2024-2025學(xué)年高中語(yǔ)文第一單元論語(yǔ)蚜一天下有道丘不與易也練習(xí)含解析新人教版選修先秦諸子蚜

PAGEPAGE7天下有道,丘不與易也課后篇一起提高一、基礎(chǔ)鞏固1.下列句子中,不含通假字的一項(xiàng)是()A.是魯孔丘與B.且而與其從辟人之士也C.丘不與易也D.使子路反見(jiàn)之解析A項(xiàng),“與”通“歟”,句末語(yǔ)氣詞,表示疑問(wèn)。B項(xiàng),“辟”通“避”,躲避。D項(xiàng),“反”通“返”,返回。答案C2.下列句子中加點(diǎn)詞的說(shuō)明有誤的一項(xiàng)是()A.儀封人請(qǐng)見(jiàn)(懇求)是魯孔丘之徒與(弟子)B.孔子過(guò)之(經(jīng)過(guò)) 是知津矣(渡口)C.何德之衰(怎么) 往者不行諫(勸諫,勸阻)D.來(lái)者猶可追(追逐) 今之從政者殆而(危急)解析C項(xiàng),諫:匡正,挽回。答案C3.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)和現(xiàn)代漢語(yǔ)意義相同的一項(xiàng)是()A.明日,子路行以告B.子路從而后C.鳥(niǎo)獸不行與同群D.遇丈人,以杖荷蓧解析A項(xiàng),明日,古義:其次天;今義:明天。B項(xiàng),從而,古義:兩個(gè)詞語(yǔ),“從”是“跟從”的意思,“而”是表承接的連詞;今義:連詞,上文是緣由、方法等,下文是結(jié)果、目的等。D項(xiàng),丈人,古義:對(duì)老年男子的尊稱(chēng);今義:岳父。答案C4.下列對(duì)文化學(xué)問(wèn)解說(shuō)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是一部語(yǔ)錄體著作,主要記錄孔子的言行,是有關(guān)儒家思想的最重要的著作。B.《論語(yǔ)》由孔子及其弟子編寫(xiě),全書(shū)共20篇。C.《論語(yǔ)》的內(nèi)容涉及政治、教化、文學(xué)、哲學(xué)以及立身處世的道理等多方面。D.“四書(shū)”指《高?！贰吨杏埂贰墩撜Z(yǔ)》《孟子》。解析《論語(yǔ)》由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成。答案B5.下列各句的文言句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:子路宿于石門(mén)A.二三子何患于喪乎 B.子路行以告C.子曰:“隱者也。” D.晨門(mén)曰:“奚自?”解析例句為介賓短語(yǔ)后置句。A項(xiàng),介賓短語(yǔ)后置句。B項(xiàng),省略句。C項(xiàng),省略句,推斷句。D項(xiàng),賓語(yǔ)前置句。答案A二、閱讀鑒賞(一)閱讀下面的文言文,完成第6~9題。子路從而后,遇丈人,以杖荷蓧。子路問(wèn)曰:“子見(jiàn)夫子乎?”丈人曰:“四體不勤,五谷不分,孰為夫子?”植其杖而蕓。子路拱而立。止子路宿,殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉。明日,子路行以告。子曰:“隱者也。”使子路反見(jiàn)之。至,則行矣。子路曰:“不仕無(wú)義。長(zhǎng)幼之節(jié),不行廢也;君臣之義,如之何其廢之?欲潔其身,而亂大倫。君子之仕也,行其義也。道之不行,已知之矣!”(《論語(yǔ)·微子》)6.下列加點(diǎn)詞的說(shuō)明不正確的一項(xiàng)是()A.子路從而后后:跟在后面。B.植其杖而蕓 植:插在地上。C.使子路反見(jiàn)之 反:通“返”,返回。D.欲潔其身,而亂大倫 潔:使……清白。解析A項(xiàng),后:落在后面。答案A7.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()A.至,則行矣B.以杖荷蓧C.子見(jiàn)夫子乎D.殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉解析A項(xiàng),連詞,表出乎意料,卻,竟/連詞,表承接,那么。B項(xiàng),介詞,用/連詞,表承接,相當(dāng)于“而”。C項(xiàng),助詞,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣,相當(dāng)于“嗎”/介詞,在。D項(xiàng),句末語(yǔ)氣詞,不譯。答案D8.下列對(duì)原文的敘述與分析不正確的一項(xiàng)是()A.荷蓧丈人看重體力勞動(dòng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),這一點(diǎn)比孔子要高超。但他避世隱居,對(duì)政治的看法是消極的。B.孔子不因明哲保身而離開(kāi)政治,這種“知其不行而為之”的政治看法是主動(dòng)的,是值得確定的。C.文中的荷蓧丈人是亂世中的隱者。他對(duì)于子路跟著孔子周游列國(guó)而不從事農(nóng)業(yè),表示不滿(mǎn),可是對(duì)孔子這位思想家是欽佩、贊許的。D.孔子雖然也知道自己的“道”不被諸侯接受,但是仍舊率弟子周游列國(guó)。他認(rèn)為不躲避現(xiàn)實(shí),主動(dòng)行道,是人臣應(yīng)盡的職責(zé)。解析C項(xiàng),“他對(duì)于子路跟著孔子周游列國(guó)而不從事農(nóng)業(yè),表示不滿(mǎn),可是對(duì)孔子這位思想家是欽佩、贊許的”理解錯(cuò)誤,丈人對(duì)孔子并不欽佩、贊許。答案C9.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)止子路宿,殺雞為黍而食之,見(jiàn)其二子焉。(2)使子路反見(jiàn)之。至,則行矣。參考答案(1)(他)便留子路住下來(lái),殺雞、做黍米飯給子路吃,又把他的兩個(gè)兒子叫來(lái)拜見(jiàn)子路。(2)(孔子)讓子路返回去再見(jiàn)他。子路到了那里,他卻走了。(二)閱讀下面的文言文,完成第10~13題。孔子生魯昌平鄉(xiāng)陬邑。其先宋人也?？鬃幽晔?魯大夫孟釐子病且死,誡其嗣懿子曰:“孔丘,圣人之后,雖不當(dāng)世,必有達(dá)者。今孔丘年少好禮,其達(dá)者歟?吾即沒(méi),若必師之?！笨鬃迂毲屹v。及長(zhǎng),嘗為季氏史,料量平;嘗為司職吏,而畜蕃息。由是為司空。已而去魯斥乎齊逐乎宋衛(wèi)困于陳蔡之間于是反魯魯復(fù)善待。魯昭公之二十年,而孔子蓋年三十矣。齊景公與晏嬰來(lái)適魯,景公問(wèn)孔子曰:“昔秦穆公國(guó)小處辟,其霸何也?”對(duì)曰:“秦,國(guó)雖小,其志大;處雖辟,行中正。身舉五羖①,爵之大夫,起累紲②之中,與語(yǔ)三日,授之以政。以此取之,雖王可也,其霸小矣?！本肮f(shuō)?？鬃幽耆?魯亂?？鬃舆m齊,為高昭子家臣,欲以通乎景公。與齊太師語(yǔ)樂(lè),聞《韶》音,學(xué)之,三月不知肉味,齊人稱(chēng)之。齊大夫欲害孔子,孔子聞之。景公曰:“吾老矣,弗能用也。”孔子遂行,反乎魯。定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行攝相事,有喜色?？鬃幽昶呤?以魯哀公十六年四月己丑卒。太史公曰:《詩(shī)》有之:“高山仰止,景行行止。”雖不能至,然心鄉(xiāng)往之。(選自《史記·孔子世家》,有刪改)注①羖:公羊。②累紲:用繩索捆綁。10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的說(shuō)明,不正確的一項(xiàng)是()A.誡其嗣懿子曰誡:告誡。B.已而去魯 去:到達(dá)。C.昔秦穆公國(guó)小處辟 辟:偏僻。D.孔子遂行,反乎魯 反:返回。解析B項(xiàng),去:離開(kāi)。答案B11.對(duì)文中畫(huà)波浪線(xiàn)的語(yǔ)句斷句正確的一項(xiàng)是()A.已而去魯/斥乎齊/逐乎宋/衛(wèi)困于陳蔡之間/于是反魯/魯復(fù)善待。B.已而去/魯斥乎齊/逐乎宋衛(wèi)/困于陳蔡/之間于是反魯/魯復(fù)善待。C.已而去魯/斥乎齊/逐乎宋衛(wèi)/困于陳蔡之間/于是反魯/魯復(fù)善待。D.已而去/魯斥乎/齊逐乎/宋衛(wèi)困/于陳蔡之間/于是反魯/魯復(fù)善待。解析依據(jù)文意斷句。答案C12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.孔子是圣人的后代,他年少時(shí)就寵愛(ài)禮儀,得到了魯國(guó)的大夫孟釐子的贊譽(yù),孟釐子要求自己的兒子拜孔子為師,向他學(xué)習(xí)。B.孔子一生中做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)、管理牧場(chǎng)的小官等,后來(lái)他由大司寇代理丞相職務(wù),他笑逐言開(kāi),這說(shuō)明孔子從內(nèi)心來(lái)講是很想做官的,只是生不逢時(shí),沒(méi)有盡早地得到重用。C.孔子曾離開(kāi)魯國(guó)出游齊國(guó),但受到了排斥;到了宋國(guó)、衛(wèi)國(guó),卻被驅(qū)除;在陳國(guó)、蔡國(guó)之間又遭遇圍困;宣揚(yáng)政治主見(jiàn)受挫,無(wú)奈又回到魯國(guó),卻受到了善待。D.孔子有辯才,他的施政策略深得齊景公的賞識(shí);然而他對(duì)音樂(lè)的寵愛(ài),對(duì)《韶》樂(lè)學(xué)習(xí)的不由自主和癡迷以及齊國(guó)人對(duì)此的贊許,卻讓齊景公感到了寶座的傾危而沒(méi)能重用他。解析D項(xiàng),齊景公不重用孔子的緣由是齊大夫想害孔子,齊景公感到自己年事已高不能保證孔子在自己退位后仍能被賞識(shí),恐其受到迫害。答案D13.把文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)今孔丘年少好禮,其達(dá)者歟?吾即沒(méi),若必師之。(2)與齊太師語(yǔ)樂(lè),聞《韶》音,學(xué)之,三月不知肉味,齊人稱(chēng)之。參考答案(1)現(xiàn)在孔子年紀(jì)小卻寵愛(ài)禮儀,他不就是要顯達(dá)的人嗎?我就要死了,你確定要拜他為師。(2)孔子和齊國(guó)的樂(lè)官談音樂(lè),聽(tīng)到《韶》樂(lè),就學(xué)起來(lái),三個(gè)月竟然嘗不出肉味來(lái),齊國(guó)人贊揚(yáng)他這種用心致志的精神。參考譯文孔子誕生在魯國(guó)昌平鄉(xiāng)陬邑。他的祖先是宋國(guó)人?？鬃邮邭q時(shí),魯國(guó)的大夫孟釐子病重,快要死了,孟釐子告誡自己的兒子懿子說(shuō):“孔丘,是圣人的后代,圣人的后代雖然不確定能當(dāng)國(guó)君執(zhí)政,但必定會(huì)有才能顯達(dá)的人出現(xiàn)?，F(xiàn)在孔子年紀(jì)小卻寵愛(ài)禮儀,他不就是要顯達(dá)的人嗎?我就要死了,你確定要拜他為師。”孔子家境貧寒,社會(huì)地位低賤。成年后,曾經(jīng)在季氏的門(mén)下做過(guò)管理倉(cāng)庫(kù)的小官,在駕馭錢(qián)糧的出入方面公允精確;又曾擔(dān)當(dāng)管理牧場(chǎng)的小官,牲畜也繁殖得很好?？鬃佑纱藫?dān)當(dāng)司空。不久,他離開(kāi)魯國(guó),在齊國(guó)受到排斥,又受到宋國(guó)、衛(wèi)國(guó)的驅(qū)除,在陳國(guó)、蔡國(guó)之間被圍困,于是又返回魯國(guó),魯國(guó)依舊很好地對(duì)待他。魯昭公二十年,孔子大約三十歲了。齊景公和晏嬰來(lái)到魯國(guó),景公問(wèn)孔子:“從前秦穆公的國(guó)家小,又處在偏僻的地方,他能稱(chēng)霸是靠什么呢?”孔子回答說(shuō):“秦國(guó)雖然小,但是志向很大;雖然處于偏僻的地方,但施政很得當(dāng)。秦穆公親自推舉用五張羊皮贖回的百里奚,授予他大夫的爵位,把他從拘禁中解救出來(lái),和他談了三天的話(huà),然后讓他執(zhí)掌國(guó)政。用這種精神治理國(guó)家,就是稱(chēng)王于天下也能做到,他只稱(chēng)霸還小了一點(diǎn)?！本肮?tīng)后很興奮?？鬃尤鍤q時(shí),魯國(guó)發(fā)生動(dòng)亂。孔子到了齊國(guó),做了高昭子的家臣,想通過(guò)高昭子的關(guān)系接觸景公。孔子和齊國(guó)的樂(lè)官談音樂(lè),聽(tīng)到《韶》樂(lè),就學(xué)起來(lái),三個(gè)月竟然嘗不出肉味來(lái),齊國(guó)人贊揚(yáng)他這種用心致志的精神。齊國(guó)的大夫想害孔子,孔子知道了。景公說(shuō):“我老了,不能任用你了?！笨鬃佑谑寝o行,返回了魯國(guó)。魯定公十四年,孔子五十六歲了,他由大司寇代理丞相職務(wù),臉上露出喜色。孔子七十三歲時(shí),在魯哀公十六年四月己丑日去世。太史公說(shuō):《詩(shī)經(jīng)》有這樣的話(huà):“雄偉的高山令人仰視,寬敞的大路讓人行走?！北M管我不能回到孔子的時(shí)代,然而內(nèi)心特別憧憬。三、語(yǔ)言表達(dá)14.高一年級(jí)將舉辦“讀《論語(yǔ)》,談交友”讀書(shū)溝通會(huì),擬向參會(huì)者贈(zèng)送紀(jì)念書(shū)簽。請(qǐng)寫(xiě)一則贈(zèng)言,用以印制書(shū)簽。要求:①緊扣活動(dòng)主題;②必需原創(chuàng);③語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、得體;④不超過(guò)30字。解析做題時(shí),要重點(diǎn)關(guān)注題目要求中的前兩點(diǎn)。活動(dòng)主題是“讀《論語(yǔ)》,談交友”,不能遺漏了“交友”的內(nèi)容,“必需原創(chuàng)”意味著不能照搬《論語(yǔ)》中的內(nèi)容,要活學(xué)活用。答案示例讀《論語(yǔ)》辨損益悟先賢睿智借慧眼識(shí)真?zhèn)我捊挥蚜挤?5.閱讀下面兩則材料,按要求答題。材料一某電視臺(tái)播出了一則新聞:一男子因要錢(qián)不成毆打六旬母親,遭到四周群眾的劇烈指責(zé)。面對(duì)鏡頭,他盡然說(shuō):“來(lái)拍吧,拍近點(diǎn),這下我就出名了,比當(dāng)紅明星還要出名?！辈牧隙粚W(xué)生在值日時(shí),主動(dòng)勞動(dòng),卻招來(lái)某些同學(xué)“假主動(dòng)”的嘲諷,讓其覺(jué)得“很受傷”。究竟什么是榮,什么是恥?人們?cè)谙嘧R(shí)上存在著不少的困惑。針對(duì)上面材料中男子的言辭和學(xué)生主動(dòng)