2025年浙教版九年級化學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列有關氫氣的“自述”，錯誤的是（）A.我難溶于水B.我可以用向上排空氣法收集C.我通常是無色無氣味的氣體D.我具有可燃性2、X、Y兩元素原子核外電子數(shù)之和為19，之差為3．則X、Y兩元素形成的化合物的化學式是（）A.X2YB.XYC.XY2D.X2Y33、t℃時，有兩份硝酸鉀溶液，一份是飽和溶液（溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40﹪），另一份是溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10﹪的溶液，下列實驗操作中無法區(qū)分這兩種溶液的是（）A.加一定量的水B.加入少量硝酸鉀晶體C.降低溫度D.t℃時蒸發(fā)少量的水4、下列圖象與對應的實驗現(xiàn)象相符的是（）A.

稀釋NaOH溶液B.

鎂在空氣中燃燒C.

鐵加入稀鹽酸中D.

氧氣的溶解度5、某電鍍廠排出的廢水中含有較多的硫酸銅（CuSO4）．若要從硫酸銅中獲得金屬銅；以減少廢水對環(huán)境的污染，可選擇下列物質(zhì)中的（）

A.稀鹽酸。

B.氫氧化鈉。

C.鐵粉。

D.銀粉。

6、化學基本概念是學好化學的基礎；對下列有關概念的認識正確的是（）

A.原子是最小的微粒；不可再分。

B.化合反應都是氧化反應。

C.均一；穩(wěn)定的液體一定是溶液。

D.保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子。

評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、小金同學在半期考試前歸納有關化學實驗的一些內(nèi)容．請你幫他完善下列空白：

（1）電解水時，正極與負極上收集的氣體的體積比約為____，該實驗中向水中加入稀硫酸的目的是____．

（2）若白糖中混入少量泥沙，要除去泥沙．首先將混合物溶解于水中，然后通過____（填一種操作名稱）進行分離；在該操作中必須用到的二種玻璃儀器是____．

（3）若稱量10.8g某固體藥品的質(zhì)量時，物質(zhì)與砝碼位置放反了（其他操作均正確），則稱量值與10.8g相比是____（填“偏大”或“偏小”或“不變”）．

（4）少量酒精灑在桌上燃燒起來，不要驚慌，應立即____．8、在純凈物；混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物五類物質(zhì)中。

①只含一種分子的物質(zhì)一定屬于____

②含有兩種以上分子的物質(zhì)一定屬于____

③只由一種元素組成的物質(zhì)一定不屬于____

④含有兩種以上元素的物質(zhì)一定不屬于____

⑤有一種元素組成的物質(zhì)可能是____

⑥水、二氧化碳、二氧化硫、三氧化二鐵都屬于____．9、制作“葉脈書簽”需用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氯化鈉溶液；配制步驟如下．

（1）____：所需氫氧化鈉____g，蒸餾水____mL．

（2）____：所需儀器有____、____、____．

（3）____：所需儀器有____、____和____，其作用分別是____和____．

（4）裝瓶（或儲存）：把配好的溶液裝入試劑瓶中，塞好瓶塞（友情提示：盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶只能用橡皮塞，不能用玻璃塞，因為氫氧化鈉能腐蝕玻璃塞）．請在如圖的標簽上標明相應的信息．10、金剛石、石墨、木炭和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列關于碳的單質(zhì)的敘述正確的是____

A．都是黑色固體。

B．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳。

C．碳原子的排列方式相同。

D．一定條件下，石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是____變化．11、如圖為實驗室制取氣體的裝置圖；請按要求回答相關的問題：

（1）小亮同學在檢驗裝置D的氣密性時，他首先在錐形瓶中加入水，水的量能封住長頸漏斗下端，然后通過導氣管緩緩向錐形瓶中吹氣．如果裝置氣密性良好，他應該觀察到的現(xiàn)象有____．

A．長頸漏斗下端管口有氣泡出現(xiàn)B．錐形瓶中的液面明顯上升。

C．長頸漏斗內(nèi)的液面下降D．長頸漏斗內(nèi)的液面上升。

（2）在實驗室制氧氣時應選用的收集裝置為____和____；原因是什么？

（3）實驗室制取氯氣的反應原理為：

MnO2（固體）+4HCl（液體）MnCl2+2H2O+Cl2↑

根據(jù)氯氣的制取原理，實驗室制取氯氣的發(fā)生裝置應選用____．

（4）在實驗室制氧氣時，若取用32g高錳酸鉀，加熱一段時間后得到1.6g氧氣，試計算所得固體中有多少克錳酸鉀．12、下表是Ca（OH）2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù)．請回答下列問題：

。溫度/℃20406080100溶解度/gCa（OH）20.190.170.140.120.090.08NaOH3191111129313336（1）依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制Ca（OH）2和NaOH的溶解度曲線，如圖所示能表示NaOH溶解度曲線的是____（填A或B）．

（2）要想把一瓶接近飽和的Ca（OH）2溶液變成飽和溶液；具體措施有：

①加入氫氧化鈣；②升高溫度，③降低溫度，④加入水，⑤蒸發(fā)水后再恢復到原溫度，⑥加入生石灰．

其中措施正確的是____．A．②④⑥B．③④C．①③⑤⑥D(zhuǎn)．①②⑤⑥

（3）20℃時，191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體的質(zhì)量為____．

（4）現(xiàn)有20℃時Ca（OH）2的飽和溶液（甲溶液），向其中加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液），此時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)乙____甲（填“＞”；“＜”或“=”）．

（5）現(xiàn)有60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液，若要得到較純凈的NaOH晶體，應采取的物理方法是____．

（6）20℃時，欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，則所測溶液的pH____（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）．13、2010年4月30日；世博會在中國的上海舉行．

（1）各個國家的世博展覽館倍受世人矚目．下列介紹的材料中，屬于有機合成材料的是____（填字母，下同）．

（2）世博會期間供應的菜肴經(jīng)過各國廚師的精心烹飪，品種多樣，營養(yǎng)豐富，其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、____；水、維生素和無機鹽等．

（3）世博會展覽期間游客的熱水都由太陽能熱水利用系統(tǒng)提供．下列有關太陽能的說法中，正確的是____．

A．取之不盡B．是化石燃料C．是無污染能源D．可轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?；電能?/p>

（4）上海世博會應急火力發(fā)電系統(tǒng)的上端的外壁有430個通氣孔．這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去，還能____；以保證燃料的充分燃燒．

（5）上海世博“藍天計劃”重在改善上海的空氣質(zhì)量．上海市政府采取的有效措施之一是全面使用天然氣代替煤做燃料，該項措施的作用是____．

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水，可以得到150克20%的蔗糖水____．（判斷對錯）15、做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應預先加少量水．____（判斷對錯）16、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應物____．17、石油是混合物，其中的成分大部分是液體．因此，石油在地底下就形成了類似于地面上湖泊那樣的“石油湖”．____．（判斷對錯）18、惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8____．（判斷對錯）19、火藥導火線能連續(xù)燃燒，其原因是導火線上含有硝酸鉀____．20、原子核比原子小的多____．（判斷對錯）21、任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)____．（判斷對錯）22、如果蛋白質(zhì)的攝入量長期不足，會導致皮膚干燥、脫屑，脫發(fā)等后果，更為嚴重的是影響孩子身體的發(fā)育．因此，人們（尤其是青少年）在日常生活中必須攝入足量的蛋白質(zhì)．____．（判斷對錯）評卷人得分四、實驗題(共3題，共6分)23、某工廠化驗室用40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，洗滌后溶液中性，問在這一定量的石油產(chǎn)品里含H2SO4多少克？24、（2007?漳州）某同學制作的簡易凈水器如右圖所示：

（1）小卵石、石英沙和膨松棉的作用是____．

（2）可用____來檢驗凈化后的水是硬水還是軟水．

（3）長期飲用硬水不利于人體健康，要降低水的硬度，通常采用____方法．25、寫出能證明鐵、銅、銀三種金屬活動性所用的試劑．（寫出兩種方案即可）評卷人得分五、探究題(共4題，共12分)26、在實驗室制取氧氣時，取rm{MnO_{2}}和rm{KClO_{3}}的固體混合物rm{15.25g}加熱至不再產(chǎn)生氣體為止，收集到一定質(zhì)量的氧氣rm{.}某化學興趣小組欲求得所制氧氣的質(zhì)量，他們將加熱后剩余物冷卻到一定溫度后，通過多次加水測定剩余物質(zhì)量的辦法即可求出rm{.}加水的質(zhì)量與剩余固體的質(zhì)量見下表：rm{(MnO_{2}}是不溶于水的固體粉末rm{)}。編號rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}加水的質(zhì)量rm{(g)}rm{10}rm{10}rm{10}rm{10}剩余固體的質(zhì)量rm{(g)}rm{7.25}rm{4.05}rm{m}rm{3}試求：rm{(1)}表中rm{m}值為______rm{.(2)}所制得氧氣的質(zhì)量．27、為了探究相同條件下同種溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性，某興趣小組同學進行如下兩組實驗。rm{(}提示：本實驗所用汽油與rm{KMnO_{4}}碘均不發(fā)生化學反應rm{)}

【實驗rm{l}】rm{KMnO_{4}}晶體在不同溶劑中的溶解實驗。

根據(jù)實驗步驟；實驗操作圖示填寫相關實驗現(xiàn)象。

。實驗步驟實驗操作圖示實驗操作及現(xiàn)象步驟rm{1}振蕩后靜置：

rm{(1)A}試管中晶體全部溶解，溶液呈______色；rm{B}試管中晶體不溶解，汽油不變色。步驟rm{2}將步驟rm{1}中rm{A}試管內(nèi)溶液倒人rm{B}試管中，振蕩后靜置：rm{(2)B}試管中觀察到的現(xiàn)象為______。【實驗rm{2]}碘在不同溶劑中的溶解實驗。根據(jù)實驗操作圖示回答相關問題。

。實驗操作圖示實驗結(jié)論或解釋rm{(3)}由圖rm{2}所示現(xiàn)象叮知：碘______rm{(}選填“不”、“微”或“易”rm{)}溶于水。

rm{(4)}圖rm{3}所示試管中液體分層。上層紫紅色溶液的名稱是______。說明碘在汽油中的溶解性比在水中______rm{(}選填“強”或“弱”rm{)}【反思與應用】

rm{(5)壟脵}碘易溶于酒精。若【實驗rm{2}】中汽油用酒精代替，振蕩后靜置，最終所得液體______rm{(}選填“分層”或“小分層”rm{)}

rm{壟脷}“從稀碘水中提取碘”是“海帶提碘”工藝巾的一個重要步驟，其原理類似【實驗中第二步操作。工業(yè)實際生產(chǎn)時使用其他揮發(fā)性液體代替汽油，這種揮發(fā)性液體必須具備的條件是______。28、根據(jù)如圖回答問題．

rm{(1)}儀器rm{壟脵}的名稱是______；

rm{(2)}用化學符號寫出rm{B}裝置制取氧氣的表達式：______；收集裝置是______rm{(}填字母序號，下同rm{)}．

rm{(3)}通過rm{F}rm{G}兩個實驗，結(jié)合課堂學習，你認為“在集氣瓶中進行燃燒的實驗”應注意的問題是rm{(}說明兩點即可rm{)}rm{壟脵}______；rm{壟脷}______．

rm{(4)}常溫下，氨氣rm{(NH_{3})}是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小rm{.}實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣，制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇______，收集裝置應選擇的是______．29、請結(jié)合圖回答問題：

rm{(1)}標號rm{壟脵壟脷}的儀器名稱：rm{壟脵}______，rm{壟脷}______．

rm{(2)}實驗室選用rm{A}rm{D}裝置制取rm{O_{2}}氣體收集完畢時，應先______rm{(}填“從水中取出導管”或“熄滅酒精燈”rm{)}．

rm{(3)}實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取rm{NH_{3}}應選擇圖中發(fā)生裝置：______．

rm{(4)}選擇發(fā)生裝置rm{B}和收集裝置______rm{(}選填序號rm{)}可以用于實驗室制取rm{CO_{2}}若將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}其優(yōu)點是：______．

rm{壟脵}為了得到純凈干燥的rm{CO_{2}}氣體，圖rm{G}除雜裝置的導管氣流方向連接順序是______rm{(}填選項rm{)}．

A.rm{a隆煤b隆煤c隆煤d}rm{B.b隆煤a隆煤c隆煤d}rm{C.c隆煤d隆煤a隆煤b}rm{D.d隆煤c隆煤b隆煤a}

rm{壟脷}用化學反應方程式表示飽和碳酸氫鈉溶液的作用：______．

rm{壟脹}寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳的化學反應方程式：______．評卷人得分六、推斷題(共4題，共8分)30、現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成．為確定其組成；進行了如圖所示的實驗．

請回答：

（1）寫出生成無色氣體的化學方程式____．

（2）若X溶液只含一種溶質(zhì)，根據(jù)實驗可以確定X溶液的溶質(zhì)是____．

（3）原固體粉末的所有可能組成是____．31、閱讀下列短文，回答文后問題．在通常狀況下，氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，溴（Br2）是深紅棕色液體，碘（I2）是紫黑色固體．實驗證明；氯；溴、碘具有相似的化學性質(zhì)；氯可以把溴或碘從它們的化合物中置換出來，溴可以把碘從它的化合物中置換出來；碘單質(zhì)具有遇淀粉生成藍色物質(zhì)的特性．

（1）如圖表示含有氯；溴、碘元素的物質(zhì)之間的_組系列變化關系；據(jù)此可以推斷：

B是（填化學式，下同）____；C是____；E是____；F是____；

（2）寫出如圖中①反應的化學方程式：____．32、（2012?農(nóng)安縣模擬）有一種無色氣體，它可能是由N2、H2、CO、CO2中的一種或幾種混合而成的；按圖示操作，現(xiàn)象：①澄清石灰水變渾濁，②干冷燒杯壁上沒有出現(xiàn)水珠．

分析：此氣體中一定有____、一定沒有____可能有____．33、今年春節(jié)期間，我國南方地區(qū)普降大雪，給人們出行帶來諸多不便，生產(chǎn)生活受到很大影響，損失十分嚴重．在道路除雪過程中，融雪劑發(fā)揮了很大的作用．已知某公司生產(chǎn)的融雪劑由NaCl、NaNO3、MgCl2、、CuSO4中的兩種物質(zhì)組成．小明為探究其成分；設計并完成了如下圖所示的實驗．

融雪劑無色溶液

根據(jù)以上實驗；請你推斷：

①該融雪劑一定沒有的成分是____．

②該融雪劑中的組成可能為：

（Ⅰ）____；

（Ⅱ）____．

③你認為第____種情況更利于植物和農(nóng)作物的生長．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)氫氣的性質(zhì)和用途分析．氫氣物理性質(zhì)：①色，味，態(tài)：無色無味氣體（標準狀況）②熔點：-252.87℃沸點：-259.1℃③密度：0.0899克/升（氣），④水溶性：難溶于水；化學性質(zhì)：常溫下，氫氣的性質(zhì)很穩(wěn)定，不容易跟其它物質(zhì)發(fā)生化學反應．但當條件改變時（如點燃、加熱、使用催化劑等），情況就不同了．主要有可燃性和還原性．【解析】【解答】解：A；氫氣難溶于水；故正確；

B；氫氣的密度小于空氣的密度；要用向下排空氣法收集，故錯誤；

C；氫氣通常是無色無氣味的氣體；故正確；

D；氫氣能夠燃燒；具有可燃性，故正確．

故選B．2、A【分析】【分析】由A、B兩元素的原子核外電子數(shù)之和為19，之差為3，可以確定AB原子的種類，進而可確定形成化合物的化學式．【解析】【解答】解：設X的核外電子數(shù)為x，則Y的核外電子數(shù)為x+3，則x+x-3=19，x=11；由于核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，故X或Y原子的核電荷數(shù)為11，是鈉原子；Y或X原子的核電荷數(shù)為8，是氧原子；兩元素形成化合物的化學式Na2O．

故選A或C．3、A【分析】【解答】A；各加入少量水振蕩；沒有現(xiàn)象．故此選項錯誤．

B；向硝酸鉀的飽和溶液中各加入少量硝酸鉀晶體；振蕩．晶體不溶解．可區(qū)分開飽和溶液和不飽和溶液，故此選項正確．

C；硝酸鉀的飽和溶液在降低溫度時會有晶體析出；不飽和的不會析出晶體，故此選項正確．

D；蒸發(fā)少量水飽和的溶液會有晶體析出；不飽和的不會析出晶體，故此選項正確．

故選：A．

【分析】（1)在一定的溫度下；在一定的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液就是該種物質(zhì)的飽和溶液；還能繼續(xù)溶解的溶液，稱為該物質(zhì)的不飽和溶液；

（2)要想說明溶液是否飽和；必須在溫度一定；溶劑的量一定的情況下．

（3)判斷溶液是否飽和，可以采用加入少量該溶質(zhì)看是否溶解．此題主要考查了飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)分．在一定的溫度下，在一定的溶劑里，不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液就是該種物質(zhì)的飽和溶液；要想說明溶液是否飽和，必須溫度一定、溶劑的量一定．4、B【分析】【分析】A；堿溶液中加入蒸餾水堿性減弱；pH變小但不會達到或超過7．

B；根據(jù)氧化鎂的質(zhì)量會隨著鎂條的不斷加入而增加．

C；一定量的稀鹽酸中加鐵；氫氣量會不斷變大直至反應結(jié)束．

D、根據(jù)氣體的溶解度隨溫度升高而減小進行解答．【解析】【解答】解：

A；堿溶液中加入蒸餾水堿性減弱；pH變小但不會達到或超過7，故A錯誤．

B；氧化鎂的質(zhì)量會隨著鎂條的不斷加入而增加；故B正確．

C；一定量的稀鹽酸中加鐵；氫氣量會不斷變大直至反應結(jié)束為一定值，故C錯誤．

D；氣體的溶解度隨溫度升高而減小而不是增大；故D錯誤．

答案：B．5、C【分析】

廢水中含有較多的CuSO4；所加入的物質(zhì)需要能與硫酸銅反應生成銅；

A；稀鹽酸和硫酸銅不反應；故A錯誤；

B；氫氧化鈉溶液能與硫酸銅反應；但是不能生成銅，故B錯誤；

C；鐵粉能與硫酸銅反應；能將硫酸銅中的銅置換出來，故C正確；

D；銀粉和硫酸銅不反應；故D錯誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)金屬活動性順序的意義進行分析；在金屬活動性順序中，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

6、D【分析】

A；原子可以分為原子核和核外電子；所以原子不是最小的微粒，故A錯；

B；化合反應不一定是氧化反應；氧化反應不一定是化合反應，二者是交叉關系，故B錯；

C；溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；均一、穩(wěn)定的液體不一定是混合物，所以不一定是溶液，故C錯；

D；分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子；所以保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子是氧分子，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】A；原子可以分為原子核和核外電子；B、根據(jù)化合反應和氧化反應的關系考慮；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；D、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子．

二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)電解水時；正極與負極上收集的氣體分別是氧氣和氫氣以及該實驗中向水中加入稀硫酸的目的是增強水的導電性進行解答；

（2）根據(jù)過濾是用于分離不溶性固體的方法等方面的知識進行分析；判斷；

（3）根據(jù)天平的使用方法是左物右碼；左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，列等式進行計算即可；

（4）根據(jù)燃燒的條件進行解答．【解析】【解答】解：（1）電解水時；正極與負極上收集的氣體分別是氧氣和氫氣，體積比約為1：2；該實驗中向水中加入稀硫酸的目的是增強水的導電性；

（2）若白糖中混入少量泥沙；要除去泥沙．首先將混合物溶解于水中，然后通過過濾操作進行分離；在該操作中必須用到的二種玻璃儀器是燒杯和玻璃棒；

（3）由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量；所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即：藥品的質(zhì)量=10.0g-0.8g=9.2g．

故稱量值小于10.8g；

（4）少量酒精灑在桌上燃燒起來；不要驚慌，應立即濕布蓋滅．

故答案為：（1）1：2；增強水的導電性；

（2）過濾；燒杯和玻璃棒；

（3）偏?。?/p>

（4）濕布蓋滅．8、略

【分析】【分析】純凈物與混合物的區(qū)別是否由一種物質(zhì)組成；單質(zhì)和化合物的區(qū)別：是否由一種元素組成，氧化物是由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：①只含一種分子的物質(zhì)一定屬于純凈物；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；

②由分子構(gòu)成的物質(zhì)；由一種分子構(gòu)成，屬于純凈物；含有兩種以上分子的物質(zhì)一定屬于混合物；

③只由一種元素組成的物質(zhì)一定不屬于化合物和氧化物；化合物最少由兩種元素組成，氧化物是由兩種元素組成；

④含有兩種以上元素的物質(zhì)一定不屬于單質(zhì)和氧化物；單質(zhì)由一種元素組成，氧化物由兩種元素組成；

⑤有一種元素組成的物質(zhì)可能是單質(zhì)；由一種元素組成的純凈物屬于單質(zhì)；

⑥水；二氧化碳、二氧化硫、三氧化二鐵都屬于氧化物．

故答案為：①純凈物；②混合物；③化合物和氧化物；④單質(zhì)和氧化物；⑤單質(zhì)；⑥氧化物．9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%計算；

（2）（3）（4）配制溶液的基本步驟：計算、稱量、溶解、裝瓶存放分析實驗儀器．【解析】【解答】解：（1）計算溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=100g×10%=10g

溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量=100g-10g=90（克），水的體積為=90mL；故答案：計算；10；90mL；

（2）配制該溶液稱量時；需要用到的儀器有藥匙；托盤天平、燒杯；故答案：稱量；藥匙；天平；燒杯；

（3）配制該溶液溶解步驟中；需要用到的儀器有量筒；膠頭滴管和玻璃棒；其作用分別是量取水和攪拌；故答案：溶解；量筒；膠頭滴管；玻璃棒；量取水；攪拌；

（4）裝瓶（或儲存）：把配好的溶液裝入試劑瓶中；塞好瓶塞．在如圖的標簽上標明相應的信息：上標NaOH溶液，下標10%．；故答案：NaOH溶液10%；

故本題答案為：（1）計算；10；90；

（2）稱量；藥匙；天平；燒杯；

（3）溶解；量筒；膠頭滴管；玻璃棒；量取水；攪拌；

（4）NaOH溶液；10%；10、略

【分析】【分析】C60在室溫下為紫紅色的，金剛石是無色的，石墨是灰黑色的，木炭是黑色的．在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳．碳原子的排列方式不相同．一定條件下，石墨可以轉(zhuǎn)化成金剛石．【解析】【解答】解：A；都是黑色固體；不正確．

B；因為它們都是由碳元素組成的；在氧氣中充分燃燒時都生成二氧化碳，正確．

C；因為它們是不同的物質(zhì)；碳原子的排列方式不相同，不正確．

D；一定條件下；石墨轉(zhuǎn)化成金剛石是化學變化，因為金剛石是不同于石墨的新物質(zhì)，不正確．

故選B．11、略

【分析】【分析】根據(jù)氣密性的檢查方法、氧氣的物理性質(zhì)及發(fā)生裝置的選擇依據(jù)進行解答．根據(jù)化學方程式已知生成物氧氣的質(zhì)量可求另一生成物錳酸鉀的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）檢驗裝置D的氣密性時；在錐形瓶中加入水封住長頸漏斗下端，通過導氣管緩緩向錐形瓶中吹氣．如果裝置氣密性良好，錐形瓶內(nèi)氣壓增大，將水壓入長頸漏斗內(nèi)．因此觀察到的現(xiàn)象是長頸漏斗內(nèi)的液面上升．

（2）因為氧氣的密度比空氣大；可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集；

（3）二氧化錳是固體；濃鹽酸是液體，反應條件是加熱，故發(fā)生裝置選A．

（4）寫出高錳酸鉀分解的化學方程式式；根據(jù)生成的氧氣的質(zhì)量，可求出另一生成物錳酸鉀的質(zhì)量．

故答案為：（1）D（1分）

（2）E和F；因為氧氣不易溶于水，密度比空氣大．（4分）

（3）A（1分）

（4）解：設所得固體中錳酸鉀質(zhì)量為x．

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（1分）

19732

x1.6g（1分）

197：32=x：1.6g

x=197×1.6g/32=9.85g（1分）

答：所得固體中錳酸鉀質(zhì)量為9.85g．（1分）12、略

【分析】

（1）由圖表可知；NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大，所以能表示NaOH溶解度曲線的是A；

（2）Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小；所以要使其不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹扇≡黾尤苜|(zhì)；蒸發(fā)溶劑、升溫的方法，生石灰溶于水和水反應且放熱使溶液溫度升高，其溶解度減小，也可使不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，故選D；

（3）20℃時NaOH的溶解度是91g；則10g水最多溶解9.1g，所以191g飽和NaOH溶液，蒸發(fā)10g水后，再降溫到20℃，可析出NaOH晶體9.1g；

（4）CaO和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，而Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算式×100%；即溶解度越大質(zhì)量分數(shù)也就越大，所以加入一定量CaO后得到的溶液（乙溶液）的溶解度小于甲溶液，此時溶液的質(zhì)量分數(shù)關系是乙＜甲；

（5）Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小，NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要從60℃時含Ca（OH）2和NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液中得到較純凈的NaOH晶體；應采取降溫結(jié)晶，然后過濾的物理方法；

（6）20℃時；欲測定NaOH溶液的pH，若先將pH試紙用蒸餾水潤濕，再進行測定，相等于將溶液稀釋，溶液的堿性減小，則pH值偏??；

故答案為：（1）A；（2）D；（3）9.1g；（4）＜；（5）降溫結(jié)晶；過濾；（6）偏小．

【解析】【答案】（1）由圖表可知；NaOH的溶解度隨溫度的升高而增大，據(jù)此分析判斷；

（2）不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵涸黾尤苜|(zhì)，蒸發(fā)溶劑，降低溫度，并結(jié)合Ca（OH）2的溶解度隨溫度變化情況分析解答；

（3）根據(jù)20℃時NaOH的溶解度分析回答；

（4）CaO和水反應生成氫氧化鈣，放出熱量，而Ca（OH）2的溶解度隨溫度的升高而減小；并結(jié)合飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)計算式分析解答；

（5）據(jù)Ca（OH）2和NaOH的溶解度受溫度影響情況分析提純NaOH晶體的方法；

（6）若先將pH試紙用蒸餾水潤濕；再進行測定，相等于將溶液稀釋，溶液的堿性減小，則pH值偏小．

13、略

【分析】

（1）塑料屬于有機合成材料；鋼結(jié)構(gòu)鋁合金均屬金屬材料．

故選A．

（2）食物中常含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)是：油脂；糖類、蛋白質(zhì)、水、維生素和無機鹽等．

故答案為：蛋白質(zhì)．

（3）太陽能是一種取之不盡；用之不竭的清潔能源；太陽能可以轉(zhuǎn)化成其它形式的能量．

故答案為：ACD．

（4）這些孔不僅能把燃燒的廢氣排出去；還能讓空氣進入，以保證燃料的充分燃燒．

故答案為：讓空氣進入．

（5）燃燒天然氣代替燃煤取暖的作用是減少空氣污染．

故答案為：減少空氣污染．

【解析】【答案】塑料屬于有機合成材料；鋼；鋁合金屬于金屬材料；食物中的營養(yǎng)物質(zhì)一般含有中含有豐富的油脂、糖類、蛋白質(zhì)水、維生素和無機鹽等；太陽能是一種取之不盡、用之不竭的清潔能源；可燃物充分燃燒需要有充足的氧氣；天然氣是一種比較清潔的能源；燃燒后污染較?。?/p>

三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】【分析】溶液具有均一性、穩(wěn)定性，兩種質(zhì)量分數(shù)相同的同種溶液混合后，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變．【解析】【解答】解：50克10%的蔗糖水中加入100克10%的蔗糖水；可以得到150克10%的蔗糖水，該題說法不正確．

故填：×．15、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案為：√16、×【分析】【分析】催化劑在反應中表現(xiàn)出改變反應速率的特性，而本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量都不變的特點．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學性質(zhì)和質(zhì)量在化學反應前后都不變，它在反應中所起的作用是催化作用，不是反應物．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】據(jù)石油在地下的存在形式回答．【解析】【解答】解：石油是以液態(tài)形式存在于地下巖石孔隙中的；也有存在于地下的裂縫或者溶洞中的，但大部分是存在于巖石孔隙中的．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)若原子的最外層電子數(shù)為8（氦為2個），則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，進行分析解答．【解析】【解答】解：惰性氣體元素的原子最外層電子數(shù)不一定是8；如氦元素屬于稀有氣體元素，氦原子的核外只有1個電子層，最外層電子數(shù)為2．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】導火線上一般含有硝酸鉀、硫磺粉、木炭粉．【解析】【解答】解：在導火線的表面粘有一種叫硝酸鉀的東西．鞭炮點燃時；硝酸鉀分解出氧氣，使燃燒不會中斷，因此，鞭炮能連續(xù)炸響．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．21、×【分析】【分析】在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)．原子中一定含有質(zhì)子、電子，中子是否含有要看是哪種原子．例如普通氫原子中不含中子．【解析】【解答】解：因為原子不顯電性；所以在原子中帶正電的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于帶負電的核外電子數(shù)．但是，原子中的質(zhì)子數(shù)不一定等于其中的中子數(shù)，例如普通氫原子中含有1個質(zhì)子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的質(zhì)子數(shù)都等于中子數(shù)”這種說法錯誤；

故答案是：×．22、×【分析】【分析】人體新陳代謝過程中，需要的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽．【解析】【解答】解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基礎物質(zhì)；同時也是調(diào)節(jié)人體新陳代謝的重要物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命，因此人們（尤其是青少年）在日常生活中應該適量地攝取的蛋白質(zhì)，以保證人體生命活動的需要，該敘述是不正確的．

故填：×．四、實驗題(共3題，共6分)23、略

【分析】【分析】洗滌后溶液中性，說明洗滌用氫氧化鈉與一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸恰好完全反應；利用反應的化學方程式，由所用氫氧化鈉的質(zhì)量計算出產(chǎn)品中的殘余硫酸質(zhì)量．【解析】【解答】解：設含有H2SO4的質(zhì)量為x

洗滌用溶液中NaOH的質(zhì)量=40g×15%=6g

2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

8098

6gx

x=7.35g

答：在這一定量的石油產(chǎn)品里含H2SO4為7.35g24、略

【分析】【分析】可以根據(jù)凈化水的方法方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．【解析】【解答】解：（1）小卵石；石英沙和膨松棉可以把不溶于水的顆粒過濾出來．故填：過濾．

（2）向水中加入肥皂水；如果產(chǎn)生的泡沫較多，說明是軟水，如果產(chǎn)生的泡沫較少，說明是硬水．故填：肥皂水．

（3）加熱煮沸可以使水中的一些物質(zhì)沉淀出來，降低水的硬度．故填：加熱煮沸．25、略

【分析】【分析】根據(jù)三種金屬的活動性強弱關系鐵＞銅＞銀，可采取“三取中”的方法設計方案驗證三種金屬的活動性．即取中間金屬銅單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液硝酸亞鐵和硝酸銀溶液反應或取中間金屬銅的鹽溶液硝酸銅溶液與兩端金屬鐵和銀的單質(zhì)反應．【解析】【解答】解：方法一：取鐵片；銀片分別放入硝酸銅溶液；鐵片上有紅色銅出現(xiàn)而銀片上無明顯現(xiàn)象，說明鐵的活動性比銅強而銀的活動性比銅弱；

方法二：取金屬銅片分別放入硝酸亞鐵溶液、硝酸銀溶液中，放入硝酸亞鐵溶液的銅片無明顯變化而放入硝酸銀溶液的銅片上有銀白色出現(xiàn)，說明銅的活動性不如鐵強但卻比銀強．（其他合理答案均可）五、探究題(共4題，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}由rm{1}和rm{2}可知加入rm{10g}水最多溶解rm{7.25g-4.05g=3.2gKCl}

而第三、第四次加水后溶解rm{KCl}為rm{4.05g-3g<3.2g}

則第三次加水后rm{KCl}完全溶解，剩余的固體全部是不溶于水的rm{MnO_{2}}則rm{m=3}

原混合物中rm{KClO_{3}}為rm{15.25g-3g=12.25g.}故答案為：rm{3}

rm{(2)}設可制得氧氣的質(zhì)量為rm{x}

rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}

rm{2KClO_{3}dfrac{

overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}

rm{96}rm{12.25g}

rm{隆脿dfrac{245}{12.25g}=dfrac{96}{x}}

解之得：rm{x}

答：可制得氧氣rm{隆脿dfrac{245}{12.25g}=dfrac

{96}{x}}克．

rm{x=4.8g}由圖表可知，加入rm{4.8}水最多溶解rm{(1)}的質(zhì)量和第三、第四次加水后溶解rm{10g}的質(zhì)量，比較可知剩余的固體全部是不溶于水的rm{KCl}據(jù)此答題；

rm{KCl}根據(jù)化學方程式根據(jù)化學方程式；可以得出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比，寫出比例式，就可計算得出所制得氧氣的質(zhì)量．

本題主要考查學生根據(jù)已知條件進行分析的能力，以及運用化學方程式進行計算的能力．rm{MnO_{2}}【解析】rm{3}27、略

【分析】解：rm{(1)}高錳酸鉀易溶于水，呈紫rm{(}紫紅、紅rm{)}色；故填：紫rm{(}紫紅、紅rm{)}

rm{(2)}由于高錳酸鉀不易溶液汽油；且汽油的密度比水小，因此二者混合后會出現(xiàn)液體分層，上層為無色，下層為紫紅色現(xiàn)象，有因為溶液沒有達到飽和，因此剩下的高錳酸鉀顆粒會繼續(xù)溶解；故填：液體分層，上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留；

rm{(3)}由圖rm{2}所示現(xiàn)象溶液為淡黃色可知碘能溶于水，對比圖rm{3}可知碘并不是易溶于水；因此用微溶來描述；故填：微；

rm{(4)}碘溶于汽油，因此得到的是碘的汽油溶于；根據(jù)圖rm{2}和圖rm{3}的對比說明碘在汽油中的溶解性比在水中強；故填：碘的汽油溶液；強；

rm{(5)壟脵}酒精可以和水相互溶解；因此用酒精代替汽油，就不會出現(xiàn)分層現(xiàn)象；故填：不分層；

rm{壟脷}對比碘在酒精和汽油中的溶解及酒精溶于水的現(xiàn)象；可知選擇的揮發(fā)性液體必須與水相互不溶解，且碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度。這樣通過明顯的分層現(xiàn)象而得到分離提純；故填：與水不互溶，碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度。

故答案為：

rm{(1)}紫rm{(}紫紅、紅rm{)}rm{(2)}液體分層；上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留；

rm{(3)}微；rm{(4)}碘的汽油溶液；強；rm{(5)壟脵}不分層；rm{壟脷}與水不互溶；碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度。

rm{(1)}根據(jù)高錳酸鉀在水中及汽油中的解性分析；

rm{(2)}根據(jù)汽油的密度比水小結(jié)合rm{(1)}分析；

rm{(3)}根據(jù)實驗的現(xiàn)象得出結(jié)論；

rm{(4)}根據(jù)溶液命名的方法及實驗對比得出結(jié)論；

rm{(5)壟脵}根據(jù)酒精可以和水相互溶解分析現(xiàn)象；

rm{壟脷}根據(jù)實驗的目的結(jié)合實驗現(xiàn)象回答。

對于探究型實驗探究，要熟悉實驗探究的環(huán)節(jié)和方法，精心設計實驗方案，將所學過探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律的技巧遷移至此，進行細心地探究實驗和觀察現(xiàn)象，再通過分析實驗現(xiàn)象，推斷、總結(jié)出該物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律等?！窘馕觥孔?；液體分層，上層為無色，下層為紫紅色，試管底部無固體殘留；微；碘的汽油溶液；強；不分層；與水不互溶，碘在這種液體中的溶解度遠大于在水中的溶解度28、酒精燈；2H2O22H2O+O2↑；C或D；防止集氣瓶炸裂；防止污染空氣；A；E【分析】解：rm{(1)}通過分析題中所指儀器的作用可知，rm{壟脵}是酒精燈；

rm{(2)}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學方程式為：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}氧氣密度比空氣大，不易溶于水，所以收集裝置是：rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{C}

rm{D}玻璃是熱的不良導體；受熱不均會發(fā)生炸裂，二氧化硫有毒，會污染空氣，所以應注意的問題是：防止集氣瓶炸裂，防止污染空氣；

rm{(3)}實驗室制取氨氣的反應物是固體，反應條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水，所以制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇rm{(4)}收集裝置應選擇的是rm{A}．

故答案為：rm{E}酒精燈；

rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(1)}或rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}

rm{C}防止集氣瓶炸裂；防止污染空氣；

rm{D}rm{(3)}．

rm{(4)A}根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；

rm{E}根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣；氧氣密度比空氣大，不易溶于水進行分析；

rm{(1)}根據(jù)玻璃是熱的不良導體；受熱不均會發(fā)生炸裂，二氧化硫有毒，會污染空氣進行分析；

rm{(2)}根據(jù)實驗室制取氨氣的反應物是固體；反應條件是加熱，氨氣密度比空氣小，極易溶于水進行分析．

本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇．rm{(3)}【解析】酒精燈；rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或rm{C}防止集氣瓶炸裂；防止污染空氣；rm{D}rm{A}rm{E}29、略

【分析】解：rm{(1)壟脵}是鐵架臺，常用于固定、支持實驗裝置；rm{壟脷}是長頸漏斗；通過長頸漏斗可以向反應容器中注入液體藥品；

rm{(2)}因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用rm{C}裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用rm{D}裝置收集；利用排水法收集氧氣時；氣體收集完畢時，應先從水中取出導氣管．

rm{(3)}實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取rm{NH_{3}}反應需加熱，發(fā)生裝置選擇rm{A}

rm{(4)}二氧化碳密度比空氣大，所以收集裝置選C，rm{F}裝置通過壓強可以控制反應的發(fā)生和停止，所以將發(fā)生裝置由rm{B}改為rm{F}其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生與停止；

rm{壟脵}洗氣應該是長進短出，濃硫酸有吸水性，除去水蒸氣要放在除雜的最后，飽和碳酸氫鈉溶液可以除去氯化氫氣體，所以圖rm{G}除雜裝置的導管氣流方向連接順序是rm{c隆煤d隆煤a隆煤b}故選：rm{C}

rm{壟脷}碳酸氫鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：rm{NaHCO_{3}+HCl=NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{壟脹}二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，化學方程式為：rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O.}

故填：能使反應隨時進行或停止故答案為rm{(1)壟脵}鐵架臺、rm{壟脷}長頸漏斗；

rm{(2)}從水中取出導管；rm{(3)A}

rm{(4)C}可以控制反應的開始與停止，rm{壟脵C}

rm{壟脷NaHCO_{3}+HCl簍TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{壟脹CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}

rm{(1)}要熟悉各種儀器的名稱；用途和使用方法；

rm{(2)}利用加熱的方法制取氣體；并且利用排水法收集氣體時，要按照一定的步驟進行，特別是要注意集滿氣體后的操作順序，以防發(fā)生安全事故；

rm{(3)}實驗室可用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取rm{NH_{3}}

rm{(4)}根據(jù)二氧化碳密度比空氣大，rm{F}裝置通過壓強可以控制反應的發(fā)生和停止進行分析；

rm{壟脵}根據(jù)洗氣應該是長進短出；濃硫酸有吸水性，除去水蒸氣要放在除雜的最后，飽和碳酸氫鈉溶液可以除去氯化氫氣體進行分析；

rm{壟脷}根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水進行分析．

本題綜合考查了學生的基本實驗能力，涉及儀器的用途、反應表達式的書寫、裝置選擇、實驗基本操作等知識，只有綜合理解化學知識才能夠正確的解答．【解析】鐵架臺；長頸漏斗；從水中取出導管；rm{A}rm{C}可以控制反應的開始與停止；rm{C}rm{NaHCO_{3}+HCl簍TNaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}