合物里，可能顯不同化合價【解答】解：A．根據化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0，在NaCl和HCl里，氯元素均為﹣1價，故正確；B．非金屬元素在化合物中也不一定均顯負價，例如：H2O中氫元素顯+1價，故錯誤；C．單質中元素化合價為0，在H2中，氫元素為0價，故錯誤；D．同一種元素在同一種物質種可能顯不同的價態(tài)，如：在NH4NO3中，由于硝酸銨中含有銨根離子和硝酸根離子．在銨根離子中，銨根離子顯+1價，而氫元素顯+1價，所以可得氮元素為﹣3價．在硝酸根離子中，硝酸根離子顯﹣1價，而氧元素顯﹣2價，所以氮元素顯+5價．所以硝酸銨中氮元素分別顯﹣3價和+5價，故正確．故選D．【點評】本題考查物質中元素化合價的性質，學生應能根據化學式和提供的元素的化合價及化合物中元素的正負化合價的代數(shù)和為0來分析判斷．5．下列事實對應的解釋錯誤的是（）序號事實解釋A在花園中可聞到花香分子在不斷運動B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔D冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜諥．A B．B C．C D．D【解答】解：A、在花園中可聞到花香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，故選項解釋正確．B、用肉眼不能直接觀察到CO2分子，是因為CO2分子很小，故選項說法正確．C、50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔，故選項解釋正確．D、冰受熱變?yōu)樗?，水受熱變?yōu)樗魵?，均屬于物理變化，只是分子間的間隔發(fā)生了改變，故選項解釋錯誤．故選：D．【點評】本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．6．今年1月，廣西柳州龍江河發(fā)生鎘污染．但鎘是人類的朋友，如制造“鎳﹣鎘”充電電池．鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，相對原子質量是112．下列有關說法正確的是（）A．鎘元素為非金屬元素 B．鎘原子的質量為112gC．鎘原子核外電子數(shù)為48 D．鎘原子的中子數(shù)為48【解答】解：A．鎘字的偏旁是金字旁，故鎘是金屬元素．故A說法錯誤．B．原子的實際質量不等于原子的相對原子質量，從題目看不能得出鎘原子的實際質量，只能得出鎘原子的相對原子質量是112．故B的說法錯誤．C．在原子中核外電子數(shù)等于原子序數(shù)，鎘（Cd）的原子序數(shù)為48，鎘原子核外電子數(shù)也應為48．故C的說法正確．D．在原子中，中子數(shù)等于相對原子質量減去質子數(shù)，而質子數(shù)又等于原子序數(shù)，因此鎘原子的中子數(shù)為112﹣48=64．故D的說法錯誤故選C．【點評】本題考查了原子質量的有關知識和原子中微粒數(shù)量間的關系的知識，注意在原子中“質子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)”和“中子數(shù)=相對原子質量﹣質子數(shù)”數(shù)量關系．7．下列符號表示一種元素的是（）A．CO B．C C．CO2 D．C60【解答】解：A、CO表示一個一氧化碳分子，故A錯誤；B、C表示碳元素，故B正確；C、CO2表示一個二氧化碳分子，故C錯誤；D、C60表示碳元素組成的一種單質的一個分子，故D錯誤；故選B．【點評】本題考查學生對元素符號及化學式表示的意義的理解與掌握．8．下列物質中，由陰、陽離子構成的是（）A．二氧化碳 B．氫氣 C．氯化鈉晶體 D．水銀【解答】解：A、二氧化碳由二氧化碳分子構成；故A不正確；B、氫氣由氫分子構成；故B不正確；C、氯化鈉晶體由帶正電的鈉離子和帶負電的氯離子構成；故C正確；D、水銀由汞原子直接構成的單質；故D不正確；故選C．【點評】帶正電的離子為稱為陽離子、帶負電的離子稱為陰離子，陰陽離子通過異性電荷相互吸引而形成離子化合物．9．下列化學用語與含義相符的是（）A．3H﹣3個氫元素 B．O﹣1個氧分子C．Na﹣1個鈉原子 D．Mg+2﹣1個鎂離子【解答】解：A、元素只講種類不講個數(shù)，元素符號前面加上數(shù)字表示幾個這樣的原子，故3H表示3個氫原子，故選項錯誤；B、根據元素符號的意義可知，O表示氧元素或一個氧原子，故選項錯誤；C、元素符號可以表示一個原子，故Na可表示一個鈉原子，故選項正確；D、離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．故1個鎂離子可表示為：Mg2+；故選項錯誤；故選C【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．10．市售的“腦黃金”（DHA）是從深海魚油中提取的，其主要成分的化學式為：C36H51COOH，則該物質屬于（）A．單質 B．氧化物 C．化合物 D．混合物【解答】解：C36H51COOH，是由一種物質組成，屬于純凈物，由三種元素組成，屬于化合物不是氧化物．故選：C．【點評】純凈物與混合物的區(qū)別：是否由一種物質組成，單質和化合物的區(qū)別是：是否由同種元素組成，氧化物是由兩種元素組成、一種是氧元素．11．如圖實驗不能說明的是（）A．分子很小B．分子不停地運動C．構成物質的微粒不同，性質不同D．化學反應的實質是分子分裂為原子，原子重新結合成新分子【解答】解：A、該實驗中紫色石蕊試液變紅，說明分子不斷運動，但我們看不到分子的運動，所以也說明了分子很小，故正確，不符合題意；B、該實驗中紫色石蕊試液變紅，是因為氯化氫分子運動到紫色石蕊試液燒杯中，說明分子不斷運動，故正確，不符合題意；C、該實驗中紫色石蕊試液變紅，是因為氯化氫分子運動到紫色石蕊試液燒杯中使溶液顯酸性，說明構成物質的微粒不同，性質不同，故正確，不符合題意；D、此實驗不能證明化學反應的實質是分子分裂為原子，原子重新結合成新分子，故錯誤，符合題意．故選：D．【點評】本題考查課本上的重要實驗，同學們要掌握課本實驗的目的，操作，結論等，此題難度不大．12．決定元素種類的是（）A．核外電子數(shù) B．中子數(shù) C．最外層電子數(shù) D．質子數(shù)【解答】解：元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱，不同種元素最本質的區(qū)別是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）不同，所以決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）．A、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），不是核外電子數(shù)，故選項錯誤．B、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），不是中子數(shù)，故選項錯誤．C、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），不是最外層電子數(shù)，故選項錯誤．D、決定元素的種類的是核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)），故選項正確．故選D．【點評】本題很簡單，考查學生對元素概念的理解與掌握及靈活應用進行解題的能力．13．癟了的乒乓球放到熱水中會重新鼓起來，是因為乒乓球內氣體（）A．分子的體積增大 B．分子間間隔增大C．分子的質量增大 D．分子的個數(shù)增多【解答】解：癟了的乒乓球放到熱水中時，溫度升高，分子之間的間隔變大，乒乓球會重新鼓起來．故選B．【點評】本題主要考查了微觀粒子特征方面的知識．14．下列關于微觀粒子的說法正確的是（）A．只有離子能構成物質B．分子之間有間隔，原子之間沒有間隔C．分子和原子都在不停運動D．分子和原子在化學變化中都能夠再分【解答】解：A、不是只有離子能構成物質，分子、原子均能構成物質，故選項說法錯誤．B、分子之間有間隔，原子之間也有間隔，故選項說法錯誤．C、分子和原子均是在不斷的運動的，故選項說法正確．D、化學變化中，分子可分，而原子不能再分，故選項說法錯誤．故選：C．【點評】本題難度不大，掌握構成物質的微觀粒子、分子與原子的基本性質是正確解答本題的關鍵．15．下列說法正確的是（）A．在化合物中，金屬元素總是顯正價，非金屬元素總是顯負價B．一種元素只能表現(xiàn)一種化合價C．在NH3和CH4中H的化合價為+1價D．O2中O的化合價為﹣2價【解答】解：A、在化合物中，金屬一般顯正價，非金屬也未必就是負價．如NaH中的鈉元素顯+1價，CO中碳元素顯+2價．B、一種元素在不同化合物可以顯示不同價態(tài)，甚至同一物質中也可以顯示不同價態(tài)．如CO2中碳元素為+4價，CO中碳元素先+2價．在硝酸銨中H4O3．C、在NH3和CH4中H的化合價為+1價，正確．D、O2中氧元素化合價為0價．故選C【點評】熟記常見元素和原子團的化合價，熟悉常見物質中元素的化合價．二、填空題（本題包括3小題，共34分）16．（12分）用化學符號回答下列問題：①水、五氧化二磷、過氧化氫中都含有的元素；②電解水過程中不能再分的粒子是、；③保持水化學性質的最小粒子符號是．【解答】解：①、五氧化二磷、過氧化氫中都含有的元素是氧元素，其符號為：O；②電解水過程中不能再分的粒子是氫原子和氧原子，其符號為：H、O；③保持水化學性質的最小粒子符號是水分子，其化學式為：H2O；故答案為：①O；②H、O；③H2O；【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎，題目難度較易．17．（10分）A元素的原子結構示意圖為，該元素在化學反應中容易電子變成離子，屬于元素（填金屬或非金屬）；B元素的離子結構示意圖為，該離子帶個單位正電荷，該元素的原子核外總共有個電子．【解答】解：（1）A元素的原子最外層電子數(shù)為7，在化學反應中易得到一個電子變成陰離子，符號為：Cl﹣；屬于非金屬元素；（2）B元素的離子結構示意圖中，核內質子數(shù)比核外電子數(shù)大3，說明失去了三個電子形成的，帶有3個單位的正電荷，其原子中共有13個電子，答案：（1）得，陰，非金屬；（2）3，13．【點評】本題考查了原子結構示意圖的知識，完成此題，可以依據已有的知識進行．18．（12分）有S2﹣和S兩種粒子，回答：S2﹣中的“2”表示；S2﹣和S的質子數(shù)（填相同或不同）；已知S2﹣有16個質子，則其核外共有個電子；如果硫單質中有一種相對分子質量為128的硫分子，則該單質的化學式為．（S的相對原子質量為32）【解答】解：根據標在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，因此S2﹣﹣中的“2”表示每個硫離子帶有2個單位的負電荷；S2﹣﹣和S均屬硫元素，所以質子數(shù)相同，在原子中質子數(shù)等于電子數(shù)所以硫離子的電子數(shù)是16+2=18；設這種硫單質中含有的原子個數(shù)是x，則32×x=128，因此x=4故答案為：1個硫離子帶2個單位負電荷；相同；18；S4【點評】本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力，題目設計既包含對化學符號意義的了解，又考查了學生對化學符號的書寫，考查全面，注重基礎三、實驗題（共11分）19．某化學小組同學為了研究影響分子運動速率的因素，如圖所示，玻璃管左、右兩端分別放有脫脂棉，注射器中分別裝有濃鹽酸和濃氨水，濃氨水揮發(fā)出來的氨氣（NH3）和濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫（HCl）能發(fā)生如下反應：NH3+HCl=NH4Cl．兩個注射器同時向脫脂棉靠近里邊的部位注入等體積的液體，觀察實驗現(xiàn)象，回答問題：（1）已知氣體的相對分子質量越大，分子運動速率越慢．過一會先在處（填“A”、“B”或“C”）產生大量白煙即生成氯化銨固體，然后白煙逐漸充滿整個試管．（2）影響分子運動速率的因素還有溫度，請舉出生活中的一個實例有．（3）該實驗中的注射器也可改用膠頭滴管直接滴加，相比較用注射器的優(yōu)點是