2024-2025學(xué)年新教材高中地理課時(shí)分層作業(yè)10單元活動學(xué)會自然地理野外考察含解析魯教版必修第一冊

PAGE5-課時(shí)分層作業(yè)(十)(建議用時(shí)：30分鐘)山東省蒙山山麓一試驗(yàn)中學(xué)打算組織學(xué)生到學(xué)校旁邊一山丘進(jìn)行一次野外實(shí)地考察。據(jù)此完成1～4題。1．該學(xué)校組織學(xué)校進(jìn)行實(shí)地考察的時(shí)間最好選在()A．3月份 B．6月份C．11月份 D．1月份2．在野外考察前，老師讓學(xué)生在考察包內(nèi)放一地質(zhì)錘，其目的是考察當(dāng)?shù)氐?)A．土壤 B．巖石C．植被 D．河流3．在考察線路上，同學(xué)們等距離布置了幾個(gè)視察點(diǎn)位，這說明在考察線路上()A．植被改變顯著B．地形起伏不大C．坡向相同D．視察對象改變不顯著4．在考察結(jié)束后，老師要求學(xué)生寫出此次考察的調(diào)查報(bào)告，下列內(nèi)容中不須要寫在報(bào)告中的是()A．目的 B．時(shí)間C．地點(diǎn) D．結(jié)論1.C2.B3.D4.A[第1題，蒙山位于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，植被季相改變明顯，考察時(shí)間最好選在深秋或初冬。第2題，考察巖石須要打算地質(zhì)小錘。第3題，沿考察路途假如視察對象改變不明顯，可以等間距布置視察點(diǎn)。視察對象包括海拔、坡向、植被、土壤、地貌等多方面。第4題，自然地理考察報(bào)告的主要內(nèi)容應(yīng)包括考察的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法、結(jié)果、結(jié)論等。]5．家住該山旁邊的李華要到山上進(jìn)行植被和土壤類型的考察，下列裝備中，李華不須要帶的是()ABCDB[A是羅盤，B是地質(zhì)錘，C是小鏟，D是智能手機(jī)。李華要到山區(qū)進(jìn)行野外考察，羅盤可以隨時(shí)確定自己的位置和行走方向，智能手機(jī)不僅有定位導(dǎo)航功能，還可供應(yīng)更多有用的信息，考察土壤須要小鏟，地質(zhì)錘是用來考察巖石的，不須要。]“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近凹凸各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！睋?jù)此回答6～8題。6．廬山成為避暑勝地的主要緣由是()A．海拔較高B．不受夏季風(fēng)影響C．常常受到冬季風(fēng)影響D．緯度較高7．對廬山進(jìn)行野外考察前，考察小組人員搜集了大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，其目的是()A．考察時(shí)省時(shí)省力B．對廬山地形有精確了解C．對當(dāng)?shù)刂脖挥忻鞔_了解D．對廬山的自然地理狀況有初步相識8．在對廬山進(jìn)行野外考察規(guī)劃考察路途時(shí)，應(yīng)遵循的原則說法錯(cuò)誤的是()A．便捷B．自然地理現(xiàn)象具有典型性C．未受人類活動影響D．平安6.A7.D8.C[第6題，廬山成為夏季避暑勝地的主要緣由是海拔高(最高峰海拔1474米)，夏季氣候涼快。廬山位于東部季風(fēng)區(qū)，既受夏季風(fēng)影響，又受冬季風(fēng)影響。第7題，在野外考察前，搜集相關(guān)文獻(xiàn)資料目的是對擬考察地點(diǎn)與區(qū)域的自然地理狀況以及人類活動有個(gè)初步的認(rèn)知。第8題，野外考察路途的確定應(yīng)遵循“便捷、平安、自然地理現(xiàn)象具有典型性”的原則。]下圖是某野外考察隊(duì)員搜集到的考察地點(diǎn)等高線地形圖。讀圖，完成9～10題。9．該隊(duì)員獲得的這幅地圖屬于()A．考察裝備 B．文獻(xiàn)資料C．考察成果 D．考察采樣10．依據(jù)圖中等高線數(shù)值，推斷圖中M處的地形是()A．丘陵B．低山C．中山D．高山9.B10.B[第9題，這幅地圖屬于提前搜集得到的文獻(xiàn)資料類，選B?？疾煅b備是考察實(shí)踐過程中運(yùn)用的物品，如羅盤、地質(zhì)錘等；考察成果是最終撰寫的論文、繪制的圖表等，不是干脆從外界獲得的東西；考察采樣是考察過程中對重點(diǎn)事物如植物、土壤、巖石等進(jìn)行標(biāo)注、收集、保存等。第10題，主峰海拔500～1000米為低山，主峰海拔1000～3500米為中山，主峰海拔3500～5000米11．下圖是山東省某校地理考察小組安排考察的地區(qū)等高線地形圖，確定了考察圖中的甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)。讀圖，完成下列問題。(1)該圖屬于提前打算的________，該圖可以用來初步了解考察地點(diǎn)的________要素信息。(2)從圖中四個(gè)考察地點(diǎn)的選取來看，其位置的共同特點(diǎn)是都沿________分布，形成這一特點(diǎn)的緣由是選取考察地點(diǎn)時(shí)考慮了________的基本原則。(3)從圖中等高線數(shù)值分析，該地區(qū)南部的主要地形是________，甲地主要地形是________。(4)依據(jù)考察的甲、乙、丙、丁四個(gè)地點(diǎn)推想，該考察小組考察的自然地理要素是________。[解析]第(1)題，等高線地形圖可以用來初步了解考察地點(diǎn)的地形，屬于提前打算的文獻(xiàn)資料。第(2)題，由圖可知，圖中四個(gè)考察地點(diǎn)都沿馬路途分布，緣由是交通便捷。第(3)題，由圖可知，該區(qū)南部等高線最大值為1000m，即該區(qū)海拔最高在1000～1100米之間，屬于低山。甲地海拔不到100米，但地形有起伏，應(yīng)為丘陵。第(4)題，由圖可知，甲、乙和丁地位于山谷且分居山地兩側(cè)，丙地位于鞍部，因此推想，該考察小組考察的自然地理要素是地形。[答案](1)文獻(xiàn)資料地形(2)馬路途交通便捷(3)低山丘陵(4)地形[老師備選]野外地理考察活動可以對學(xué)生起到許多的影響。據(jù)此回答1～2題。1．野外地理考察活動能起到的作用是()①訓(xùn)練地理綜合思維實(shí)力②提升地理實(shí)踐力③培育協(xié)作精神④強(qiáng)化審題實(shí)力A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②④2．地理實(shí)踐力是學(xué)生必備的地理核心素養(yǎng)之一，對提升地理實(shí)踐實(shí)力作用不大的活動是()A．運(yùn)用羅盤定位 B．繪制地貌素描圖C．測量河水流速 D．整理撰寫論文1.A2.D[第1題，審題實(shí)力必需是在做題過程中才能得到強(qiáng)化，所以④不能選，選A。第2題，撰寫論文是野外考察之后，具有了肯定的考察素材并結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)行的整理加工環(huán)節(jié)，對提升地理實(shí)踐力的作用不大，選D。]野外考察時(shí)會遇到許多叫不上名稱的花花草草，打開智能手機(jī)上的識別花草App，對準(zhǔn)某種植物的花卉或者植株拍照、上傳后，可以反饋甲圖信息，點(diǎn)擊“查看百科”，可以得到乙圖信息。據(jù)此完成3～4題。甲乙3．依據(jù)上述信息，可以確定該手機(jī)App的功能是()A．幫助考察者識別生疏的植被B．記錄考察活動中看到的植被C．幫助考察者保藏植物標(biāo)本D．為撰寫考察報(bào)告供應(yīng)證據(jù)4．運(yùn)用該款A(yù)pp能夠干脆獲得的信息是()A．考察時(shí)間 B．考察地點(diǎn)C．海拔 D．植被特性3.A4.D[第3題，從圖中照片內(nèi)容來看，該App是識別植物的軟件，可以反饋植物的名稱，選A。第4題，運(yùn)用該App進(jìn)一步查詢還可以得知植物的相關(guān)性狀，選D?？疾鞎r(shí)間、地點(diǎn)、海拔等信息不能從這款軟件中干脆獲得。]5．野外考察是發(fā)覺和解決地理問題的重要方法。下圖是某地理愛好小組在野外考察中拍攝的照片。讀圖完成下列問題。(1)依據(jù)拍攝的照片推想，該小組野外考察的對象是________地貌。推斷理由是________________。(2)為達(dá)到考察這種地貌的最佳效果，在確定考察時(shí)間時(shí)，須要考慮什么狀況？(3)粒徑分布是分析河流沉積物特性的重要指標(biāo)。依據(jù)實(shí)地考察，采集了許多鵝卵石，同學(xué)們繪制了四幅直徑2cm以上的礫石粒徑統(tǒng)計(jì)圖，其中能反映照片中粒徑分布特征的是________。推斷理由是________________________________________________________________________________________。ABCD[解析]第(1)題，照片中顯示出當(dāng)?shù)赜写罅康涅Z卵石，鵝卵石是河流沉積的產(chǎn)物，因此該小組野外考察的對象是河流。第(2)題，野外考察河流確定時(shí)間時(shí)應(yīng)考慮隊(duì)員平安問題和河漫灘能夠出露水面。第(3)題，結(jié)合題干和圖中信息可以推斷，圖中礫石粒徑應(yīng)當(dāng)是中等大小的即9cm左右的最多，粒徑很大的和很小的都比較少。[答案](1)河