物理-吉林省“BEST合作體”2024-2025高一學(xué)年上學(xué)期期末考試試題和答案

吉林省“BEST合作體”2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試高一物理試題本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共15題，共100分，共3頁。考試時間為75分鐘。考試一、選擇題：本題共10小題，共46分。在每小題給出的四個選項中，第1~7題只有一項符合題目要求，每小題4分；第8～10題有多項符合題目要求，每小題6分，全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1.2024年9月25日8時44分，中國發(fā)射了一枚東風(fēng)31AG的遠(yuǎn)程洲際導(dǎo)彈，該導(dǎo)彈最大飛行速度可達(dá)30馬赫(1馬赫=1225.08km/h),飛行了12000公里后，準(zhǔn)確落在預(yù)定海域。關(guān)于該導(dǎo)彈，B.“8時44分”指的是時間間隔C.研究導(dǎo)彈的飛行軌跡時，導(dǎo)彈可以看作質(zhì)點D.導(dǎo)彈飛行期間的路程與位移大小相等2.如圖所示，用細(xì)繩將重為G的球掛在光滑墻上，繩與豎直墻的夾角為θ,則A.球?qū)Φ膲毫Υ笮镚tanθB.球?qū)Φ膲毫Υ笮镚sinθC.繩對球的拉力大小為GcosθD.球?qū)Φ膲毫Φ姆较虼怪眽γ嫦蛴?.如圖所示曲線為某質(zhì)點的運動軌跡，能正確描述質(zhì)點運動到P點時的速度v和加速度a的方向關(guān)系的是4.如圖所示，并排放在光滑水平面上的兩物體的質(zhì)量分別為m?和m?,且m?=2m?。當(dāng)用水平推力F向右推m?時，兩物體間的相互作用力的大小為FN,則A.FN=F5.如圖所示，一小球自空中自由落下，與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸，直至速度為A.接觸后，小球做減速運動，加速度越來越大，速度越來越小，最后等于零B.接觸后，小球先做加速運動，后做減速運動，其速度先增加，后減小到零C.接觸后，小球速度為零的地方就是彈簧壓縮量最大之處，此時小D.小球剛與彈簧接觸時速度最大6.一質(zhì)量為60kg的人站在觀光電梯底板上，如圖所示的v-t圖像是計算機顯示的觀光電梯A.在0～5s內(nèi)，該人所受的支持力為576N,處于失重狀態(tài)*v/(m·s-1)B.在5～10s內(nèi)，該人對電梯底板的壓力等于500N2C.在10～20s內(nèi)，該人所受的支持力為588N,處于失重狀態(tài)D.在20～25s內(nèi)的加速度與15～20s內(nèi)的加速度方向相反0k51015207.如圖，傾角為30°、質(zhì)量為m的斜面體靜止于光滑水平面上。輕彈簧的上端固定在斜面動到水平面上。已知重力加速度大小為g,不計空氣阻力。則撤去力F瞬間A.彈簧的彈力大小FB.FC.小球的加速度大小為0D.斜面體的加速度大小為8.關(guān)于牛頓第一定律，下列說法正確的是A.安全帶的作用是防止人在汽車剎車時由于慣性而發(fā)生危險B.牛頓第一定律是在伽利略和笛卡兒工作的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的D.牛頓第一定律說明力是改變慣性的原因9.如圖所示，質(zhì)量為m?的物體2放在正沿平直軌道向右行駛的車廂底板上，并用豎直細(xì)繩通過光滑定滑輪連接質(zhì)量為m的物體1,與物體1相連接的繩與豎直方向成θ角，則(物體1和物體2相對車廂靜止)A.車廂的加速度為gtanθB.繩對物體1的拉力為C.底板對物體2的支持力為(m?-mi)gD.物體2所受底板的摩擦力為mzgsinθ10.如圖所示，傾角為37°,長為l=4m的傳送帶，轉(zhuǎn)動速度為v=10m/s。在傳送帶頂端A處無初速度地釋放一個質(zhì)量為m=0.5kg的可視為質(zhì)點的小物體。已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)A.傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，物體從頂端A滑到底端B的時間為2sB.傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時，增大轉(zhuǎn)動速度物體從A到B的時間變長C.無論轉(zhuǎn)動速度v大小如何改變，傳送帶順時針轉(zhuǎn)動時物體從A到B的時間都比逆時針轉(zhuǎn)動時物體從A到B的時間長D.傳送帶逆時針轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動速度減小為9m/s物體從A到B的時間不變二、非選擇題：本題共5小題，共54分。某同學(xué)用如圖所示裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗，橡皮條的一端固定在水平木板上的P點，另一端系有兩個繩套。實驗中先用兩個彈簧測力計分別勾住繩套，并互成角度地拉橡皮條，將橡皮條拉至某一位置O。再只用一個彈簧測力計，通過繩套把橡皮條拉到與前面相同的位置O。(1)本實驗采用的科學(xué)方法是_A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(2)為完成該實驗，下述必須有的步驟是(填正確選項前的字母)。A.測量細(xì)繩的長度B.測量橡皮條的原長C.記錄彈簧測力計的示數(shù)D.記錄結(jié)點O的位置E.通過細(xì)繩記錄拉力的方向(3)下列關(guān)于操作過程的說法正確的是(填正確選項前的字母)。A.橡皮條、彈簧測力計和細(xì)繩應(yīng)位于與木板平行的同一平面內(nèi)B.兩細(xì)繩之間的夾角一定要取90°,以便計算合力的大小C.拉橡皮條的細(xì)繩要短一些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要近一些D.彈簧測力計的示數(shù)適當(dāng)大些有利于減小誤差E.同一次實驗中，用一只彈簧測力計拉橡皮條時，結(jié)點的位置必須與用兩只彈簧測力計拉時的位置重合某實驗小組采用如圖甲所示的實驗裝置，研究小車質(zhì)量不變時，其加速度a與所受合力F的關(guān)系。滑輪槽碼小車打點計時器紙帶墊塊(2)實驗中得到的一條紙帶如圖乙所示，相鄰的兩計數(shù)點之間還有4個點未畫出，用毫米刻度尺測量出來的數(shù)據(jù)已在圖中標(biāo)出。已知打點計時器的打點周期為0.02s,則該小車運動的加速度大小為m/s2(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。(3)該實驗小組把槽碼的重力當(dāng)成小車的合力F,根據(jù)實驗得出的數(shù)據(jù)采用圖像法處理數(shù)據(jù)，畫出a-F圖像如圖丙所示，發(fā)現(xiàn)該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因為 。(4)關(guān)于本實驗，以下說法正確的是A.只要正確補償阻力，無需滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于槽碼的質(zhì)量丙就可以認(rèn)為細(xì)繩的拉力等于小車的合外力B.即使補償了阻力，把槽碼的重力當(dāng)成小車的合力也會導(dǎo)致實驗中存在系統(tǒng)誤差C.實驗中用圖像法處理數(shù)據(jù)可以減少系統(tǒng)誤差(5)如果在學(xué)習(xí)了牛頓第二定律后，某同學(xué)在現(xiàn)有實驗器材和裝置的條件下設(shè)計實驗來“驗證牛頓第二定律”,請給出一條除“補償阻力”外的消除系統(tǒng)誤差的建議：吉林省“BEST合作體”期末考試高一物理試題第2頁共3頁13.(10分)14.(14分)0.5。求：15.(14分)(2)長木板的最短長度L(3)力F作用的總時間t高一物理試題答案及評分標(biāo)準(zhǔn)但不全的得3分，有選錯的得0分。)題1234567答CAADBCD二、非選擇題(共54分)(2)0.39…………(2分)13.(10分)14.(14分)(1)AB段mgsinθ-μngcosθ=ma………………(2分)(2)BC段umg=ma2得az=5m/s2………………(2分)x=0.4m………(3)AB段…………(1分)BC段15.(14分)得a?=8m/s2(右)…………