初中化學(xué)《同步試題資源包》9上下冊（魯教版）期中卷1

期中卷1一、選擇題（共15小題，每小題3分，滿分45分）1．廚房里的下列操作中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A．拉面條 B．磨豆?jié){ C．切黃瓜 D．釀米酒【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化．【難度】易【專題】物質(zhì)的變化與性質(zhì)．【分析】本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個(gè)變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．【解答】解：A、拉面條只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯(cuò)；B、磨豆?jié){只是磨碎提取汁液和營養(yǎng)物質(zhì)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯(cuò)；C、切黃瓜只是將黃瓜切斷，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯(cuò)；D、釀米酒有新物質(zhì)乙醇生成，屬于化學(xué)變化，故D正確．故選D．【點(diǎn)評】搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化和物質(zhì)形狀的變化．2．鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指（）A．鈣元素 B．鈣單質(zhì) C．鈣原子 D．鈣離子【考點(diǎn)】元素．【難度】易【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】由題意，鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素，存在與某些化合物中．【解答】解：鈣是構(gòu)成人體骨骼和牙齒的重要成分．這里的“鈣”是指元素．故選A．【點(diǎn)評】了解分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；了解元素在物質(zhì)中的存在形式．3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．塞緊橡皮塞 B．加熱液體C．取用液體 D．讀出液體的體積【考點(diǎn)】常用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器；化學(xué)藥品的取用；物質(zhì)的加熱．【難度】易【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題．【分析】A、給試管塞橡皮塞時(shí)試管不能放在桌面上，這樣會(huì)損壞試管底部；B、給試管內(nèi)液體加熱時(shí)要注意液體的量；C、用膠頭滴管取用液體時(shí)，滴管不能倒放，瓶塞要倒放在桌面上；D、量取液體讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面相平．【解答】解：A、按照圖示操作會(huì)損壞試管底部，故操作錯(cuò)誤；B、加熱試管中的液體時(shí)，液體不能超過試管容積的三分之一，圖中操作錯(cuò)誤；C、取用液體時(shí)：滴管不能倒放，倒放會(huì)腐蝕膠頭，瓶塞沒有倒放；圖中操作錯(cuò)誤；D、量筒讀數(shù)時(shí)視線與凹液面相平，操作正確．故選D．【點(diǎn)評】了解各種基本實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)，能說出錯(cuò)誤操作會(huì)造成的后果．4．下列物質(zhì)中，由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的是（）A．CaCO3 B．Al2（SO4）3 C．Al（NO3）3 D．Fe（OH）3【考點(diǎn)】空氣是由什么組成的；元素．【難度】易【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】根據(jù)地殼中含量最豐富的前五種元素和空氣中氣體體積分?jǐn)?shù)回答本題．【解答】解：地殼中含量最豐富的前五種元素是：O、Si、Al、Fe、Ca，帶钅字旁的屬于金屬，所以最豐富的元素是O，最豐富的金屬元素是Al；空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮?dú)猓?8%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以空氣中含量最多的非金屬元素是N，地殼中含量最多元素和金屬元素和空氣中含量最多的非金屬元素組成的化合物化學(xué)式中含有：O、N、Al三種元素．故選C．【點(diǎn)評】通過回答本題知道了地殼中含量最豐富的前五種元素，掌握了最多的金屬元素、非金屬元素，和空氣中最多的非金屬元素．5．下面是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．圖中粒子共能表示四種元素B．圖中表示陽離子的是bC．圖中表示陰離子的是c、eD．若b、e的元素符號分別為X、Y，那么它們能形成化學(xué)式為XY2的化合物【考點(diǎn)】原子核外電子的排布．【難度】易【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律．【分析】A、根據(jù)不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，進(jìn)行分析判斷．B、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．C、當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當(dāng)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子．D、化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，b帶2個(gè)單位的正電荷，e帶1個(gè)單位的負(fù)電荷，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．【解答】解：A、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，a和e核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示4種元素，故選項(xiàng)說法正確．B、b質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，均為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；故選項(xiàng)說法正確．C、c質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=18，為原子；e質(zhì)子數(shù)=17，核外電子數(shù)=18，質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．D、化合價(jià)的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值，且符號一致，b帶2個(gè)單位的正電荷，e帶1個(gè)單位的負(fù)電荷，則b、e元素的化合價(jià)分別為+2、﹣1價(jià)；若b、e的元素符號分別為X、Y，它們能形成化合物的化學(xué)式為XY2，故選項(xiàng)說法正確．故選：C．【點(diǎn)評】本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．6．水是生產(chǎn)生活中不可缺少的物質(zhì)，下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A．明礬可用來區(qū)別硬水和軟水B．在自來水廠凈化水的過程中發(fā)生的變化都是物理變化C．水是取之不盡，用之不竭的自然資源D．為了節(jié)約用水，生活中提倡一水多用【考點(diǎn)】硬水和軟水；愛護(hù)水資源；水的凈化．【難度】易【專題】空氣與水．【分析】A．根據(jù)明礬可以凈化水，但是不能區(qū)分硬水和軟水解答；B．根據(jù)在自來水廠凈化水的過程中，消毒是化學(xué)變化解答；C．根據(jù)可供人類使用的淡水資源有限，水資源更不是取之不盡、用之不竭的解答；D．根據(jù)一水多用可以節(jié)約用水解答．【解答】解：A．明礬可以凈化水，但是不能區(qū)分硬水和軟水，能鑒別硬水和軟水的是肥皂水，故A不正確；B．自來水廠凈化水的過程中，消毒是化學(xué)變化，故B不正確；C．可供人類使用的淡水資源有限，水資源不是取之不盡用之不竭的，故C不正確；D．生活中一水多用，提高了水的利用率起到了節(jié)約用水的作用，故D正確．故選D．【點(diǎn)評】此題考查與水相關(guān)的知識點(diǎn)，水的組成、硬水和軟水的鑒別、降低水硬度的方法、凈水的方法和原理、節(jié)約用水的方法等是重點(diǎn)考查的對象，在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)給予特別關(guān)注．7．涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為（）A．分子可以再分 B．分子之間有間隔C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子可以構(gòu)成物質(zhì)【考點(diǎn)】物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成．【難度】易【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：大多數(shù)涂改液在使用時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味，是因?yàn)橥扛囊褐泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到特殊氣味．A、由分子的性質(zhì)可知，使用涂改液時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味的主要原因與分子可以再分無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．B、由分子的性質(zhì)可知，使用涂改液時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味的主要原因與分子之間有間隔無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、由于分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，這是造成使用涂改液時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味的主要原因，故選項(xiàng)正確．D、由分子的性質(zhì)可知，使用涂改液時(shí)會(huì)聞到特殊的氣味的主要原因與分子可以構(gòu)成物質(zhì)無關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．8．在進(jìn)行過濾操作時(shí)，除了使用鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒以外，還需要的儀器是（）A．酒精燈 B．托盤天平 C．蒸發(fā)皿 D．漏斗【考點(diǎn)】過濾．【難度】易【專題】物質(zhì)的分離和提純．【分析】過濾操作需要用到的基本儀器有：鐵架臺(tái)、燒杯、玻璃棒和漏斗．在漏斗內(nèi)放濾紙制作過濾器，用玻璃棒將待過濾的液體引流到過濾器中，并用燒杯承接濾液．【解答】解：A、過濾一般在常溫下進(jìn)行，無需加熱，故不必使用酒精燈；B、過濾操作中不必稱量物品質(zhì)量，故不必使用托盤天平；C、蒸發(fā)皿主要用來盛放少量液體進(jìn)行加熱，過濾時(shí)也不需要用；D、漏斗用來制作過濾器，是過濾操作必不可少的儀器．故選D．【點(diǎn)評】本題主要考查過濾操作的基本儀器，需要熟記四種必需儀器方可答對．9．取70g某溫度下的氯化鉀飽和溶液，將其恒溫蒸發(fā)10g水，析出4g氯化鉀固體，則剩余溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為（）A．16g B．20g C．40g D．56g【專題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)題干中“某溫度下的氯化鉀飽和溶液”可知，恒溫蒸發(fā)10g水中最多可溶解4g氯化鉀固體；也就是14克該溶液中溶質(zhì)為4g；根據(jù)題意可知：“恒溫蒸發(fā)10g水，析出4g氯化鉀固體”后，剩余飽和溶液的質(zhì)量為70﹣14=56g，設(shè)剩余溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X；最后根據(jù)比例關(guān)系：=，可計(jì)算出X．【解答】解：由題意“70g某溫度下的氯化鉀飽和溶液，將其恒溫蒸發(fā)10g水，析出4g氯化鉀固體”，則剩余飽和溶液的質(zhì)量=70﹣10﹣4=56g，設(shè)該剩余溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量為X，由因?yàn)椤?0g水，析出4g氯化鉀固體”可知14克該飽和溶液中溶質(zhì)4克氯化鉀固體；根據(jù)題意列出如下比例關(guān)系：=X=16g答：則剩余溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量為16g故選：A【點(diǎn)評】本題考查了飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量、溶劑、溶液質(zhì)量之間的關(guān)系，此題要抓住“恒溫蒸發(fā)10g水，析出4g氯化鉀固體”這句話旨在告訴我們：14克飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為4克，根據(jù)這句話就很好列出比例關(guān)系進(jìn)行計(jì)算了．10．如圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和硝酸鉀溶液（底部有硝酸鉀固體剩余）的小試管放入盛水的燒杯中，向燒杯中加入某物質(zhì)后，試管中固體繼續(xù)溶解．加入的物質(zhì)是（）A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．蔗糖【專題】選擇題【難度】易【分析】由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，試管中固體繼續(xù)溶解，說明溫度升高了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水放熱的物質(zhì)．【解答】解：由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大，試管中固體繼續(xù)溶解，說明溫度升高了，因此加入的物質(zhì)應(yīng)是溶于水放熱的物質(zhì)．A、氫氧化鈉固體溶于水放熱，溶液溫度升高，故正確；B、氯化鈉固體溶于水溫度基本不變，故錯(cuò)誤；C、硝酸銨固體溶于水吸熱，溶液溫度降低，故錯(cuò)誤；D、蔗糖固體溶于水溫度基本不變，故錯(cuò)誤．故選A．【點(diǎn)評】本題難度不大，主要考查了根據(jù)固體的溶解度受溫度的影響解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)學(xué)生對知識的理解和應(yīng)用．11．生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系．下列敘述中只發(fā)生物理變化的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用食醋除去水壺中的水垢C．用活性炭除去冰箱中的異味D．用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化．【專題】結(jié)合課本知識的信息．【分析】分別根據(jù)物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)變化和物理變化的定義以其特點(diǎn)來判斷即可．注意：有沒有新物質(zhì)生成，是物理變化與化學(xué)變化的根本區(qū)別；物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．【解答】解：A、用熟石灰改良酸性土壤，是氫氧化鈣與酸性物質(zhì)反應(yīng)，為化學(xué)變化，故A不符合題意；B、用食醋除去水壺中的水垢，食醋與碳酸鈣反應(yīng)，為化學(xué)變化，故B不符合題意；C、用活性炭除去冰箱中的異味，無新物質(zhì)生成，為物理變化，故C符合題意；D、用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多，碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)，為化學(xué)變化，故D不符合題意．故選C．【點(diǎn)評】主要考查了碳單質(zhì)的物理性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)以及化學(xué)變化和物理變化的判別．12．量取7ml水應(yīng)用（）A．5ml量筒 B．10ml量筒 C．50ml量筒 D．50ml燒杯【考點(diǎn)】常用的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器．【難度】易【專題】常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作．【分析】水是液體，取用應(yīng)該選用量筒，應(yīng)注意選取的量筒的規(guī)格應(yīng)和量取的液體體積盡量相近．【解答】解：A、5mL量筒需要兩次量取，才能量取7mL水，誤差大故A錯(cuò)誤；B、10mL量筒與量取7mL水，體積相近，誤差小，故B正確；C、50mL量筒可以用來量取7mL水，但體積相差大，誤差大，故C錯(cuò)誤；D、燒杯可以盛放液體，但一般不用來量取液體，且體積相差較大，故D錯(cuò)誤．故答案選B．【點(diǎn)評】取用液體要選用合適的儀器，并注意儀器的規(guī)格和使用條件，熟練掌握實(shí)驗(yàn)的基本操作．13．南川中學(xué)第9屆體育節(jié)暨64屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月2日隆重舉行．田徑比賽發(fā)令槍打響后，產(chǎn)生了大量白煙，該白煙主要是（）A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．五氧化二磷 D．四氧化三鐵【考點(diǎn)】氧氣的性質(zhì)．【難度】易【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途．【分析】白煙就是白色固體小顆粒，生成白煙一定生成白色固體，據(jù)此根據(jù)常見物質(zhì)的狀態(tài)與顏色進(jìn)行分析判斷即可．【解答】解：二氧化硫、二氧化碳都為無色氣體；水蒸氣為霧，而非煙；五氧化二磷為白色固體；發(fā)令槍彈丸中含有紅磷，所以產(chǎn)生的白煙主要成分是五氧化二磷．故選C【點(diǎn)評】本題難度不大，理解煙和氣體的區(qū)別、掌握常見物質(zhì)的狀態(tài)是解答本題關(guān)鍵．14．實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水，因疏忽導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低．分析以下原因，其一定不會(huì)導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的是（）A．量取水時(shí)，仰視量筒的讀數(shù)B．稱量固體時(shí)，左盤放砝碼，右盤放食鹽C．配制溶液時(shí)，燒杯原留有水D．配制后的液體傾倒到細(xì)口瓶時(shí)，有一些液體濺出【專題】選擇題【難度】易【分析】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析即可，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=×100%，可見溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低可能的原因有兩個(gè)，可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏小，也可能是溶劑質(zhì)量偏大．【解答】解：A、讀取量筒中液體的體積時(shí)，視線應(yīng)與凹液面最低處相平，若仰視讀數(shù)，會(huì)使所讀取的數(shù)偏小，從而造成量取液體體積偏大，所以此操作可以導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；B、用托盤天平稱量物體時(shí)，應(yīng)該遵循“左物右碼”的原則，即物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼讀數(shù)，若放反，則會(huì)出現(xiàn)砝碼質(zhì)量=物體質(zhì)量+游碼讀數(shù)，造成的結(jié)果是使所稱量的物體質(zhì)量偏小，所以此操作可以導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；C、配制溶液的操作步驟為：把量取好的溶劑水倒入放有一定質(zhì)量氯化鈉的燒杯中，所以若杯中原來留有水，就會(huì)使溶劑質(zhì)量偏大，從而使所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，故錯(cuò)誤；D、因?yàn)槿芤河芯?、穩(wěn)定的性質(zhì)，所以配置好的溶液因不小心而灑出細(xì)口瓶時(shí)并不會(huì)影響所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確；故選：D．【點(diǎn)評】根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算公式很容易理解只要溶質(zhì)質(zhì)量偏小或溶劑質(zhì)量偏大都可以造成所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低，同學(xué)們以后一定要細(xì)心分析．15．地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素組成的化合物是（）A．氧化鋁 B．二氧化硅 C．二氧化碳 D．氧化鐵【考點(diǎn)】元素．【難度】易【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成．【分析】根據(jù)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的元素是氧元素進(jìn)行解答．【解答】解：地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，含量最多的元素是氧元素，兩者組成的化合物為氧化鋁；故選：A【點(diǎn)評】只有熟記地殼中各種元素的含量才能正確解答本題．二．填空題（本題包括3小題，共30分）16．（16分）t℃時(shí)，向一支盛有0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水，充分振蕩后，靜置，試管底部仍有未溶解的白色固體．對于試管內(nèi)上層澄清液體的敘述正確的是A、溶液是t℃時(shí)的飽和溶液B、升高溫度溶液變?yōu)椴伙柡腿芤篊、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量等于0.1gD、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（選填“大于”“小于”或“等于”）1%【專題】填空題【難度】易【分析】解決此題時(shí)用到的知識點(diǎn)有：①氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低②溶液與溶質(zhì)共存說明溶液是飽和狀態(tài)③溶質(zhì)的質(zhì)量是溶解在溶劑中的物質(zhì)的質(zhì)量④計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)時(shí)溶質(zhì)的量應(yīng)該是溶解在水中的物質(zhì)的質(zhì)量．【解答】解：A、t℃時(shí)氫氧化鈣與上清液共存故上清液為飽和溶液，故此選項(xiàng)正確．B、氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減低，升溫會(huì)使溶解在水中的氫氧化鈣析出，所剩溶液仍飽和，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、0.1g熟石灰的試管內(nèi)加入10mL水，試管底部仍有未溶解的白色固體，說明氫氧化鈣未全溶，溶質(zhì)的量應(yīng)該小于0.1g，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、溶質(zhì)的量小于0.1g，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于1%．故選A小于【點(diǎn)評】此題借助氫氧化鈣溶液對溶質(zhì)的概念、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解度知識進(jìn)行了深入的探討，只要抓準(zhǔn)概念及相關(guān)現(xiàn)象就能解決此類題目．17．（8分）將下列物質(zhì)按要求分類（用序號填寫）：①氧氣②冰水混合物③氯酸鉀④純牛奶⑤鐵粉（1）屬于混合物的是；（2）屬于化合物的是；（3）屬于氧化物的是；（4）屬于單質(zhì)的是．【考點(diǎn)】單質(zhì)、化合物和氧化物．【難度】易【專題】物質(zhì)的分類．【分析】純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．【解答】解：純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；冰水混合物（水）和氯酸鉀都是由不同種元素組成的純凈物，都屬于化合物；冰水混合物（水）是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物；氧氣和鐵粉都是由一種元素組成的純凈物，都屬于單質(zhì)．故填：④；②③；②；①⑤．【點(diǎn)評】判斷純凈物和混合物時(shí)，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時(shí)，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．18．（11分）水的有關(guān)知識如圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：請回答下列問題：（1）高鐵酸鈉（Na2FeO4）是被科學(xué)家們公認(rèn)為綠色消毒劑．其中鐵元素的化合價(jià)為．（2）日常生活中將上面清水池中的水煮沸，可以達(dá)到殺菌和的效果．【考點(diǎn)】水的凈化；硬水和軟水；化合價(jià)．【難度】中【專題】空氣與水．【分析】（1）根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合Na2FeO4的化學(xué)式進(jìn)行解答本題；（2）根據(jù)日常生活中將水煮沸，可以達(dá)到殺菌和轉(zhuǎn)化硬水的效果解答．【解答】解：（1）鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，則x=+6價(jià)．（2）日常生活中將水煮沸，可以達(dá)到殺