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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液100g和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液100g混合,反應(yīng)后滴入幾滴紫色石蕊溶液,則溶液呈()A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無法判斷2、自來水廠對(duì)水進(jìn)行凈化處理時(shí),最合理的步驟是()A.過濾、沉淀、消毒B.沉淀、消毒、過濾C.消毒、沉淀、過濾D.沉淀、過濾、消毒3、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈,rm{壟脷}檢查裝置的氣密性,rm{壟脹}裝藥品,rm{壟脺}用排水集氣法收集,rm{壟脻}把導(dǎo)氣管撤離水面,rm{壟脼}熄滅酒精燈,rm{壟脽}連接儀器,rm{壟脿}把試管固定在鐵架臺(tái)上rm{.}其中操作順序正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脷壟脽壟脹壟脿壟脵壟脺壟脼壟脻}B.rm{壟脽壟脷壟脹壟脿壟脵壟脺壟脻壟脼}C.rm{壟脻壟脽壟脿壟脹壟脷壟脵壟脺壟脼}D.rm{壟脽壟脹壟脵壟脿壟脷壟脺壟脼壟脻}4、rm{PM2.5}是指大氣中直徑小于或等于rm{2.5}微米的顆粒物,對(duì)人體健康影響很大,主要來源之一是化石燃料的燃燒rm{.}下列措施能減少rm{PM2.5}污染的是rm{(}rm{)}A.鼓勵(lì)開私家車出行B.鼓勵(lì)使用太陽(yáng)能熱水器C.鼓勵(lì)用煤火力發(fā)電D.提倡在節(jié)日燃放鞭炮以增加喜慶氣氛5、某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成rm{8.8g}二氧化碳和rm{5.4g}水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是rm{(}rm{)}A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為rm{12}rm{1}C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.該物質(zhì)的分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、水是生命之源,我們應(yīng)該象珍惜自己的血液一樣珍惜每一滴水.下列關(guān)于水的說法中正確的是()A.水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的B.城市污水不必經(jīng)過凈化處理就能排放C.水是有氫元素和氧元素組成的混合物D.水資源是寶貴的,一定要節(jié)約用水7、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的有()A.氫氣+氧氣水B.水氧氣+氫氣C.碳酸→水+二氧化碳D.氫氣+氧化鐵鐵+水8、美國(guó)科學(xué)家在真空環(huán)境下對(duì)鎂鋁粉進(jìn)行高壓擠壓,將空氣擠出,得到全透明的鋁合金,它比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于汽車玻璃等。有關(guān)全透明鋁敘述____的是rm{(}rm{)}A.全透明鋁應(yīng)該屬于純凈物B.全透明鋁的硬度比純鋁大C.全透明鋁也可能應(yīng)用于手機(jī)屏幕D.全透明鋁與普通鋁粉的化學(xué)性質(zhì)不同9、用高錳酸鉀制取氧氣并回收二氧化錳,下列操作或裝置____的是A.制取氧氣B.制取氧氣C.產(chǎn)物加水?dāng)嚢鐳.過濾得二氧化錳10、某同學(xué)在電腦上繪制的表示氣體粒子的示意圖,圖中“”和“”分別表示兩種不同的原子rm{.}其中表示混合物的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.11、常用澄清石灰水檢驗(yàn)二____氧化碳的存在,若二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣rm{[Ca(HCO_{3})_{2}]}【已知:rm{CaCO_{3}+H_{2}O+CO_{2}簍TCa(HCO_{3})_{2}}】rm{.}向含有氫氧化鈣rm{14.8g}的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸?,充分反?yīng)后若生成rm{10g}沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{4.4g}B.rm{8.8g}C.rm{13.2g}D.rm{17.6g}12、將露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品;溶于水配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸.下列示意圖能正確反映其中變化的是。
()
A.
B.
C.
D.
13、向10mLpH為4的溶液中加入等體積的下列試劑;混合液的pH肯定增大的是()
A.蒸餾水。
B.氫氧化鈉溶液。
C.pH為4的溶液。
D.稀硫酸。
評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、汽油是石油煉制的產(chǎn)品之一;是汽車的主要燃料.請(qǐng)回答:
(1)汽油充分燃燒的產(chǎn)物是CO2和H2O,由此可推斷汽油的組成中一定含有____元素.
(2)高粱、玉米、薯類等經(jīng)過發(fā)酵可得到乙醇,乙醇俗稱____,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為____.
(3)在汽油中加入少量乙醇為汽車燃料的目的是____.15、汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具.
①噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕____.
②我國(guó)已推廣使用車用乙醇汽油,它是在汽油中加入適量的乙醇(俗稱酒精),作為汽車的燃料.下列敘述正確的是____(填字母序號(hào)).
A.乙醇汽油是一種新型的化合物B.乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得。
C.使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放D.乙醇和汽油都是可再生能源。
③用天然氣作為機(jī)動(dòng)車的燃料是目前國(guó)家大力提倡的,天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為____.
16、氫氣燃燒的化學(xué)方程式是:2H2+O22H2O.
(1)讀法:______
(2)獲取信息:
定性方面:反應(yīng)條件______,反應(yīng)物______,生成物______.
定量方面:
①微觀:點(diǎn)燃條件下,每______個(gè)氫分子跟______個(gè)的氧分子反應(yīng)生成______個(gè)水分子.
②宏觀:點(diǎn)燃條件下,每______份質(zhì)量的氫氣跟______份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成______份質(zhì)量的水.17、某營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑口服液的主要成分為:乳酸亞鐵;維生素C、白砂糖、山梨酸鉀、檸檬酸、純化水等.該口服液能為人體補(bǔ)充的微量元素或營(yíng)養(yǎng)素是____________
A.鐵元素B.油脂C.蛋白質(zhì)D.____________.18、科學(xué)是一門一實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.
rm{(1)}如圖rm{2}是常見的氣體制取裝置rm{(}夾持裝置未畫出rm{)}圖rm{2}中的氣體發(fā)生裝置雖然簡(jiǎn)單,操作方便,單無法控制反應(yīng)速率rm{.}為達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,從圖rm{3}中選取______rm{(}填字母rm{)}與圖rm{1}中rm{a}組裝成新的氣體發(fā)生裝置.
rm{(2)}在連接圖rm{1}的rm和rmou6ge6a時(shí),使rmqcos2e2較易插入rm中的措施是______.19、下列物質(zhì)rm{壟脵}鎂rm{壟脷}清新的空氣rm{壟脹}氧化銅rm{壟脺}液氧rm{壟脻}水銀rm{壟脼}氮?dú)鈘m{壟脽}加碘食鹽rm{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氧化鎂rm{壟芒}海水;其中屬于混合物的是______,屬于純凈物的是______屬于化合物的是______屬于單質(zhì)的是______.20、下列列舉的是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的主要操作步驟:rm{壟脵}點(diǎn)燃酒精燈,先使試管受熱均勻,然后對(duì)準(zhǔn)試管中的藥品部位加熱;rm{壟脷}將藥品裝入試管,用帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞塞緊試管;rm{壟脹}收集完畢,將導(dǎo)管從水槽中取出;rm{壟脺}檢查裝置的氣密性;rm{壟脻}用排水法收集氧氣;rm{壟脼}將試管固定在鐵架臺(tái)上;rm{壟脽}熄滅酒精燈.
正確的操作順序是______.21、在研究物質(zhì)的溶解性實(shí)驗(yàn)中;小科將2.0克氯化鈉放到少量水中,充分振蕩后靜置,如甲圖所示。
(1)甲圖中的氯化鈉溶液是該溫度下的______溶液(選填“飽和”或“不飽和”);判斷依據(jù)是______.
(2)對(duì)該試管進(jìn)行加熱得到如圖乙所示溶液,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和原溶液相比______(選填“變大”、“變小”或“不變”).22、下圖是小麗同學(xué)正在繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖.
(1)請(qǐng)你幫他將實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置圖補(bǔ)充完整:
(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式____;
(3)可以用圖示的方法收集氧氣,是因?yàn)檠鯕饩哂衉___的性質(zhì).
評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共1題,共8分)23、實(shí)驗(yàn)室可用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣.
rm{(1)}過氧化氫的分解的變化可用下式表示:過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{}}水rm{+}氧氣。
上述變化所涉及的物質(zhì)中,屬于金屬氧化物的是______,氧元素的化合價(jià)為rm{-1}價(jià)的是______.
rm{(2)}用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳的作用是______;若未加入二氧化錳,則反應(yīng)______rm{(}選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”rm{)}
rm{(3)}若實(shí)驗(yàn)室要制取rm{48g}氧氣,至少需要氯酸鉀多少克?評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)24、A、rm{B}兩圖分別表示硫;鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn);回答下列問題:
rm{(1)}寫出rm{A}中水的作用是______
rm{(2)}寫出rm{B}中鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式______.
rm{(3)}認(rèn)真實(shí)驗(yàn);仔細(xì)觀察,可以看到:
rm{A}中:硫燃燒前首先______rm{(}填一物態(tài)變化rm{)}然后再燃燒,現(xiàn)象為______.
rm{B}中:某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí);集氣瓶中加了水,但實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)壁還是出現(xiàn)了炸裂,試寫出一種可能的原因______;
rm{(4)}規(guī)類總結(jié):從反應(yīng)物和生成物的種類來看,這兩個(gè)反應(yīng)均屬于______反應(yīng).25、在實(shí)驗(yàn)室中可用如圖來制取蒸餾水。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中有兩處明顯的錯(cuò)誤是:①______;②______。
(2)A儀器的名稱是______;B儀器的名稱是______。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中除加入少量自來水外;還需要加入少量的______,其作用是______。
(4)得到的蒸餾水在______中。26、人類對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí);經(jīng)歷了湯姆生;盧瑟福和波爾等提出的模型的過程。根據(jù)所學(xué)完成下列有關(guān)問題。
(1)湯姆生最早發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電荷的粒子;證明了原子是可以再分的,湯姆生發(fā)現(xiàn)的這一粒子是______。
(2)盧瑟福提出核式結(jié)構(gòu)模型;他認(rèn)為在原子的中心有一個(gè)很小的原子核,原子的全部正電荷和幾乎全部的質(zhì)量都集中在原子核里,上述結(jié)論是很盧瑟福在用α粒子(由兩個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成)轟擊金箔實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,右圖為該實(shí)驗(yàn)示意圖。請(qǐng)簡(jiǎn)要說明圖中哪些現(xiàn)象可以作為支持盧瑟福核式結(jié)構(gòu)模型的證據(jù)。______。
(3)從原子結(jié)構(gòu)模型建立的過程中;我們發(fā)現(xiàn)______(可多選)。
A.科學(xué)模型的建立是一個(gè)不斷完善;不斷修正的過程。
B.模型在科學(xué)研究中起著很重要的作用。
C.波爾的原子模型建立;使人們對(duì)原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)達(dá)到了完美的境界。
D.人類借助模型的建立,對(duì)原子的認(rèn)識(shí)逐漸接近本質(zhì)。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、A【分析】【解答】解:設(shè)100g10%的氫氧化鈉溶液與質(zhì)量為x的氯化氫恰好完全反應(yīng)。
NaOH+HCl=NaCl+H2O
4036.5
100g×10%x
x=9.125g
100克10%的鹽酸中含有氯化氫的質(zhì)量為100g×10%=10g>9.125g;所以反應(yīng)后鹽酸有剩余,溶液呈酸性,能使石蕊試液變紅。
故選:A
【分析】要判斷反應(yīng)后石蕊試液的顏色,需要知道反應(yīng)后溶液的酸堿性,此時(shí)可根據(jù)題干給出的物質(zhì)的質(zhì)量,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算2、D【分析】解:凈化水的方法有靜置;沉降、過濾、吸附、消毒等;通過沉淀和過濾等方法除去水中固體粒子的.
故答案為:D
根據(jù)凈化水的過程中;可以采取多種方法,目的是把水中的不溶物;色素、異味、病菌等除去解答.
凈化水是為了把水中的一些物質(zhì)除去,而不是把水除去,所以要根據(jù)實(shí)際需要采取凈化水的方法.【解析】【答案】D3、B【分析】解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連rm{(}連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置rm{)隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺(tái)固定儀器裝置rm{)隆煤}點(diǎn)rm{(}用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱rm{)隆煤}收rm{(}收集氧氣rm{)隆煤}移rm{(}把導(dǎo)管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}可得題中正確的操作順序是:rm{壟脽壟脷壟脹壟脿壟脵壟脺壟脻壟脼}
故選:rm{B}
根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查;裝、定、點(diǎn)、收、移、熄;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣rm{(}“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}私家車越多,燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加rm{PM2.5}污染;故A不符合題意;
B、太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料,是潔凈的能源,不會(huì)增加rm{PM2.5}污染;故B符合題意;
C、煤屬于化石燃料,燃燒生成微小顆粒物,會(huì)增加rm{PM2.5}污染;故C不符合題意;
D、在節(jié)日燃放鞭炮以增加喜慶氣氛,燃燒生成微小顆粒物,會(huì)增加rm{PM2.5}污染;故D不符合題意.
故選:rm{B}.
A;私家車越多;燃燒的化石燃料越多;
B;太陽(yáng)能熱水器不需燃燒化石燃料;
C;煤屬于化石燃料;
D;燃放鞭炮污染環(huán)境.
環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.【解析】rm{B}5、C【分析】【分析】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。在化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類、元素質(zhì)量不會(huì)改變,據(jù)此分析?!窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可確定該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,無法確定是否含有氧元素,故A錯(cuò)誤;B.化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,故該物質(zhì)中碳元素rm{=8.8g隆脕}rm{隆脕100%=2.4g}氫元素的質(zhì)量rm{=5.4g隆脕}rm{隆脕100%=0.6g}故該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為rm{2.4:0.6=4:1}故B錯(cuò)誤;C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素,故C正確;D.該物質(zhì)的分子中碳原子與氫原子的個(gè)數(shù)比rm{=}rm{=1}rm{3}故D錯(cuò)誤。故選C。【解析】rm{C}二、多選題(共8題,共16分)6、AD【分析】解:A;水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的;故A正確.
B;城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水;如果不經(jīng)凈化處理就排放,會(huì)產(chǎn)生污染,所以要經(jīng)過凈化后才可以排放;故B錯(cuò)誤.
C;純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì);只含一種物質(zhì)則為純凈物,含兩種或兩種以上的物質(zhì),則為混合物.水是純凈物,故C不正確.
D;水是人及一切生物生存所必需的;我們很多地方處于水資源短缺的狀態(tài),所以要從自身做起節(jié)約用水,保護(hù)水資源.故D正確.
故選:AD
A;水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的;
B;城市污水中含有很多有工業(yè)和生活污水;如果不經(jīng)凈化處理就排放,會(huì)產(chǎn)生污染;
C;純凈物和混合物的區(qū)別就看其成分是一種物質(zhì)還是多種物質(zhì);只含一種物質(zhì)則為純凈物,含兩種或兩種以上的物質(zhì),則為混合物.水是純凈物;
D;水是人及一切生物生存所必需的;我們保護(hù)水資源,一方面要防止水體污染另一方面要節(jié)約用水.
此題包括水的組成;水資源的污染和防治及純凈物和混合物的判別三個(gè)知識(shí)點(diǎn),屬綜合性題目,但難度不大.【解析】【答案】AD7、BC【分析】解:
A、在反應(yīng)氫氣+氧氣水;反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,符合化合反應(yīng)的定義,所以錯(cuò)誤.
B、在反應(yīng)水氧氣+氫氣中;反應(yīng)物是水一種物質(zhì),生成物是氧氣和氫氣兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義,所以正確.
C;在反應(yīng)碳酸→水+二氧化碳中;反應(yīng)物是碳酸一種物質(zhì),生成物是水和二氧化碳兩種物質(zhì),符合分解反應(yīng)的定義,所以正確.
D、在反應(yīng)氫氣+氧化鐵鐵+水中;是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物,符合置換反應(yīng)的定義,所以錯(cuò)誤.
故選:BC.
根據(jù)分解反應(yīng);化合反應(yīng)、置換反應(yīng)的定義判斷;分解反應(yīng)是指由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng);化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng);置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成一種新的單質(zhì)和一種新的化合物的反應(yīng).
反應(yīng)類型是初中化學(xué)的基本概念之一,也是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)之一,理解它們的概念,了解分類的依據(jù),掌握它們間區(qū)別和聯(lián)系是解決該類習(xí)題的關(guān)鍵.【解析】【答案】BC8、AD【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的分類、用途以及微粒的特征,掌握合金的組成、應(yīng)用以及微粒的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.全透明鋁是由鎂和鋁組成的,屬于混合物,故A敘述錯(cuò)誤;B.全透明鋁是合金,其硬度比純鋁大,故B敘述正確;C.全透明鋁比玻璃要強(qiáng)韌得多,能經(jīng)受沙塵和雨水的侵蝕,可應(yīng)用于手機(jī)屏幕,故C敘述正確;D.全透明鋁中的鋁和普通鋁粉都是由鋁原子構(gòu)成的,因此化學(xué)性質(zhì)相同,故D敘述錯(cuò)誤。故選AD?!窘馕觥縭m{AD}9、BD【分析】【分析】根據(jù)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,在試管口塞一團(tuán)棉花,防止冷凝水倒流使試管炸裂,試管口略向下傾斜分析;根據(jù)該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置分析;根據(jù)錳酸鉀能溶于水,二氧化錳難溶于水,氧氣排放到空氣中分析;根據(jù)過濾操作“一貼二低三靠”分析解答即可?!窘獯稹緼.加熱高錳酸鉀制取氧氣,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,堵塞導(dǎo)管,在試管口塞一團(tuán)棉花,防止冷凝水倒流使試管炸裂,試管口略向下傾斜,故A正確;B.收集氧氣必須采用集氣瓶收集,由于氧氣密度比空氣大并且不易溶于水,可以采用向上排空氣法收集或者排水法收集,而該裝置適用于固體與液體反應(yīng)制取氧氣發(fā)生裝置,故B錯(cuò)誤;C.加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錳酸鉀能溶于水,二氧化錳難溶于水,氧氣排放到空氣中,所以將產(chǎn)物加水溶解,然后過濾得到二氧化錳,故C正確;D.過濾操作“一貼二低三靠”可知,該操作沒有用玻璃棒引流,并且漏斗下端沒有緊靠玻璃棒內(nèi)壁,故D錯(cuò)誤。故選BD?!窘馕觥縭m{BD}10、AC【分析】解:rm{A}圖rm{A}表示由一種構(gòu)成的兩種物質(zhì)的混合物;故選項(xiàng)正確;
B、圖rm{B}表示純凈物中的化合物;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、圖rm{C}表示一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物;故選項(xiàng)正確;
D、圖rm{D}表示純凈物中的單質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A、rm{C}
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;純凈物是由一種物質(zhì)組成rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物.
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類和微觀圖示的辨別,要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念,并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{AC}11、AC【分析】解:二氧化碳是用石灰水來檢驗(yàn)的;二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣;如果二氧化碳的量比較少,那么一份二氧化碳生成一份碳酸鈣;
rm{Ca(OH)_{2}+CO_{2}簍TCaCO_{3}隆媒+H_{2}O}
rm{44}rm{100}
rm{x}rm{10g}
即rm{dfrac{44}{100}=dfrac{x}{10g}}rm{dfrac{44}{100}=dfrac
{x}{10g}}
如果氫氧化鈣完全反應(yīng),那么rm{x=4.4g}氫氧化鈣消耗二氧化碳的質(zhì)量是rm{14.8g}生成沉淀rm{8.8g}由題意知,其中rm{20g}沉淀又與rm{10g}二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈣,因此此時(shí)二氧化碳的質(zhì)量rm{4.4g}
故答案為:rm{=8.8g+4.4g=13.2g}.
根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水;二氧化碳過量;二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣;水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣解答;
澄清石灰水中通入二氧化碳會(huì)變渾濁,繼續(xù)通二氧化碳又會(huì)變澄清,就是發(fā)生了上述反應(yīng).rm{AC}【解析】rm{AC}12、CD【分析】
A;氫氧化鈉、碳酸鈉的溶液都呈堿性;隨著與稀鹽酸的反應(yīng)溶液的pH逐漸減小,恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液為氯化鈉溶液,呈中性,鹽酸過量時(shí)溶液呈酸性;圖所表示的溶液pH變化逐漸變大至呈堿性與實(shí)驗(yàn)事實(shí)相反;故A不正確;
B;稀加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)時(shí);溶液質(zhì)量增加與稀加稀鹽酸的量相等;而與碳酸鈉反應(yīng)時(shí)由于放出氣體,溶液增加量小于所滴加的稀鹽酸的量;圖所示的溶液增加的曲線沒有完全反映出這一增加量的不同;故B不正確;
C;開始滴加的稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)不產(chǎn)生氣體;至氫氧化鈉安全反應(yīng)后,鹽酸開始與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳?xì)怏w;圖示的放出二氧化碳的過程與反應(yīng)事實(shí)相符;故C正確;
D;氫氧化鈉和碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)都生成氯化鈉;所以,隨稀鹽酸的滴加生成氯化鈉的質(zhì)量持續(xù)增加,至恰好完全反應(yīng)后氯化鈉的質(zhì)量不再變化;圖示過程與反應(yīng)事實(shí)相符,故D正確;
故選CD.
【解析】【答案】露置在空氣中已部分變質(zhì)的NaOH樣品即為氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物;向其混合溶液中滴加的稀鹽酸會(huì)先與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水,待氫氧化鈉完全反應(yīng)后稀鹽酸繼續(xù)與碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳.
13、AB【分析】
A;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的蒸餾水時(shí);由于蒸餾水的pH為7,故溶液的pH肯定增大,此項(xiàng)正確.
B;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的氫氧化鈉溶液時(shí);發(fā)生酸堿中和反應(yīng),溶液的pH一定升高,此項(xiàng)正確.
C;向10mLpH為4的溶液中加入pH為4的溶液時(shí);溶液的pH不變,此項(xiàng)錯(cuò)誤.
D;向10mLpH為4的溶液中加入等體積的稀硫酸時(shí);溶液的pH可能不變、變大或變小,此項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選AB.
【解析】【答案】向顯酸性的溶液中加入顯酸性的溶液時(shí);溶液的PH可能不變;變大或變?。幌蝻@酸性的溶液中加入顯堿性的溶液時(shí),溶液的pH一定升高.
三、填空題(共9題,共18分)14、C和H酒精C2H5OH+3O22CO2+3H2O節(jié)約石油資源,減少污染【分析】【解答】解:(1)反應(yīng)前后元素的種類不變;生成物二氧化碳和水中的碳元素和氫元素來自汽油.故填:碳和氫.
(2)乙醇俗稱酒精;乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.
(3)如若在汽油中加入適量的乙醇作為汽車燃料;可節(jié)省石油資源,也可減少汽車尾氣污染.
故答案為:(1)C和H(2)酒精C2H5OH+3O22CO2+3H2O(3)節(jié)約石油資源;減少污染。
【分析】根據(jù)反應(yīng)物和生成物可以判斷物質(zhì)的元素組成;根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律可以書寫化學(xué)方程式;用乙醇做燃料既可以節(jié)約石油資源,又可以減少污染.15、氧氣和水BCCH4+2O2CO2+2H2O【分析】【解答】解:①鐵在空氣中銹蝕;實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕,其防銹原理是隔絕氧氣和水.
②A;在汽油中加入適量的乙醇得到乙醇汽油;是由多種物質(zhì)混合而成,屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B;乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得;故選項(xiàng)說法正確.
C;乙醇中不含有硫、氮等元素;燃燒不會(huì)生成二氧化硫、氮氧化物等有害氣體,使用乙醇汽油能減少有害氣體的排放,故選項(xiàng)說法正確.
D;乙醇可以使用玉米、高梁等糧食發(fā)酵制得;屬于可再生能源;汽油是用石油煉制得到的,屬于不可再生資源,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
③甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
故答案為:①氧氣和水;②BC;③CH4+2O2CO2+2H2O.
【分析】①鐵在空氣中銹蝕;實(shí)際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,進(jìn)行分析解答.
②在汽油中加入適量的乙醇得到乙醇汽油;乙醇可通過糧食發(fā)酵的方法制得,由使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
③甲烷在空氣中完全燃燒生成二氧化碳和水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.16、略
【分析】解:(1)該反應(yīng)讀作:在點(diǎn)燃條件下;氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水;
(2)定性方面:即質(zhì)”的含義①反應(yīng)條件是點(diǎn)燃;②反應(yīng)物是氫氣和氧氣;③生成物是水;
定量方面:①?gòu)奈⒂^看;氫氣;氧氣和水都是由分子構(gòu)成的,因此,這個(gè)化學(xué)方程式還表示了②在通電下,2個(gè)水分子生成2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子;
②從宏觀看;每4份質(zhì)量的氫氣跟32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水.
故答案為:(1)在點(diǎn)燃條件下;氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水;
(2)定性方面:點(diǎn)燃;氫氣和氧氣、水;
定量方面:①2;1;2;
②4;32、36
抓住化學(xué)方程式的讀法;概念和含義來完成給題.化學(xué)方程式是化學(xué)反應(yīng)簡(jiǎn)明的表達(dá)形式.它從“質(zhì)”和“量”兩個(gè)方面表達(dá)了化學(xué)反應(yīng)的意義.(1)“質(zhì)”的含義表示什么物質(zhì)參加了反應(yīng),生成了什么物質(zhì),以及反應(yīng)是在什么條件下進(jìn)行的.(2)“量”的含義從宏觀看,表示了各反應(yīng)物;生成物間的質(zhì)量比.如果反應(yīng)物都是氣體,還能表示它們?cè)诜磻?yīng)時(shí)的體積比.從微觀看,如果各反應(yīng)物、生成物都是由分子構(gòu)成的,那么化學(xué)方程式還表示各反應(yīng)物、生成物間的分子個(gè)數(shù)比.
化學(xué)方程式的含義有:反應(yīng)物和生成物的種類;反應(yīng)的條件;反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比;反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等.【解析】在點(diǎn)燃條件下,氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水;點(diǎn)燃;氫氣和氧氣;水;2;1;2;4;32;3617、略
【分析】解:乳酸亞鐵中含有鐵元素;屬于微量元素.
人體需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì);糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水;結(jié)合題意;營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑口服液含有維生素、水等營(yíng)養(yǎng)素,白砂糖中富含糖類.
故答案為:A;維生素.【解析】A;維生素18、略
【分析】解:rm{(1)}控制反應(yīng)速度,需要控制住反應(yīng)物的接觸速度,也就是說控制住液體的流速,圖rm{3}中rm{B}與圖rm{1}中rm{a}組裝成新的氣體發(fā)生裝置;注射器可逐滴滴加液體,達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
rm{(2)}在連接圖rm{1}的rm和rm0oeei6c時(shí),即連接導(dǎo)管和橡皮管時(shí),使rmi48o40a較易插入rm中可將伸入橡皮管的導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕;水起著潤(rùn)滑劑的作用.
故答案為:rm{(1)B}rm{(2)}將伸入橡皮管的導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕.
rm{(1)}控制反應(yīng)速度;需要控制住反應(yīng)物的接觸速度,也就是說控制住液體的流速,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
rm{(2)}根據(jù)連接導(dǎo)管和橡皮管的方法;進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握常見儀器的連接方法、注意事項(xiàng)、控制反應(yīng)速率的裝置具備的條件是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}將伸入橡皮管的導(dǎo)管一端用水潤(rùn)濕19、②⑦⑩;①③④⑤⑥⑧⑨;③⑧⑨;①④⑤⑥【分析】解:混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脷}清新的空氣rm{壟脽}加碘食鹽rm{壟芒}海水,它們都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,rm{壟脵}鎂rm{壟脹}氧化銅rm{壟脺}液氧rm{壟脻}水銀rm{壟脼}氮?dú)鈘m{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氧化鎂,它們都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),rm{壟脵}鎂rm{壟脺}液氧rm{壟脻}水銀rm{壟脼}氮?dú)?,它們都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,rm{壟脹}氧化銅rm{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氧化鎂,它們都屬于化合物;故答案為:rm{壟脷壟脽壟芒}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟謾}rm{壟脹壟脿壟謾}rm{壟脵壟脺壟脻壟脼}
物質(zhì)分為混合物和純凈物,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,rm{壟脷}清新的空氣rm{壟脽}加碘食鹽rm{壟芒}海水,它們都屬于混合物;純凈物是由一種物質(zhì)組成,rm{壟脵}鎂rm{壟脹}氧化銅rm{壟脺}液氧rm{壟脻}水銀rm{壟脼}氮?dú)鈘m{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氧化鎂,它們都屬于純凈物rm{.}純凈物又分為單質(zhì)和化合物rm{.}由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),rm{壟脵}鎂rm{壟脺}液氧rm{壟脻}水銀rm{壟脼}氮?dú)?,它們都屬于單質(zhì);由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,rm{壟脹}氧化銅rm{壟脿}二氧化碳rm{壟謾}氧化鎂,它們都屬于化合物rm{.}氧化物是指由兩種元素組成的化合物中;其中一種元素是氧元素.
本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類,物質(zhì)的分類是歷屆中考的重點(diǎn),學(xué)生在進(jìn)行辨別時(shí),往往誤以元素種類的多少進(jìn)行混合物與純凈物的判斷,或者忽略了單質(zhì)、化合物必須是純凈物這一大前提rm{.}本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{壟脷壟脽壟芒}rm{壟脵壟脹壟脺壟脻壟脼壟脿壟謾}rm{壟脹壟脿壟謾}rm{壟脵壟脺壟脻壟脼}20、略
【分析】解:實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連rm{(}連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置rm{)隆煤}查rm{(}檢查裝置的氣密性rm{)隆煤}裝rm{(}裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花rm{)隆煤}定rm{(}用鐵架臺(tái)固定儀器裝置rm{)隆煤}點(diǎn)rm{(}用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱rm{)隆煤}收rm{(}收集氧氣rm{)隆煤}移rm{(}把導(dǎo)管移出水面rm{)隆煤}熄rm{(}熄滅酒精燈rm{)}可得題中正確的操作順序是:rm{壟脺壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹壟脽}.
故答案為:rm{壟脺壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹壟脽}.
根據(jù)加熱高錳酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查;裝、定、點(diǎn)、收、移、熄;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣rm{(}“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”rm{)}是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{壟脺壟脷壟脼壟脵壟脻壟脹壟脽}21、飽和試管底部還有未溶解的氯化鈉固體變大【分析】解:(1)通過觀察法可知;試管底部還有未溶解的氯化鈉固體,該溫度下氯化鈉溶液一定是飽和溶液;
(2)氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;所以加熱后原來沒有溶解的氯化鈉又溶解了,此時(shí)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大.
故答案為:(1)飽和;試管底部還有未溶解的氯化鈉固體;(2)變大.
(1)根據(jù)通過觀察法可知;試管底部還有未溶解的氯化鈉固體,該溫度下氯化鈉溶液一定是飽和溶液進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)氯化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大;所以加熱后原來沒有溶解的氯化鈉又溶解了,利用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算即可.
飽和溶液部分是溶液的重難點(diǎn),也是歷年中考熱點(diǎn)之一,學(xué)習(xí)中要透徹理解飽和溶液以及溶解度的有關(guān)知識(shí).【解析】飽和試管底部還有未溶解的氯化鈉固體變大22、略
【分析】
(1)加熱高錳酸鉀時(shí);試管要略向下傾斜,試管口有一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,藥品平鋪在試管的底部,試管夾夾在試管的中上部,據(jù)此補(bǔ)全試管部分;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;
(3)圖示是排水收集氧氣;因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?/p>
故答案為:(1)如圖所示:
a.需要補(bǔ)全的部分有:試管;藥品,棉花(這3處畫的好壞不計(jì)較,畫出即可);
b.補(bǔ)全上述部分后請(qǐng)關(guān)注:試管夾的位置是否在試管中上部(或距試管口三分之一處);
試管口是否略向下傾斜。
c.圖中標(biāo)注的4處(即:①管口略向下;②棉花;
③試管夾位置;④藥品)
(2)KMnO4K2MnO4+MnO2+O2
(3)不易溶于水.
【解析】【答案】(1)根據(jù)加熱高錳酸鉀的注意事項(xiàng)補(bǔ)全試管部分;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣;寫出化學(xué)反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式;
(3)根據(jù)排水法適用的范圍分析.
四、計(jì)算題(共1題,共8分)23、略
【分析】解:rm{(1)}在過氧化氫的分解的變化過程中,涉及到的物質(zhì)有:過氧化氫、二氧化錳、水和氧氣,其中過氧化氫、二氧化錳和水都是由兩種元素組成,且含有氧元素的化合物,即氧化物,但屬于金屬氧化物的是二氧化錳;這四種物質(zhì)中都含有氧元素,其中氧氣中氧元素的化合價(jià)為rm{0}二氧化錳和水中氧元素的化合價(jià)都是rm{-2}只有過氧化氫中氧元素的化合價(jià)是rm{-1}
rm{(2)}用氯酸鉀或過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中,都需要加入少量二氧化錳,二氧化錳在這兒作為催化劑,因此二氧化錳的作用是加快反應(yīng)速率rm{(}或催化作用rm{)}若未加入二氧化錳;則反應(yīng)明顯減慢,不會(huì)影響氧氣的產(chǎn)量;
rm{(3)}設(shè)需要rm{KClO_{3}}的質(zhì)量為rm{x.}
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}
rm{96}rm{x}
rm{dfrac{245}{x}=dfrac{96}{48g}}
rm{48g}
答:至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為rm{dfrac{245}{x}=dfrac
{96}{48g}}
故答案為:
rm{x=122.5g}二氧化錳rm{122.5g.}過氧化氫rm{(1)}
rm{(MnO_{2})}加快反應(yīng)速率rm{(H_{2}O_{2})}或催化作用rm{(2)}明顯減慢;
rm{(}解:設(shè)需要rm{)}的質(zhì)量為rm{(3)}
rm{2KClO_{3}dfrac{overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}
rm{KClO_{3}}rm{x.}
rm{2KClO_{3}dfrac{
overset{MnO_{2}}{}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{245}
rm{dfrac{245}{x}=dfrac{96}{48g}}
rm{96}
答:至少需要氯酸鉀的質(zhì)量為rm{x}.
rm{48g}根據(jù)氧化物的定義及金屬氧化物的特點(diǎn)分析;根據(jù)化合物中化合價(jià)的代數(shù)和為rm{dfrac{245}{x}=dfrac
{96}{48g}}回答;
rm{x=122.5g}根據(jù)催化劑的作用分析回答:改變化學(xué)反應(yīng)的速率;而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生改變;
rm{122.5g}根據(jù)化學(xué)方程式中氧氣和氯酸鉀的關(guān)系計(jì)算.
本題是有關(guān)氧氣的兩種不同的制取方法的探究,考查了物質(zhì)的屬類、元素的化合價(jià)、催化劑的作用、及有關(guān)方程式的計(jì)算,難度不大,依據(jù)已有的知識(shí)即可完成.rm{(1)}【解析】二氧化錳rm{(MnO_{2})}過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}加快反應(yīng)速率rm{(}或催化作用rm{)}明顯減慢五、簡(jiǎn)答題(共3題,共15分)24、吸收二氧化硫,防止其污染空氣;3Fe+2O2Fe3O4;熔化;發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣體;燃著的鐵絲碰到了集氣瓶或瓶中加水太少等;化合【分析】解:rm{(1)}有圖可知;硫燃燒的集氣瓶中水的作用是吸收二氧化硫,防止其污染空氣;
rm{(2)}根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件、生成物,寫出rm{B}中鐵絲燃燒的符號(hào)表達(dá)式rm{3Fe+2O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}.
rm{3Fe+2O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{}}{;}Fe_{3}O_{4}}認(rèn)真實(shí)驗(yàn),仔細(xì)觀察,可以看到:rm{(3)}中:硫燃燒前首先熔化;然后再燃燒,現(xiàn)象為發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,生成刺激性氣體.
rm{A}中:某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí);集氣瓶中加了水,但實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)壁還是出現(xiàn)了炸裂,則寫出一種可能的原因燃著的鐵絲碰到了集氣瓶或瓶中加水太少等;
rm{B}規(guī)類總結(jié):從反應(yīng)物和生成物的種類來看;這兩個(gè)反應(yīng)均屬于“多變一”,為化合反應(yīng).
故答案為:rm{(4)}吸收二氧化硫;防止其污染空氣;
rm{(2)3Fe+2O_{2}d
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