醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 兩小兒辯日課件_第1頁
醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 兩小兒辯日課件_第2頁
醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 兩小兒辯日課件_第3頁
醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 兩小兒辯日課件_第4頁
醫(yī)療護(hù)理醫(yī)學(xué)培訓(xùn) 兩小兒辯日課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

兩小兒辯日選自《列子湯問》dòuyúcāngtāng

辯斗盤盂

滄滄涼涼探湯

shúzhì

返回孰為汝多知乎原文孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>

一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

1、音:辯

biàn

2、辯是形聲字,結(jié)構(gòu)是內(nèi)形外聲。形旁:言部。

3、意義:說話,言語;申辯和辯論的意思。

孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。辯論爭(zhēng)勝負(fù)緣故向東

孔子?xùn)|游,看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便問他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論。游歷太陽回主頁地球早晨地球中午

一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。離開開始認(rèn)為助詞,無意義。正午

一個(gè)孩子說:“我認(rèn)為太陽剛剛升起來的時(shí)候離人很近,可是到了中午的時(shí)候離人很遠(yuǎn)?!绷硪粋€(gè)孩子認(rèn)為太陽剛升起來的時(shí)候離人遠(yuǎn),可是到了中午的時(shí)候離人很近。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中,則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”到像就剛剛圓盤這是的yú

太陽剛初升時(shí)大得就像車蓋,到了中午的時(shí)候,就像盤盂,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?

一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”cāng形容清涼的感覺伸手、熱水

太陽剛初升時(shí)陰陰冷冷,到了中午太陽熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去。這不是離著近的熱,而離著遠(yuǎn)的涼嗎?

太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?一、第一個(gè)孩子認(rèn)為早晨的太陽近,中午的太陽遠(yuǎn),他是以“大小”為依據(jù)進(jìn)行判斷二、第二個(gè)小孩認(rèn)為,早晨的太陽遠(yuǎn),中午的太陽近,他是以“溫度”為依據(jù)進(jìn)行判斷

以為誰shú嘲笑判斷通“智”,智慧你wéizhì

孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你知道得多呀?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”以為誰shú嘲笑判斷通“智”,智慧你wéizhì

孔子不能判斷。兩個(gè)小孩笑著說:“誰說你知道得多呀?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”回首頁一、你能將文中兩個(gè)小孩爭(zhēng)論的話語歸并嗎?二、兩個(gè)小兒的“笑”,我們?cè)撛鯓永斫饽??認(rèn)為早遠(yuǎn)午近認(rèn)為早近午遠(yuǎn)一兒曰:“我以日始出······遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘踹h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋······大乎?!币粌涸唬骸叭粘醭鰷鏈鏇鰶觥ぁぁぁぁぁ龊??!盇、表現(xiàn)小孩子的天真可愛B、對(duì)孔子的譏笑如果你是孔子,聽到了兩個(gè)孩子笑自己的話,你會(huì)怎樣想?怎樣說?

你在場(chǎng)的話,你會(huì)說些什么?例子:三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。此二小兒辯日,有理有據(jù),吾不能決,吾弗若之矣。其二人足為吾師也??鬃勇酚鰞尚恨q日兩小兒各抒已見孔子不能定誰是誰非返回兩小兒辯日如車蓋(大—近)如盤盂(小—遠(yuǎn))

滄滄涼涼(涼—遠(yuǎn))如探湯(熱—近)

初出日中{}

孔子不能決

太陽是遠(yuǎn)是近,兩小兒各有不同的結(jié)論,其根據(jù)是什么?

一是根據(jù)視覺判斷,距離近則物體形狀大,遠(yuǎn)則物體形狀小。一是根據(jù)感覺推論,靠近熱源就感覺熱,遠(yuǎn)離熱源就感覺涼。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?

因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。兩小兒為什么會(huì)有不同的看法?

因?yàn)閮尚赫J(rèn)識(shí)事物的角度不同,標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果也就會(huì)不一致。有一句詩(shī)和此文告訴我們的道理一樣橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

——蘇軾《題西林壁》孔子答不出來,他的態(tài)度是怎樣的?

他能實(shí)事求是,不怕露丑,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。從兩個(gè)小孩身上,你得到什么啟示??jī)蓚€(gè)小孩善于觀察,說話有理有據(jù)。從孔子身上,你得到什么啟示?孔子雖然是圣人,可他也有不明白的知識(shí),但他卻也實(shí)事求是。從整篇文章中,你得到什么啟示?看問題不能片面,要學(xué)會(huì)全面客觀地分析問題。1、宇宙無限,知識(shí)無窮,學(xué)無止境,即使是博學(xué)多聞的孔子也會(huì)有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。2、認(rèn)識(shí)自然,探求客觀事理,要敢于獨(dú)立思考,大膽質(zhì)疑。3、知之為知之,不知為不知,不要“強(qiáng)不知以為知”,要誠(chéng)實(shí)謙虛。辯日啟示返回4、認(rèn)識(shí)事物從不同角度出發(fā)考慮,會(huì)有不同結(jié)論,要注意客觀科學(xué)地分析事情。啟示得出的道理:1、學(xué)無止境,即使最有學(xué)問的人也有難解的問題。2、善于從日常的自然事物中發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。3、學(xué)習(xí)孔子“知之為知之、不知為不知”的實(shí)事求是的治學(xué)態(tài)度。早晨和中午的太陽距離地球的遠(yuǎn)近是一樣的。為什么早晨的太陽看起來較中午時(shí)大呢?這是視覺的差誤、錯(cuò)覺。同一個(gè)物體,放在比它大的物體群中顯得小,而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理,早晨的太陽,從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空,在這樣的比較下,此時(shí)太陽顯得大。而中午太陽高高升起,廣闊無垠的天空是背襯,此時(shí)太陽就顯得小了。其次,同一物體白色的比黑色的顯得大些,這種物理現(xiàn)象叫做“光滲作用”。當(dāng)太陽初升時(shí),背景是黑沉沉的天空,太陽格外明亮;中午時(shí),背景是萬里藍(lán)天,太陽與其亮度反差不大,就顯得小些。中午的氣溫較早晨高,是否此時(shí)的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹欤恢形?,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。五、背誦(減字法)1、初試背誦(減去文中少量字句,引導(dǎo)背誦)孔子(),見兩小兒()

。問其()

。一兒曰:“我以日始出時(shí)(),而日中時(shí)()也?!币粌阂?),而日中時(shí)()。一兒曰:“日初出(),及日中則(),此不為()而()大乎?”一兒曰:“日初出()

,及其日中如()

,此不為()而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子()也。兩小兒笑曰:“孰為()乎!”2、再試背誦(減去文中大量字句,引導(dǎo)背誦)孔子(),見()。問()。一兒曰:“我以()去人近,而()也?!币粌阂?),而()。一兒曰:“日初出(),(),此()?”一兒曰:“日初出()

,此()?”孔子()。兩小兒笑曰:“()!”3、直接背誦(脫稿)我一定行!!備用工具&資料2、再試背誦(減去文中大量字句,引導(dǎo)背誦)孔子(),見()。問()。一兒曰:“我以()去人近,而()也?!币粌阂?),而()。一兒曰:“日初出(),(),此()?”一兒曰:“日初出()

,此()?”孔子()。兩小兒笑曰:“()!”中午的氣溫較早晨高,是否此時(shí)的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地,中午太陽直射大地。在相同的時(shí)間、相等的面積里,直射比斜射熱量高。同時(shí),在夜里,太陽照射到地面上的熱度消散了,所以早上感到?jīng)隹?;中午,太陽的熱度照射到地面上,所以感到熱。溫度的涼與熱,并不能說明太陽距離地面的遠(yuǎn)與近。原文孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!?/p>

一兒曰:“我以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也?!?/p>

一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂(yú),此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”

一兒曰:“日初出滄(cāng)滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”

孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎?”

孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。辯論爭(zhēng)勝負(fù)緣故向東

孔子?xùn)|游,看見兩個(gè)小孩在爭(zhēng)論,便問他們?yōu)槭裁礌?zhēng)論。游歷

一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論