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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版必修2生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷671考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下圖a點(diǎn)時(shí)用32P標(biāo)記果蠅精原細(xì)胞所有DNA的雙鏈,然后置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng);發(fā)生了甲;乙連續(xù)兩個(gè)分裂過程,下列相關(guān)敘述正確的是()

A.cd段細(xì)胞中一定有2條Y染色體B.gh段細(xì)胞中可能有兩條Y染色體C.gh段細(xì)胞中含32P的染色體一定有8條D.ij段細(xì)胞中含32P的染色體可能有8條2、圖①;②、③、④分別表示不同的變異類型;其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是()

A.圖①②都表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期B.圖③④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異C.圖中的4種變異遺傳物質(zhì)都發(fā)生了改變D.圖中的4種變異都一定會(huì)遺傳給后代3、如圖為人體內(nèi)基因?qū)π誀畹目刂七^程;下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.圖中過程發(fā)生的場(chǎng)所分別是細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)中的核糖體B.基因2若發(fā)生堿基對(duì)的增添,可能導(dǎo)致無法正常產(chǎn)生黑色素C.人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降D.成熟紅細(xì)胞中基因1突變,紅細(xì)胞由正常型轉(zhuǎn)變?yōu)殓牭缎?、將某一細(xì)胞中的一條染色體用14C充分標(biāo)記,其同源染色體用32P充分標(biāo)記,置于不含放射性的培養(yǎng)液中培養(yǎng),經(jīng)過連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,(不考慮交叉互換)下列說法中不正確的是()A.若進(jìn)行減數(shù)分裂,第一次分裂后兩個(gè)子細(xì)胞中一個(gè)只含14C,一個(gè)只含32PB.若進(jìn)行減數(shù)分裂,四個(gè)細(xì)胞中可能兩個(gè)有放射性,兩個(gè)沒有放射性C.若進(jìn)行有絲分裂,則四個(gè)細(xì)胞中可能三個(gè)有放射性,一個(gè)沒有放射性D.若進(jìn)行有絲分裂,某一細(xì)胞中含14C的染色體與含32P染色體的比值不可能是2:15、如圖表示T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)的部分過程,圖中親代噬菌體已用32P標(biāo)記;A;C中的方框代表大腸桿菌,分別來自錐形瓶和試管。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.圖中錐形瓶?jī)?nèi)的培養(yǎng)液要加入含32P標(biāo)記的無機(jī)鹽來培養(yǎng)大腸桿菌B.試管上清液中出現(xiàn)少量放射性,可能的原因是少量親代噬菌體未侵染大腸桿菌C.若親代噬菌體的DNA分子中有腺嘌呤30個(gè),該DNA分子復(fù)制3次需胸腺嘧啶240個(gè)D.裂解細(xì)菌的子代噬菌體中約有一半能夠檢測(cè)到放射性6、某一生物有四對(duì)染色體。假設(shè)一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中,其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有一對(duì)姐妹染色體移向了同一極,則這個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為()A.1:1B.1:2C.1:3D.0:47、一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,放在只含14N標(biāo)記的的適宜環(huán)境中擴(kuò)增,復(fù)制3次后含15N標(biāo)記的DNA分子與只含14N標(biāo)記的DNA分子總數(shù)之比為A.1/3B.1/4C.1/7D.1/88、下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯(cuò)誤的是A.遺傳病患者均帶有該致病基因B.遺傳病往往表現(xiàn)出具有先天性和家族性等特點(diǎn)C.基因診斷可以用來監(jiān)測(cè)遺傳病D.多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)9、利用DNA序列構(gòu)建系統(tǒng)發(fā)育樹的方法多種多樣。以下方法中利用DNA序列的遺傳距離構(gòu)建系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系的是:()A.最大簡(jiǎn)約法B.最大似然法C.鄰接法E.UPGMA法E.UPGMA法10、關(guān)于下列圖解的理解正確的是()

A.基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤⑥B.③⑥過程是同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的原因之一C.左圖中③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一D.右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/1611、下圖是某種動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的一組圖像,下列敘述不正確的是()

A.由④可推測(cè)該動(dòng)物是雄性動(dòng)物B.②③中都含有2對(duì)同源染色體C.存在姐妹染色單體的是②③D.①②的染色體數(shù)和核DNA含量均不同12、胸腺嘧啶脫氧核苷(簡(jiǎn)稱胸苷)在細(xì)胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核糖核苷酸。研究人員用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H—TDR)的培養(yǎng)液培養(yǎng)活的小腸黏膜層,一段時(shí)間后洗去游離的3H—TDR,換用不含放射性的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)。連續(xù)48h檢測(cè)小腸絨毛的被標(biāo)記部位,結(jié)果如圖所示(黑點(diǎn)表示放射性部位)。下列相關(guān)敘述正確的是()

A.只有①處細(xì)胞可以進(jìn)行核DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂B.若換用3H標(biāo)記的尿苷培養(yǎng)液,則①②③處均能檢測(cè)到放射性C.若繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間,①②③處都將不再具有放射性D.24h和48h時(shí)②③處出現(xiàn)放射性說明3H—TDR在小腸黏膜內(nèi)的運(yùn)輸較慢13、下列有關(guān)有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的說法,不正確的是()A.聯(lián)會(huì)不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲粒分裂只發(fā)生在減數(shù)分裂Ⅱ的后期B.精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞數(shù)目相等C.減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分開,染色體數(shù)目加倍D.受精過程使卵細(xì)胞變得十分活躍14、除草劑敏感型的大豆經(jīng)輻射獲得抗性突變體,且敏感基因與抗性基因是1對(duì)等位基因。下列敘述不正確的是()A.突變體若為1條染色體的片段缺失所致,則該抗性基因一定為隱性基因B.突變體若為1對(duì)同源染色體相同位置的片段缺失所致,則再經(jīng)誘變可恢復(fù)為敏感型C.突變體若為基因突變所致,則再經(jīng)誘變不可能恢復(fù)為敏感型D.抗性基因若為敏感型基因中的單個(gè)堿基對(duì)替換所致,則該抗性基因一定不能編碼肽鏈15、利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,將含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細(xì)胞M的某條染色體上,在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個(gè)DNA分子單鏈上的一個(gè)C脫去氨基變?yōu)閁,脫氨基過程在細(xì)胞M中只發(fā)生一次。將細(xì)胞M培育成植株N。下列說法正確的是()A.將細(xì)胞M培育成植株N,N的每一個(gè)細(xì)胞中都含有T-DNAB.N自交,子一代中含T-DNA的植株占1/2C.M經(jīng)n(n≥1)次有絲分裂后,脫氨基位點(diǎn)為A-U的細(xì)胞占1/2nD.M經(jīng)3次有絲分裂后,含T-DNA且脫氨基位點(diǎn)為A-T的細(xì)胞占1/216、細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細(xì)胞通過受體感受信息分子的刺激;經(jīng)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換,從而影響細(xì)胞生物學(xué)功能的過程。下圖表示兩種細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)形式,有關(guān)敘述正確的是()

A.甲圖的激素可以表示性激素,以自由擴(kuò)散的方式穿膜,與細(xì)胞膜的基本支架有關(guān)B.甲圖中的d基本骨架為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),e為mRNA可作為翻譯的模板C.甲圖可說明信息分子可影響基因表達(dá)過程,②③的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同D.乙圖可以反映細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能,圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)17、RNA在細(xì)胞核中,通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成的,這一過程叫作___________。18、生物體在形成生殖細(xì)胞——____時(shí),_____彼此分離,分別進(jìn)入_____中,配子中只含有_____中的一個(gè)。19、部分化石發(fā)現(xiàn)于____________的地層中。大量化石證據(jù),證實(shí)了生物是由___________________經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來的,而且還揭示出生物由________________、由__________________、由____________________的進(jìn)化順序。20、細(xì)胞和分子水平的證據(jù):當(dāng)今生物有許多共同的特征,比如都有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的______________________,細(xì)胞有共同的_____________和______________等;不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子的______________,揭示了當(dāng)今生物有_______________________。而DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子____________的大小則揭示了當(dāng)今生物種類親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近,以及它們?cè)谶M(jìn)化史上出現(xiàn)的順序。21、由我國(guó)科學(xué)家獨(dú)立實(shí)施的“二倍體水稻基因組測(cè)序工程”已于2002年全部完成,標(biāo)志著我國(guó)對(duì)水稻的研究達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。那么,該工程的具體內(nèi)容是指測(cè)定水稻_________條染色體上的全部基因序列。22、DNA是_____的遺傳物質(zhì),染色體是遺傳物質(zhì)DNA的______載體,每條染色體上有___________DNA分子。23、下面是DNA的結(jié)構(gòu)模式圖;請(qǐng)寫出圖中①~⑩的名稱。

①__________________;②__________________;

③__________________;④__________________;

⑤__________________;⑥__________________;

⑦_(dá)_________________;⑧__________________;

⑨__________________;⑩__________________。24、原文填空:

(1)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞具有相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),沒有由核膜包被的細(xì)胞核,沒有染色體,但有__________________;位于細(xì)胞內(nèi)特定區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫作擬核。

(2)每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的_______為基本骨架;由許多單體連接成多聚體,沒有碳就沒有生命。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞__________________的控制中心。

(4)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為____________。

(5)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,CO2可使澄清石灰水變渾濁,也可使___________溶液由藍(lán)變綠再變黃。

(6)恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,驚奇的發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在_________區(qū)域。

(7)有絲分裂的分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備,完成__________________;后期:每個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),_____________分開,形成兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。

(8)細(xì)胞衰老特征之一:細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積_________;核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;染色加深。

(9)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)小桶分別代表______________,桶子中的兩種彩球分別代表____________;用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機(jī)組合。

(10)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在____________________。25、不同物種之間一般是_____相互交配的,即使交配成功,也不能產(chǎn)生_______的后代,這種現(xiàn)象叫做生殖隔離。同種生物由于_____________而分成不同的種群,使得種群間不能發(fā)生_____________的現(xiàn)象,叫做地理隔離。地理隔離和生殖隔離統(tǒng)稱為________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共9分)26、人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的23條染色體的堿基序列。(______)A.正確B.錯(cuò)誤27、若一女性患者的父親和兒子都患病,則一定是伴X隱性遺傳病。()A.正確B.錯(cuò)誤28、孟德爾在實(shí)驗(yàn)選材時(shí)利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性,且豌豆的花冠形狀又非常便于人工去雄和授粉。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共1題,共6分)29、假設(shè)A,b代表玉米的優(yōu)良基因,這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB,aabb兩個(gè)品種,為培育出優(yōu)良品種AAbb;可采用的方法如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為______,育種原理是______。應(yīng)用此育種方式一般從______才能開始選育AAbb個(gè)體。

(2)過程⑤常采用______技術(shù)得到Ab個(gè)體與過程“①②③”的育種方法相比,過程⑤⑥的優(yōu)勢(shì)是______。

(3)過程⑦的育種方式是______。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共40分)30、果蠅的紅眼與白眼是由一對(duì)等位基因B、b控制;裂翅與直翅由另一對(duì)等位基因基因D;d控制?,F(xiàn)有兩只果蠅雜交,子代的表現(xiàn)型及數(shù)量如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷,控制果蠅翅型的基因位于______________染色體上,果蠅眼色中的______________為顯性性狀。

(2)親本雌、雄果蠅的基因型分別是______________。子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為______________。

(3)現(xiàn)有三個(gè)純合果蠅品系:①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅。請(qǐng)從上述品系選取實(shí)驗(yàn)材料,通過一次雜交實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證果蠅F(紅眼裂翅、雄性)的基因型。______________(寫出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論)31、下圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制;這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)甲病的致病基因?yàn)開_______________性基因,乙病的遺傳方式是________________。

(2)若Ⅲ2與一正常女子婚配,則生一個(gè)男孩患甲病的概率為________________。

(3)若Ⅱ1與Ⅱ5均不攜帶乙病基因,則Ⅲ5的基因型為________________。若Ⅲ2與Ⅲ5婚配,生出正常孩子的概率是________________。乙病的典型特點(diǎn)是男性患者多于女性和________________。

(4)在研究該遺傳病的發(fā)病率及其遺傳方式時(shí);正確的做法是________________。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率②在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查研究遺傳方式③在患者家系中調(diào)查研究遺傳方式④在患者家系中調(diào)查并計(jì)算發(fā)病率。A.②③B.②④C.①③D.①④32、某研究性學(xué)習(xí)小組以細(xì)菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象;運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法對(duì)有關(guān)DNA復(fù)制的方式進(jìn)行了探究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20min分裂一次,產(chǎn)生子代,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示)。請(qǐng)回答下列問題。

(1)綜合分析本實(shí)驗(yàn)的DNA離心結(jié)果,前三組實(shí)驗(yàn)中,第________組結(jié)果對(duì)得到的結(jié)論起到了關(guān)鍵作用,但需把它與第________組和第________組的結(jié)果進(jìn)行比較;才能說明DNA分子的復(fù)制方式。

(2)分析討論:①若實(shí)驗(yàn)三的離心結(jié)果為:如果DNA位于1/2重帶和1/2輕帶位置,則是________復(fù)制;如果DNA位于全中帶位置,則是________復(fù)制。為了進(jìn)一步得出結(jié)論,該小組設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)四,請(qǐng)分析:如果DNA位于________(位置及比例,下同)帶位置,則是全保留復(fù)制;如果DNA位于________帶位置;則是半保留復(fù)制。

②若將實(shí)驗(yàn)三得到的DNA雙鏈分開再離心,其結(jié)果________(填“能”或“不能”)判斷DNA的復(fù)制方式。

(3)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制。若將實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)時(shí)間改為60min,離心后密度帶的數(shù)量和位置是否發(fā)生變化?_______________。若實(shí)驗(yàn)三的結(jié)果中,子一代DNA的“中帶”比以往實(shí)驗(yàn)結(jié)果的“中帶”略寬,可能的原因是新合成的DNA單鏈中的N尚有少部分為________。33、請(qǐng)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論回答:

(1)幾十年來,由于青霉素的反復(fù)使用,使某些細(xì)菌對(duì)青霉素的抗性越來越強(qiáng)。在青霉素使用之前,細(xì)菌變異是______(填“定向的”或“不定向的”),患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來并繁殖后代,這個(gè)過程中青霉素的使用對(duì)細(xì)菌起了______作用,導(dǎo)致種群的______發(fā)生定向的改變。

(2)______是自然選擇的結(jié)果;突變和______提供了生物進(jìn)化的原材料;______是物種形成的必要條件。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】

分析曲線圖:圖中甲;乙連續(xù)兩個(gè)分裂過程分別是有絲分裂和減數(shù)分裂過程。ac表示有絲分裂間期;cd表示有絲分裂前、中、后期,de表示有絲分裂末期;fg表示減數(shù)第一次分裂間期,ghi表示減數(shù)第一次分裂,ijkl表示減數(shù)第二次分裂。

【詳解】

A;cd段細(xì)胞中著絲點(diǎn)沒有分裂時(shí);只有1條Y染色體,著絲點(diǎn)分裂后含有2條Y染色體,A錯(cuò)誤;

B;gh段細(xì)胞中著絲點(diǎn)不分裂;所以細(xì)胞中一定只有1條Y染色體,B錯(cuò)誤;

C、由于DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,經(jīng)過一次有絲分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞中的DNA都是一條鏈為32P,一條鏈為31P,再經(jīng)減數(shù)分裂間期復(fù)制后,每條染色體上的2個(gè)DNA分子中一條鏈為32P,三條鏈為31P,所以gh段細(xì)胞中含32P的染色體一定有8條;C正確;

D、ij段細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期和中期時(shí),只有4條染色體,所以含32P的染色體有4條;每條染色體上的2個(gè)DNA分子中一條鏈為32P,三條鏈為31P,著絲點(diǎn)分裂后,含32P的染色體仍為4條;D錯(cuò)誤。

故選C。2、C【分析】【分析】

圖①發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間片段的互換;屬于交叉互換,發(fā)生在四分體時(shí)期;圖②發(fā)生在非同源染色體間片段的互換,屬于易位;圖③為基因中堿基對(duì)的缺失,屬于基因突變;圖④中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對(duì)的片段,可能是發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的缺失或重復(fù)。

【詳解】

A;圖①發(fā)生在同源染色體間;表示交叉互換,發(fā)生在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,屬于基因重組;圖②發(fā)生在非同源染色體間片段的互換,屬于染色體變異中的易位,A錯(cuò)誤;

B;圖③的堿基對(duì)發(fā)生缺失;屬于基因突變,圖④中彎曲的部位表示在其同源染色體上沒有配對(duì)的片段,上面的一條染色體比下面的長(zhǎng),可能是上面的染色體重復(fù)了一段,或下面的染色體缺失了一段,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,B錯(cuò)誤;

C;圖中4種變異都是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的可遺傳的變異;C正確;

D;可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異;如果變異發(fā)生在生殖細(xì)胞,可傳給下一代,但是如果變異發(fā)生在體細(xì)胞,一般不會(huì)傳給下一代,D錯(cuò)誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因突變、基因重組和染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力。3、D【分析】【分析】

基因?qū)π誀畹目刂仆緩绞腔蛲ㄟ^控制酶的合成控制生物的代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀;基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀;分析題圖可知①表示轉(zhuǎn)錄過程,②表示翻譯過程,①②③④是基因還可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性,①②⑤是因通過控制酶的合成控制生物的代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀。

【詳解】

A;分析題圖可知①是轉(zhuǎn)錄過程;主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,②是翻譯過程發(fā)生的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,A正確;

B;基因2若發(fā)生堿基對(duì)的增添即發(fā)生基因突變;由于基因突變具有不定向性,所以可能導(dǎo)致無法合成酪氨酸酶,不能正常產(chǎn)生黑色素,B正確;

C;人體衰老引起白發(fā)的主要原因是圖中的酪氨酸酶的活性下降;黑色素減少所致,C正確;

D;成熟紅細(xì)胞中基因1突變;由于基因突變具有不定向性,所以無法確定紅細(xì)胞一定由正常型轉(zhuǎn)變?yōu)殓牭缎停珼錯(cuò)誤。

故選D。4、B【分析】【分析】

分析題意可知,若進(jìn)行減數(shù)分裂,由于一對(duì)同源染色體分別用14C和32P標(biāo)記,減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離,兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)含14C,一個(gè)含32P;兩個(gè)子細(xì)胞分別進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成四個(gè)子細(xì)胞,兩個(gè)含14C,兩個(gè)含32P,四個(gè)細(xì)胞都有放射性。若進(jìn)行有絲分裂,DNA復(fù)制一次,再平均分配,第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞都含有14C和32P;但由于半保留復(fù)制,含有放射性的DNA只有一條鏈含有放射性,另一條鏈沒有放射性;第二次有絲分裂形成的四個(gè)細(xì)胞可能三個(gè)有放射性,一個(gè)沒有放射性,可能兩個(gè)有放射性,兩個(gè)沒有放射性,可能四個(gè)都有放射性。

【詳解】

A、若進(jìn)行減數(shù)分裂,由于一對(duì)同源染色體分別用14C和32P標(biāo)記,減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離,兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)含14C,一個(gè)含32P;A正確;

B、若進(jìn)行減數(shù)分裂,由于一對(duì)同源染色體分別用14C和32P標(biāo)記,減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體分離,兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)含14C,一個(gè)含32P;兩個(gè)子細(xì)胞分別進(jìn)行減數(shù)第二次分裂形成四個(gè)子細(xì)胞,兩個(gè)含14C,兩個(gè)含32P;四個(gè)細(xì)胞都有放射性,B錯(cuò)誤;

C、若進(jìn)行有絲分裂,DNA復(fù)制一次,再平均分配,第一次分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞都含有14C和32P;但由于半保留復(fù)制,含有放射性的DNA只有一條鏈含有放射性,另一條鏈沒有放射性;第二次有絲分裂,復(fù)制分離后的兩條子染色體隨機(jī)移向細(xì)胞兩極,故形成的四個(gè)細(xì)胞中可能三個(gè)有放射性,一個(gè)沒有放射性,C正確;

D、若進(jìn)行有絲分裂,根據(jù)DNA半保留復(fù)制,每個(gè)細(xì)胞含14C的染色體最多只有一條,不可能是含32P染色體的兩倍;D正確。

故選B。5、B【分析】【分析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌;然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).該實(shí)驗(yàn)證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,進(jìn)而證明DNA是遺傳物質(zhì)。

【詳解】

A;圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的;由于噬菌體已被標(biāo)記,所以其內(nèi)不需要加入32p標(biāo)記的無機(jī)鹽,A錯(cuò)誤;

B;圖中A少量噬菌體未侵入細(xì)菌,攪拌離心后出現(xiàn)在上清液中,所以會(huì)導(dǎo)致上清液中的放射性強(qiáng)度偏高,而沉淀物中的放射性強(qiáng)度偏低,B正確;

C、若親代陳菌體的DNA中含有腺嘌呤30個(gè),腺嘌呤數(shù)等于胸腺嘧啶數(shù),則該DNA分子復(fù)制3次需要胸腺嘧啶數(shù)目為30×(23-1)=210個(gè);C錯(cuò)誤;

D、親代噬菌體的DNA用32P標(biāo)記;由于DNA分子的半保留復(fù)制,子代噬菌體只有少部分能檢測(cè)到放射性,D錯(cuò)誤。

故選B。6、A【分析】【分析】

題意分析:一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞;這兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂又各自產(chǎn)生兩個(gè)精細(xì)胞。

【詳解】

據(jù)分析可知;初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞;兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第二次分裂分別形成兩個(gè)精細(xì)胞,若其中一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞在分裂后期有兩條分開的姐妹染色單體移向同一極,則產(chǎn)生了兩個(gè)異常的精細(xì)胞,而另一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞正常分裂形成兩個(gè)正常的精細(xì)胞,因此一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞可產(chǎn)生正常精細(xì)胞和異常精細(xì)胞的比例為1:1,A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。7、A【分析】【分析】

本題考查DNA半保留復(fù)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

【詳解】

因?yàn)镈NA是半保留復(fù)制;所以模板鏈永遠(yuǎn)只能進(jìn)入兩個(gè)DNA分子中,復(fù)制3次,子代DNA總數(shù)是8條,含有親代鏈的2條,只含有子代鏈的6條,所以比值是2/6=1/3,答案A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A。8、A【分析】染色體異常遺傳病患者可不帶有致病基因,A錯(cuò)誤;遺傳病往往表現(xiàn)出具有先天性和家族性等特點(diǎn),B正確;基因診斷技術(shù)能夠更好地監(jiān)測(cè)和預(yù)防遺傳病,C正確;多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高,D正確。二、多選題(共8題,共16分)9、C:E【分析】【分析】

系統(tǒng)發(fā)育樹(Phylogenetictree)又稱為系統(tǒng)進(jìn)化樹;是用一種類似樹狀分支的圖形來概括各物種之間的親緣關(guān)系,可用來描述物種之間的進(jìn)化關(guān)系。

【詳解】

構(gòu)建系統(tǒng)發(fā)育樹的方法有:距離法、簡(jiǎn)約法、最大似然法、貝葉斯推斷法,距離法可分為:UPGMA法、Fitch-Margoliash法;最小進(jìn)化法、鄰接法;所以CE符合題意,ABD不符合題意。

故選CE。10、B:C【分析】題圖分析:圖甲為Aa的自交,后代基因型分離比是AA∶Aa∶aa=1∶2∶1;圖乙為AaBb的自交,后代基因型分離比是A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb=9∶3∶3∶1。分析雜交實(shí)驗(yàn)過程①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程;③⑥為受精作用。

【詳解】

A;根據(jù)分析可知;圖中①②④⑤為減數(shù)分裂形成配子的過程,右圖中有兩對(duì)基因,在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生基因重組,所以基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤過程。但⑥過程表示受精作用,不能體現(xiàn)基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì),A錯(cuò)誤;

B;③⑥為受精作用;在該過程中雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,是同一雙親后代呈現(xiàn)多樣性的原因之一,B正確;

C;左圖中③過程為受精作用;在該過程中雌雄配子是隨機(jī)結(jié)合的,所以后代AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,其中Aa占1/2,顯然③過程的隨機(jī)性是子代Aa占1/2的原因之一,C正確;

D;右圖子代中aaBB的個(gè)體在所有的子代所有個(gè)體中占1/16;aaB_個(gè)體在所有子代個(gè)體中占3/16,所以右圖子代中aaBB的個(gè)體在aaB_中占的比例為1/3,D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】11、A:D【分析】【分析】

由圖可知;①處于有絲分裂的后期,②處于減數(shù)第一次分裂的中期,③處于有絲分裂的中期,④處于減數(shù)第二次分裂的后期。

【詳解】

A;④處于減數(shù)第二次分裂的后期;均等分裂,可能表示第一極體或次級(jí)精母細(xì)胞,不能確定該動(dòng)物的性別,A錯(cuò)誤;

B;②處于減數(shù)第一次分裂的中期;③處于有絲分裂的中期,均含2對(duì)同源染色體,B正確;

C;②處于減數(shù)第一次分裂的中期;③處于有絲分裂的中期,均含姐妹染色單體,C正確;

D;①處于有絲分裂的后期;染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目相等,D錯(cuò)誤。

故選AD。

【點(diǎn)睛】12、A:B:C【分析】【分析】

分裂的細(xì)胞進(jìn)行DNA的復(fù)制;胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA復(fù)制的原料,題中給出的背景知識(shí)是:胸苷可以在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,從而成為DNA復(fù)制的原料。本題實(shí)際上涉及的問題是放射性的胸苷的變化途徑,隨時(shí)間的推移,放射性胸苷依次出現(xiàn)在①→②→③處。

【詳解】

A、胸苷可以在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為胸腺嘧啶脫氧核苷酸,從而成為DNA復(fù)制的原料。用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷(3H-TDR)的培養(yǎng)液培養(yǎng)活的小腸黏膜層,一段時(shí)間后洗去游離的3H-TDR;換用不含放射性TDR的培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),此時(shí)只有①處的細(xì)胞含有放射性,故只有①處的細(xì)胞可以進(jìn)行DNA的復(fù)制和細(xì)胞分裂,A正確;

B、3H-尿嘧啶核糖核苷是RNA合成的原料,活細(xì)胞都需要蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成過程需要轉(zhuǎn)錄形成信使rNAR;因此所有的細(xì)胞都有RNA的合成,則小腸黏膜層上的細(xì)胞各處都有放射性,B正確;

C;之后放射性依次出現(xiàn)在在②、③處;說明①處的細(xì)胞連續(xù)分裂把帶有放射性標(biāo)記的細(xì)胞推向②處,直至③處,隨著時(shí)間的推移,小腸黏膜層上的放射性將會(huì)因?yàn)榧?xì)胞的衰老、死亡、脫落而消失,若再繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間,①②③處都將不再具有放射性,C正確;

D;24h和48h時(shí)②③處分別出現(xiàn)放射性;說明①處的細(xì)胞連續(xù)分裂把帶有放射性標(biāo)記的細(xì)胞推向②處,直至③處,而不是放射性胸腺運(yùn)輸?shù)慕Y(jié)果,D錯(cuò)誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】13、A:C【分析】1;有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失;出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

2;減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會(huì);同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A;聯(lián)會(huì)只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中;著絲點(diǎn)分裂可發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,A錯(cuò)誤;

B;精原細(xì)胞和卵原細(xì)胞減數(shù)分裂都形成4個(gè)子細(xì)胞;一個(gè)精原細(xì)胞形成4個(gè)精細(xì)胞,一個(gè)卵原細(xì)胞形成1個(gè)卵細(xì)胞和3個(gè)極體,B正確;

C;減數(shù)第一次分裂后期;同源染色體分開,染色體數(shù)目減半,C錯(cuò)誤;

D;受精過程使卵細(xì)胞呼吸和物質(zhì)合成變得十分活躍;D正確。

故選AC。14、B:C:D【分析】【分析】

1;基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低;但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性。

2;染色體結(jié)構(gòu)變異的類型:缺失、重復(fù)、倒位和易位。

【詳解】

A;若突變體為1條染色體缺失導(dǎo)致;則可能是帶有敏感型基因的片段缺失,原有的隱性基因(抗性基因)得以表達(dá)的結(jié)果,A正確;

B;突變體為1對(duì)同源染色體的片段都缺失導(dǎo)致的;經(jīng)誘變?cè)倩謴?fù)原狀的可能性極小,B錯(cuò)誤;

C;突變體若為基因突變所致;基因突變具有不定向性,再經(jīng)誘變具有恢復(fù)的可能,但概率較低,C錯(cuò)誤;

D;敏感型基因中的單個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換導(dǎo)致該基因發(fā)生突變;也可能使控制的肽鏈提前終止或者延長(zhǎng),不一定是不能編碼蛋白質(zhì),D錯(cuò)誤。

故選BCD。15、A:C【分析】【分析】

根據(jù)題干信息“含有基因修飾系統(tǒng)的T-DNA插入到水稻細(xì)胞M的某條染色體上;在該修飾系統(tǒng)的作用下,一個(gè)DNA分子單鏈上的一個(gè)C脫去氨基變?yōu)閁,脫氨基過程在細(xì)胞M中只發(fā)生一次”,所以M細(xì)胞含有T-DNA,且該細(xì)胞的脫氨基位點(diǎn)由C-G對(duì)變?yōu)閁-G對(duì),DNA的復(fù)制方式是半保留復(fù)制,原料為脫氧核苷酸。

【詳解】

A;N是由M細(xì)胞形成的;在形成過程中沒有DNA的丟失,由于T-DNA插入到水稻細(xì)胞M的某條染色體上,所以M細(xì)胞含有T-DNA,因此N的每一個(gè)細(xì)胞中都含有T-DNA,A正確;

B;N植株的一條染色體中含有T-DNA;可以記為+,因此N植株關(guān)于是否含有T-DNA的基因型記為+-,如果自交,則子代中相關(guān)的基因型為++:+-:--=1:2:1,有3/4的植株含T-DNA,B錯(cuò)誤;

C、M中只有1個(gè)DNA分子上的單鏈上的一個(gè)C脫去氨基變?yōu)閁,所以復(fù)制n次后,產(chǎn)生的子細(xì)胞有2n個(gè),但脫氨基位點(diǎn)為A-U的細(xì)胞的只有1個(gè),所以這種細(xì)胞的比例為1/2n;C正確;

D;如果M經(jīng)3次有絲分裂后;形成子細(xì)胞有8個(gè),由于M細(xì)胞DNA分子單鏈上的一個(gè)C脫去氨基變?yōu)閁,所以是G和U配對(duì),復(fù)制三次后,有4個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為C-G,3個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為A-T,1個(gè)細(xì)胞脫氨基位點(diǎn)為U-A,因此含T-DNA且脫氨基位點(diǎn)為A-T的細(xì)胞占3/8,D錯(cuò)誤。

故選AC。16、A:C:D【分析】【分析】

分析圖甲:激素通過磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);與細(xì)胞質(zhì)中的受體相結(jié)合,形成的復(fù)合物通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi),與核受體結(jié)合以影響核基因的表達(dá);其中①是跨膜運(yùn)輸,②是翻譯,③是轉(zhuǎn)錄;d是DNA分子;e是mRNA;f為蛋白質(zhì)。分析圖乙:表示信號(hào)分子與細(xì)胞表面受體結(jié)合,傳遞信息的過程。

【詳解】

A;甲圖的激素直接通過磷脂雙分子層(細(xì)胞膜的基本骨架);說明是以自由擴(kuò)散的方式穿膜,可以表示性激素,A正確;

B;在DNA分子中;脫氧核糖與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架,獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)是它的空間結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;

C;根據(jù)分析可知;甲圖可說明信息分子可影響基因表達(dá)過程,②翻譯中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、U-A、G-C、C-G;③轉(zhuǎn)錄的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、T-A、G-C、C-G,C正確;

D;乙圖可以反映細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能;圖中受體的化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白,D正確。

故選ACD。三、填空題(共9題,共18分)17、略

【分析】【分析】

基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程;其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程。

【詳解】

根據(jù)分析可知,在細(xì)胞核中,通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA的這一過程叫作轉(zhuǎn)錄?!窘馕觥哭D(zhuǎn)錄18、略

【解析】①.配子②.成對(duì)的遺傳因子③.不同的配子④.每對(duì)遺傳因子19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】沉積巖原始的共同祖先簡(jiǎn)單到復(fù)雜低等到高等水生到陸生20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)共同點(diǎn)共同的原始祖先差異21、略

【分析】【詳解】

二倍體水稻細(xì)胞中共有24條染色體,即12對(duì),且水稻細(xì)胞中沒有性染色體,因此水稻基因組測(cè)序是指測(cè)定水稻12條染色體上的全部堿基序列?!窘馕觥?222、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】主要主要1個(gè)或2個(gè)23、略

【分析】【分析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):

①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤旋而成的。

②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接;排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)側(cè)。

③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來;形成堿基對(duì)且遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則(A與T互補(bǔ)配對(duì),G與C互補(bǔ)配對(duì))。

【詳解】

根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則可知:①為胞嘧啶(C);②為腺嘌呤(A)、③為鳥嘌呤(G)、④為胸腺嘧啶(T);根據(jù)試題分析;⑤為脫氧核糖、⑥為磷酸、⑦為胸腺嘧啶脫氧核苷酸、⑧為堿基對(duì)、⑨為氫鍵、⑩為一條脫氧核苷酸鏈。

【點(diǎn)睛】

本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),解答本題的關(guān)鍵是掌握堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的內(nèi)容,屬于基礎(chǔ)題。【解析】胞嘧啶(C)腺嘌呤(A)鳥嘌呤(G)胸腺嘧啶(T)脫氧核糖磷酸胸腺嘧啶脫氧核苷酸堿基對(duì)氫鍵一條脫氧核苷酸鏈24、略

【分析】【分析】

原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是原核細(xì)胞內(nèi)沒有以核膜為界限的細(xì)胞核;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,而DNA在這兩類細(xì)胞中的主要存在形式不同。

生物大分子包括多糖;蛋白質(zhì)、核酸等;組成多糖的單體是單糖,組成蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,組成核酸的單體是核苷酸。

好氧菌是必須在有氧環(huán)境下生活的細(xì)菌;恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)利用好氧菌的親氧特性,證明了光合作用放氧部位是葉綠體,之后又利用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片,發(fā)現(xiàn)了水綿的葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。

細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂整個(gè)連續(xù)的過程;有絲分裂是真核生物進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂具有周期性,一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期,分裂期分為前期;中期、后期和末期。

【詳解】

(1)原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);沒有由核膜包被的細(xì)胞核,也沒有染色體,但有1個(gè)環(huán)狀的DNA分子,位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域,這個(gè)區(qū)域叫作擬核。

(2)生物大分子是由許多個(gè)單體連接成的多聚體;每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,正是由于碳原子在組成生物大分子中的重要作用,科學(xué)家才說“沒有碳就沒有生命”。

(3)細(xì)胞核是遺傳信息庫;是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。

(4)分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量稱為活化能。

(5)探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,CO2可使澄清石灰水變渾濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃,因此可根據(jù)澄清石灰水渾濁程度或溴麝香草酚藍(lán)水溶液變成黃色的時(shí)間長(zhǎng)短,檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)液中CO2產(chǎn)生情況。

(6)恩格爾曼用透過三棱鏡的光照射水綿臨時(shí)裝片;驚奇的發(fā)現(xiàn)好氧細(xì)菌聚集在藍(lán)紫光和紅光區(qū)域,說明水綿的葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)紫光進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣。

(7)有絲分裂的分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備;完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;后期:每個(gè)著絲點(diǎn)分裂成兩個(gè),姐妹染色單體分開,形成兩條子染色體,由紡錘絲牽引著分別向細(xì)胞的兩極移動(dòng)。

(8)細(xì)胞衰老的特征:細(xì)胞內(nèi)水分減少;使細(xì)胞萎縮,體積變小,新陳代謝速率減慢;細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低;細(xì)胞內(nèi)的色素隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累,會(huì)妨礙細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞,影響細(xì)胞正常的生理功能;細(xì)胞內(nèi)呼吸速率減慢,細(xì)胞核的體積增大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮;染色加深;細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。

(9)在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中;兩個(gè)小桶分別代表雌;雄生殖器官,桶子中的兩種彩球分別代表雌、雄配子,用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬生物在生殖過程中雌雄配子的隨機(jī)組合。

(10)減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂;因?yàn)樵跍p數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離,被紡錘絲牽引著分別移向兩極,減數(shù)第一次分裂末期結(jié)束細(xì)胞一分為二后,子細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目減半。

【點(diǎn)睛】

本題綜合考查課本內(nèi)各種概念、實(shí)驗(yàn)和生命活動(dòng)過程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解,然后按要求依據(jù)課本原文進(jìn)行填空?!窘馕觥?個(gè)環(huán)狀DNA分子碳鏈代謝和遺傳活化能溴麝香草酚藍(lán)水藍(lán)紫光和紅光DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成姐妹染色單體增大雌、雄生殖器官雌、雄配子減數(shù)第一次分裂25、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不能可育地理障礙基因交流隔離四、判斷題(共3題,共9分)26、B【分析】【詳解】

人類基因組測(cè)序是測(cè)定人的24條染色體(22條常染色體+X+Y)的堿基序列;

故錯(cuò)誤。27、B【分析】略28、A【分析】略五、非選擇題(共1題,共6分)29、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①②③為雜交育種;①⑤⑥為單倍體育種,⑦是誘變育種,④是基因工程育種。

【詳解】

(1)由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種,其原理是雜種子一代減數(shù)分裂過程中,非同源染色體上的非等位基因自由組合,即基因重組,由于要在F2代才開始出現(xiàn)AAbb個(gè)體,所以應(yīng)用此育種方式一般從F2代才能開始選育AAbb個(gè)體。

(2)過程⑤為單倍體育種,常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個(gè)體;再用秋水仙素處理其幼苗。與①②③過程雜交育種方法相比,過程⑤⑥(單倍體育種的優(yōu)點(diǎn))的優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種年限。

(3)⑦過程的育種方式是誘變育種;原理是基因突變,變異是不定向的。

【點(diǎn)睛】

本題考查育種相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解能力和識(shí)圖分析能力。理解各種育種方法的原理、過程和優(yōu)缺點(diǎn)等知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。【解析】雜交育種基因重組F2花藥離體培養(yǎng)明顯縮短有種年限誘變育種六、綜合題(共4題,共40分)30、略

【分析】【分析】

分析題圖可知,子代中雌果蠅全為紅眼,直翅:裂翅=1:3,雄果蠅中白眼:紅眼=1:1,直翅:裂翅=1:3,可推知控制果蠅眼色的B/b基因位于性染色體上;控制果蠅翅型的D/d基因位于常染色體上。

【詳解】

(1)由題中實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出無論子代雌;雄果蠅中均表現(xiàn)為裂翅:直翅=3:1;由此推斷,控制果蠅翅型的基因位于常染色體上;子代雄果蠅中紅眼:白眼=1:1,雌果蠅只有紅眼,可推斷,控制眼色的基因位于X染色體上,紅眼為顯性。

(2)結(jié)合(1)中的推斷可知親本雌雄果蠅的基因型分別是DdXBXb和DdXBY;子代紅眼裂翅果蠅中;看翅型,純合子所占的比例為1/3;看眼色,純合子所占的比例為2/3,因此子代紅眼裂翅果蠅中,純合子所占的比例為1/3×2/3=2/9。

(3)果蠅F(紅眼裂翅、雄性)的基因型(D-XBY),采用測(cè)交法驗(yàn)證常染色體上的基因,選擇純合的③紅眼直翅雌果蠅(ddXBXB);與該F雄果蠅雜交,觀察;統(tǒng)計(jì)子代果蠅的表現(xiàn)型。

結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,則果蠅F的基因型為DDXBY;

若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅(且比例為1:1),則果蠅F的基因型為DdXBY。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因的分離與自由組合定律和伴性遺傳,首先要求學(xué)生能夠?qū)D形數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成自己熟悉的分離定律比例來判斷基因所在的染色體,然后考查遺傳相關(guān)的計(jì)算,同時(shí)也考查學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)判斷基因型的能力?!窘馕觥砍<t眼DdXBXb、DdXBY2/9實(shí)驗(yàn)思路:取品系③的雌果蠅與果蠅F雜交;觀察;統(tǒng)計(jì)子代果蠅的翅型及比例。

結(jié)果和結(jié)論:若子代果蠅翅型只有裂翅,則果蠅F的基因型為DDXBY;若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅(且比例為1:1),則果蠅F的基因型為DdXBY31、略

【分析】【分析】

人類遺傳病的遺傳方式:根據(jù)遺傳系譜圖推測(cè);“無中生有”是隱性,“無”指的是父母均不患病,“有”指的是子代中有患病個(gè)體;隱性遺傳看女病,后代女兒患病父親正常的話是常染色體遺傳。“有中生無”是顯性,“有”指的是父母患病,“無”指的是后代中有正常個(gè)體;顯性遺傳看男病,兒子正常母親患病為常染色體遺傳,母女都患病為

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