2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、如圖所示；20℃時(shí)100g硫酸銅飽和溶液中，分別加入下列物質(zhì)后，相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

A.溶質(zhì)質(zhì)量：Ⅰ=Ⅲ＞ⅡB.溶劑質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅲ＞ⅡC.溶液質(zhì)量：Ⅰ＞Ⅱ=ⅢD.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：Ⅰ＜Ⅱ=Ⅲ2、成年人全身表面積大約為2米2，全身所受到的大氣壓力約為20萬牛，下列說法正確的是()A.人已經(jīng)被壓習(xí)慣了，人結(jié)實(shí)所以不在乎B.計(jì)算錯(cuò)了，哪能有這么大，真的是這么大一定會(huì)把人壓扁了C.因?yàn)樯舷?、左右、前后壓力?duì)稱，所以人受到的總壓力為零，感覺不到D.因?yàn)槿梭w內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有氣體，所以人體內(nèi)外壓強(qiáng)大小相當(dāng)，可以互相抵消3、如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（）

A.1.8V、7.2VB.7.2V、1.8VC.1.8V、9VD.9V、1.8V4、下列物質(zhì)溶于水時(shí)，沒有明顯放熱的是（）A.燒堿B.濃硫酸C.生石灰D.氯化鈣5、一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表，下列說法中正確的是（）。物質(zhì)abcd反應(yīng)前物質(zhì)質(zhì)量/g181232反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量/g待測(cè)26212A.該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)B.待測(cè)數(shù)據(jù)是23C.參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4：1D.c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑6、下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒有價(jià)值的是（）A.將垃圾分類回收利用B.遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品C.改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放D.將工廠廢液直接排入江河評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、用帶箭頭的曲線方便、形象的描述磁場(chǎng)，這樣的曲線叫____。磁感線的特點(diǎn)____，____，____。8、由干燥的氯酸鉀和二氧化錳組成的固體混合物的質(zhì)量為8克，把該固體混合物放入大試管中加熱，反應(yīng)完全后，冷卻到反應(yīng)前的溫度，稱得試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量為5.6克．此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；制得氧氣的質(zhì)量是____；原固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量是____．9、（1）2006年公布的“中國居民營養(yǎng)與健康狀況調(diào)查”結(jié)果顯示，中國兒童的鈣攝入量?jī)H為標(biāo)準(zhǔn)的青少年貧血問題普遍，營養(yǎng)不良與超重肥胖同時(shí)存在．下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是____（填字母）．

A．貧血與人體攝入和吸收鐵元素不足有關(guān)。

B．應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多樣化地選擇食物。

C．白開水沒有營養(yǎng)；建議多喝飲料。

（2）下列是制取CuSO4的兩種流程，按照綠色化學(xué)的理念，你認(rèn)為合理的是____（填字母）．

A．CuCuSO4（友情提示：Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O）

B．CuCuOCuSO4

（3）下列關(guān)于有機(jī)物的認(rèn)識(shí)正確的是____（填字母）．

A．一個(gè)有機(jī)物分子中可以有一個(gè)或多個(gè)碳原子。

B．有機(jī)物只含有碳；氫、氧三種元素。

C．分子中含有碳原子的化合物一定是有機(jī)物。

（4）隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們使用的各類電池越來越多，針對(duì)我國現(xiàn)狀，請(qǐng)你對(duì)廢舊電池的處理提出一條合理化建議：____．10、第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的科學(xué)家是____，這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)．在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實(shí)驗(yàn)中，將線圈兩端引線的漆皮，一端全部刮掉，另一端只刮半周（如圖），其作用與直流電動(dòng)機(jī)中的____作用相似．采用“刮漆”的辦法（____能/不能）改變線圈中的電流方向。

11、如圖是一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目“獨(dú)竹漂”的表演場(chǎng)景。若表演者腳下的楠竹的質(zhì)量為12kg，此時(shí)排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為____N,表演者和手中細(xì)竹竿共重____N。(g取10N/kg)12、將裝滿氧氣的集氣瓶如圖方式放置（固定裝置略去）；并將燃著的木條伸到瓶底，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，且在甲瓶中燃燒比在乙瓶中劇烈。由此可說明氧氣具有的性質(zhì)是：

①____；

②____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)13、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。14、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。15、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。17、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題，共28分)19、如圖所示；為地球磁場(chǎng)的N；S極，請(qǐng)?jiān)趫D中的曲線上用箭頭標(biāo)出地磁場(chǎng)的磁感線方向．

20、如圖所示；請(qǐng)你根據(jù)通電螺線管的N；S極，標(biāo)出小磁針的N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正負(fù)極．

21、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點(diǎn)作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關(guān)和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標(biāo)出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

22、圖中甲圖的a是閉合電路的導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的橫截面；⊙表示導(dǎo)體按箭頭運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向．根據(jù)甲圖的情況標(biāo)出乙；丙中○內(nèi)的感應(yīng)電流方向。

評(píng)卷人得分五、解答題(共2題，共12分)23、按照如圖甲所示的實(shí)物電路在圖乙虛框內(nèi)畫出電路圖．

24、如圖小雁告訴同學(xué)：自己將被踩癟乒乓球（但沒有破）放在熱水里燙一會(huì)；被踩癟的地方重新鼓起來了．這引起了同學(xué)們的興趣，難道空氣的體積會(huì)隨溫度變化嗎？于是他們做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，把一根玻璃管穿過軟木塞插進(jìn)燒瓶里，在玻管里裝入一段帶色的小水柱，如圖所示．然后用手握著燒瓶，使燒瓶里的空氣變熱，發(fā)現(xiàn)玻璃管里的小水柱向外移動(dòng)．手離開后，燒瓶里的空氣溫度降低，這時(shí)小水柱向內(nèi)移動(dòng)．

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；你能得出什么結(jié)論？

參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】根據(jù)題意可以知道圖中信息；根據(jù)飽和溶液的定義及溶液中溶質(zhì)；溶劑、溶液質(zhì)量的變化來解答．飽和溶液是對(duì)于該溶質(zhì)來說已飽和，對(duì)于其它物質(zhì)來說是不飽和．溶液中溶質(zhì)或溶劑的量改變就會(huì)引起溶液中其它量的變化．解答這類題目時(shí)，要熟記和理解固體溶解度的概念和意義，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其有關(guān)計(jì)算，根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)、問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，最后，按照題目的要求，認(rèn)真地進(jìn)行選擇或解答即可．

【解答】解：①20℃時(shí)100g硫酸銅飽和溶液中；加入水后，溶劑質(zhì)量增加，溶液的質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少；

②硫酸銅飽和溶液對(duì)于硫酸銅來說已經(jīng)飽和；在其中加入一定量的硫酸銅要結(jié)晶析出硫酸銅晶體，由于硫酸銅結(jié)晶析出時(shí)要結(jié)合結(jié)晶水而使溶液中溶劑質(zhì)量減少，所以剩余溶液仍是飽和溶液，故溶液中的溶劑質(zhì)量減少，溶質(zhì)質(zhì)量也會(huì)減少，溶液質(zhì)量也減少．

③硫酸銅飽和溶液對(duì)于硫酸銅來說已經(jīng)飽和；但加入膽礬，即加入了部分硫酸銅；水，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，溶劑質(zhì)量增加，溶液的質(zhì)量增加，溶質(zhì)質(zhì)量增加．

故選：C．2、D【分析】【分析】根據(jù)公式F=PS計(jì)算壓力，壓力等于壓強(qiáng)乘以受力面積；人體內(nèi)也存在氣體人體內(nèi)氣體壓強(qiáng)和外面大氣壓強(qiáng)一樣大?。窘獯稹拷猓喝说纳眢w表面受到的壓力F=PS=1.0×105Pa×2m2=2×105N；

由于人體內(nèi)也有氣壓存在；內(nèi)外氣壓相互抵消，所以人沒被壓扁。

故答案為：D3、B【分析】【解答】根據(jù)電路圖可知：電路為串聯(lián)電路，電壓表V1測(cè)電源電壓（U）；電壓表V2測(cè)電阻R2的電壓（U2）；

兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律：U=U1+U2；

可知V1是量程0～15V；對(duì)應(yīng)的分度值為0.5V；讀數(shù)為9V，即U=9V；

V2是量程0～3V，對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V；讀數(shù)為1.8V，即U2=1.8V；

故電阻R1兩端電壓U1=U﹣U2=9V﹣1.8V=7.2V；

故電阻R1和R2兩端的電壓分別為7.2V和1.8V；

故B正確；ACD錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】（1）看清電路的連接方式，明確兩個(gè)電壓表所測(cè)的電壓是哪部分電路的電壓；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律為：U=U1+U2；（2）對(duì)于電壓表的讀數(shù)，要看清所選的量程和分度值；若電壓表量程為0～15V，對(duì)應(yīng)的分度值為0.5V；若電壓表量程為0～3V，對(duì)應(yīng)的分度值為0.1V．4、D【分析】【解答】由于物質(zhì)溶于水是伴隨有能量變化；具體表現(xiàn)為熱量變化，.溶于水發(fā)熱的物質(zhì)有：濃硫酸.氫氧化鈉固體和生石灰，吸熱的有硝酸銨，所以選擇D答案．

【分析】熟練記憶并知道常見放熱物質(zhì)有哪些，常見吸熱物質(zhì)有哪些，并能靈活運(yùn)用．5、A【分析】【解答】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后b的質(zhì)量增加了26g﹣1g=25g，故b是生成物，生成的b的質(zhì)量為25g；同理可以確定d是反應(yīng)物；反應(yīng)的d的質(zhì)量為32g﹣12g=20g；

c的質(zhì)量不變；可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；由質(zhì)量守恒定律，a應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的a的質(zhì)量為25g﹣20g=5g，故待測(cè)的數(shù)值為18g﹣5g=13g．

A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為a和d，生成物是b；符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確；

B；參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比＝5g：20g=1：4；選故項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C；由以上分析可知；待測(cè)數(shù)據(jù)是13，選故項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D；c的質(zhì)量不變；可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

故選A．

【分析】本題可分析b、c、d三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定a是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型．6、D【分析】【分析】有利于環(huán)境保護(hù)就是對(duì)環(huán)境無污染；不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面．通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．

【解答】解：A；分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染；節(jié)省資源，故A正確；

B；遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品；有利于環(huán)境保護(hù)，故B正確；

C、改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放；有利于環(huán)境保護(hù)，故C正確；

D；將工廠廢液直接排入江河能嚴(yán)重污染水體；不利于環(huán)境保護(hù)，故D錯(cuò)誤．

故選：D．二、填空題(共6題，共12分)7、磁感線不相交不中斷是閉合曲線【分析】【分析】用帶箭頭的曲線方便；形象的描述磁場(chǎng)；這樣的曲線叫磁感線．磁感線不相交、不中斷、是閉合曲線。

【解答】用帶箭頭的曲線方便；形象的描述磁場(chǎng)；這樣的曲線叫磁感線．磁感線的特點(diǎn)是不相交、不中斷、是閉合曲線。

故答案為：磁感線；不相交；不中斷；是閉合曲線。8、2KClO32KCl+3O2↑2.4g1.875g【分析】【解答】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟有：一設(shè)；二寫、三擺、四列、五解、六答．根據(jù)質(zhì)量守恒定律；反應(yīng)前后減少的質(zhì)量是氧氣的質(zhì)量．根據(jù)氧氣的質(zhì)量求氯化鉀的質(zhì)量，固體殘?jiān)锹然浐投趸i的混合物．

解答【解答】由題意知；生成氧氣的質(zhì)量為8g-5.6g=2.4g

設(shè)反應(yīng)中生成KCl的質(zhì)量為x．

2KClO32KCl+3O2↑

14996

x2.4g

解得x=3.725g

所以MnO2的質(zhì)量為：5.6g-3.725g=1.875g

故答案為：（1）2KClO32KCl+3O2↑；（2）2.4g；（3）1.875g．

【分析】本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算．做題時(shí)要注意：化學(xué)方程式要配平，始終不要忘記質(zhì)量守恒定律．并且要了解差量法求氣體的質(zhì)量的方法。9、CBA【分析】【解答】（1）A；人體缺鐵時(shí)容易患貧血癥；正確；B、應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況多樣化地選擇食物有利身體健康，正確；C、少喝飲料，多喝白開水，錯(cuò)誤．故選C；

（2）【解答】第一個(gè)方案中放出的有毒氣體二氧化硫會(huì)造成對(duì)空氣的污染；因此，從保護(hù)環(huán)境的角度來看，一方案不合理；

第二個(gè)方案銅和氧氣加熱生成氧化銅；氧化銅和硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水，因此反應(yīng)過程中沒有污染物，且原料的利用率高；

故答案為：B；

（3）A；有機(jī)物分子中可以有一個(gè)或多個(gè)碳原子；例如：一個(gè)甲烷分子中含有一個(gè)碳原子，一個(gè)丁烷分子中含有四個(gè)碳原子．故選項(xiàng)正確；

B；有機(jī)物不一定含碳?xì)溲跞N元素；例如甲烷中含有碳元素和氫元素，蛋白質(zhì)中含有碳元素、氧元素、氫元素、氮元素等．故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；分子中含有碳原子的化合物不一定是有機(jī)物；例如二氧化碳中含有碳原子，但是性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物．故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選A；

（4）現(xiàn)在最有效的措施是進(jìn)行集中處理；故答案為：實(shí)行垃圾分類．

【分析】（1）人體缺鐵時(shí)容易患貧血癥；均衡膳食有利身體健康；

（2）評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案要從反應(yīng)的可操作性；生成物的性質(zhì)，環(huán)保節(jié)能等方面分析．由于濃硫酸與銅直接反應(yīng)時(shí)會(huì)生成有毒的二氧化硫，第一個(gè)方案環(huán)保并且使用的硫酸量較小進(jìn)行分析；

（3）有機(jī)物是指含有碳元素的化合物．無機(jī)物是指不含有碳元素的化合物．一氧化碳；二氧化碳、碳酸鹽等物質(zhì)中雖然含有碳元素；但是這些物質(zhì)的性質(zhì)和無機(jī)物相似，把它們歸入無機(jī)物；

（4）廢舊電池的重金屬含量較高，造成環(huán)境污染．10、奧斯特?fù)Q向器能【分析】【解答】第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特；這為電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的發(fā)明奠定了基礎(chǔ)；同時(shí)在直流電動(dòng)機(jī)中，為了使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，一般是通過換向器在平衡位置及時(shí)的改變電流的方向，致使線圈所受力的方向發(fā)生改變，從而使得線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)。刮掉漆皮的線圈的作用等同于直流電動(dòng)機(jī)的換向器，它的作用是當(dāng)線圈剛轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，改變電流的方向，保證了線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。故答案為：奧斯特；換向器；能．

【分析】在物理學(xué)中，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電和磁聯(lián)系的人是奧斯特，即他在給學(xué)生上課時(shí)，無意間發(fā)現(xiàn)放在通電導(dǎo)線周圍的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，進(jìn)而在以上現(xiàn)象的前提下繼續(xù)研究而發(fā)現(xiàn)了電和磁的聯(lián)系；該線圈之所以能轉(zhuǎn)動(dòng)，是據(jù)通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理來工作的，但是該線圈在轉(zhuǎn)過平衡位置時(shí)，若不改變電流的方向，此時(shí)所受到的磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)，故為了使線圈持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，將線圈兩端引線的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，這樣在一個(gè)半周內(nèi)受到磁場(chǎng)的力的作用，另一個(gè)半周利用慣性轉(zhuǎn)動(dòng)；而真正的直流電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，為了讓線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去，即是通過換向器在線圈越過平衡位置時(shí)，改變線圈中的電流的方向，即改變線圈所受力的反向，使線圈持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)下去。11、600|480【分析】【分析】漂浮的物體所受浮力大小總等于其所受重力的大小．“獨(dú)竹漂”中楠竹受到水的浮力和表演者重力以及楠竹自身重力的作用，因此楠竹在豎直方向上共受到三個(gè)力的作用，根據(jù)同一直線上力的合成方法即可求出運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿的重力．本題是一道關(guān)于浮力和力的合成的綜合計(jì)算題，在解題時(shí)應(yīng)充分利用物體的浮沉條件．【解答】解：楠竹排開水的體積為0.06m3，則楠竹受到的浮力為：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m3=600N；

楠竹的質(zhì)量為12kg；楠竹的重力為：G=mg=12kg×10N/kg=120N，運(yùn)動(dòng)員和手中細(xì)竹竿共重為：600N-120N=480N．

故答案為：600；480．12、氧氣有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【分析】此題考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析能力；復(fù)燃說明氧氣有助燃性；集氣瓶放置的方法不同，其劇烈程度不同，說明氧氣的密度比空氣大，因?yàn)檠鯕庥兄夹阅苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃，兩個(gè)瓶?jī)?nèi)帶火星的木條均能復(fù)燃，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，所以乙裝置中的氧氣會(huì)從集器瓶口損失掉一部分。

【解答】甲；乙兩瓶木條都能復(fù)燃；說明氧氣能助燃；甲中燃燒的旺說明其內(nèi)氧氣量大，乙中燃燒的不旺說明其內(nèi)氧氣量少，因此可判定乙瓶氧氣有損失，由于瓶口向下，說明了氧氣的密度比空氣大。

故答為：氧氣具有助燃性，氧氣的密度比空氣大。三、判斷題(共7題，共14分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、其他(共4題，共28分)19、【分析】【解答】在磁體的外部；磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極，地磁場(chǎng)磁感線的方向如下圖所示：

【分析】任何磁體都有兩個(gè)磁極，為了形象描述磁場(chǎng)的特性，物理學(xué)中引入了磁感線，在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S極．20、【解答】解：如圖，螺線管的左端為N極，右端為S極．因?yàn)樵诖朋w外部，磁感線總是從磁體的N極發(fā)出，最后回到S