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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年蘇教新版必修1物理下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動(dòng),它的下落高度足夠,g=10m/s2,關(guān)于這個(gè)小球的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法中正確的是()A.小球在前2s內(nèi)的平均速度為15m/sB.小球在第2s內(nèi)的下落高度為20mC.小球在前1s內(nèi)、前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的平均速度之比是1:2:3D.小球在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1:4:92、據(jù)英國《每日郵報(bào)》2016年8月16日?qǐng)?bào)道:27名跳水運(yùn)動(dòng)員參加了科索沃年度高空跳水比賽,自某運(yùn)動(dòng)員離開跳臺(tái)開始計(jì)時(shí),在t2時(shí)刻運(yùn)動(dòng)員以v2的速度入水;選豎直向下為正方向,其速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列結(jié)論正確的是。

A.該運(yùn)動(dòng)員在0-t2的時(shí)間內(nèi)加速度的大小先減小后增大,加速度的方向不變B.該運(yùn)動(dòng)員在t2-t3時(shí)間內(nèi)加速度大小逐漸減小,處于失重狀態(tài)C.在0-t2時(shí)間內(nèi),平均速度為D.在t2-t3時(shí)間內(nèi)平均速度為3、一物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示,則該物體在0~t1和t1~t2兩段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng);以下說法正確的是()

A.速度方向相同,加速度方向相反B.速度方向相反,加速度方向相同C.速度方向相反,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值小D.速度方向相同,前段時(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值大4、如圖所示;一個(gè)大人(甲)跟一個(gè)小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力氣,結(jié)果大人把小孩拉過來了。下列說法正確的是()

A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人拉小孩的力與小孩拉大人的力是作用力和反作用力C.大人拉小孩的力總是大于小孩拉大人的力D.只有在大人把小孩拉動(dòng)的過程中,大人的力才比小孩的力大,在可能出現(xiàn)的短暫相持過程中,兩人的拉力一樣大5、如圖甲所示,人字折疊梯是工人師傅施工常用的工具,是由兩個(gè)相同梯子在頂端用光滑轉(zhuǎn)軸連接而成,為防止意外發(fā)生,兩側(cè)梯子用不可伸長的細(xì)繩連接。把人字折疊梯置于水平地面上,當(dāng)上端正中間放置質(zhì)量為m的物體時(shí),細(xì)繩松弛并且系統(tǒng)保持靜止,兩側(cè)梯子間的夾角為簡化示意圖如圖乙所示,人字折疊梯自身的重力不計(jì),重力加速度為g,系統(tǒng)靜止時(shí)地面對(duì)左側(cè)梯子的摩擦力為()

A.水平向右B.水平向左C.水平向右D.水平向左評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、一長輕質(zhì)薄硬紙片靜置于光滑水平地面上,紙片上放有質(zhì)量均為1kg的A、B兩物塊,A、B與薄硬紙片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2,μ2=0.3.現(xiàn)讓水平恒力F作用在A物塊上,如圖所示,已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,g=10m/s2則()

A.若F=2.1N,則物塊A相對(duì)薄硬紙片滑動(dòng)B.若F=3N,則A物塊所受摩擦力大小為1.5NC.若F=4N,則B物塊的加速度大小為2.0m/s2D.無論力F多大,B的加速度最大為3m/s27、某同學(xué)站在豎直觀光電梯底板上的體重計(jì)上,如圖所示的圖像是電梯在時(shí)間內(nèi)速度變化的情況;豎直向上為正方向,根據(jù)圖像提供的信息,可以判斷下列說法中正確的是()

A.在內(nèi),體重計(jì)示數(shù)等于該同學(xué)所受的重力B.在內(nèi),該同學(xué)處于超重狀態(tài)C.在內(nèi),該同學(xué)處于超重狀態(tài)D.在內(nèi),體重計(jì)示數(shù)與該同學(xué)真實(shí)體重相差最大8、為兩個(gè)共點(diǎn)力,大小為5N,大小為8N,則和的合力大小可能是()A.2NB.5NC.10ND.15N9、雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖所示,小紅同學(xué)認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質(zhì)量積累到足夠大時(shí)才由靜止開始下落,每隔相等時(shí)間滴下一水滴,水滴在空中的運(yùn)動(dòng)情況都相同,某時(shí)刻起,第1顆水滴剛運(yùn)動(dòng)到窗臺(tái)下邊沿時(shí),第5顆水滴恰欲滴下。她測(cè)得,屋檐到窗臺(tái)下邊沿的距離為窗戶的高度為不計(jì)空氣阻力的影響,則下列結(jié)論正確的是()(重力加速度g?。?/p>

A.水滴下落到達(dá)窗臺(tái)下邊沿時(shí)的速度大小為B.每隔滴下一水滴C.水滴經(jīng)過窗戶的時(shí)間為D.水滴經(jīng)過窗戶的平均速度為10、小球從靜止開始運(yùn)動(dòng),它在第1s內(nèi)通過1m,在第2s內(nèi)通過2m,在第3s內(nèi)通過3m,在第4s內(nèi)通過4m,有關(guān)小球運(yùn)動(dòng)的描述,正確的是()A.小球在這4s內(nèi)的平均速度是2.5m/sB.小球在第3、第4兩秒內(nèi)的平均速度是3.5m/sC.小球在第3s末的瞬時(shí)速度是3m/sD.小球在這4s內(nèi)一定做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)11、在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法、科學(xué)假說法和建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是()A.力的合成與分解采用等效替代的思維方法B.牛頓第一定律是牛頓在大量實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證基礎(chǔ)上提出的C.伽利略把斜面實(shí)驗(yàn)的傾角外推到得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,采用的是極限思維法D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法12、如圖所示,小車向右運(yùn)動(dòng)的過程中,某段時(shí)間內(nèi)車中懸掛的小球A和車水平底板上的物塊B都相對(duì)車廂靜止,懸掛小球A的懸線與豎直線有一定夾角θ,B與車底板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.75,假設(shè)B所受最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.在這段時(shí)間內(nèi),下述判斷中正確的是())

A.物塊B不受摩擦力作用B.物塊B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左C.要使A、B和車保持相對(duì)靜止,θ最大為37°D.要使A、B和車保持相對(duì)靜止,θ最大為53°13、如圖所示,物體A疊放在物體B上,B置于光滑水平面上.A、B質(zhì)量分別為6kg和2kg,A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2.在物體A上施加水平方向的拉力F,開始時(shí)F=10N,此后逐漸增大,在增大到45N的過程中,以下判斷正確的是(g取10m/s2)()

A.兩物體間始終沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)B.兩物體間從受力開始就有相對(duì)運(yùn)動(dòng)C.當(dāng)F=16N時(shí),AB之間摩擦力等于4ND.兩物體開始沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng),當(dāng)F>18N時(shí),開始相對(duì)滑動(dòng)14、如圖甲、乙所示,傾角為θ的光滑固定斜面上有一滑塊M,在滑塊M上放置一個(gè)質(zhì)量為m的物塊,從靜止釋放,M和m相對(duì)靜止;一起沿斜面勻加速下滑,下列說法正確的是()

A.圖甲和圖乙中的物塊m都處于失重狀態(tài)B.圖甲中的物塊m不受摩擦力C.圖乙中的物塊m不受摩擦力D.圖甲和圖乙中的物塊m所受摩擦力的方向都沿斜面向下評(píng)卷人得分三、填空題(共6題,共12分)15、如圖所示,質(zhì)量均為1kg的兩個(gè)小物體A、B(看做質(zhì)點(diǎn))在水平地面上相距9m,它們與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為現(xiàn)使它們分別以初速度和同時(shí)相向運(yùn)動(dòng),重力加速度g取10m/s2。則它們經(jīng)過_________s相遇(非碰撞),交錯(cuò)而過后最終兩者相距_________m。

16、設(shè)宇航員在某行星上從高32m處自由釋放一重物,測(cè)得在下落最后1s內(nèi)所通過的距離為14m,則重物下落的時(shí)間是_________s,該星球的重力加速度是_________m/s2.17、如圖是做物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象;由圖象可得到:

t=1s時(shí)物體的加速度為________m/s2

t=5s時(shí)物體的加速度為_________m/s2

全過程物體的位移為___________m.18、子彈恰能穿過三塊質(zhì)地相同、厚度相同的木板,設(shè)子彈在木板里的加速度是恒定的,則子彈依次穿過三塊木板所用時(shí)間之比是:_____.作勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體通過某一段距離s的時(shí)間為t1,通過下一段同樣長距離s的時(shí)間為t2,求物體的加速度_____.19、大小為4N、7N、9N的三個(gè)共點(diǎn)力的合力的最大值為______N,最小值為_____N.當(dāng)三力互相垂直時(shí),合力為______N.20、質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢拉動(dòng)繩的中點(diǎn)O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點(diǎn)向左移動(dòng)的過程中,力F逐漸_____(選填“變大”或“變小”),拉力T逐漸_____(選填“變大”或“變小”)。

評(píng)卷人得分四、作圖題(共3題,共6分)21、如圖所示;在時(shí)間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”。

22、在圖(a)(b)中作出物體A的受力示意圖(各力都畫在重心上)。

23、如圖甲所示是一個(gè)做直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度-時(shí)間圖像,請(qǐng)?jiān)谝抑挟嫵鲈撐矬w的位移-時(shí)間并標(biāo)出縱軸上的數(shù)據(jù).評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共8分)24、某同學(xué)用圖甲所示裝置測(cè)量重力加速度所用交流電源頻率為50Hz。在所選紙帶上取某點(diǎn)為0計(jì)數(shù)點(diǎn),然后每3個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),所有測(cè)量數(shù)據(jù)及其標(biāo)記符號(hào)如圖乙所示。

該同學(xué)用兩種方法處理數(shù)據(jù)(為相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔):

方法一:由,取平均值

方法二:由取平均值

從數(shù)據(jù)處理方法看,在中,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果起作用的,方法一中有________;方法二中有________。

因此,選擇方法________(選填“一”或“二”)更合理,這樣可以減少實(shí)驗(yàn)________(選填“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差。本實(shí)驗(yàn)誤差的主要來源有(試舉出兩條)。________評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共20分)25、一輛汽車在高速公路上以30m/s的速度勻速行駛,由于在前方出現(xiàn)險(xiǎn)情,司機(jī)采取緊急車,剎車時(shí)的加速度大小為5m/s2;求:

(1)汽車剎車后20秒內(nèi)滑行的距離。

(2)開始剎車滑行50米所經(jīng)歷的時(shí)間。

(3)汽車剎車后前3秒汽車滑行的距離。26、如圖所示,物體自O(shè)點(diǎn)由靜止開始作勻加速直線運(yùn)動(dòng),A、B、C、D為其軌道上的四點(diǎn),測(cè)得AB=2m,BC=3m,CD=4m,且物體通過AB、BC、CD所用的時(shí)間相等,求OA間的距離。

27、如圖所示,用三段輕繩子將重物懸掛在空中,此時(shí)繩子OB保持水平,繩子OA與豎直方向的夾角為30°。

(1)畫出節(jié)點(diǎn)O的受力示意圖;

(2)如果繩子OA能承受的最大拉力是200N,為使繩子OA不被拉斷,在O點(diǎn)最多能掛多重的物體?此時(shí)繩子OB的拉力是多大?

28、如圖1所示,固定的直角滑槽ABCDFE的AB邊與水平面夾角為θ=30°。ABEF和ABCD關(guān)于豎直平面對(duì)稱,質(zhì)量為m的木塊從B端由靜止釋放,可滑到A端,其截而圖如圖2所示。已知木塊與滑槽之間的動(dòng)摩擦因數(shù)AB長度為L=40m,木塊可以看做質(zhì)點(diǎn),重力加速度g取10m/s2。求∶

(1)木塊從B端滑到A端的時(shí)間t;

(2)保持AB邊不動(dòng),將滑槽繞AB軸沿順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,再將θ調(diào)整為37°。若動(dòng)摩擦因數(shù)改為μ'=0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,則木塊從B端無初速度下滑運(yùn)動(dòng)到A端的時(shí)間t為多少。

參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A.根據(jù)在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中;平均速度。

可得;小球在前2s內(nèi)的平均速度為。

故A錯(cuò)誤;

B.小球在第2s內(nèi)的平均速度。

故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)。

可知;在前1s內(nèi);前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的位移之比是1:4:9,根據(jù)。

前1s內(nèi);前2s內(nèi)、前3s內(nèi)的平均速度之比是1:2:3;故C正確;

D.由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng);在開始通過連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移比為1:3:5:7,根據(jù)。

得:在第1s內(nèi);第2s內(nèi)、第3s內(nèi)的平均速度之比是1:3:5;故D錯(cuò)誤。

故選C。2、C【分析】【詳解】

運(yùn)動(dòng)員在時(shí)間內(nèi)加速度大小一直不變,加速度的方向一直沿正方向,說明加速度的大小和方向沒有發(fā)生了變化,故A錯(cuò)誤;在時(shí)間內(nèi)圖象的斜率不斷減小,則運(yùn)動(dòng)員的加速度大小逐漸減小,加速度為負(fù),說明加速度方向向上,則運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài),故B錯(cuò)誤;在時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移,則其平均速度故C正確;在時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員的位移小于勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移,則平均速度故D錯(cuò)誤.

【點(diǎn)睛】

在速度時(shí)間圖像中,需要掌握三點(diǎn),一、速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向,看運(yùn)動(dòng)方向是否發(fā)生變化,只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化,二、圖像的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移,在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移3、A【分析】【分析】

【詳解】

AB.由圖看出,在0~t2時(shí)間內(nèi)物體的速度均為正值,說明速度方向沒有變化,則v1與v2方向相同.在0~t1時(shí)間內(nèi)圖線的斜率是正值且恒定,則加速度a1為正值且恒定,做勻加速直線運(yùn)動(dòng);在t1~t2時(shí)間內(nèi)圖線的斜率為負(fù)值且恒定,加速度a1與為負(fù)值且恒定;做勻減速直線運(yùn)動(dòng);故A正確,B錯(cuò)誤;

CD.v﹣t圖象的斜率絕對(duì)值表示加速度大?。还是岸螘r(shí)間內(nèi)加速度的數(shù)值?。还蔆錯(cuò)誤,D錯(cuò)誤;

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】

本題考查基本讀圖能力,由速度圖象直接讀出速度的方向、加速度的方向,并能分析物體的運(yùn)動(dòng)情況.4、B【分析】【詳解】

作用力與反作用力總是大小相等的;大人與小孩手拉手比力氣時(shí),無論是在相持階段還是在小孩被大人拉過來的過程中,大人拉小孩的力與小孩拉大人的力,這一對(duì)作用力與反作用力大小總是相等的。

故選B。5、C【分析】【詳解】

以物體和梯子整體為研究對(duì)象,在豎直方向有

可得

以左側(cè)梯子底端為研究對(duì)象,受力分析如圖所示

則有

解得

系統(tǒng)靜止時(shí)地面對(duì)左側(cè)梯子的摩擦力的方向向右;故C正確,A;B、D錯(cuò)誤;

故選C。二、多選題(共9題,共18分)6、B:C【分析】【詳解】

AC.輕質(zhì)薄硬紙片不計(jì)質(zhì)量,所以A物塊對(duì)紙片的作用力和B物塊對(duì)紙片的作用力等大反向,A、B兩物體質(zhì)量相同,因?yàn)?/p>

所以B物塊不會(huì)相對(duì)紙片滑動(dòng),當(dāng)A物塊滑動(dòng)時(shí),外力大小為對(duì)整體

對(duì)A物塊

解得

A錯(cuò)誤;C正確;

B.若對(duì)整體

對(duì)A物塊

解得A物塊所受靜摩擦力

B正確;

D.B物塊所受最大合外力

所以最大加速度

D錯(cuò)誤。

故選BC。7、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A.在內(nèi);電梯勻速上升,該同學(xué)受力平衡,體重計(jì)示數(shù)等于該同學(xué)所受的重力,A正確;

B.在內(nèi);電梯減速上升,加速度向下,該同學(xué)處于失重狀態(tài),B錯(cuò)誤;

C.在內(nèi);電梯加速下降,加速度向下,該同學(xué)處于失重狀態(tài),C錯(cuò)誤;

D.在內(nèi),設(shè)體重計(jì)的支持力為F1,由牛頓第二定律可得

在內(nèi),設(shè)體重計(jì)的支持力為F2,由牛頓第二定律可得

圖線斜率表示加速度,內(nèi)加速度最大;故體重計(jì)示數(shù)與該同學(xué)真實(shí)體重相差最大,D正確。

故選AD。8、B:C【分析】【詳解】

和的合力的最大值

和的合力的最小值

和的合力范圍

故BC正確;AD錯(cuò)誤。

故選BC。9、B:D【分析】【詳解】

A.水滴下落至窗臺(tái)通過的距離為H=3.2m,由速度位移公式得

故水滴到達(dá)窗臺(tái)下沿的速度大小為8m/s;A錯(cuò)誤;

B.水滴下落至窗臺(tái)的時(shí)間為

第一顆水滴剛運(yùn)動(dòng)到窗臺(tái)下邊沿時(shí),第5顆水滴恰欲滴下,此時(shí)共4個(gè)時(shí)間間隔,可知相鄰的水滴滴下的時(shí)間間隔

B正確;

C.水滴下落至窗戶上邊緣的時(shí)間為

水滴經(jīng)過窗戶的時(shí)間為

C錯(cuò)誤;

D.經(jīng)過窗臺(tái)的平均速度為

D正確。

故選BD。10、A:B【分析】【詳解】

A、小球在這4s內(nèi)的平均速度故A正確;

B、小球在第3s和第4s這兩秒內(nèi)的平均速度.故B正確;

C;小球在第3s內(nèi)的平均速度為3m/s;因?yàn)樾∏蚓唧w運(yùn)動(dòng)情況不詳,所以小球在第3s末的速度不一定等于3m/s.故C錯(cuò)誤;

D、初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1:3:5:7,所以小球在這4s內(nèi)做的一定不是初速度為零的勻加速直線.故D錯(cuò)誤.11、A:D【分析】【分析】

【詳解】

A.力的合成與分解采用等效替代的思維方法;選項(xiàng)A正確;

B.牛頓第一定律是牛頓在伽利略和笛卡爾研究的基礎(chǔ)上提出的;故B錯(cuò)誤。

C.伽利略把斜面實(shí)驗(yàn)的傾角外推到得到自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,采用的是合理外推法,故C錯(cuò)誤。

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí);把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,選項(xiàng)D正確。

故選AD。12、B:C【分析】【詳解】

(1)根據(jù)小球所處的狀態(tài)可知;小車正在向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故車廂內(nèi)的物塊B跟隨小車一起向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度水平向左保持不變,根據(jù)牛頓第二定律可知,物塊B一定受水平向左的恒定摩擦力作用,A錯(cuò)誤,B正確;

(2)設(shè)能使A、B和車廂保持相對(duì)靜止的最大加速度大小為則此時(shí)B受到的摩擦力為最大靜摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律可知:得以小球A為研究對(duì)象進(jìn)行受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知:得聯(lián)立兩個(gè)加速度表達(dá)式得:則此時(shí)的角為.故要使A、B和車保持相對(duì)靜止,θ最大為C正確,D錯(cuò)誤.

故本題選BC.

【點(diǎn)睛】

(1)由A、B的狀態(tài)可知它們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是一樣的,故加速度相同,再對(duì)A受力分析可知其合力向左,故加速水平向左,得知B的加速度和受力狀況;(2)要使A、B和車保持相對(duì)靜止,則當(dāng)B的摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),加速度最大,再對(duì)A受力分析,根據(jù)牛頓第二定律即可求解.13、A:C【分析】【詳解】

ABD.隔離對(duì)B分析,當(dāng)AB間摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力時(shí),A、B發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),則:.

再對(duì)整體:.

知當(dāng)拉力達(dá)到48N時(shí),A、B才發(fā)生相對(duì)滑動(dòng).故A正確;BD錯(cuò)誤;

C.當(dāng)時(shí);兩者一起運(yùn)動(dòng);

對(duì)整體:

對(duì)B:

聯(lián)立解得

故C正確.14、A:C【分析】【分析】

【詳解】

A.M和m相對(duì)靜止,一起沿斜面勻加速下滑,加速度沿斜面向下,具有豎直向下的加速度,圖甲和圖乙中的物塊m均處于失重狀態(tài);故A正確;

B.圖甲中以m為研究的對(duì)象。由于兩個(gè)物體一起做勻加速向下運(yùn)動(dòng),m相對(duì)M有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),所以物塊m受到摩擦力;方向水平向左,故B錯(cuò)誤;

C.圖乙中,設(shè)物塊m受到摩擦力大小為f;方向平行于斜面向上。對(duì)整體,由牛頓第二定律得。

(M+m)gsinθ=(M+m)a對(duì)m;由牛頓第二定律得。

mgsinθ-f=ma解得。

f=0說明物塊m不受摩擦力;故C正確;

D.結(jié)合B、C選項(xiàng),知圖甲中物塊m受到摩擦力,方向水平向左,圖乙中物塊m不受摩擦力;故D錯(cuò)誤。

故選AC。三、填空題(共6題,共12分)15、略

【分析】【詳解】

[1][2].對(duì)物體A受力分析,均受到重力、支持力和滑動(dòng)摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律,有-μmg=ma

故加速度為a1=-μg=-2m/s2

同理物體B的加速度為a2=-μg=-2m/s2

B物體初速度較小,首先停止運(yùn)動(dòng),故其停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

該段時(shí)間內(nèi)物體A的位移為

物體B的位移為

故此時(shí)開始,物體B不動(dòng),物體A繼續(xù)做勻減速運(yùn)動(dòng),直到相遇;

即在離A物體8m處相遇,1s末A的速度為vA1=vA+a1t1=4m/s

物體A繼續(xù)做勻減速運(yùn)動(dòng)過程,有

解得t2=1s

故從出發(fā)到相遇的總時(shí)間為t=t1+t2=2s

最終都停止時(shí)A的總位移

即A停止時(shí)正好停到B原來的位置,則交錯(cuò)而過后最終兩者相距1m。【解析】2116、略

【分析】【詳解】

[1][2]據(jù)題意,物體做初速度為0的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)通過的位移之比為1︰3︰5︰7︰9,如果第四秒內(nèi)的位移剛好等于14m,則據(jù)

可知重物下落時(shí)間剛好是4s,該行星表面重力加速度為【解析】4s4m/s217、略

【分析】【詳解】

[1]t=1s時(shí)物體的加速度:m/s2;

[2]t=5s時(shí)物體的加速度:m/s2;

[3]由圖可知,全程的位移為:m【解析】1.5-0.751218、略

【分析】【詳解】

[1]子彈逆過來看做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),在連續(xù)通過三段相等位移內(nèi)的時(shí)間比為1:(﹣1):(﹣),在通過連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為1:3:5,則子彈按先后順序穿過三塊木板所用的時(shí)間之比為:

[2]第一段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度v1=第二段時(shí)間內(nèi)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度v2=則加速度:a==【解析】;;19、略

【分析】【詳解】

[1]當(dāng)三個(gè)力方向一致時(shí),三個(gè)力的合力最大此時(shí):

[2]4N和7N合力的取值范圍為9N在這個(gè)合力范圍內(nèi),三個(gè)力的合力最小值為

[3]當(dāng)三個(gè)力相互垂直時(shí)合力為:【解析】20012.120、略

【分析】【詳解】

[1][2]以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象受力分析如圖所示

由題意知點(diǎn)緩慢移動(dòng),即在移動(dòng)過程中始終處于平衡狀態(tài),則可知繩的張力為

根據(jù)平衡條件可知

聯(lián)立可得

在結(jié)點(diǎn)為被緩慢向左移動(dòng)的過程中,夾角增大,由三角函數(shù)可知力和拉力均變大?!窘馕觥孔兇笞兇笏摹⒆鲌D題(共3題,共6分)21、略

【分析】【詳解】

在時(shí)間軸上標(biāo)出“第3s初”“第3s末”“第3s內(nèi)”“前3s內(nèi)”如圖所示。

【解析】22、略

【分析】【分析】

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