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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024一年級(jí)語文上冊(cè)月考試卷522考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、猜一猜。

“騎驢看唱本”的謎底是()。A.暗藏殺機(jī)B.走著瞧C.心中有數(shù)D.虛張聲勢(shì)2、選一選。

下列哪個(gè)節(jié)日在正月?()A.端午節(jié)B.春節(jié)C.中秋節(jié)D.清明節(jié)3、下面書寫筆順不正確的是()。A.B.C.D.4、選擇占格完全相同的一項(xiàng)是_____。

yiwuücchbjgA.ybzhB.wucC.cchwüD.ygj5、判斷哪個(gè)是四聲調(diào)()。A.īB.ǘC.úD.ù6、如圖;已知正方形ABCD,點(diǎn)E是BC邊的中點(diǎn),DE與AC相交于點(diǎn)F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④7、5的相反數(shù)是()

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中,加入5滴1mol/L氯化鎂溶液,有白色沉淀,再加入5滴氯化鐵溶液,觀察沉淀顏色實(shí)驗(yàn)室制備氫氣,用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)速率加快目的探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動(dòng)探究形成原電池對(duì)反應(yīng)速率的影響探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×109評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、鹿共____畫,奶共____畫。9、選字填空。

立利。

1你____刻過來。

2網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,有____也有弊。10、比一比;組成詞語,不會(huì)寫的字用拼音代替。

美____笑____白____

羊____竿____百____11、猜一猜。

“存”子不在;埋在土里。

謎底是____。12、將下列詞語連接成完整的句子。

旁邊大樹地里的了種花生許多。

____。評(píng)卷人得分三、連詞成句(共1題,共2分)13、給下列詞語排排隊(duì)評(píng)卷人得分四、綜合題(共4題,共28分)14、讀一讀課文《王二小》;算一算。

王二小是河北省淶源縣上莊村一個(gè)放牛娃,生于1929年。1942年在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲。為了紀(jì)念小英雄,著名詞曲作家創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》,傳唱至今,家喻戶曉,現(xiàn)在王二小的家鄉(xiāng)還建了一所王二小希望小學(xué)。(1)、王二小犧牲時(shí)年僅____歲。(2)、讀了王二小這動(dòng)人的故事,我想對(duì)王二小說:“____?!?5、讀一讀《春筍》;想一想,說一說。

春筍。

一聲春雷;喚醒了春筍。它們沖破泥土,掀翻石塊,一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光,在春風(fēng)中笑,在春雨里長(zhǎng),一節(jié),一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(1)、春筍長(zhǎng)得快嗎?(2)、筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長(zhǎng)。你在春風(fēng)春雨中干什么?告訴老師好嗎?____。(3);你能把下面的話補(bǔ)充完整嗎?

我在春風(fēng)中____;你在春風(fēng)中____;她在春風(fēng)中____。16、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。

“蘭蘭;下車看看大橋吧!”聽見爺爺?shù)暮奥暎m蘭才敢睜開眼睛。她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。

爺爺告訴她,這種橋叫潛水橋,是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在____的橋,很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。17、我會(huì)讀;也回答。(課文《兩只小獅子》片段)

這話被獅子?jì)寢屄牭搅?,她?duì)懶獅子說:“孩子,將來我們老了,不在了,你考誰呢?你也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng),做一只真正的獅子!”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對(duì)的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后,我們應(yīng)該怎樣去做?評(píng)卷人得分五、語言表達(dá)(共3題,共6分)18、將下列詞語連接成完整的句子。

青蛙小的已經(jīng)尾巴了不見19、將下列詞語連接成完整的句子。

從他繩子窗戶垂下上一根20、用所給出的詞語造句。

①慌張:

②砸破:評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共2分)21、計(jì)算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握。騎驢看唱本——走著瞧。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)歇后語的掌握,學(xué)生要學(xué)會(huì)理解。2、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生的文化常識(shí)。正月初一春節(jié);三月清明節(jié)、五月初五端午節(jié)、八月十五中秋節(jié)、九月九日重陽節(jié)。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生的文化常識(shí),學(xué)生可以根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)回答。3、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓;然后寫豎彎,故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查三個(gè)單韻母的正確寫法。4、B【分析】?【分析】字母wuc站四線格的中間格;iüch占一二格,yg占二三格,j占三個(gè)格。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查字母占格位置的練習(xí)。5、D【分析】【分析】二聲揚(yáng);四聲降,①②和③要與④區(qū)別開,故選④。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。6、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯(cuò)誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

;

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正確;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③錯(cuò)誤④正確;

故選:C.

7、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值大于10時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值小于1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】解:4000000000=4×109.

故選:C.二、填空題(共5題,共10分)8、115【分析】【分析】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握。鹿共11畫;奶共5畫。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)生字筆畫的掌握,學(xué)生要會(huì)辨認(rèn)。9、立利【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)義形的掌握和辨析。立刻;馬上。利,好處。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)字義的掌握和辨析,學(xué)生需要掌握。10、美麗笑話白色羊群竿子百萬【分析】【分析】考查了學(xué)生對(duì)讀音相似的字的字形的掌握和辨析。美麗;好看,漂亮。羊群,一群羊。笑話,讓人笑的話。竿子,竹竿。白色,顏色。百萬,數(shù)字。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對(duì)比。11、在【分析】【分析】主要考查學(xué)生對(duì)謎語的掌握?!按妗弊硬辉?;埋在土里”說的就是在。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)學(xué)會(huì)掌握謎語,理解謎面。12、大樹旁邊的地里種了許多花生【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來是:大樹旁邊的地里種了許多花生。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。三、連詞成句(共1題,共2分)13、①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?!痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中;詞與詞之間有一定的組合關(guān)系,比如:誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順,合情理。①瑞金城外有個(gè)小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點(diǎn)評(píng)】主要測(cè)試學(xué)生的連詞成句能力,要把句子說通順,合情理。平時(shí)注意多讀,多練。四、綜合題(共4題,共28分)14、略

【分析】【分析】做好每各小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考。(1)王二小犧牲時(shí)年僅14歲。(2)讀了王二小這動(dòng)人的故事,我想對(duì)王二小說:“王二小,你真是勇敢的孩子。”

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①14

2、①王二小,你真是勇敢的孩子。

15、略

【分析】【分析】(1)春筍長(zhǎng)得快。一節(jié);一節(jié),又一節(jié),向上,向上,再向上。(2)筍兒在春風(fēng)中笑,在春雨長(zhǎng)。我在春雨中植樹;種花。(3)我在春風(fēng)中玩風(fēng)車;你在春風(fēng)中蕩秋千;她在春風(fēng)中跑步。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、春筍長(zhǎng)得快。2、①我在春雨中植樹、種花

3、①玩風(fēng)車

②蕩秋千

③跑步

16、略

【分析】【分析】做好每一個(gè)小題;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,認(rèn)真閱讀,邊讀邊思考,(1)從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在水里的橋,很像一幢長(zhǎng)長(zhǎng)的房子。(2)潛水橋是用特別結(jié)實(shí)的玻璃磚造的。(3)燕子像天使一般歡快的飛舞著。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運(yùn)用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①水里

②長(zhǎng)長(zhǎng)的房子

2、①特別結(jié)實(shí)的玻璃磚

3、燕子像天使一般歡快的飛舞著。17、略

【分析】【分析】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文的內(nèi)容后,就會(huì)不難填出正確答案。(1)(1)“她”在這里指小獅子?jì)寢尅#?)與“懶”相對(duì)的詞是勤。(3)學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。

【點(diǎn)評(píng)】做好每各小題,都要讀懂課文,帶著問題仔細(xì)閱讀,辦讀邊思考?!窘馕觥?、①小獅子?jì)寢?/p>

2、①勤

3、應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。五、語言表達(dá)(共3題,共6分)18、小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了?!痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來是:小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。19、他從窗戶上垂下一根繩子。【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的掌握。這句話連接起來是:他從窗戶上垂下一根繩子。

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)句式銜接的理解,學(xué)生要理解好。20、①他撒謊的時(shí)候,眼神很慌張。②我和同學(xué)不小心把鄰居家的玻璃砸碎

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