河北省石家莊市鹿泉一中2017-2018學(xué)年高二3月月考生物試卷

20172018學(xué)年度鹿泉一中高二年級3月月考生物試題一、單選題（每空1分，共60分）1、下圖為人體體液的物質(zhì)交換示意圖,其中不正確的敘述是(

)

A.血細胞內(nèi)液可與A進行雙向的物質(zhì)交換；淋巴細胞內(nèi)液可與D進行雙向的物質(zhì)交換B.B中大分子蛋白質(zhì)可通過D進入A

C.在神經(jīng)組織中,神經(jīng)遞質(zhì)可存在于B

D.A、B、C中,B中O2濃度最高2、人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制。下列相關(guān)的敘述中,正確的是()

①血液、組織液和淋巴共同構(gòu)成了機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

③激素是通過體液的傳輸,作用于靶細胞或靶器官的信息分子,激素可以持續(xù)起作用

④抗毒素、抗生素和干擾素等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用

A.2個B.3個C.1個D.0個3、如圖是某組織細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換模式圖,⑤處為動脈流入端,①處為靜脈流出端。①②④為內(nèi)環(huán)境的組成成分。分析下列說法不正確的是(

)

A.若③為組織細胞,物質(zhì)交換過程為

B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而血糖的濃度相反

C.若③為肝細胞,饑餓時⑤處的血糖濃度低于①處

D.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處5、分析如圖肝細胞與甲、乙、丙三種細胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,敘述正確的是(

)A.如果甲中蛋白質(zhì)含量偏低,將會出現(xiàn)組織水腫B.乙中的葡萄糖通過甲進入肝細胞進行徹底氧化分解需穿過3個磷脂雙分子層C.甲、乙、丙維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)以體液調(diào)節(jié)為主D.NaHCO3與乙中產(chǎn)生的乳酸反應(yīng),使乙pH穩(wěn)定在7.35~7.456、在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激使其興奮(如圖甲),興奮從該神經(jīng)元向下一個神經(jīng)元傳遞(如圖乙)。下列說法不正確的是(

)

A.圖甲中形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位

B.興奮通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時,發(fā)生電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變

C.圖乙突觸前膜以胞吐形式釋放的神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙

D.興奮在圖甲中的傳導(dǎo)速度大于在圖乙中的傳遞速度7、在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如下。下列敘述正確的是(

)

A.段的內(nèi)流是需要消耗能量的

B.段的外流是不需要消耗能量的

C.段的外流是不需要消耗能量的

D.段的內(nèi)流是需要消耗能量的8、如圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“”表示從樹突到細胞體再到軸突,甲、乙為兩個電表。下列有關(guān)敘述正確的是(

)

A.用一定的電流刺激點,甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)

B.圖中共有4個完整的突觸

C.在點施加一強刺激,則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負,并在點可測到電位變化

D.點施加一強刺激,則、、點都不會測到電位變化9、下圖中甲是突觸結(jié)構(gòu),乙是反射弧模式圖,有關(guān)說法不正確的是(

)

A.甲圖中3的形成與高爾基體有關(guān),3的內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

B.甲圖中神經(jīng)沖動從傳至,要發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

C.若切斷乙圖中的點,則刺激點后點會興奮,點不會興奮

D.甲圖所示的結(jié)構(gòu)實際上在乙圖示中也有10、圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖,將一電流表的、兩極置于膜外,在處給予適宜刺激,測得電位變化如圖乙所示。下列說法正確的是(

)

A.未受刺激時,電流表測得的為靜息電位

B.t1t2，t3t4電位的變化分別是內(nèi)流和外流造成的C.在圖乙中的時刻,興奮傳導(dǎo)至電極處

D.興奮傳導(dǎo)過程中,a、b間膜內(nèi)電流的方向為11.神經(jīng)細胞A釋放多巴胺會導(dǎo)致神經(jīng)細胞B產(chǎn)生興奮，A細胞膜上的多巴胺運載體可以把發(fā)揮作用后的多巴胺運回細胞A。某藥物能夠抑制多巴胺運載體的功能，干擾A、B細胞間興奮傳遞（如圖）。下列有關(guān)敘述不正確是A.①中多巴胺以胞吐的方式釋放B.多巴胺與②結(jié)合后，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生動作電位C.該藥物會影響來自細胞B的信息向細胞A的傳遞D.該藥物會導(dǎo)致突觸間隙多巴胺的量增多，作用時間變長12、如圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是(

)

A.刺激點,段膜外電流方向為→B.刺激點,、同時興奮

C.刺激點,、均會興奮D.刺激點,必定會引起神經(jīng)元的興奮13、如圖是某反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),據(jù)圖分析,下列結(jié)論錯誤的是

A.圖中興奮傳導(dǎo)(傳遞)的方向是④③②①

B.圖中箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向,、、、四個箭頭表示的方向都正確

C.刺激圖中②③任一部位,都不能引起反射

D.圖中當(dāng)④受到刺激而②損傷時,人體能產(chǎn)生感覺14、為研究胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)機制,研究人員對實驗動物做了下列實驗。實驗處理方法胰液分泌量①用適宜的電流刺激通向胰腺的神經(jīng)增加②切斷通向胰腺的所有神經(jīng),當(dāng)食物經(jīng)胃進入十二指腸中增加③切斷通向胰腺的所有神經(jīng),從另一些動物的胃中取出少量部分被消化了的食物,導(dǎo)入十二指腸中大量增加④切斷通向胰腺的所有神經(jīng),把一些相同成分的食物不經(jīng)過胃而直接導(dǎo)入十二指腸中不增加根據(jù)以上實驗,下列推斷最合理的是(

)

A.胃內(nèi)消化的食物直接刺激胰腺分泌胰液

B.引起胰液分泌量增加的物質(zhì)是胃酸

C.胃酸能夠刺激神經(jīng),使胰液分泌量增加

D.胰液的分泌既受神經(jīng)支配也受體液調(diào)節(jié)15、下表為某人血液化驗的兩項結(jié)果:

項目測定值參考范圍單位甲狀腺激素10.03.1?6.8胰島素1.75.0?20.0據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是(

)

A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低B.血糖含量高于正常

C.促甲狀腺激素分泌增多D.組織細胞攝取葡萄糖加速16、如圖表示動物體體溫調(diào)節(jié)過程的部分示意圖,圖中①②③代表激素,當(dāng)某人從溫暖的房間,走到寒冷的室外環(huán)境時,下列對其體內(nèi)有關(guān)生理現(xiàn)象的描述,錯誤的是(

)

A.血液中激素①②③的含量會增加

B.激素①②對垂體的作用效應(yīng)都為促進

C.激素①作用的靶細胞只能是垂體細胞

D.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗，屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，不是激素調(diào)節(jié)17、細胞間和細胞內(nèi)信息傳遞過程中,需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是(

)

A.圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B.雌性激素只能與特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C.人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似,即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)18、激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖為影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程,有關(guān)敘述正確的是(

)

A.胰島A細胞分泌的激素能抑制肝糖原的分解

B.刺激→①→下丘腦→②→胰島細胞是體液調(diào)節(jié)

C.激素發(fā)揮作用后被滅活,需不斷產(chǎn)生

D.若靶細胞為肌細胞,則激素刺激可促使糖原分解19、給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示。下列相關(guān)分析正確的是(

)

A.隨著曲線的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快

B.曲線的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細胞的結(jié)果

C.當(dāng)胰島素濃度為40時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D.高濃度胰島素條件下,下丘腦中控制胰島A細胞分泌的神經(jīng)中樞處于抑制狀態(tài)20、若圖甲、圖乙均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中錯誤的是(

)

A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速率比從細胞1傳遞到細胞2的快

C.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,則細胞2最可能是甲狀腺細胞

D.人體對寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān),也可能與甲有關(guān)21、如圖所示為機體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的途徑,下列說法錯誤的是(

)

A.該圖示可以說明神經(jīng)系統(tǒng)可調(diào)控內(nèi)分泌系統(tǒng)的活動

B.感受器→①→下丘腦→⑦→內(nèi)分泌腺構(gòu)成一個完整的反射弧

C.①過程既有電信號的傳導(dǎo)又可能有化學(xué)信號的傳遞

D.如果內(nèi)分泌腺為甲狀腺,則⑥的增加可引起③和④的增加22、下面關(guān)于下丘腦功能的敘述,正確的是()

①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺的活動來調(diào)節(jié)體溫

③下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞,在下丘腦產(chǎn)生冷覺和熱覺

④血糖低時,下丘腦通過有關(guān)神經(jīng)的作用,可以促進腎上腺和胰島A細胞的分泌活動

⑤內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高,使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺

A.①②③B.②③④C.②④⑤D.①④⑤23、下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖,下列敘述錯誤的是()

A.飯后血糖升高時,人體可以通過“內(nèi)刺激”途徑促進胰島素的分泌,此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。

B.人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成過程

C.人在寒冷的條件下,可以通過刺激,使腎上腺素分泌增加

D.當(dāng)人的手被針刺時,可以通過刺激,使手縮回24、下列屬于特異性免疫的一組是(

)

A.白細胞的吞噬作用和接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核

B.種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C.患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳疫苗后不再患有百日咳

D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預(yù)防小兒麻痹癥25、下列有關(guān)抗體的說法中,正確的是(

)

A.人體內(nèi)的抗體包括抗毒素、干擾素等,它能與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性的反應(yīng)

B.抗體的化學(xué)本質(zhì)多為蛋白質(zhì),少部分是RNA

C.抗體既能作用于細胞外的抗原,也能作用于細胞內(nèi)的抗原

D.人體內(nèi)的抗體主要分布在血清中,在組織液與外分泌液中也有26、下列關(guān)于B淋巴細胞與T淋巴細胞的防御特性的比較,錯誤的是(

)

A.兩種淋巴細胞表面都有能識別抗原的專一性受體

B.兩種淋巴細胞的抗原專一性受體都能直接與任一病原體上的抗原結(jié)合

C.B細胞活化后分化為漿細胞產(chǎn)生抗體,抗體和抗原結(jié)合后可使病原體失去致病力

D.病毒感染時,T細胞會分化為效應(yīng)T細胞而殺死被病毒感染的細胞27、人被犬咬傷后,為防止狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引起的免疫反應(yīng)是(

)

A.刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞

B.刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體

C.可促進效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子

D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合的抗體28．下列有關(guān)免疫細胞和免疫功能的敘述，錯誤的是（）A．吞噬細胞吞噬病菌屬于非特異性免疫，提取和處理抗原屬于特異性免疫B．漿細胞需先識別抗原再分泌特異性抗體C．細胞免疫直接對抗被病原體感染的細胞、癌細胞和移植器官的異體細胞D．記憶B細胞群，一旦遇到同一類型抗原便快速增殖分化，分泌抗體29．超細大氣顆粒物（PM）引發(fā)的呼吸道疾病與細胞自噬有關(guān)，如圖所示．下列說法錯誤的是（）A．圖中各種囊泡的膜參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)B．圖中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動性C．細胞對PM的自噬作用屬于特異性免疫過程D．PM可通過胞吞的方式進入呼吸道上皮細胞30、下圖表示免疫反應(yīng)過程,其中①⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細胞,不正確的敘述是(

)

A.①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)

B.至少有3種細胞有增殖分化能力

C.二次免疫時,③只能由②增殖分化而來

D.⑤有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合,引起免疫失調(diào)31、如面是H7N9病毒侵入人體細胞發(fā)生免疫反應(yīng)的某個階段示意圖,下列敘述錯誤的是(

)

A.圖中①是吞噬細胞,②是在胸腺中成熟的T細胞

B.經(jīng)過細胞①中溶酶體的處理,可以暴露病原體的抗原

C.病原體進入細胞①的方式體現(xiàn)了細胞膜具有選擇透過性

D.物質(zhì)③最有可能是細胞膜上的糖蛋白,圖示過程體現(xiàn)了它具有識別功能32、如下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機制。下列表述錯誤的是(

)

A.若①表示免疫分子,則①包括抗體、淋巴因子等

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

C.寒冷時,控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層中的軀體感覺中樞

D.若②表示促甲狀腺激素,則②的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)33、下圖1表示幼苗在水平放置時的生長情況。圖2表示根和莖對不同濃度生長素的不同反應(yīng),則圖3中表示a、b兩點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是(

)

A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④34．植物生命活動的調(diào)節(jié)主要依賴五大類激素完成，以下有關(guān)說法錯誤的是（）A．當(dāng)植物的特定部位感受到外界的刺激時，會引起該部位激素濃度或比例的改變B．高濃度的生長素抑制植物生長，可能是因為其誘導(dǎo)了乙烯的合成C．植物激素可由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，但在運輸方向上只能進行極性運輸D．同一部位的細胞可能含有多種不同的植物激素，共同配合調(diào)節(jié)植物的生命活動35．植物激素甲、乙、丙和生長素類似物NAA的作用模式如圖所示，圖中“+”表示促進作用，“﹣”表示抑制作用．下列敘述錯誤的是（）A．甲、乙最可能代表脫落酸和赤霉素B．丙的生理作用具有兩重性的特點C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特點D．丙的極性運輸受重力和光照等環(huán)境因素的影響36．將若干生長狀況相同的迎春花插條等分為n組，其中一組浸入清水中，其它組分別浸入不同濃度梯度的萘乙酸（NAA）溶液中．浸泡24小時后同時取出，分別轉(zhuǎn)入不同的燒杯中進行水培，一段時間后測量并記錄插條生根數(shù)目，結(jié)果如圖所示．圖中曲線A代表不同濃度梯度的NAA溶液中插條生根數(shù)目變化，曲線B代表浸入清水中的插條生根數(shù)目．下列敘述不正確的是（）A．實驗說明NAA生理作用具有兩重性B．c濃度的NAA溶液對插條生根無影響C．a(chǎn)～b濃度的NAA溶液促進扦插枝條生根D．b～d濃度的NAA溶液抑制插條生根37．玉米植株的高度達到1.5m以上時，遇到大風(fēng)雨天氣，很容易造成倒伏．某玉米品種種群密度、莖直徑、倒伏率之間的關(guān)系如圖1、圖2所示．玉米倒伏后的狀況如圖3所示．下列有關(guān)說法不正確的是（）A．合理密植可有效地降低玉米在大風(fēng)雨天氣的倒伏率B．根據(jù)圖1、圖2可以推知，種群密度越大，玉米的倒伏率越高C．倒伏后的玉米莖背地豎直向上生長，其主要外界因素是光照D．與圖3中倒伏玉米莖豎直向上生長的植物激素主要是生長素38、下列關(guān)于植物生長及其類似物的敘述,不正確的是(

)

A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感度程度高于幼根

B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)

C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4—D可防止落花落果

D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根39、下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是()

A.在莖的向光性實驗中,若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度,則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B.若c點表示某植物頂芽的生長素濃度,則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

C.在利用生長素作用原理來培育無子番茄時,所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度

D.若c點表示促進莖生長的最適宜濃度,則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適宜濃度40、不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是(

)

A.乙烯濃度越高脫落率越高

B.脫落率隨生長素和乙烯濃度增加而不斷提高

C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的

D.生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率41、將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物，分別處理如下表，實驗結(jié)果如下圖所示。根據(jù)圖表判斷，下列敘述正確的是()

甲乙丙頂芽摘除保留保留細胞分裂素(浸泡濃度)0mg/L2mg/L0mg/LA．細胞分裂素與側(cè)芽的生長無關(guān)B．頂芽摘除后，側(cè)芽生長停滯C．頂芽的存在并不影響側(cè)芽的生長D．細胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢42．在誤差分析中，以下哪一項的實驗結(jié)果會比實際值偏大（）A．用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目B．在調(diào)查土壤小動物豐富度實驗中，用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈C．標(biāo)志重捕法調(diào)查某鳥類種群密度時，部分鳥類身上的標(biāo)志物脫落D．樣方法調(diào)查某草地蒲公英種群密度時，未統(tǒng)計樣方線上的個體43．某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量（K值）后，其種群數(shù)量的變化趨勢有如圖的I、Ⅱ、Ⅲ三種可能性．下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．環(huán)境被破壞時環(huán)境容納量下降，體現(xiàn)了環(huán)境的制約作用B．a(chǎn)點出生率大于死亡率，c點死亡率大于出生率C．三種可能性中，曲線工說明該種群棲息地的受破壞程度較輕D．當(dāng)曲線Ⅲ趨近零時，對該動物種群應(yīng)采取就地保護44．下列有關(guān)群落的敘述中，不正確的是（）A．種群內(nèi)的個體在水平方向上的分布構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)B．群落內(nèi)的各種群在垂直方向上的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)C．沙丘上造林說明了人類的活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣菵．自然群落往往是向物種越來越多的方向演替，而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜45．科研小組對某地兩個種群的數(shù)量進行了多年的跟蹤調(diào)查，并研究隨時間的變化趨勢，結(jié)果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量，Nt+l表示第t+l年的種群數(shù)量）．下列分析正確的是（）A．甲種群在0～t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長型B．乙種群在0～t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長C．乙種群在t2時數(shù)量最少D．甲種群在t3后數(shù)量相對穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善46．如圖表示種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖中乙），下列有關(guān)種群增長曲線的敘述正確的是（）A．環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后B．若此圖表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點開始C．一個物種引入新的地區(qū)后，開始一定呈“J”型增長D．若此圖表示草履蟲種群增長曲線，當(dāng)種群數(shù)量達到e點后，增長率為047．有關(guān)此圖的敘述中不正確的是（）A．若該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，則應(yīng)加上由丁到甲的箭頭，并可確定甲是生產(chǎn)者，乙是消費者，丙是分解者，丁是非生物的物質(zhì)和能量B．若該圖表示食物網(wǎng)，則該食物網(wǎng)中共有3條食物鏈C．若該圖表示一個群落，則丁為分解者D．若甲為生產(chǎn)者，則甲一定是自養(yǎng)型生物48．下列敘述與如圖所示模型不相符的是（）A．若x表示種群數(shù)量，則①可以代表出生率或遷入率B．若x表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級的總能量C．若x表示大氣中的碳元素，則②可能代表光合作用D．若x表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種豐富度49．種群和群落是促成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，下列相關(guān)敘述中錯誤的是（）A．種群是生物進化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位B．一個物種可以形成多個種群，但一個種群中只能含有一個物種C．群落的垂直結(jié)構(gòu)能夠顯著提高對環(huán)境資源和空間的利用能力D．初生演替和次生演替的最終階段都是森林，只是用時不同50．下列有關(guān)種群和群落的敘述，不正確的是（）A．種群密度能夠反映種群在一定時期的數(shù)量，不能反映種群數(shù)量的變化趨勢B．記名計算法一般用于統(tǒng)計個體較大和種群數(shù)量有限的群落的豐富度C．太陽魚遇仔魚過多時，成魚會吃掉部分幼魚，屬于捕食關(guān)系D．從灌木階段到森林階段的演替過程中，灌木層逐漸失去優(yōu)勢地位51．對植物群落的分層現(xiàn)象的解釋，正確的是（）①分層現(xiàn)象是植物群落對環(huán)境的一種適應(yīng)②森林中植物的分層現(xiàn)象主要是受光照強度影響形成的③動物的分層現(xiàn)象決定了植物的分層現(xiàn)象④群落中生物的垂直分布和水平分布，有利于提高生物群落整體對自然資源的充分利用⑤在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以將玉米與大豆套種，充分利用分層現(xiàn)象⑥種植玉米時，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植．A．①②③④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．①②④⑤ D．③⑥52．在生態(tài)系統(tǒng)中，連接生物和無機環(huán)境的兩個重要組成成分是（）A．生產(chǎn)者和非生物成分 B．消費者和有機物質(zhì)C．生產(chǎn)者和消費者 D．生產(chǎn)者和分解者53．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分D．細菌都屬于分解者，其異化作用類型有需氧型和厭氧型兩類54．如圖曲線表示某生態(tài)系統(tǒng)中三個不同種群的生長繁衍情況．已知種群C是自養(yǎng)生物，下列說法不正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)簡單食物鏈可表示為C→B→AB．種群B在第5→7年時間內(nèi)個體數(shù)下降是由于A的增加和C的減少所致C．B和A的存在能加快該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D．一定自然區(qū)域內(nèi)，A、B、C三個種群中全部的生物構(gòu)成生物群落55．如圖是用來描述各種生命現(xiàn)象的一個簡易模型，以下相關(guān)敘述正確的是（）A．若圖中的A代表人體下丘腦，a為細胞外液滲透壓下降，則b、c可分別代表產(chǎn)生渴覺和尿液減少B．若A代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調(diào)和種群密度升高C．若A代表草原，a為過度放牧，則b、c可分別代表土地荒漠化和物種減少D．若A代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表抗體和記憶細胞56．如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．下列有關(guān)敘述中不正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈交錯連接成食物網(wǎng)的原因是多種生物在食物鏈中占有不同營養(yǎng)級B．該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成，蛇與鼠、食蟲鳥與蛙的關(guān)系分別是捕食和競爭C．該圖僅體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者，未體現(xiàn)的成分是分解者D．若分析該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動狀況，應(yīng)從系統(tǒng)中綠色植物固定的太陽能開始57．在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是（）A．a(chǎn)=b+c B．a(chǎn)＜b+c C．c=a+b D．a(chǎn)＞b+c58.下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分示意圖,其中數(shù)字為能量值,單位是,能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級間的傳遞效率為(

)

A.16%B.15%C.12%D.10%59、下圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,箭頭表示生理過程。下列相關(guān)敘述中,不正確的是()

A.過程代表光合作用,過程代表呼吸作用

B.甲所示的營養(yǎng)級在食物鏈中占有的碳元素最多

C.碳元素在甲、乙、丙之間以有機物的形式傳遞

D.碳元素可在無機環(huán)境和生物群落之間反復(fù)利用60、草原中有一種鳥,當(dāng)雄鳥發(fā)現(xiàn)危險時就會急速起飛,并用力抖動兩冀,給孵卵的雌鳥發(fā)出逃避的信號。下列有關(guān)說法正確的是()

A.雄鳥給孵卵的雌鳥發(fā)出的是物理信息

B.上述實例體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)種間關(guān)系的作用

C.上述實例可說明信息傳遞有利于種群的生存與繁衍

D.同種生物之間的信息傳遞對維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定毫無意義二、填空題61．（10分，每空1分）圖1表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素),圖2表示神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)方式(有甲、乙、丙三種方式).(橫線上填文字,[]內(nèi)填編號)

（1）人體在寒冷環(huán)境下,可通過圖1中激素[

]分泌量的增加和細胞內(nèi)____________的活動增強以增加產(chǎn)熱量,同時機體還可以通過皮膚血管收縮減少皮膚的血流量等變化以減少散熱.

(2)若切除動物的甲狀腺,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會__________,如果定期給該動物注射定量的激素B,血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會___________________;如果注射的激素B超過一定水平,則血液中促甲狀腺激素釋放激素和圖1中A的濃度會__________。據(jù)圖1分析,此調(diào)節(jié)方式屬于圖2中的________模式。

(3)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖2中_________模式調(diào)節(jié),當(dāng)人體內(nèi)_________升高時,其分泌量增加.

(4)人在空腹或饑餓時,血糖下降,一方面可以直接刺激_____________,引起胰高血糖素分泌增加;另一方面也可以通過圖2中的__________模式調(diào)節(jié)分泌量.62．（10分，每空1分）下圖為動物部分生命活動調(diào)節(jié)示意圖。分析并回答相關(guān)問題：（1）圖中神經(jīng)細胞a處的靜息電位為，在a處給予適宜的刺激，興奮部位將發(fā)生內(nèi)流，形成動作電位，細胞膜內(nèi)外電位變化為____________。（2）當(dāng)沖動傳到突觸前膜時，突觸前膜將以_________方式釋放遞質(zhì)（跨膜運輸方式），實現(xiàn)了_____________信號的轉(zhuǎn)變。沖動經(jīng)過b處后，電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn)(幾次)。（3）當(dāng)動物失水過多時，神經(jīng)分泌細胞分泌的增多，由垂體釋放，作用于，促進對水的重吸收，導(dǎo)致尿量________。64、（10分，每空1分）乙酰膽堿是一種可引起受體膜產(chǎn)生動作電位的神經(jīng)遞質(zhì),能特異性地作用于各類乙酰膽堿受體。當(dāng)人體被銀環(huán)蛇咬了后會引起機體出現(xiàn)一系列反應(yīng)。下圖甲是銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的部分示意圖。圖乙是銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答:

（1）圖甲中細胞①的名稱是

,物質(zhì)A是

,細胞③通過

過程產(chǎn)生細胞④⑤。

（2）在圖甲中的①⑤細胞中,不能識別銀環(huán)蛇毒的細胞代號是

(填代號),物質(zhì)B與銀環(huán)蛇毒結(jié)合發(fā)生在

。（3）人被毒蛇咬傷后會產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式為

。

（4）當(dāng)興奮傳導(dǎo)到圖乙⑥處時,其膜內(nèi)的電位是

。由圖乙可知,銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是銀環(huán)蛇毒代替乙酰膽堿與

結(jié)合,阻礙興奮的傳遞。（5）物質(zhì)B若吸附在皮膚細胞的表面，則引起它產(chǎn)生的物質(zhì)叫做____________；機體再次接受該類物質(zhì)的刺激時會發(fā)生