2024版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一單元 1.天地人教學(xué)課件

天地人語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件第一單元識(shí)字1小朋友，上課了，小耳朵，豎起來(lái)，小眼睛，認(rèn)真想，回答問(wèn)題先舉手，尊重他人有禮貌。和小豬樂(lè)樂(lè)一起學(xué)兒歌一、導(dǎo)入新課兒歌里讓我們上課的時(shí)候怎么做？你們能做到嗎？二、感知傳統(tǒng)文化

同學(xué)們，我們是中國(guó)人，講的是漢語(yǔ)，寫(xiě)的是漢字。從下面這幅畫(huà)里你看到了什么？你看到怎樣的天？這兩個(gè)人可能會(huì)說(shuō)些什么？這種水墨畫(huà)，是我們中國(guó)的國(guó)畫(huà)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾筆，就讓我們看到了天，看到了地，看到了人，而且產(chǎn)生了很多的聯(lián)想。三、認(rèn)讀生字我們給“人”找朋友。人男人女人好人壞人大人小人中國(guó)人外國(guó)人“人”這樣寫(xiě)：人生活在地球上，地球上有高山、河流、土地。當(dāng)它穿上白雪的衣服時(shí)，我們就叫它——雪地當(dāng)它穿上蔬菜的衣服時(shí)，我們就叫它——菜地當(dāng)它穿上小草的衣服時(shí)，我們就叫它——草地你仿佛看到了和“地”有關(guān)的什么東西？“地”這樣寫(xiě)：猜謎語(yǔ)兩個(gè)人。天說(shuō)說(shuō)你有什么好方法記住“天”。“天”這樣寫(xiě):“天”有哪些朋友？師小結(jié)

“天、地、人”它們單出現(xiàn)的時(shí)候，每一個(gè)漢字都很神奇，都有著很大的本領(lǐng)，可以組成很多有意思的詞語(yǔ)。連在一起，又組成了一個(gè)完整的世界，古人在《三字經(jīng)》里是這么寫(xiě)的：“三才者，天地人?！比耪撸斓厝?。天在上，地在下，大大人兒立中間。學(xué)兒歌亻人“亻”叫單人旁。亻亻爾也聽(tīng)故事，識(shí)記“我”古人在打仗的時(shí)候，兩軍面對(duì)面，將士們手里拿著武器猛戳地面，嘴里發(fā)出“哦哦哦哦”的聲音，給自己壯威。古人就根據(jù)將士手里拿著的武器形狀，造出了“我”字，指很威猛的自己，根據(jù)“哦哦哦哦”的聲音，把這個(gè)字就讀成了“我”。我們我倆我軍我方敵我雙方四、練習(xí)運(yùn)用1.師生三個(gè)各抽取一張寫(xiě)有““你”“我”“他”的卡片；2.用“我拿到的是……”句式說(shuō)一說(shuō)自己拿到的卡片；3.拿到卡“我”的人和拿到卡片“你”的人對(duì)話；如“我叫……，你叫什么？他叫什么？”4.交換卡片再練說(shuō)。

師生三人輪流介紹：

我是……，你是我的老師，他是我的同學(xué)。

師生對(duì)讀：

生：三才者，天地人。

師：三友者，你我他。五、拓展延伸現(xiàn)代書(shū)面語(yǔ)里，“他”一般只用來(lái)稱男性。但是在性別不明或沒(méi)有區(qū)分的必要時(shí)，“他”只是泛指，不分男性和女性。六、布置作業(yè)和爸爸媽媽一起做游戲：

和爸爸媽媽玩一玩“你、我、他”的游戲。