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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年蘇教新版選修5歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷734考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、20世紀(jì)二三十年代,以顧頡剛為代表的疑古派懷疑古書對(duì)夏商周三代記載的真實(shí)性。隨著甲骨文的發(fā)現(xiàn)及釋讀,不僅有力地回應(yīng)了疑古學(xué)者,還再一次印證了司馬遷《史記·殷本紀(jì)》對(duì)商代記載的準(zhǔn)確性。這反映了A.甲骨文是中國(guó)最早的漢字B.沒(méi)有實(shí)物印證的歷史都有極大爭(zhēng)議性C.文字史料都是真實(shí)可信的D.實(shí)物、文字史料相互印證具有說(shuō)服力2、有學(xué)者認(rèn)為在歷史學(xué)的構(gòu)建中,對(duì)時(shí)間的加工至關(guān)重要。這不僅僅是排序、按年代排列,或者構(gòu)造幾個(gè)時(shí)期。這也是根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來(lái)將之分出等級(jí)層次。歷史學(xué)的時(shí)間既不是一條直線,也不是被一連串時(shí)期打斷的一根線條,甚至不是一張平面圖:多根線條交織在一起,構(gòu)成一件浮雕。它有厚度,有深度。該學(xué)者認(rèn)為A.歷史學(xué)家在每次研究時(shí)都整個(gè)重構(gòu)時(shí)間B.歷史學(xué)家總是依據(jù)自身需要來(lái)加工時(shí)間C.不同系列的歷史現(xiàn)象在演變時(shí)并非齊步走D.歷史學(xué)的時(shí)間不只有客觀性是主觀的存在3、歷史敘述有史實(shí)陳述、歷史評(píng)價(jià)等方式。其中,歷史評(píng)價(jià)是指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)。下列選項(xiàng)屬于歷史評(píng)價(jià)的是A.乾隆致英國(guó)國(guó)王書:“天朝物產(chǎn)豐盈,無(wú)所不有,原不藉外夷貨物以通有無(wú)。”B.閉關(guān)并非完全斷絕往來(lái),而主要表現(xiàn)在對(duì)貿(mào)易進(jìn)行嚴(yán)格的限制上C.清朝政府在和西方各國(guó)的交往中基本采取了閉關(guān)政策D.閉關(guān)鎖國(guó)政策使中國(guó)與世隔絕,逐漸落伍于世界潮流4、古代美洲別具一格文明的創(chuàng)造者是A.瑪雅人B.阿茲特克人C.印加人D.印第安人5、津巴布韋獨(dú)立的時(shí)間是A.1965年B.1970年C.1980年D.1991年6、歷史學(xué)家陳垣在1943年寫道:“至于史學(xué),此間(指北平)風(fēng)氣亦變。從前專重考證,服膺嘉定錢氏;事變(指盧溝橋事變)后頗趨重實(shí)用,推尊昆山顧氏;近又進(jìn)一步,頗提倡有意義之史學(xué)。”這些變化體現(xiàn)出A.西學(xué)東漸的影響B(tài).學(xué)界對(duì)考據(jù)之學(xué)的排斥C.學(xué)者的時(shí)代擔(dān)當(dāng)D.政府對(duì)學(xué)術(shù)方向的引導(dǎo)7、考古學(xué)和文獻(xiàn)學(xué)是歷史研究不可或缺的部分。如1978年;青海漢墓出土了與《孫子》有關(guān)的竹簡(jiǎn);帛書等,這使歷來(lái)被懷疑是偽書的《六韜》《孫子兵法》等成了真書;1990年河南殷墟160號(hào)墓的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了殷墟研究中第三期較大銅器資料的空白;特洛伊城遺址的發(fā)掘,是德國(guó)考古學(xué)家亨利·施里曼憑著《荷馬史詩(shī)》的指點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的,還證明了希臘人用木馬計(jì)攻陷特洛伊城是歷史事實(shí)。上述材料反映了。
①文獻(xiàn)記載能夠?yàn)榭脊虐l(fā)現(xiàn)提供線索信息。
②考古發(fā)現(xiàn)可以彌補(bǔ)和豐富文獻(xiàn)資料。
③文獻(xiàn)資料的真?zhèn)伪仨毥?jīng)過(guò)考古發(fā)現(xiàn)證實(shí)。
④考古遺跡可以與文獻(xiàn)資料相互印證A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8、法國(guó)史學(xué)家謝和耐說(shuō),中國(guó)“是一個(gè)面積可與整個(gè)歐洲相匹,具備近3000年有記載歷史的國(guó)度”,“任何對(duì)它的有效論述都必須涉及確切的時(shí)間和地點(diǎn),再不許奢談什么‘永恒不變’中國(guó)了”。他強(qiáng)調(diào)的是()A.中國(guó)歷史比歐洲歷史更加復(fù)雜B.中國(guó)有確切記載的歷史長(zhǎng)達(dá)3000年C.中國(guó)歷史不存在任何不變的成分D.研究中國(guó)歷史要注意時(shí)空的復(fù)雜性9、考古學(xué)證明;大約相當(dāng)于五帝后期的龍山文化時(shí)代邦國(guó)林立,《尚書》《左傳》等文獻(xiàn)也記載了這一歷史現(xiàn)象。據(jù)此可知。
①傳世歷史文獻(xiàn)中的記載最為真實(shí)②考古學(xué)成果佐證了歷史文獻(xiàn)記載。
③古史傳說(shuō)中隱含一定的歷史信息④龍山文化是早期中華文明的代表A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④評(píng)卷人得分二、材料分析題(共9題,共18分)10、史料分類史料;是歷史的遺存,也是研究歷史的中介。史料留存的形式與價(jià)值不同,可以進(jìn)行不同的分類。
(一)第一手史料(直接更料/原始材料)和第二手史料(間接史料)前者是指接近或歷史發(fā)生時(shí)產(chǎn)生;后者是指對(duì)一手史料所作的研究或詮釋。(二)“文獻(xiàn)史料”與“實(shí)物史料”:文獻(xiàn)史料指用文字等手段記錄的歷史;實(shí)物史料指各類遺物;遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等;多由考古所得。(三)“有意史料”與“無(wú)意史料”:前者指著述、回憶錄或公開的報(bào)道等,其原作者而為之的歷史;有意想以文字影響時(shí)人和后人;后者指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當(dāng)時(shí)人們?cè)跓o(wú)意中留下的歷史證據(jù)。
請(qǐng)根據(jù)上述史料分類的提示;將上述史料進(jìn)行分類,將字目填在下列橫線上。
(1)第一手史料:____
(2)第二手史料:____
(3)文獻(xiàn)史料:____
(4)實(shí)物史料:____
(5)有意史料:____
(6)無(wú)意史料:____11、閱讀材料;按要求回答問(wèn)題。
歷史的發(fā)展主線和分期是兩個(gè)密切關(guān)聯(lián)的重要問(wèn)題以不同的歷史現(xiàn)象作為歷史的發(fā)展主線會(huì)形成不同的史觀;不同的史觀往往會(huì)伴隨產(chǎn)生不同類型的歷史分期法,而這兩個(gè)問(wèn)題又涉及到能否科學(xué)地認(rèn)識(shí)歷史,正確地總結(jié)和闡釋歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);發(fā)展規(guī)律、各種復(fù)雜的歷史現(xiàn)象、重大歷史事件和歷史人物等一系列重要問(wèn)題,因此歷來(lái)是史學(xué)家們研究討論的重點(diǎn)。
請(qǐng)選擇一個(gè)自己熟悉的史觀給世界近代史分期(即世界近代史的上限和下限),并說(shuō)明理由。12、(探索歷史的奧秘)(10分)
閱讀下列材料:
材料一1893年;探險(xiǎn)家史蒂芬斯到中美洲進(jìn)行考察,在熱帶叢林的深處,發(fā)現(xiàn)了一座湮沒(méi)了千年之久;規(guī)模宏大的古城。坍塌的神廟上那一塊塊巨大的基石,布滿精美的雕飾;石板鋪成的道路,還保留著當(dāng)年的樣子;石砌的民宅與貴族的宮殿盡管大多已倒塌,但仍可想見當(dāng)年繁榮、喧鬧的景象。
——《岳麓版高中歷史教科書》
材料二。
材料三(這些)城市;如果它們可以這樣稱呼的話,是舉行儀式的中心,而不是要塞;居住地或行政首都。之所以如此,是因?yàn)椋ㄟ@里)從事的是刀耕火種的農(nóng)業(yè)。因此,他們需要不斷地遷移村莊駐地。為了平衡這種暫時(shí)的生活方式,耕種者們?cè)谥饕桥e行宗教儀式的中心建立了一些巨大的石頭建筑物,以此承他們的社會(huì)的統(tǒng)一4至10世紀(jì)期間,(這個(gè))文明非常繁榮,但隨后便衰落下去。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
請(qǐng)回答:
(1)材料一中史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)了哪一文明的遺址?其發(fā)現(xiàn)有何意義?(2分)
(2)據(jù)材料二;指出圖中建筑和文字的特點(diǎn)。(4分)
(3)據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí),從人為的角度,分析文明衰落的原因。(4分)13、(探索歷史的奧秘)
克里特文明是愛(ài)琴海地區(qū)的古代文明;擁有著輝煌燦爛的歷史文化。閱讀下列材料:
材料一克里特島上的山區(qū)長(zhǎng)滿了森林;提供了建造單桅商船的木材。米諾斯人駕著這些商船,滿載著來(lái)自埃及的糧食;象牙和玻璃,來(lái)自敘利亞的馬和木材,來(lái)自愛(ài)琴群島的銀子、陶器和大理石,來(lái)自塞浦路斯的銅,以及自己島上產(chǎn)的橄欖油和陶器,往返于地中海。
——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二考古學(xué)家尼古拉·普拉東在克里特島上發(fā)掘出土了“宏偉的宮殿;別墅、農(nóng)場(chǎng)、居民區(qū)和規(guī)劃整齊的城市、港口設(shè)施、貫穿全島的公路網(wǎng)、教堂和秩序井然的墓地”。居民的生活是相當(dāng)“現(xiàn)代化的”:“所有城市中心都有完備的污水排放系統(tǒng)、衛(wèi)生設(shè)施和家庭廁所。”大量的壁畫、塑像、花瓶、雕刻品;它們體現(xiàn)出活潑而快樂(lè)的藝術(shù)風(fēng)格。
——摘編自閔家胤主編《陽(yáng)剛與陰柔的變奏》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括克里特文明產(chǎn)生的有利條件。
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí);指出克里特文明興盛時(shí)期城市獲得了怎樣的發(fā)展?
(3)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),克里特文明的發(fā)現(xiàn)對(duì)于認(rèn)識(shí)歐洲歷史有什么意義?14、(探索歷史的奧秘)
克里特文明是歐洲文明的源頭;其諸多方面都具有史學(xué)研究?jī)r(jià)值。閱讀下列材料:
材料一公元前2000年前的世界文明分布圖。
材料二根據(jù)我們目前對(duì)線形文字A的了解;當(dāng)時(shí)人們用它在清單表格中做各種記載:記錄收到的物品以及支出的物品,記錄庫(kù)存物品;家畜數(shù)量、土地?fù)碛辛恳约叭丝跀?shù)。王宮儲(chǔ)藏室的支出記錄包括:用于祭神儀式上的供品,分發(fā)給居民的口糧,手工藝品制作所需原材料的數(shù)量。但沒(méi)有一塊泥板記載了不同種類物品的兌換率,透露當(dāng)時(shí)人們是以金銀作為貨幣進(jìn)行物品交換。小集市上的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與王官再分配經(jīng)濟(jì)制度的規(guī)模相匹敵。
——摘編自馬丁《古希臘簡(jiǎn)史》
材料三1900年;英國(guó)考古學(xué)家伊文斯及其同事對(duì)克里特宮殿進(jìn)行考古,有了重大發(fā)現(xiàn),并發(fā)掘出大量刻有字符的陶片:神話傳說(shuō)得到證實(shí)??上У氖?,克里特的象形文字和線形文字A還沒(méi)有被破解。線形文字B于20世紀(jì)50年代被英國(guó)建筑師溫特里斯和史學(xué)家柴德威克所破譯。最新的科學(xué)測(cè)定年代的方法,確定了火山爆發(fā)的準(zhǔn)確年代,這可以使人們重新考慮一些歷史論斷。
——摘編自納吉《對(duì)稱;非對(duì)稱和迷宮》
完成下列要求:
(1)據(jù)材料-指出克里特文明較之于圖中其他世界古代文明的不同特點(diǎn)。
(2)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí);歸納克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征。
(3)據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為探索克里特文明之謎所需的條件有哪些?15、(世界文化遺產(chǎn)薈萃)(10分)
雅典衛(wèi)城和平遙古城是世界文化遺產(chǎn)的杰出代表。閱讀下列材料:
材料一平遙古縣城歷史悠久;保存完整,具有2700多年的歷史,是我國(guó)目前保存最完整的四座古城之一。平遙古城布局嚴(yán)謹(jǐn),軸線明確,左右對(duì)稱。主次分明,城墻高聳喬家大院建筑上正院都為瓦房出檐,偏院較為低矮,為方磚鋪?lái)數(shù)钠椒?,既表現(xiàn)了倫理上的尊卑有序,又顯示了建筑上的層次感。其中最引人矚目的是至今保存完好的18家票號(hào)?!叭丈洝逼碧?hào)專營(yíng)異地匯兌及存款,曾享有“匯通天下”美譽(yù)。
——李凱《淺談平遙古城的建筑風(fēng)格》
材料二在古希臘人建造的公共建筑物中;以雅典衛(wèi)城建筑群最為著名。衛(wèi)城建在高出地面70米的一個(gè)陡峭的山崗上,建筑物分布在山頂?shù)奶烊黄脚_(tái)上,在沿坡而下的低處砌上圍墻。建筑物的安排順應(yīng)地勢(shì),建筑布局不是刻板的簡(jiǎn)單軸線關(guān)系,衛(wèi)城內(nèi)各個(gè)建筑物均處于空間的重要位置上,如同一系列有目的布置的藝術(shù)雕塑。帕特農(nóng)神廟的位置雄踞雅典衛(wèi)城山巔之上,是整個(gè)建筑群的中心,其他建筑則起著陪襯和烘托作用。神廟不僅建筑外觀宏偉壯麗,精致華美的雕刻裝飾也堪稱人類藝術(shù)的瑰寶.柱廊四面的檐壁上刻有古希臘的神話故事,描繪了諸神與巨人對(duì)抗以及希臘人勇斗半人半馬怪獸的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
——戴爾·布朗主編《失落的文明》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一;結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明平遙古城的重要?dú)v史價(jià)值和經(jīng)濟(jì)地位。(3分)
(2)據(jù)材料二概括雅典衛(wèi)城的建筑特色。(3分)
(3)文化的積淀是古城建筑的靈魂。據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別說(shuō)明平遙古城設(shè)計(jì)和雅典衛(wèi)城建筑體現(xiàn)的文化內(nèi)涵及其依據(jù)。(4分)16、下圖是前國(guó)家主席江澤民2002年與尼日利亞總統(tǒng)奧巴桑喬舉行會(huì)晤的照片。在奧巴桑喬舉行的歡迎宴會(huì)上江澤民主席講道:“尼日利亞歷史悠久;人民勤勞智慧。早在兩千多年前,這里就誕生了著名的諾克文化。諾克文化是迄今所發(fā)現(xiàn)的撒哈拉以南非洲最古老的文化,尼日利亞也因此成為非洲文化的發(fā)祥地之一,在人類文明史上譜寫了輝煌的篇章?!?/p>
請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)這段話的理解。17、閱讀材料;回答問(wèn)題。
材料1977年;安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑清理出三層人架70多具。坑中有銅器10件,分為禮器;工具、武器和裝飾品四類,部分禮器刻有銘文。陶器32件皆實(shí)用器,玉器4件,璜、魚、珠、串珠各一件;出土貝較多,保存好者達(dá)718枚。綜觀上述遺跡遺物,圓坑應(yīng)屬殷墟文化第四期,為祭祀坑。1986年,三星堆二號(hào)祭祀坑出土遺物,計(jì)有銅、玉石、象牙、貝等種類,青銅器439件,玉器131件。根據(jù)發(fā)掘清理情況分析,其放置時(shí)是有一定次序的。首先是置放大量海貝和玉石禮器、青銅獸面、小型青銅件以及樹干等。其次再置放大型青銅容器和青銅立人像、人面、樹座等。最后置放一層象牙??又谐鐾恋那嚆~人面像、人頭像有的已損壞,多經(jīng)過(guò)火燒,大部分遺物遭損。據(jù)此推測(cè)大多數(shù)遺物中在投置坑中之前為人們舉行某種儀式時(shí)有意損壞的。綜觀上述遺跡遺物,二號(hào)坑的時(shí)代,大致相當(dāng)殷墟晚期,其性質(zhì)應(yīng)是祭祀坑。
——摘編自徐自強(qiáng)《廣漢、安陽(yáng)祭祀坑比較研究》(1)根據(jù)材料;比較安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑和三星堆祭祀坑出土遺跡遺物的不同點(diǎn)。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明兩地出土遺跡遺物反映出的中國(guó)古代文明的特點(diǎn)。18、探索歷史的奧秘。
材料。
統(tǒng)一度量衡是秦朝的重要措施;而《史記·秦始皇本紀(jì)》對(duì)此只有“一法度衡石丈尺”之語(yǔ)。秦始皇陵等處出土的秦權(quán)銘文栽,公元前221年,秦始皇令丞相隗狀;王綰“法度量則不壹(一致)嫌疑者,皆明壹之”。湖北省云夢(mèng)縣睡虎地出土的秦簡(jiǎn)記載:“縣及工室聽官為正(校準(zhǔn))衡石毋過(guò)歲壹?!薄昂馐徽?,十六兩以上,貲(罰沒(méi))官嗇夫一甲,不盈十六兩到八兩,貲一盾?!?/p>
——摘編自《睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)》等。
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí);概括指出秦始皇統(tǒng)一度量衡的具體措施。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出在歷史研究中出土文物對(duì)已有文獻(xiàn)資料的作用。評(píng)卷人得分三、論述題(共1題,共2分)19、閱讀材料;完成下列要求。
材料:關(guān)于世界現(xiàn)代史的開端;在上世紀(jì)80年代末以來(lái),在我國(guó)學(xué)術(shù)界主要有兩種見解。一種認(rèn)為:20世紀(jì)初,即1900年起是世界現(xiàn)代史的開端;另一種認(rèn)為:1917年俄國(guó)十月社會(huì)主義革命是世界現(xiàn)代史的開端。
一一摘編自齊濤《世界通史教程現(xiàn)代卷》
結(jié)合材料與所學(xué)知識(shí),就材料中關(guān)于“世界現(xiàn)代史開端”的觀點(diǎn)談?wù)勀愕目捶ú⒑?jiǎn)要論述。(要求:可以選取材料中任意一個(gè)觀點(diǎn)闡述,也可以另立觀點(diǎn)闡述,觀點(diǎn)必須明確,簡(jiǎn)述須有史實(shí)依據(jù),邏輯清楚)評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共1題,共3分)20、時(shí)代與史家。
社會(huì)文化,時(shí)有更新:史家智識(shí),遂以變遷。試以司馬遷、司馬光、梁?jiǎn)⒊瑸槔?,敘述中?guó)史家治史理念的變化趨勢(shì)及其社會(huì)原因。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】
【詳解】
甲骨文的發(fā)現(xiàn),證實(shí)了商朝存在。隨著對(duì)甲骨文的釋讀,印證了司馬遷對(duì)商朝歷史記載內(nèi)容的真實(shí)性。甲骨文內(nèi)容的釋讀與司馬遷在《史記·殷本紀(jì)》的記載相互印證,讓商朝的存在更具有說(shuō)服力,說(shuō)明實(shí)物、文字史料相互印證具有說(shuō)服力,D正確;材料中并未強(qiáng)調(diào)甲骨文的地位,也未證明甲骨文是否是中國(guó)最早的漢字,排除A;B表述絕對(duì),排除;文字史料有主觀性,需要去偽存真,排除C。2、C【分析】從材料“根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來(lái)將之分出等級(jí)層次”“多根線條交織在一起,構(gòu)成一件浮雕。它有厚度,有深度”可以看出,作者認(rèn)為,不同系列的歷史現(xiàn)象在演變時(shí)不是“直線”,而是“浮雕”,故C項(xiàng)正確;A項(xiàng)說(shuō)法太絕對(duì),排除;材料“根據(jù)不同現(xiàn)象變化的節(jié)奏來(lái)將之分出等級(jí)層次”說(shuō)明B項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)是說(shuō)法錯(cuò)誤,歷史學(xué)的時(shí)間不是主觀存在。3、D【分析】【分析】
【詳解】
歷史評(píng)價(jià)“指對(duì)歷史現(xiàn)象或歷史事件進(jìn)行態(tài)度與價(jià)值的評(píng)判表達(dá)”,即評(píng)價(jià)中既有歷史事件或者現(xiàn)象,同時(shí)也要有評(píng)判表達(dá),D中對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的危害進(jìn)行了評(píng)判表達(dá),屬于歷史評(píng)價(jià),正確;A只是歷史陳述,排除;B是對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)政策的解釋,沒(méi)有評(píng)判,排除;C是對(duì)清朝對(duì)外交往的一般性描述,未涉及評(píng)判,排除。4、A【分析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古代美洲別具一格文明的創(chuàng)造者是瑪雅人,故A項(xiàng)正確;BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。5、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,津巴布韋共和國(guó)是非洲南部的內(nèi)陸國(guó)家,1980年4月18日獨(dú)立建國(guó),故C項(xiàng)正確;ABD錯(cuò)誤。6、C【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,隨著抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的推進(jìn),史學(xué)界的研究方向更注重實(shí)用,強(qiáng)調(diào)有意義的史學(xué),這體現(xiàn)了史學(xué)者的民族意識(shí)和時(shí)代擔(dān)當(dāng),C項(xiàng)正確;西學(xué)東漸對(duì)這一時(shí)期的史學(xué)影響較小,排除A項(xiàng);學(xué)界并不排斥考據(jù),而是強(qiáng)調(diào)史學(xué)的社會(huì)功能,排除B項(xiàng);題干中體現(xiàn)了史學(xué)者的自覺(jué)意識(shí),并沒(méi)有凸顯政府的引導(dǎo)作用,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7、B【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,考古發(fā)現(xiàn)和文獻(xiàn)記載有一定的相關(guān)性,前者證實(shí)了后者記載的真實(shí)性,進(jìn)一步豐富了文獻(xiàn)資料,由此可以說(shuō)明考古遺跡與文獻(xiàn)資料相互印證,B正確;并非所有文獻(xiàn)資料都能找到考古資料,③錯(cuò)誤,排除A、C、D。8、D【分析】【詳解】
試題分析:材料說(shuō)明;中國(guó)領(lǐng)土廣闊,歷史悠久,對(duì)中國(guó)歷史的研究要放在確定的時(shí)間和空間條件下,要具體問(wèn)題具體分析,不要用一成不變的觀點(diǎn)看問(wèn)題,故D項(xiàng)合理;A;B兩項(xiàng)曲解了材料的前半部分,沒(méi)有把握材料的主旨;C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),應(yīng)排除。
考點(diǎn):史學(xué)理論和研究·史學(xué)研究·研究歷史的方法。
【易錯(cuò)警示】此題是程度型選擇題,需要明確作者的主旨,認(rèn)真甄別,不要斷章取義。題干材料的重點(diǎn)是“對(duì)中國(guó)歷史的有效論述必須涉及確切的時(shí)間和地點(diǎn)”,即要把具體的歷史事件、歷史人物放在特定的時(shí)空環(huán)境中去認(rèn)識(shí)和研究。9、B【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,考古學(xué)成果佐證了歷史文獻(xiàn)記載,而且古史傳說(shuō)中隱含一定的歷史信息,而龍山文化是早期中華文明代表,B項(xiàng)正確;傳世歷史文獻(xiàn)是二手史料,可信度不及考古資料,排除A、C、D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、材料分析題(共9題,共18分)10、略
【分析】【詳解】
根據(jù)材料可知,一手史料“指接近或歷史發(fā)生時(shí)產(chǎn)生”,袁世凱就職照片是其就職時(shí)拍攝,屬于一手史料;二手史料“指對(duì)一手史料所作的研究或詮釋”,陳旭麓先生的《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》是對(duì)近代中國(guó)的研究,屬于二手史料;根據(jù)材料“文獻(xiàn)史料指用文字等手段記錄的歷史”可知,上海商務(wù)印書館出版的《中華民國(guó)臨時(shí)約法》符合文獻(xiàn)資料的定義;根據(jù)材料“實(shí)物史料指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等,多由考古所得”可知,圓明園遺址屬于實(shí)物史料;有意史料“指著述、回憶錄或公開的報(bào)道等”,《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》屬于這一類史料;無(wú)意史料“指政府檔案、軍事文件、私人信件及各種文物等,這都是當(dāng)時(shí)人們?cè)跓o(wú)意中留下的歷史證據(jù)”可知,民國(guó)時(shí)期婚禮照是時(shí)人拍攝照片,無(wú)意間成為研究近代婚禮變化的資料,因此屬于無(wú)意史料?!窘馕觥緾、A、B、D、E、F11、略
【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生各種史觀的認(rèn)知和運(yùn)用能力。歷史的發(fā)展主線和分期是兩個(gè)密切關(guān)聯(lián)的重要問(wèn)題。以不同的歷史現(xiàn)象作為歷史的發(fā)展主線會(huì)形成不同的史觀;不同的史觀往往會(huì)伴隨產(chǎn)生不同類型的歷史分期法。學(xué)生若從近代化史觀,文明史觀,社會(huì)經(jīng)濟(jì)史觀等角度進(jìn)行闡釋,言之有理,自圓其說(shuō)皆同等賦分,不必拘泥于答案。
考點(diǎn):歷史研究·史觀·多元史觀【解析】史觀一:階級(jí)斗爭(zhēng)史觀(革命史觀)(2分);
世界近代史上限是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命(尼德蘭革命亦可)(2分);理由:政治上建立君主立憲政體;議會(huì)制度和政黨政治,為后來(lái)很多國(guó)家效仿;經(jīng)濟(jì)上為資本主義發(fā)展開辟道路;思想意識(shí)上形成先進(jìn)的政治和哲學(xué)思想。(3分,能從政治經(jīng)濟(jì)思想方面闡述即可)。
世界近代史下限是俄國(guó)十月革命(2分);理由:十月革命建立社會(huì)主義,改變整個(gè)世界歷史走向,是人類歷史進(jìn)入新時(shí)代,開始以社會(huì)主義革命為標(biāo)志的世界現(xiàn)代史。(3分)
史觀二:全球史觀(整體史觀)(2分)
世界近代史上限是1500年前后(新航路開辟)(2分);理由:1500前后,西歐醞釀并開始了一場(chǎng)歷史性的空前變革,新航路開辟,文藝復(fù)興思想解放,原始資本積累,歐亞非連在一起,世界歷史從黑暗中世紀(jì)進(jìn)入近代,世界一體化進(jìn)程開始啟動(dòng)。(3分)。
世界近代史下限是19世紀(jì)末20世紀(jì)初(2分),理由:從1500-1900年,西方經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)革命,殖民擴(kuò)張,兩次工業(yè)革命,東方從屬于西方的資本主義世界體系在20世紀(jì)初最終形成,資本主義由自由主義進(jìn)入壟斷階段,世界被瓜分完畢,全球化進(jìn)入一個(gè)更高層次階段,世界近代史宣告結(jié)束。(3分,學(xué)生能從資本主義世界體系形成角度闡述即可,3分)12、略
【分析】試題分析:
(1)依據(jù)材料一的關(guān)鍵信息“中美洲;千年之久、古城、神廟”可以判斷;探險(xiǎn)家史蒂芬斯發(fā)現(xiàn)的是失落已久的美洲瑪雅文明。
(2)觀察材料二的圖片可以發(fā)現(xiàn);圖中的建筑呈梯形結(jié)構(gòu),可以同時(shí)作為神廟;天文臺(tái)和墳?zāi)故褂?。文字是方塊圖形,一部分是音符,一部分是意符。
(3)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知;人口爆炸;土壤肥力耗盡、人類爭(zhēng)斗、疫病流行等人為因素都可以導(dǎo)致文明的衰落。
考點(diǎn):探索歷史的奧秘??瑪雅文明?瑪雅文明的發(fā)現(xiàn)【解析】(10分)
(1)文明:瑪雅。(1分)意義:發(fā)現(xiàn)了失落已久瑪雅文明。(1分)
(2)建筑:梯形結(jié)構(gòu);同時(shí)作為神廟;天文臺(tái)和墳?zāi)故褂?。?分)
文字:方塊圖形;一部分是音符;一部分是意符。(2分)
(3)原因:人口爆炸;土壤肥力耗盡;人類爭(zhēng)斗;疫病流行。(4分)13、略
【分析】(1)從材料“克里特島上的山區(qū)長(zhǎng)滿了森林島上產(chǎn)的橄欖油和陶器”“米諾斯人駕著這些商船;滿載著來(lái)自埃及來(lái)自敘利亞來(lái)自愛(ài)琴群島來(lái)自塞浦路斯”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以分析出答案。
(2)從材料““宏偉的宮殿;別墅、農(nóng)場(chǎng)、居民區(qū)和規(guī)劃整齊的城市、港口設(shè)施、貫穿全島的公路網(wǎng)、教堂和秩序井然的墓地””“居民的生活是相當(dāng)“現(xiàn)代化的””“大量的壁畫、塑像、花瓶、雕刻品;它們體現(xiàn)出活潑而快樂(lè)的藝術(shù)風(fēng)格”中可以概括出答案。
(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可以從克里特文明與周邊文明的相互影響及其地位等方面來(lái)分析出答案。【解析】(1)有利條件:地理環(huán)境優(yōu)越;克里特人擅長(zhǎng)航海;擁有高效能船隊(duì);對(duì)外貿(mào)易活躍;擁有豐富的物產(chǎn)。
(2)發(fā)展:形成了以宮殿為中心的合理布局;城市商業(yè)發(fā)達(dá);文明程度較高;城市生活時(shí)尚,充滿情趣;城市規(guī)模龐大,人口眾多。
(3)意義:與周邊的文明中心相互影響吸收,造就歐洲早期文明的輝煌;是古希臘文明乃至歐洲文明的源頭,推進(jìn)了歐洲文明的歷史。14、略
【分析】本題考查克里特文明的特點(diǎn);克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征和探索克里特文明之謎所需的條件;主要考查學(xué)生對(duì)材料信息的分析歸納能力和聯(lián)系所學(xué)解決問(wèn)題的能力。
(1)克里特文明較之于圖中其他世界古代文明的不同特點(diǎn);根據(jù)《公元前2000年前的世界文明分布圖》中克里特島的位置,可以分析得出其他文明都處于大河流域有利于農(nóng)業(yè)的興盛,而克里特文明與海;島有密切聯(lián)系,有利于商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。
(2)克里特文明的社會(huì)經(jīng)濟(jì)特征;可以根據(jù)材料中的“記錄庫(kù)存物品;家畜數(shù)量、土地?fù)碛辛恳约叭丝跀?shù)”“分發(fā)給居民的口糧”“小集市上的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與王官再分配經(jīng)濟(jì)制度的規(guī)模相匹敵”等信息,并聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容來(lái)回答。
(3)探索克里特文明之謎所需的條件,可以根據(jù)材料中的“1900年,英國(guó)考古學(xué)家伊文斯及其同事對(duì)克里特宮殿進(jìn)行考古,有了重大發(fā)現(xiàn),并發(fā)掘出大量刻有字符的陶片”“可惜的是,克里特的象形文字和線形文字A還沒(méi)有被破解”“最新的科學(xué)測(cè)定年代的方法,確定了火山爆發(fā)的準(zhǔn)確年代,這可以使人們重新考慮一些歷史論斷”等信息分析得出新資料、新技術(shù)和對(duì)克里特文字的破譯等方面來(lái)回答。【解析】【探索歷史的奧秘】(1)特點(diǎn):其他文明都處于大河流域;有利于農(nóng)業(yè)的興盛,而克里特文明與海;島有密切聯(lián)系,有利于商業(yè)和貿(mào)易的發(fā)展。
(2)特征:農(nóng)牧業(yè)相結(jié)合;工商業(yè)和海外貿(mào)易的發(fā)展;實(shí)行財(cái)產(chǎn)的重新分配;王室壟斷經(jīng)濟(jì)。
(3)條件:新資料的發(fā)現(xiàn);新技術(shù)的應(yīng)用;克里特文字的破譯。15、略
【分析】試題分析:(1)依據(jù)材料“平遙古縣城歷史悠久;保存完整,具有2700多年的歷史,是我國(guó)目前保存最完整的四座古城之一”可以得出中國(guó)保存最完整的明清古縣城之一;依據(jù)材料“最引人矚目的是至今保存完好的18家票號(hào)。“日升昌記”票號(hào)專營(yíng)異地匯兌及存款,曾享有“匯通天下”美譽(yù)?!笨梢缘贸銎竭b是古代“晉商”的發(fā)源地之一;“日升昌記”票號(hào)是全國(guó)第一家私人金融機(jī)構(gòu)。
(2)由材料“衛(wèi)城建在高出地面70米的一個(gè)陡峭的山崗上;建筑物分布在山頂?shù)奶烊黄脚_(tái)上,在沿坡而下的低處砌上圍墻。建筑物的安排順應(yīng)地勢(shì)”可以得出建筑排列因地制宜,巧妙地利用地形;由材料“建筑布局不是刻板的簡(jiǎn)單軸線關(guān)系,衛(wèi)城內(nèi)各個(gè)建筑物均處于空間的重要位置上,如同一系列有目的布置的藝術(shù)雕塑”可以得出布局方式自由活潑;由材料“帕特農(nóng)神廟的位置雄踞雅典衛(wèi)城山巔之上,是整個(gè)建筑群的中心,其他建筑則起著陪襯和烘托作用”可以概括出主次建筑分明,重點(diǎn)突出。
(3)結(jié)合各自所處的時(shí)代背景來(lái)加以回答即可以得出前者以大一統(tǒng)為核心的儒家思想;如古城布局嚴(yán)謹(jǐn),軸線明確,左右對(duì)稱,主次分明,尊卑有序等;后者是是人文主義,如神廟柱廊四面的檐壁上刻有古希臘巨人與諸神和野獸的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
考點(diǎn):世界文化遺產(chǎn)薈萃·平遙古城、雅典衛(wèi)城·特點(diǎn)、原因【解析】(1)中國(guó)保存最完整的明清古縣城之一;平遙是古代“晉商”的發(fā)源地之一;“日升昌記”票號(hào)是全國(guó)第一家私人金融機(jī)構(gòu)。(3分)
(2)建筑排列因地制宜;巧妙地利用地形;布局方式自由活潑;主次建筑分明,重點(diǎn)突出。(3分)
(3)前者以大一統(tǒng)為核心的儒家思想,如古城布局嚴(yán)謹(jǐn),軸線明確,左右對(duì)稱,主次分明,尊卑有序等;后者是是人文主義,如神廟柱廊四面的檐壁上刻有古希臘巨人與諸神和野獸的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。(4分)16、略
【分析】本題屬于開放性試題。本題解題的思路是:首先,概括歸納出材料的觀點(diǎn);其次,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析該觀點(diǎn)。由材料信息“諾克文化是迄今所發(fā)現(xiàn)的撒哈拉以南非洲最古老的文化,尼日利亞也因此成為非洲文化的發(fā)祥地之一,在人類文明史上譜寫了輝煌的篇章”可知,材料的觀點(diǎn)是“尼日利亞是非洲文化的發(fā)祥地之一”;結(jié)合所學(xué)知識(shí)從“為什么”“怎么樣”兩個(gè)角度分析該觀點(diǎn)即可。【解析】①以金字塔為標(biāo)志的古埃及文明并不是由非洲人類的主體—一黑人創(chuàng)造的。②真正純正的黑人文明發(fā)祥地在西非,具體地說(shuō)是在尼日爾河流域,這里被稱為黑非洲。③西非黑人文明的最高體現(xiàn)是它的雕刻藝術(shù),以尼日爾河流域?yàn)橹行牡奈鞣堑窨逃兄?000多年的發(fā)展演變史,基本上有三個(gè)繁榮期,即諾克文化期、伊費(fèi)文化期和貝寧文化期,也正因?yàn)橛辛诉@三大一脈相承的古代文化,尼日利亞才被譽(yù)為“黑非洲文化的搖籃”。17、略
【分析】【詳解】
(1)不同點(diǎn):根據(jù)材料“陶器32件皆實(shí)用器;玉器4件,璜;魚、珠、串珠各一件;出土貝較多,保存好者達(dá)718枚”“計(jì)有銅、玉石、象牙、貝等種類,青銅器439件,玉器131件”可知,安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑以陶器和貝類為主,三星堆祭祀坑以青銅器和玉石器為主;根據(jù)材料“坑中有銅器10件,分為禮器、工具、武器和裝飾品四類,部分禮器刻有銘文”可知,安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑有成熟的文字,三星堆祭祀坑未出土文字;根據(jù)材料“1977年,安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑清理出三層人架70多具”可知,安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑有人殉現(xiàn)象,三星堆祭祀坑基本上無(wú)這種痕跡。
(2)特點(diǎn):三星堆和殷墟都屬于中華文明的一部分,說(shuō)明中國(guó)古代文明起源多元一體;同時(shí)期中國(guó)文明發(fā)展程度較高;兩地遺址中有相同內(nèi)容,不同文明之間存在一定聯(lián)系;兩地遺址的遺址坑都是祭祀用,重視祖先崇拜?!窘馕觥浚?)不同點(diǎn):安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑以陶器和貝類為主;三星堆祭祀坑以青銅器和玉石器為主;安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑有成熟的文字,三星堆祭祀坑未出土文字;安陽(yáng)殷墟圓形祭祀坑有人殉現(xiàn)象,三星堆祭祀坑基本上無(wú)這種痕跡。
(2)特點(diǎn):文明起源多元一體;文明發(fā)展程度較高;不同文明之間存在一定聯(lián)系;重視祖先崇拜。18、略
【分析】【詳解】
(1)根據(jù)材料“秦始皇令丞相隗狀;王綰“法度量則.縣及工室聽官為正(校準(zhǔn))衡石..衡石不正;十六兩以上,貲(罰沒(méi))官嗇夫一甲,不盈十六兩到八兩,貲一盾”可知秦朝統(tǒng)一度量衡采用中央由丞相負(fù)責(zé),主管官員負(fù)責(zé)督查校準(zhǔn),并制定相應(yīng)的處罰等措施。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,歷史研究中出土文物為第一手史料對(duì)文獻(xiàn)記載有更好印證、補(bǔ)充、訂正的作用,有利于正確認(rèn)識(shí)歷史真相?!窘馕觥浚?)中央由丞相負(fù)責(zé)統(tǒng)一度量衡;主管官員負(fù)責(zé)督查;按期校準(zhǔn);限定誤差并制定相應(yīng)的處罰標(biāo)準(zhǔn)(5分)
(2)印證、補(bǔ)充、訂正文獻(xiàn)資料,有助于認(rèn)識(shí)歷史真相。(3分)三、論述題(共1題,共2分)19、略
【分析】關(guān)于世界世界現(xiàn)代史開端問(wèn)題;可以采用不同的史觀分析。首先要給出明確的分界線。如果用整體史觀,要突出第二次工業(yè)革命使得世界市場(chǎng)與世界經(jīng)濟(jì)最終形成。
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