2024-2025學(xué)年新教材高中生物第四章生物的變異第一節(jié)基因突變可能引起性狀改變學(xué)案2浙科版必修2_第1頁
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PAGEPAGE1第1節(jié)基因突變可能引起性狀變更基因突變誘變育種重點(diǎn):基因突變、誘變育種難點(diǎn):基因突變一、查閱資料,回答下列問題1.太空育種主要涉及的技術(shù)。2.太空育種特殊的環(huán)境有哪些?3.太空育種得到的變異個(gè)體的特點(diǎn)有哪些?4.太空育種每次都是勝利的嗎?是否肯定能根據(jù)預(yù)想的模式得到想要的變異結(jié)果?5.太空育種的食品是平安的嗎?變異的緣由是?6.影響太空育種的因素有哪些?【答案】1.航天技術(shù)、生物技術(shù)和農(nóng)業(yè)育種技術(shù)2.高真空,宇宙高能離子輻射,宇宙磁場(chǎng)、高干凈等3.有益的變異多、變幅大、穩(wěn)定快,以及高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、早熟、抗病力強(qiáng)等特點(diǎn)。4.不肯定突變具有多方向性,工作量大,具有肯定的盲目性5.太空食品和一般食品沒有什么區(qū)分,是很平安的食品。關(guān)于太空食品平安性的問題,專家普遍認(rèn)為,太空育種并沒有將外源基因?qū)胱魑镏惺怪a(chǎn)生變異。6.種子純度、生長(zhǎng)環(huán)境、太空停留等說出下列描述分別體現(xiàn)了基因突變的什么特點(diǎn)。①自然界的物種中廣泛存在②③自然界突變率很低:10-5-10-8④復(fù)等位基因的產(chǎn)生⑤(打破對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性)多數(shù)有害,少數(shù)有利【答案】①普遍性②可逆性③稀有性④多方向性⑤多數(shù)有害性說出下列因素屬于哪一類誘發(fā)因素①各種射線、溫度劇變②亞硝酸、堿基類似物(如5-溴尿嘧啶)③麻疹病毒等【答案】①物理因素②化學(xué)因素③生物因素1.下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖。正確的選項(xiàng)是()A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNAB.②過程中只須要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而干脆限制性狀D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)肯定會(huì)變更【答案】C【解析】①是轉(zhuǎn)錄過程,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成mRNA,A錯(cuò)誤;②是翻譯過程,除了須要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP外,還須要tRNA,B錯(cuò)誤;人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過限制蛋白質(zhì)而干脆限制性狀,C正確;由于密碼子的簡(jiǎn)并性等緣由,某段DNA上發(fā)生了基因突變,其限制合成的蛋白質(zhì)不肯定會(huì)變更,D錯(cuò)誤。

2.有一批抗銹?。@性性狀)小麥種子,要確定這些種子是否純種,最簡(jiǎn)潔的方法是()A.與純種抗銹病小麥雜交 B.與純種易染銹病小麥雜交C.與雜種抗銹病小麥雜交 D.自交【答案】D【解析】小麥?zhǔn)亲曰▊鞣壑参铮偃缡羌兒献?,自交后代不發(fā)生性狀分別;假如是雜合體,自交后代會(huì)發(fā)生性狀分別,自交操作便利。假如用測(cè)交,要去雄、套袋、授粉、套袋,而且小麥花小,操作難度大,所以要確定這些種子是否為純種,最簡(jiǎn)便的方法是讓其自交。綜上分析,D正確,ABC錯(cuò)誤。遺傳是變異的基礎(chǔ),變異是遺傳的補(bǔ)充,本節(jié)內(nèi)容為基因突變及基因突變的應(yīng)用,從學(xué)問層面上來說學(xué)生已經(jīng)有肯定的基礎(chǔ),所以本節(jié)課的內(nèi)容理解上沒有很大的問題,但是本節(jié)學(xué)問點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)較多,尤其與后面要學(xué)到的染色體結(jié)構(gòu)變異,學(xué)生易混淆。因此,本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)特殊注意細(xì)微環(huán)節(jié)的落實(shí),層層引導(dǎo),以學(xué)生熟識(shí)的太空育種為切入口,引出誘變育種及基因突變的概念,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行不同層面的拓展,且注意學(xué)問的前后聯(lián)系,在基因突變的

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