2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津上海版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列化學(xué)用語(yǔ)表示不正確的是（）A.2個(gè)氮原子：2NB.鈣離子：Ca2+C.氯化鈉：NaCl2D.碳酸氫鈉：NaHCO32、下列現(xiàn)象屬于物理變化的是（）A.煤燃燒B.水結(jié)冰C.大米釀成米酒D.食物腐敗3、下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.蔗糖溶解于水B.食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末C.飽和石灰水升溫后變渾濁D.澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜4、（2011?蘇州）下列有關(guān)玻璃棒在“粗鹽提純”實(shí)驗(yàn)中，操作錯(cuò)誤的是（）A.搗碎研細(xì)B.攪拌溶解C.引流濁液D.攪拌防濺5、下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是rm{(}rm{)}A.rm{KNO_{3}}rm{NaOH}rm{HCl}B.rm{Ca(OH)_{2}}rm{HCl}rm{NaCl}C.rm{H_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ba(OH)_{2}}D.rm{HNO_{3}}rm{KOH}rm{CuSO_{4}}評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、（2015秋?石首市校級(jí)月考）某課外實(shí)驗(yàn)小組向一支試管中加入少量的堿式碳酸銅（即“銅綠”）粉末；按照?qǐng)D示裝置來(lái)探究它受熱后的成分．試回答問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：A____，B____，C____．

（2）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，將堿式碳酸銅粉末裝入試管中的正確操作方法是____．

（3）實(shí)驗(yàn)裝置中，試管口應(yīng)____．

（4）加熱時(shí)，用酒精燈火焰的____．

（5）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到綠色粉末逐漸變?yōu)楹谏?，試管壁上出現(xiàn)水珠，還觀察到澄清石灰水變渾濁，這說(shuō)明還生成了____，該反應(yīng)屬于____（填“物理”或“化學(xué)”）變化．7、空氣中的主要污染物分為兩大類，即氣體和____．氣體主要指____、____、____等；水泥廠、面粉加工廠、建筑工地等場(chǎng)所易增加空氣中____含量．8、按初中化學(xué)課本（人教版）第84頁(yè)圖5-8的裝置；取一定量的木炭和CuO的混合粉末進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前經(jīng)反復(fù)檢查該裝置各部分的氣密性，驗(yàn)明不漏氣．

在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)兩個(gè)試管里的物質(zhì)進(jìn)行了稱量；某次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

。反應(yīng)前的質(zhì)量/g反應(yīng)后的質(zhì)量/g反應(yīng)前后的質(zhì)量差/g試管+固體混合物69.865.8△m1=____試管+石灰水118.8122.6△m2=____（1）計(jì)算反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量的差值；并填在上表中的空白處．

△m1和△m2的關(guān)系在理論上應(yīng)當(dāng)是△m1____△m2（填“＜”或“＞”或“=”）

（2）本次實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論結(jié)果是否相符？其原因可能是什么？（舉出兩種可能的原因）9、有關(guān)水的知識(shí)是初中化學(xué)的重要內(nèi)容；根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)，回答下列問題：

（1）自來(lái)水廠凈水的主要過程是沉淀、____；吸附、消毒．

（2）軟化硬水的方法：家庭中常用____法，實(shí)驗(yàn)室中常用____法．10、用化學(xué)用語(yǔ)填空：

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子____；

（2）4個(gè)二氧化硫分子____；

（3）地殼中含量最多的金屬元素與氧元素形成的化合物____；

（4）氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)____．11、（2011秋?黑龍江月考）程偉同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中；先加入明礬粉未攪拌溶解，靜置一會(huì)兒后，采用如圖所示裝置進(jìn)行過濾，請(qǐng)問：

（1）圖中還缺少的一種儀器是____，其作用是____；漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了____．

（2）操作過程中，他發(fā)現(xiàn)過濾速度太慢，產(chǎn)生的原因可能有____．

（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)；濾液仍然渾濁．可能的原因有：

①____；

②____；

③____．12、（1）小明要用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液來(lái)制作“葉脈書簽”；如圖是他配制氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

①量取所需要的水應(yīng)選擇____（選填“10mL”；“50mL”或“100mL”）量筒．

②指出圖中的2處操作錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出其中的一處錯(cuò)誤：____

③用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：____．

④配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需要?dú)溲趸c____g．如果按圖中③量取水的質(zhì)量____（填“偏小”或“偏大”或“不變”）

（2）現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液（密度約為1.09g/cm3）配置20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液____mL（計(jì)算結(jié)果精確到0.1），需要水____mL（水的密度為1g/cm3）13、（1）據(jù)報(bào)道運(yùn)載“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的火箭動(dòng)力是由高氯酸銨（化學(xué)式：NH4ClO4）分解所提供的．反應(yīng)方程式如下：2NH4ClO44X+N2↑+2O2↑+Cl2↑

①X的化學(xué)式為____，推斷的理由是____．

②N2右下角的“2”表示的含義是____；2O2左側(cè)的“2”表示的含義是____．

（2）如表是某礦泉水標(biāo)簽中的一部分，表中有____種元素．表中化學(xué)符號(hào)表示構(gòu)成物質(zhì)的三種粒子中的____．

14、通過下表；可以總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”．

。原子種類氫碳氧鈉鐵質(zhì)子數(shù)1681126中子數(shù)681230核外電子數(shù)1681126相對(duì)原子質(zhì)量112162356還可以總結(jié)出：

（1）____．

（2）____．

（3）____．

（4）____．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、純凈物是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、水分子保持著水的化學(xué)性質(zhì)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、物質(zhì)能發(fā)生熱脹冷縮現(xiàn)象，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子或原子之間有間隙．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、鋼的性能優(yōu)良，所以鋼是很純的鐵____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、小明用托盤天平稱量出5.12g的藥品．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、量取5mL的液體應(yīng)用100mL量程的量筒．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共2題，共4分)21、用“候氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉．為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小雯同學(xué)稱取該樣品5.6g加入到盛有100g足量稀鹽酸的燒杯中，完全反應(yīng)后稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為103.4g．求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O）22、醫(yī)院化驗(yàn)室為了檢驗(yàn)糖尿病患者尿液中葡萄糖的存在，常需要10%的NaOH溶液和5%的CuSO4溶液．瑰需要配制500g5%的CuSO4溶液．

（1）計(jì)算需要CuSO4的質(zhì)量．

（2）計(jì)算需要蒸餾水的質(zhì)量．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】A；原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．

B；離子的表示方法；在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．

C；氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)；氯元素顯-1價(jià)，寫出其化學(xué)式進(jìn)行判斷即可．

D、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸氫根顯-1價(jià)，寫出其化學(xué)式進(jìn)行判斷即可．【解析】【解答】解：A；由原子的表示方法；用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氮原子表示為：2N，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示正確．

B、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，故鈣離子可表示為：Ca2+；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示正確．

C；氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)；氯元素顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl，故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示錯(cuò)誤．

D、碳酸氫鈉中鈉元素顯+1價(jià)，碳酸氫根顯-1價(jià)，其化學(xué)式為NaHCO3；故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)表示正確．

故選：C．2、B【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；煤燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

B；水結(jié)冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；大米釀成米酒過程中有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學(xué)變化．

D；食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

故選：B．3、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；蔗糖溶解于水的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；食鹽水蒸干后出現(xiàn)白色粉末的過程中沒有新物質(zhì)成；屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小；故飽和石灰水升溫后由固體析出，此過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；澄清石灰水在空氣中表面形成一層白膜的過程中；氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)有新物質(zhì)碳酸鈣等生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；

故選：D．4、A【分析】

A；玻璃棒屬于易損壞的玻璃儀器；不能用于搗碎，這樣會(huì)將玻璃棒折斷，故A錯(cuò)誤；

B；玻璃棒的攪拌；加速了液體的流動(dòng)，使固體在液體中的溶解更快，故B正確；

C；液體順著玻璃棒流下；防止了液體濺出，故C正確；

D；蒸發(fā)皿是陶瓷做的；在加熱時(shí)，會(huì)產(chǎn)生受熱不均的情況，會(huì)使液滴飛濺，故D正確；

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)玻璃棒比較細(xì)；比較容易折斷進(jìn)行分析；

B；根據(jù)玻璃棒能夠加速液體對(duì)粗鹽的沖刷進(jìn)行分析；

C；根據(jù)液體順著玻璃棒流下；不易濺出進(jìn)行分析；

D；根據(jù)蒸發(fā)皿是熱的不良導(dǎo)體進(jìn)行分析；

5、D【分析】解：酸是指電離時(shí)生成的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，堿是指電離時(shí)產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物，鹽是指由金屬離子rm{(}或銨根離子rm{)}與酸根離子構(gòu)成的化合物．

A、根據(jù)酸、堿、鹽的定義知，rm{KNO_{3}}rm{NaOH}rm{HCl}分別是鹽；堿、酸；所以錯(cuò)誤．

B、根據(jù)酸、堿、鹽的定義知，rm{Ca(OH)_{2}}rm{HCl}rm{NaCl}分別是堿；酸、鹽；所以錯(cuò)誤．

C、根據(jù)酸、堿、鹽的定義知，rm{H_{2}SO_{4}}rm{Na_{2}CO_{3}}rm{Ba(OH)_{2}}分別是酸；鹽、堿；所以錯(cuò)誤．

D、根據(jù)酸、堿、鹽的定義知，rm{HNO_{3}}rm{KOH}rm{CuSO_{4}}別是酸；堿、鹽；所以正確．

故選D．

A；根據(jù)酸、堿、鹽的定義判斷．

B；根據(jù)酸、堿、鹽的定義判斷．

C；根據(jù)酸、堿、鹽的定義判斷．

D；根據(jù)酸、堿、鹽的定義判斷．

物質(zhì)的分類知識(shí)是初中化學(xué)的教學(xué)難點(diǎn)，也是考查的熱點(diǎn)之一，透徹理解有關(guān)概念，明確概念間的相互關(guān)系是解題的關(guān)鍵．【解析】rm{D}二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)常見儀器的名稱和用途進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)取粉末中的藥品的方法進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)給試管內(nèi)固體加熱的注意事項(xiàng)考慮；

（4）根據(jù)酒精燈的外焰溫度最高進(jìn)行解答；

（5）根據(jù)二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁，可以據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）圖中所給儀器的名稱為A為鐵架臺(tái)；B為酒精燈；C為燒杯；

（2）堿式碳酸銅為粉末狀固體；取用時(shí)應(yīng)該先使試管傾斜，把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓堿式碳酸銅全部落到底部；

（3）給試管中的固體加熱時(shí)；試管口要略低于試管底防止藥品加熱產(chǎn)生的水蒸氣，在試管口冷凝成水滴，倒流入試管底部，使試管炸裂；

（4）酒精燈的外焰溫度最高；所以加熱時(shí)，用酒精燈火焰的外焰；

（5）澄清石灰水是用來(lái)檢驗(yàn)是否生成二氧化碳?xì)怏w；所以澄清石灰水變渾濁，這說(shuō)明還生成了二氧化碳，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，該反應(yīng)屬于化學(xué)變化．

故答案為：（1）鐵架臺(tái)；酒精燈；燒杯；

（2）先使試管傾斜；把盛有堿式碳酸銅粉末的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓堿式碳酸銅全部落到底部；

（3）略向下傾斜；

（4）外焰；

（5）二氧化碳；化學(xué)．7、略

【分析】【分析】根據(jù)空氣污染途徑來(lái)考慮空氣污染的有害物質(zhì)．知道空氣的污染物后，做好防止空氣污染的宣傳．【解析】【解答】解：空氣的污染途徑是工廠廢氣的任意排放；大量燃燒化石燃料，汽車尾氣的排放，可總結(jié)為：有害氣體和可吸入顆粒物，主要的有害氣體有：一氧化碳；二氧化氮、二氧化硫；水泥廠、面粉加工廠、建筑工地等場(chǎng)所易增加空氣中可吸入顆粒物含量．

故答案為：可吸入顆粒物；一氧化碳；二氧化氮；二氧化硫；可吸入顆粒物．8、略

【分析】【分析】根據(jù)反應(yīng)前后的質(zhì)量差求出△m的值

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，△m1應(yīng)為碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，△m2為澄清石灰水吸收的二氧化碳質(zhì)量據(jù)此分析即可．

（2）主要從碳與氧化銅以及二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)情況分析導(dǎo)致誤差出現(xiàn)的原因；【解析】【解答】解：依據(jù)表中提供的數(shù)值可知△m1=69.8g-65.8g=4g，△m2=122.6g-118.8g=3.8g

（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，△m1應(yīng)為碳和氧化銅反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量，△m2為澄清石灰水吸收的二氧化碳質(zhì)量；理論上二者的質(zhì)量應(yīng)該相等．

（2）反應(yīng)物是碳和氧化銅，反應(yīng)條件是高溫，生成物是銅和二氧化碳，化學(xué)反應(yīng)式是：C+2CuO2Cu+CO2↑；本次實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值不一致，對(duì)其可能原因有生成的CO2部分與過量的C反應(yīng)生成了CO，或澄清石灰水吸收CO2效果不好，使二氧化碳不能被完全吸收，或裝置內(nèi)還有CO2氣體未被吸收；使結(jié)果與理論值不一致．

故答案為：4g；3.8g；

（1）=；

（2）不一致；①反應(yīng)中生成了一部分CO；②CO2產(chǎn)生的氣流太多太快，一部分CO2沒有被石灰水吸收．9、過濾煮沸蒸餾【分析】【分析】（1）根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；生產(chǎn)自來(lái)水的凈水方法有沉淀；吸附、過濾、消毒等解答；

（2）根據(jù)軟化硬水的方法是加熱煮沸，實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾解答；【解析】【解答】解：（1）生產(chǎn)自來(lái)水的凈水方法有沉淀；吸附、過濾、消毒等；其中沉淀、吸附、過濾，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；

（2）軟化硬水的方法是家庭中常用加熱煮沸；實(shí)驗(yàn)室中常用蒸餾法；

故答案為：（1）過濾；（2）煮沸；蒸餾；10、略

【分析】【分析】化學(xué)式書寫的一般規(guī)律是：正前負(fù)后，然后利用十字交叉法書寫．書寫元素符號(hào)時(shí)，第一個(gè)字母要大寫，第二個(gè)字母要小寫．化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)．【解析】【解答】解：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子，水的化學(xué)式為H2O，故答案為：H2O；

（2）4個(gè)二氧化硫分子表示為：4SO2，故答案為：4SO2；

（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，鋁元素與氧元素形成的化合物是氧化鋁，故答案為：Al2O3；

（4）元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)，氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)表示為2O3，故答案為：2O3；11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)過濾時(shí)注意事項(xiàng)和各儀器的用途分析解答：漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了防止濾液濺出；

（2）如果濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；將會(huì)導(dǎo)致過濾速度過慢；

（3）過濾的原理是根據(jù)固體不能通過濾紙上的小孔，而液體可以通過濾紙上的小孔．凡是不能經(jīng)過濾器過濾就進(jìn)入濾液的失誤，都能造成濾液渾濁；另外，接濾液的燒杯不干凈也會(huì)造成同樣的結(jié)果．【解析】【解答】解：（1）圖中無(wú)玻璃棒引流；如不使用玻璃棒引流，會(huì)造成過濾時(shí)液體濺出，甚至?xí)p壞濾紙；漏斗下端管口未緊靠燒杯內(nèi)壁，會(huì)使液體濺出；

（2）如果濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；將會(huì)導(dǎo)致過濾速度過慢；

（3）濾紙破損；則混合物就會(huì)不經(jīng)過濾直接進(jìn)入濾液；待濾液體液面高于濾紙邊緣，液態(tài)混合物也會(huì)從過濾器外側(cè)流下；接濾液的燒杯不干凈，濾液也會(huì)渾濁；

故答案為：

（1）玻璃棒；引流；防止濾液濺出；

（2）濾紙未緊貼漏斗內(nèi)壁；

（3）濾紙破損；液面高于濾紙的邊緣；儀器本身不干凈．12、略

【分析】【分析】（1）①根據(jù)所量取水的體積確定所用量筒的量程．

②根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析解答．

③根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟進(jìn)行分析解答．

④利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量．

（2）根據(jù)溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合題意進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：（1）①溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=100g-10g=90g（合90mL）；選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)用用100mL量筒量取90mL水．

②托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則；圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒．

量取液體時(shí)；視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中仰視刻度，操作錯(cuò)誤．

③配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液的步驟：計(jì)算；稱量（量?。?、溶解、裝瓶貼簽；用圖示的序號(hào)表示為：④①③⑤②．

④溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，需氫氧化鈉的質(zhì)量=100g×10%=10g；按圖中③量取水，仰視液面，讀數(shù)比實(shí)際液體體積小，會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏大．

（2）用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液（密度約為1.09g/cm3）配置20g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液，設(shè)需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氫氧化鈉溶液的體積為x，溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則1.09g/cm3×x×12%=20g×6%，x≈9.2cm3（即9.2mL）．

需要水的質(zhì)量為20g-1.09g/cm3×9.2cm3≈10g（合10mL）．

故答案為：（1）①100mL；②圖①中氫氧化鈉與砝碼的位置顛倒等；③④①③⑤②；④10；偏大；（2）9.2；10．13、略

【分析】

（1）①通過化學(xué)方程式可知反應(yīng)物中含有：2個(gè)氮原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氯原子、8個(gè)氧原子；生成物中有2個(gè)氮原子、2個(gè)氯原子、4個(gè)氧原子．比較反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)和種類可以知道，在生成物中還缺少8個(gè)氫原子、4個(gè)氧原子，又因?yàn)閄前面?zhèn)€數(shù)為4，所以化學(xué)式X中含有2個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子，所以化學(xué)式為H2O；

②化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字，表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目，N2右下角的“2”表示的含義是一個(gè)氮分子是由兩個(gè)氮原子構(gòu)成的；化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)，所以2O2左側(cè)的“2”表示的含義是表示兩個(gè)氧分子；

（2）從標(biāo)簽中的信息可以知道；在該礦泉水中含有：Na；Ca、K、H、C、O、Cl、S等八種元素，而標(biāo)簽中的粒子都帶上了電荷，故表中化學(xué)符號(hào)為離子．

故答案為：（1）①H2O；質(zhì)量守恒定律（或化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類；數(shù)目不變）；

②一個(gè)氮分子由2個(gè)氮原子構(gòu)成；2個(gè)氧分子；

（2）8；離子．

【解析】【答案】（1）①質(zhì)量守恒定律是指參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和．從微觀來(lái)說(shuō)，該定律成立的原因是：“在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類；數(shù)目和質(zhì)量三不變”．可以據(jù)此推斷X的化學(xué)式；

②化學(xué)符號(hào)右下角的數(shù)字；表示一個(gè)該微粒中所含該原子的數(shù)目；化學(xué)符號(hào)前面的數(shù)字，表示微粒的個(gè)數(shù)；

（2）根據(jù)標(biāo)簽中的所給信息判斷元素種類；根據(jù)離子的定義來(lái)解答．

14、略

【分析】

通過觀察很明顯的兩點(diǎn)是質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)；氫原子核內(nèi)沒有中子即說(shuō)明了有的原子核內(nèi)沒有中子；由于氫原子核內(nèi)只有1個(gè)質(zhì)子沒有中子；且電子的質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以1個(gè)氫原子質(zhì)量約等于一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量；通過觀察質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和正好等于相對(duì)原子質(zhì)量，通過觀察還能看到質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)，有的相等，有的不相等．

故答案為：

（1）1個(gè)氫原子質(zhì)量約等于一個(gè)質(zhì)子質(zhì)量；

（2）有的原子的核內(nèi)沒有中子；

（3）相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)；

（4）質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù)．

【解析】【答案】根據(jù)圖表中的各個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行觀察和推理。

三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】【分析】混合物從組成上有兩種或兩種以上物質(zhì)組成，而純凈物只有一種物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：純凈物只有一種物質(zhì)組成．生活中也可以說(shuō)是含雜質(zhì)很少的具有一定純度的物質(zhì)．

故答案為：√16、√【分析】【分析】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，保