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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版九年級歷史下冊階段測試試卷958考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、英國在印度進行大肆掠奪的代表是()A.迪亞士B.哥倫布C.麥哲倫D.克萊武2、有學(xué)者指出:“兩極格局具有相對的穩(wěn)定性;但是它又因為國際力量的對比不斷變化而受到撼動,并且已受到逐步擴大起來的其他力量中心的挑戰(zhàn).”20世紀(jì)六七十年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量有()
①歐共體的成立②日本成為世界第二經(jīng)濟大國③歐盟的成立.A.①②B.②③C.①③D.①②③3、古代埃及是人類早期文明的發(fā)源地之一,其重要的文明遺存是A.空中花園B.金字塔C.克爾白神廟D.巴黎圣母院4、小明同學(xué)查閱資料時,發(fā)現(xiàn)由于印刷問題,下列一段文字有幾個字看不清楚:1959年六、七月間,國務(wù)院秘書廳的干部在自由議論學(xué)習(xí)中,從生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)的規(guī)律看,認(rèn)為進行(辦)口口口口的條件根本不成熟,發(fā)展也太急太猛。你認(rèn)為“口口囗囗”應(yīng)該是()A.人民公社B.土地改革C.三大改造D.“一五”計劃5、鴉片戰(zhàn)爭深刻改變了中國歷史的發(fā)展進程.在第二次鴉片戰(zhàn)爭中英法是主兇;美俄是幫兇,其主要原因有()
①英法此時基本完成了工業(yè)革命,需要進一步打開中國市場②美國處在內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前,國內(nèi)矛盾尖銳③俄國處在農(nóng)奴制改革前夕,國內(nèi)矛盾重重④美俄路途遙遠,不愿意來.A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④6、明朝中后期,在蘇州、松江等地的紡織業(yè)中出現(xiàn)了“機戶出資、機工出力”的現(xiàn)象.這反映了()A.經(jīng)濟重心的南移B.江南地區(qū)的開發(fā)C.政府重視手工業(yè)D.資本主義萌芽的出現(xiàn)評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)7、在歷史長河中,湖湘大地涌現(xiàn)出許多可歌可泣的風(fēng)云人物,其中與屈原并稱為湖湘文化開啟者的是()A.賈誼B.胡安國C.魏源D.柳宗元8、對美國獨立戰(zhàn)爭意義表述正確的有()A.使美國贏得獨立B.有利于美國資本主義經(jīng)濟的發(fā)展C.廢除了黑人奴隸制D.對以后拉丁美洲和歐洲的革命起了推動作用9、下列關(guān)于鴉片戰(zhàn)爭的影響說法正確的有()A.中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會B.是中國近代史的開端C.為中國近代化開辟了道路D.是中國新民主主義革命的開端10、【題文】聯(lián)合國關(guān)于巴勒斯坦地區(qū)分治后建立的國家是A.以色列國B.巴勒斯坦C.阿拉伯國D.巴基斯坦11、如果要再現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活,你認(rèn)為不該出現(xiàn)的情節(jié)是()A.在田地里種粟B.吃大米飯C.居住半地穴式房屋D.燒制黑陶評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)12、歷史文獻是研究歷史的直接材料,請寫出下列與之相關(guān)的歷史文獻。(1)近代中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約。(2)成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級立法典范的文獻。(3)華盛頓會議簽署的損害中國權(quán)益的條約。(4)世界反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志性文獻。13、閱讀下列材料;回答問題:
材料一①;②賠款2100萬元;③開放;廈門、、寧波、五處為通商口岸;④英商進出口貨物繳納的稅款;中國須同英國商定。
材料二清政府割遼東半島;臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等。
(1)請將材料一①的內(nèi)容補充完整。
(2)材料一;二各出自哪一不平等條約?分別簽于何時?
(3)材料一是哪次戰(zhàn)爭的結(jié)果?發(fā)動這次戰(zhàn)爭的根本目的是什么?請你補充材料一中③處應(yīng)該填入的通商口岸____。
(4)材料一的內(nèi)容說明中國喪失了哪兩大主權(quán)?文件的簽訂使中國社會性質(zhì)發(fā)生了什么變化?
(5)材料二中體現(xiàn)帝國主義特征并阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展最明顯的條款是什么?這一條約對中國社會產(chǎn)生了什么影響?14、善比較是歷史學(xué)習(xí)和研究的方法之一;九年級一班的王華同學(xué)在學(xué)習(xí)了文藝復(fù)興和啟蒙運動的有關(guān)內(nèi)容后,對二者的相同點作了如下比較。認(rèn)真辨別下列說法的正誤;
(1)但丁;伏爾泰都是啟蒙思想家。
判斷:____;改正____。
(2)文藝復(fù)興和啟蒙運動都推動了社會進步。
判斷:____;改正____。
(3)文藝復(fù)興和啟蒙運動中心都是在法國。
判斷:____;改正____。
(4)文藝復(fù)興和啟蒙運動都是資產(chǎn)階級的思想文化運動。
判斷:____;改正____。15、周年紀(jì)念是歷史學(xué)習(xí)關(guān)注的熱點之一。
(1)西漢時期開辟的“絲綢之路”成為東西方經(jīng)濟文化交流的橋梁。張騫首次出使西域距今____周年。
(2)美國南北戰(zhàn)爭期間,林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。該文獻的實施距今____周年。
(3)____年前,中國開始實行第一個五年計劃,集中發(fā)展重工業(yè),成績顯著。16、為加強思想統(tǒng)治,秦始皇實行“____”,給中國古代文化造成巨大損失。漢武帝實行“____”,把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想。17、閱讀下列材料;回答問題:
活動一:2010年9月28日是我國古代偉大的思想家;教育家孔子2561年誕辰日。上午;中國(曲阜)國際孔子文化節(jié)的主要活動己丑年祭孔大典在曲阜孔廟內(nèi)隆重舉行。國家有關(guān)部委領(lǐng)導(dǎo),聯(lián)合國教科文組織官員,孔子教育獎、孔子文化獎獲獎?wù)叽?,國際友人代表,社會各界以及濟寧市、曲阜市代表敬獻花籃。全場嘉賓向先師孔子行鞠躬禮,隨后又舉行了《天下大同》樂舞告祭。樂舞氣勢恢宏,典雅隆重,生動再現(xiàn)了“千古禮樂歸東魯,萬古衣冠拜素王”的歷史盛況。
請回答:
(1)祭孔大典以“和衷共濟;講信修睦”為主題,孔子所創(chuàng)立的儒家文化,以其博大精深的內(nèi)涵,成為中華文化傳統(tǒng)的主干。請問孔子的思想主要是哪兩部分?
(2)戰(zhàn)國時期繼承了孔子思想的是哪位思想家?他的主要思想是什么?
活動二:在展現(xiàn)中華民族悠久歷史的綜合實踐活動中;七年級(1)班的志愿者們在宣傳中國文化時遇到了些小問題,他們希望同學(xué)們能幫忙解決問題。如志愿者劉芳幫助百家爭鳴電視臺招聘一些欄目主持人,有下列人員最后入圍,請你幫助給他們安排最合適的主持節(jié)目。
入圍人員:孔子莊子孫武韓非子。
(3)人與自然--____
(4)法制在線--____
(5)教育論壇--____。18、結(jié)合圖片及所學(xué)知識;判斷下列說法是否正確。你認(rèn)為正確的請打“√”,否則請打“×”。
(1)圖1“引領(lǐng)時代”的人物及其發(fā)明是瓦特和改進蒸汽機。____(判斷對錯)
(2)圖2“汽車之父”贊譽的歷史人物是史蒂芬孫。____(判斷對錯)
(3)圖3“網(wǎng)絡(luò)長椅”屬于第三次科技革命的成果。____(判斷對錯)
(4)圖1瓦特改進的蒸汽機把人類帶入了信息時代。____(判斷對錯)
(5)圖2汽車的動力機器是內(nèi)燃機。____(判斷對錯)
(6)圖3電子計算機的發(fā)明把人類帶入了電氣時代。____(判斷對錯)19、1951年;新疆和平解放,標(biāo)志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團結(jié).
錯誤______;改正______.評卷人得分四、識圖題(共3題,共27分)20、習(xí)近平主席在安徽鳳陽縣小崗村主持召開農(nóng)村改革座談會時強調(diào),中國要強農(nóng)業(yè)必須強,中國要美農(nóng)村必須美,中國要富農(nóng)民必須富。要堅持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重。請跟隨以下圖片足跡,重溫不同時期黨和政府在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的重大舉措。圖1(土改紀(jì)念章)圖2(一五計劃紀(jì)念郵票)圖3(新社員入社大會照片)圖4(小崗村農(nóng)民共按手印群雕)
請回答:(1)圖1反映的事件是在哪一法律文獻的指導(dǎo)下進行的?圖1和圖2反映的事件有何關(guān)系?(2)圖3反映的是國家對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,改造中采取的主要方式是什么?(3)圖4群雕中小崗村農(nóng)民的做法,契合了我國哪次重要會議的精神?隨后,在中央的指導(dǎo)下,農(nóng)村實行了怎樣的改革?(4)圖1和圖3反映了建國后我國土地所有制形式發(fā)生了怎樣的變化?(5)今天,肥城市正致力于美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),請你就“如何建設(shè)美麗鄉(xiāng)村”獻計獻策。21、
⑴圖一與20世紀(jì)70年代的哪一外交勝利有關(guān)?20世紀(jì)70年代,我們還取得了哪些外交成就?(任寫1點)⑵圖二反映了鄧小平哪一創(chuàng)造性構(gòu)想的成功實踐?港澳的回歸有何意義?⑶圖三中各國經(jīng)濟體領(lǐng)導(dǎo)人參加了我國哪次多邊外交活動?⑷綜上可以看出,新中國成立以來,我國以嶄新的外交形象活躍在世界舞臺,取得了輝煌的外交成就。我國取得外交成就的原因是什么?(至少答兩點)22、圖一圖二圖三(1)以上三幅圖片分別把人類帶入了什么時代?(3分)(2)請你列舉第二次科技革命中發(fā)明創(chuàng)造對人們生活方式改變的例子。(2分)(3)三次科技革命給我國現(xiàn)代化建設(shè)什么樣的啟示?(2分)(4)請寫出我國近年來取得的科技成就一項。(1分)評卷人得分五、列舉題(共1題,共10分)23、習(xí)近平說:“要加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里”?這段講話充分體現(xiàn)了民主制度發(fā)展的歷史潮流?請?zhí)羁眨海?)古希臘是西方文明的“根”,它為后世留下的寶貴政治遺產(chǎn)是________,促使這一政治遺產(chǎn)發(fā)展到頂峰的人物是________?(2)17世紀(jì)末以來,英國國王的權(quán)力被卷進了制度的“籠子”,從此不再任性?這里的“籠子”指的是________?(3)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命埋葬了統(tǒng)治中國長達兩千多年的封建君主專制制度,他在民主制度建設(shè)上的主要成果是________?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對“日不落帝國”在印度史實的識記。依據(jù)人教版九年級上冊第15課血腥的資本積累,第二子目“日不落帝國”在印度中的內(nèi)容:“當(dāng)時英國在印度的殖民頭目克萊武,率領(lǐng)軍隊侵占了孟加拉,把當(dāng)?shù)叵唇僖豢??!睋?jù)此可知,克萊武是英國在印度進行大肆掠奪的代表,故選D。ABC選項均是新航路開辟的航海家??键c:“日不落帝國”在印度【解析】【答案】D2、A【分析】【分析】本題關(guān)鍵是要注意時間的限制“20世紀(jì)六七十年代”;據(jù)所學(xué)知,1967年歐共體成立,西歐國家的經(jīng)濟實力大為增強,在國際事務(wù)中的話語權(quán)增大.二戰(zhàn)后日本的經(jīng)濟迅速發(fā)展到20世紀(jì)六七十年代,日本已成為資本主義世界第二經(jīng)濟大國,對原來的兩極格局形成了挑戰(zhàn).而歐盟的成立是在1993年,與材料中時間不符可排除.故選A.
【點評】本題考查了20世紀(jì)六七十年代“撼動”和“挑戰(zhàn)”兩極格局的力量.注意對關(guān)鍵信息的把握,從而找出正確答案.3、B【分析】本題考查了古埃及文明成果金字塔。題目直接設(shè)問考查古代埃及重要的文明遺存;金字塔是古埃及文明的代表作,是古代埃及國王的陵墓,是權(quán)力的象征,也是埃及人民的驕傲。故選B。
【解析】【答案】B4、A【分析】解題時注意抓住“1959年六七月間”;“;從生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力性質(zhì)”,由此分析可以排除三大改造(1952-1956)、“一五”計劃(1953-1957),在時間上不合題意,而從“大躍進”可以得出社會主義建設(shè)必須實事求是,尊重客觀規(guī)律,因此不合題意,排除BCD;由已學(xué)知識可知人民公社,其特點是規(guī)模大,公有化程度高,反映了生產(chǎn)關(guān)系的必須與生產(chǎn)力水平相適應(yīng)。故A符合題意。
故選:A。
本題考查大躍進和人民公社化運動;“大躍進“和人民公社化運動使“左“錯誤嚴(yán)重地泛濫開來,造成國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào),是導(dǎo)致1959年~1961年糧食供給嚴(yán)重困難的原因。
“大躍進“和人民公社化運動是我國探索建設(shè)社會主義道路中的一次嚴(yán)重失誤。它忽視了客觀的經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律,過分夸大了主觀意志和主觀努力的作用,使高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)“風(fēng)等錯誤大肆泛濫,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞,國民經(jīng)濟比例嚴(yán)重失調(diào),人民的生活變得困難?!窘馕觥緼5、B【分析】【分析】本題考查的是第二次鴉片戰(zhàn)爭的相關(guān)知識.【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭發(fā)生在1856年-1860年;此時英法基本完成了工業(yè)革命,需要進一步打開中國市場,掠奪原料,傾銷商品;美國此時處于美國內(nèi)戰(zhàn)(1861年-1865年)之前,南方黑人奴隸制嚴(yán)重阻礙了北方資本主義的發(fā)展,國內(nèi)矛盾尖銳;俄國此時農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,國內(nèi)矛盾重重.美俄都想通過發(fā)動戰(zhàn)爭,攫取利益,緩和國內(nèi)矛盾.
故選B.6、D【分析】【分析】本題考查了中國資本主義萌芽的出現(xiàn)及其表現(xiàn).【解析】【解答】明朝中后期;隨著社會生產(chǎn)力和商品經(jīng)濟的發(fā)展,在著名的絲織業(yè)中心蘇州和杭州,一些機戶開設(shè)機房,雇傭幾名至幾十名機工進行生產(chǎn).“機戶出資;機工出力”,兩者形成雇傭與被雇傭的關(guān)系.機戶就是早期資本家,機工是雇傭工人,二者已無人身依附關(guān)系,學(xué)術(shù)界稱為“資本主義萌芽”.ABC三項與題目不相符.
故選D.二、多選題(共5題,共10分)7、AB【分析】【分析】本題考查的是湖湘文化的知識點.【解析】【解答】戰(zhàn)國時期的屈原和西漢時期的賈誼是曾被貶到湖湘大地的兩位正直有為的忠臣;他們在這停留,創(chuàng)作了許多影響深遠的作品.反映了憂國憂民;不斷探究的精神和高尚的人格魅力,開啟了湖湘文化的源頭.他們對湖湘文化特別是近代湖湘文化精神有很大的影響.近代湖湘文化精神中的愛國精神、堅韌精神、經(jīng)世務(wù)實精神都和屈原、賈誼的精神的本質(zhì)相一致.
故選A.8、ABD【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的影響的相關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)可知:美國獨立戰(zhàn)爭結(jié)束了英國的殖民統(tǒng)治,實現(xiàn)了國家獨立;確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展,對以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動作用。美國南北戰(zhàn)爭中廢除了黑人奴隸制度。所以ABD符合題意,故選ABD?!窘馕觥俊敬鸢浮緼BD9、AB【分析】略【解析】AB10、AB【分析】【解析】
試題分析:本題考察學(xué)生對印巴分治的認(rèn)識;根據(jù)所學(xué)知識,第二次世界大戰(zhàn)后,印度民族解放運動高漲,英國通過蒙巴頓方案把統(tǒng)一的印度分為印度和巴基斯坦兩個自治領(lǐng)地,以便殖民統(tǒng)治的政策。1947年6月3日,蒙巴頓向外界正式公布了印巴分治方案,印度和巴基斯坦分別獨立,本題選AB。
考點:印巴分治。
點評:本題難度較小,考察學(xué)生對歷史知識的識記能力,蒙巴頓方案的核心是按宗教,而不是按語言、文化或民族的區(qū)別來劃分自治領(lǐng)。由此產(chǎn)生的印巴分立造成了無窮的后患。方案規(guī)定,各土邦可以自行決定加入任何一個自治領(lǐng),這使克什米爾的歸屬問題成為懸案,造成印巴兩國獨立后立即圍繞克什米爾問題兵戎相見,造成了世界不安定的因素?!窘馕觥俊敬鸢浮緼B11、AC【分析】【分析】本題考查的是河姆渡原始居民.【解析】【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市(長江流域)的河姆渡原始居民;使用磨制石器;骨器、用耒耜耕地,住干欄式房屋,過著定居生活,種植水稻.他們還飼養(yǎng)家畜,會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器,會挖水井.吃大米飯和和燒制黑陶能夠體現(xiàn)河姆渡人原始農(nóng)耕生活.種植粟、居住半地穴式房屋的是半坡原始居民.
故選AC.三、填空題(共8題,共16分)12、略
【分析】試題分析:依據(jù)已學(xué)知識可知,近代中國完全淪為半殖民地半封建社會的條約是《辛丑條約》;成為近代歐洲各國資產(chǎn)階級立法典范的文獻是《法典》或《拿破侖法典》;華盛頓會議簽署的損害中國權(quán)益的條約是《九國公約》;世界反法西斯同盟正式形成的標(biāo)志性文獻是《聯(lián)合國家宣言》??键c:人教新課標(biāo)八年級上冊·鴉片戰(zhàn)爭·中英《南京條約》;人教新課標(biāo)九年級上冊·法國大革命和拿破侖帝國·拿破侖和他的帝國;人教新課標(biāo)九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系·戰(zhàn)后的“新秩序”·世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利·國際反法西斯聯(lián)盟的建立【解析】【答案】(1)《辛丑條約》(2)《法典》或《拿破侖法典》(3)《九國公約》(4)《聯(lián)合國家宣言》13、廣州【分析】【分析】(1)本題考查《南京條約》的內(nèi)容.》;《南京條約》規(guī)定割香港島給英國;賠款2100萬元,開放廣州;廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,英商進出口貨物所繳納的稅款,中國須同英國商定.
(2)本題考查《南京條約》與《馬關(guān)條約》.1842年8月;清政府被迫簽訂《南京條約》;1895年簽訂,清政府被迫簽訂與日本簽訂《馬關(guān)條約》.
(3)本題考查鴉片戰(zhàn)爭的目的等內(nèi)容.19世紀(jì)上半期;英國完成工業(yè)革命,發(fā)展為世界頭號工業(yè)強國.為了開辟國外市場;推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略矛頭指向中國.
(4)本題考查中英《南京條約》的簽訂對中國的影響.中英《南京條約》的簽訂使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會.
(5)本題考查《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及影響.《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約,它大大加深了中國的民族危機.【解析】【解答】(1)據(jù)“賠款2100萬元;開放;廈門、、寧波、五處為通商口岸;英商進出口貨物繳納的稅款;中國須同英國商定”可知,該條約為中英《南京條約》;《南京條約》規(guī)定割香港島給英國,賠款2100萬元,開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸,英商進出口貨物所繳納的稅款,中國須同英國商定.故①應(yīng)為“割香港島給英國”.
(2)據(jù)“賠款2100萬元;開放;廈門、、寧波、五處為通商口岸”可知;材料一出自中英《南京條約》,于1842年簽訂;據(jù)“清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀2億兩;開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠;允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等”可知,材料二出自《馬關(guān)條約》,于1895年簽訂.
(3)據(jù)所學(xué)可知;1840年6月,英國艦隊侵入中國廣東海面,鴉片戰(zhàn)爭正式爆發(fā).清政府戰(zhàn)敗,1842年8月,清政府被迫簽訂《南京條約》,19世紀(jì)上半期,英國完成工業(yè)革命,發(fā)展為世界頭號工業(yè)強國.為了開辟國外市場;推銷工業(yè)產(chǎn)品和掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略矛頭指向中國.根據(jù)南京條約的內(nèi)容可知,③處應(yīng)該填入的通商口岸是“廣州”.
(4)據(jù)材料一的內(nèi)容“開放;廈門、、寧波、五處為通商口岸”“英商進出口貨物繳納的稅款;中國須同英國商定”可知,中國喪失了領(lǐng)土主權(quán)和關(guān)稅主權(quán);中英《南京條約》的簽訂使中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會.
(5)依據(jù)材料二“清政府割遼東半島;臺灣、澎湖列島給日本”可知;這是《馬關(guān)條約》.1895年清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗后被迫簽訂了喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》,主要內(nèi)容:清政府割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本,賠償日本軍費白銀2億兩,開放沙市、重慶、蘇州、杭州為通商口岸,允許日本在通商口岸開設(shè)工廠等.《馬關(guān)條約》中最能阻礙中國民族工業(yè)發(fā)展的內(nèi)容是允許日本在通商口岸開設(shè)工廠.《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來最嚴(yán)重的不平等條約,它大大加深了中國的民族危機.
故答案為:
(1)割香港島給英國.
(2)《南京條約》;1842年;《馬關(guān)條約》;1895年.
(3)鴉片戰(zhàn)爭.英國為開辟國外市場;推銷工業(yè)場品,掠奪廉價的工業(yè)原料;廣州.
(4)領(lǐng)土主權(quán)和關(guān)稅主權(quán);中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會.
(5)允許日本在通商口岸開設(shè)工廠;大大加深了中國的民族危機.14、×但丁改為盧梭或孟德斯鳩√√×文藝復(fù)興中心在意大利√√【分析】【分析】(1)本題主要考查了主要啟蒙思想家.
(2)本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運動都推動了社會進步.
(3)本題考查文藝復(fù)興的運動中心意大利.
(4)本題考查文藝復(fù)興和啟蒙運動都是資產(chǎn)階級的思想文化運動.【解析】【解答】(1)據(jù)所學(xué)可知;盧梭的主要主張有“天賦人權(quán)”“人民主權(quán)”“社會契約論”等.伏爾泰倡導(dǎo)“君主立憲”“天賦人權(quán)”“法律面前人人平等”.孟德斯鳩最主要的主張是“三權(quán)分立”.所以法國的啟蒙思想家是盧梭;伏爾泰、孟德斯鳩.
(2)文藝復(fù)興沖破了宗教神學(xué);是資產(chǎn)階級的思想解放運動;啟蒙運動是17世紀(jì)~18世紀(jì),歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的啟蒙運動,是思想解放運動.總之文藝復(fù)興和啟蒙運動都推動了社會進步.
(3)14世紀(jì)前后;地中海區(qū)域是歐洲貿(mào)易最繁榮的地區(qū).其中意大利工商業(yè)發(fā)達.隨著資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級越來越發(fā)現(xiàn)人的價值和作用,他們發(fā)對陳腐的宗教學(xué)說,提出人文主義思想,反對以神為中心,要求以人為中心,提倡發(fā)揚人的個性,掀起了文藝復(fù)興運動,這樣,首先在意大利,發(fā)起了一場促使人們思想解放的運動--文藝復(fù)興運動.所以文藝復(fù)興和啟蒙運動中心分別是意大利和法國.
(4)文藝復(fù)興運動和啟蒙運動都抨擊了教會的封建統(tǒng)治;是弘揚新興資產(chǎn)階級文化的思想解放運動,屬于近代歐洲兩大思想解放運動.
故答案為:
【×】(1)但??;伏爾泰都是啟蒙思想家;改正但丁改為盧梭或孟德斯鳩.
【√】(2)文藝復(fù)興和啟蒙運動都推動了社會進步.
【×】(3)文藝復(fù)興和啟蒙運動中心都是在法國;改正文藝復(fù)興中心在意大利.
【√】(4)文藝復(fù)興和啟蒙運動都是新興資產(chǎn)階級的思想文化運動.15、215015060【分析】【分析】(1)本題主要考查張騫首次出使西域的時間.
(2)本題主要考查《解放黑人奴隸宣言》的頒布.
(3)本題主要考查第一個五年計劃實行的時間.【解析】【解答】(1)公元前138年;漢武帝為了聯(lián)絡(luò)大月氏共同出擊匈奴,派張騫出使西域.張騫首次出使西域是在公元前138年,2013+138-1=2150周年.故距今2150周年.
(2)1862年;林肯頒布了《解放黑人奴隸宣言》,規(guī)定:從1863年1月1日起,所有南部叛亂各州的黑人奴隸一律獲得人身自由.這一措施調(diào)動了廣大黑人奴隸的積極性,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局.2013-1863=150周年.故該文獻的實施距今150周年.
(3)1953年;中國開始實行第一個五年計劃,集中發(fā)展重工業(yè),成績顯著.2013-1953=60周年.故第一個五年計劃實行是在60年前.
故答案為:
(1)2150.
(2)150.
(3)60.16、焚書坑儒罷黜百家,獨尊儒術(shù)【分析】【分析】本題主要考查焚書坑儒和罷黜百家、獨尊儒術(shù).【解析】【解答】為加強思想控制;秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準(zhǔn)留下有關(guān)醫(yī)藥;占卜和種植的書,其他書都要燒掉;以后再有談?wù)撊寮以姇亩家刑幩佬蹋职寻抵信u他的一批儒生,在咸陽活埋.這就是歷史上的“焚書坑儒”.為了實現(xiàn)思想上的大一統(tǒng),漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想,持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人,均受到排斥.在長安興辦太學(xué),推行儒學(xué)教育.
故答案為:焚書坑儒;罷黜百家,獨尊儒術(shù).17、莊子韓非子孔子【分析】【分析】(1)本題主要考查孔子的思想主要的兩部分.
(2)本題主要考查戰(zhàn)國時期繼承了孔子思想的思想家孟子及他的主要思想.
(3)本題主要考查莊子.
(4)本題主要考查韓非子.
(5)本題主要考查孔子在教育方面的貢獻.【解析】【解答】(1)春秋晚期魯國人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;他提出“仁”和“禮”,主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”,反對苛政和任意刑殺.因而孔子的思想主要是“仁”和“禮”兩部分.
(2)戰(zhàn)國時期繼承了孔子思想的是孟子.孟子是戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派的代表;他主張仁政,提出“民貴君輕”的民本思想,效法孔子推行自己的政治主張和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德觀念.
(3)莊子是道家在戰(zhàn)國時期的代表人物;主張順其自然,“無為而治”,因而《人與自然》欄目的主持人莊子可以入圍.
(4)韓非子是戰(zhàn)國末期法家代表人物;他主張改革,反對空談仁義,提倡法治,提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家.因而《法制在線》欄目的主持人韓非子可以入圍.
(5)孔子是中國的大思想家;大教育家;被尊奉為“圣人”;在教育方面,孔子創(chuàng)辦私學(xué),廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”;鼓勵學(xué)生要獨立思考,敢于堅持正確的意見.他的教育思想,至今仍對中國乃至世界的教育產(chǎn)生著積極的影響.因而《教育論壇》欄目的主持人孔子可以入圍.
故答案為:
(1)“仁”和“禮”.
(2)孟子;仁政;民貴君輕.
(3)莊子.
(4)韓非子.
(5)孔子.18、√×√×√×【分析】【分析】本題考查學(xué)生對三次科技革命相關(guān)史實的掌握情況.【解析】【解答】(1)考查瓦特及其貢獻.根據(jù)所學(xué)可知;第一次工業(yè)革命中最重大的發(fā)明是蒸汽機,與之有關(guān)的人物是瓦特,他改進蒸汽機,極大地促進了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展,從此人類進入“蒸汽時代”.
(2)考查本茨.根據(jù)所學(xué)可知;1885年,本茨制成用內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車,被譽為“汽車之父”.史蒂芬孫是第一次工業(yè)革命中的人物,他制成了火車.
(3)考查電子計算機.根據(jù)所學(xué)可知;電子計算機的廣泛應(yīng)用是第三次科技革命的核心,國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入到信息化社會.
(4)考查第一次工業(yè)革命的影響.瓦特改進的蒸汽機把人類帶入了蒸汽時代;電子計算機的廣泛應(yīng)用使人類進入到信息時代.
(5)考查內(nèi)燃機的應(yīng)用.根據(jù)所學(xué)可知;19世紀(jì)80年代,本茨等人設(shè)計出內(nèi)燃機,以內(nèi)燃機為動力,本茨在1885年試制汽車成功.
(6)考查電子計算機.根據(jù)所學(xué)可知;電子計算機的廣泛應(yīng)用是第三次科技革命的核心,國際互聯(lián)網(wǎng)是人類歷史發(fā)展中的一個里程碑,人類由此進入到信息化社會.電力的應(yīng)用使人類歷史進入到電氣時代.
故答案為:
(1)√.
(2)×.
(3)√.
(4)×.
(5)√.
(6)×.19、略
【分析】1951年10月;人民解放軍勝利進抵拉薩,西藏和平解放.西藏和平解放,標(biāo)志著祖國大陸實現(xiàn)了統(tǒng)一,大陸各族人民實現(xiàn)了大團結(jié).
故答案為:
錯誤:新疆;改正:西藏.
本題考查了西藏和平解放的識記.
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記西藏和平解放的時間.【解析】新疆;西藏四、識圖題(共3題,共27分)20、略
【分析】(1)本題考查土地改革和一五計劃。根據(jù)圖片一的注釋文字“土改紀(jì)念章”,可知反映的是土地改革。新中國成立后,廣大農(nóng)民迫切要求獲得土地,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國土地改革法》,土地改革在新解放區(qū)逐步展開。根據(jù)圖片二的注釋文字“一五計劃紀(jì)念郵票”,可知反映的是一五計劃。一五計劃改變了我國工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人。也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展,為國家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。可見圖1和圖2的關(guān)系是:土地改革為一五計劃準(zhǔn)備了條件,地改革為工業(yè)化準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ)。(2)本題考查對農(nóng)業(yè)的改造。根據(jù)圖片二和所學(xué)知識,1953—1956年,國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。國家對農(nóng)業(yè)進行社會主義改造,主要是把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走合作化和共同富裕的社會主義道路。(3)本題考查家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。1978年,黨的十一屆三中全會上,黨和政府作出了實行改革開放的偉大決策政策。1978年,安徽鳳陽小崗村首先實行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧,改變了人民公社的做法,契合十一屆三中全會的精神。隨后,在中央指導(dǎo)下,農(nóng)村逐步實行以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責(zé)任制,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來了。(4)本題考查土地改革和三大改造。圖一反映的是土地改革,圖二反映的是對農(nóng)業(yè)的社會主義改造。土地改革的完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年的封建土地制度,由地主階級封建剝削的土地所有制變成農(nóng)民的土地所有制。1956年,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。(5)本題考查學(xué)生解決問題的能力。此題是開放性試題,言之合理即可,答案要切實可行,符合中國國情。如:我們在建設(shè)時要注意保護農(nóng)村環(huán)境,不能以犧牲環(huán)境為代價發(fā)展經(jīng)濟。實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實行人與自然、環(huán)境與經(jīng)濟、人與社會和諧共生的發(fā)展方式。我們要發(fā)展高效農(nóng)業(yè),提高效能。美麗農(nóng)村建設(shè)要發(fā)展特色農(nóng)業(yè),促進經(jīng)濟的發(fā)展等。【解析】(1)《中華人民共和國土地改革法》;土地改革為一五計劃準(zhǔn)備了條件(或土地改革為工業(yè)化準(zhǔn)備了物質(zhì)基礎(chǔ))。(2)合作社(或合作化)。(3)十一屆三中全會;實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(4)從農(nóng)民土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲ɑ驈乃接兄妻D(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲#?)保護生態(tài)環(huán)境;實行可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;實行人與自然、環(huán)境與經(jīng)濟、人與社會和諧共生的發(fā)展方式等等。21、略
【分析】(1)本題新中國外交成就的相關(guān)內(nèi)容。依據(jù)圖一《喬的笑》可知,與1971年中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位有關(guān)。20世紀(jì)70年代,我國外交取得了巨大的成就:1971年,在26屆聯(lián)合國大會上中國的合法席位恢復(fù);1972年美國總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開始走上正?;?979年中美正式建交;1972年中日建交。(2)本題考查的是“一國兩制”與香港回歸的知識。圖二是《中英香港政權(quán)交接儀式》,反映的是香港回歸的歷史,香港回歸是鄧小平“一國兩制”偉大構(gòu)想的成功實踐。港澳的回歸,中國人民洗血了百年恥辱,標(biāo)志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出了重要的一步。(3)本題考查的是上海亞太經(jīng)合組織會議的知識。圖3反映的是上海亞太經(jīng)合組織會議的歷史,上海亞太經(jīng)合組織會議是我國迄今舉行的規(guī)模最大、規(guī)格最高的多邊外交活動。(4)本題屬于發(fā)揮性試題,言之有理即可。新中國成立后,伴隨著中國綜
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