![人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2E/2C/wKhkGWeh6QGAGq0YAAIJ4r3NK94054.jpg)
![人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2E/2C/wKhkGWeh6QGAGq0YAAIJ4r3NK940542.jpg)
![人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2E/2C/wKhkGWeh6QGAGq0YAAIJ4r3NK940543.jpg)
![人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2E/2C/wKhkGWeh6QGAGq0YAAIJ4r3NK940544.jpg)
![人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view6/M01/2E/2C/wKhkGWeh6QGAGq0YAAIJ4r3NK940545.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《7.2彈力》同步檢測(cè)題(帶答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.關(guān)于力的描述中,下列說(shuō)法中正確的是()A.和好的面團(tuán)能捏成各種形狀是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.足球運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球,說(shuō)明物體間力的作用可以只有施力物體C.彈簧測(cè)力計(jì)原理是彈性范圍內(nèi),彈簧長(zhǎng)度與受到的拉力成正比而制成的D.縫衣針被磁鐵從沙發(fā)底下吸出來(lái)說(shuō)明不接觸的物體之間也能有力的作用2.如圖所示,一個(gè)鐵塊放在一塊薄木板上,下列關(guān)關(guān)于鐵塊和木板受力情況的敘述正確的是()①鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變;②木板受到向下的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變;③鐵塊受到向上的彈力是因?yàn)槟景灏l(fā)生了彈性形變;④木板受到向下的彈力是因?yàn)殍F塊發(fā)生了彈性形變。A.①③ B.①④C.②③ D.③④3.物理中,經(jīng)常把微小的物體或現(xiàn)象通過(guò)某種方法進(jìn)行放大,以利于觀察。下圖是一種觀察某種鋼條受壓力發(fā)生微小形變的裝置。P為待測(cè)鋼條,A為激光筆,B為平面鏡(貼在待測(cè)鋼條上偏左的位置)、C也是平面鏡,D是接收光斑的光屏。未放重物時(shí),激光束照射在平面鏡B上,并在B和C上發(fā)生連續(xù)反射,在屏上的光斑為點(diǎn)E。當(dāng)把重物M放在鋼條P上時(shí),觀察光斑的位置。下列現(xiàn)象中符合事實(shí),且能作為判斷鋼條P發(fā)生形變的證據(jù)是()A.E向D的左端移動(dòng),B上的入射角變大B.E向D的右端移動(dòng),B上的入射角變大C.E向D的左端移動(dòng),B上的入射角變小D.E向D的右端移動(dòng),B上的入射角變小4.儀器是科學(xué)探究的重要工具,下列物理量與測(cè)量?jī)x器對(duì)應(yīng)不正確的是()A.溫度——溫度計(jì) B.時(shí)間——秒表C.長(zhǎng)度——彈簧測(cè)力計(jì) D.質(zhì)量——天平5.新會(huì)區(qū)某學(xué)校創(chuàng)新性引入蹦床項(xiàng)目,并成功申請(qǐng)為江門(mén)市蹦床運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練基地,下圖為某學(xué)生在進(jìn)行蹦床訓(xùn)練的情境示意圖,以下說(shuō)法正確的是()A.人和蹦床接觸后,蹦床產(chǎn)生彈性形變,人沒(méi)有產(chǎn)生彈性形變B.人在起跳騰空后,仍然受到蹦床的彈力C.人降到最低點(diǎn)時(shí),受到蹦床的彈力最大D.使蹦床向下凹陷的力是人的重力6.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用測(cè)量工具用途的說(shuō)法中,正確的是()A.刻度尺是用來(lái)測(cè)量體積的工具B.彈簧測(cè)力計(jì)是用來(lái)測(cè)量質(zhì)量的工具C.溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度的工具D.停表是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)室常用的測(cè)量工具用途的說(shuō)法正確的是()A.刻度尺是用來(lái)測(cè)量體積的工具B.彈簧秤是用來(lái)測(cè)量物體質(zhì)量的工具C.溫度計(jì)是用來(lái)測(cè)量體溫的工具D.秒表是用來(lái)測(cè)量時(shí)間的工具8.下列測(cè)量?jī)x器和它測(cè)量的物理量不對(duì)應(yīng)的一組是()A.用溫度傳感器測(cè)量溫度 B.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量質(zhì)量C.用量筒測(cè)量體積 D.用游標(biāo)卡尺測(cè)量長(zhǎng)度9.如圖所示的測(cè)量工具中,屬于測(cè)量力的是()A.彈簧測(cè)力計(jì)B.天平C.體溫計(jì)D.停表10.下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)使用的說(shuō)法中,不正確的是()A.測(cè)量力時(shí)不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的測(cè)量范圍B.測(cè)量前應(yīng)用手來(lái)回輕輕拉動(dòng)幾下掛鉤C.使用前應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)的指針調(diào)到零刻度D.實(shí)際測(cè)量力時(shí),彈簧必須沿豎直方向放置11.下列現(xiàn)象中,沒(méi)有發(fā)生彈性形變的是()A.被壓彎的鋸條B.被壓縮的彈簧C.被擠壓后的橡皮泥D.被拉彎的竹子12.小明認(rèn)為使用彈簧測(cè)力計(jì)必須注意下列幾點(diǎn),其中不正確的是()A.使用時(shí)彈簧指針和掛鉤均不能與外殼摩擦B.使用前在受力方向上調(diào)零C.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不能傾斜使用D.所測(cè)力不能超過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的量程13.輕質(zhì)彈簧S的上端固定在天花板上,下端懸掛一質(zhì)量為m的物體,平衡時(shí)彈簧的長(zhǎng)度為L(zhǎng)1,現(xiàn)將一根與S完全相同的彈簧剪為S1和S2兩部分;將質(zhì)量分別為m1和m2的兩物體分別與S1和S2相連并懸掛在天花板上(m1+m2=m)如圖所示。平衡時(shí)S1+S2的長(zhǎng)度之和為L(zhǎng)2,則()A.L2一定等于L1B.L2一定大于L1,且m1越大、S1原長(zhǎng)越長(zhǎng),L2就越長(zhǎng)C.L2一定小于L1,且m1越大、S2原長(zhǎng)越長(zhǎng),L2就越短D.L2一定小于L1,且m2越大、S1原長(zhǎng)越長(zhǎng),L2就越短14.在2020東京奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)14歲的小將全紅嬋奪得女子10米跳臺(tái)跳水冠軍,下列分析中正確的是()A.全紅嬋站在跳臺(tái)上,受到重力的施力物體是地球B.起跳后,下落過(guò)程中全紅嬋受到重力和彈力的作用C.起跳后,下落過(guò)程中全紅嬋受到的重力減小D.整個(gè)跳水過(guò)程中,全紅嬋受到重力的方向始終垂直向下15.如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,下列有關(guān)“由于彈簧形變產(chǎn)生的力”描述正確的是()A.墻對(duì)彈簧的拉力 B.彈簧對(duì)墻的拉力C.手對(duì)彈簧的拉力 D.以上說(shuō)法都不對(duì)16.如圖,為探究彈簧長(zhǎng)度與外力的關(guān)系,小明用一根長(zhǎng)15cm的彈簧進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖1中,彈簧一端固定,一端掛一個(gè)鉤碼,彈簧長(zhǎng)20cm;圖2中,彈簧兩端掛兩個(gè)鉤碼,在不超過(guò)彈簧彈性限度的情況下,彈簧的長(zhǎng)度為()A.25cm B.30cm C.40cm D.80cm二、綜合題17.科學(xué)家發(fā)現(xiàn):在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力大小F和彈簧的伸長(zhǎng)量ΔL的比值是定值。(1)為了驗(yàn)證科學(xué)家的發(fā)現(xiàn),小明手頭僅有一個(gè)彈簧和一些完全相同的鉤碼,如圖1,每個(gè)鉤碼的重力為G,為完成實(shí)驗(yàn),還需要準(zhǔn)備的一個(gè)必要的測(cè)量器材是;(2)根據(jù)上述器材,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟(可圖文結(jié)合或文字表述);(3)圖2所示,甲、乙兩把性能完好的彈簧測(cè)力計(jì)。若物體重約3N,為讓測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確,應(yīng)選用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量進(jìn)行測(cè)量。(選填“甲”或“乙”)18.某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)A、B兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(如圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸長(zhǎng)量Δx,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示:(1)由圖乙可知,在彈性限度內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的拉力成(選填“正比”或“反比”);(2)橡皮筋發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力是(選填“鉤碼對(duì)橡皮筋的拉力”、“橡皮筋對(duì)鉤碼的拉力”或“鉤碼的重力”)。(3)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,用橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)測(cè)量的精確程度高(選填“A”或“B”);如果用B橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧測(cè)力計(jì),其最大量程可為。
A.0~5N
B.0~10N
C.0~15N
D.0~20N(4)將與本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋A(yù)、B并列連接起來(lái)(如圖丙所示)代替彈簧測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為N。(5)由橡皮筋伸長(zhǎng)量反映其所受拉力大小,該方法叫。參考答案1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】A15.【答案】B16.【答案】D17.【答案】(1)刻度尺(2)如圖1所示懸掛彈簧,用刻度尺測(cè)出此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,記為彈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2031年中國(guó)克菌寧行業(yè)投資前景及策略咨詢(xún)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)重型材質(zhì)球閥數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)聚乙烯泡沫塑料板材數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)電話自動(dòng)錄音系統(tǒng)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)現(xiàn)場(chǎng)隔爆流量定值儀數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 2025至2030年中國(guó)不銹鋼對(duì)開(kāi)門(mén)數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 孤殘兒童的智力發(fā)展與認(rèn)知訓(xùn)練考核試卷
- 寵物懲罰牌制作服務(wù)考核試卷
- 攝影器材銷(xiāo)售心理學(xué)考核試卷
- 二零二五電子商務(wù)平臺(tái)數(shù)據(jù)分析與商業(yè)決策支持合同3篇
- 《你為什么不開(kāi)花》兒童故事繪本
- 15篇文章包含英語(yǔ)四級(jí)所有詞匯
- 王陽(yáng)明心學(xué)完整版本
- 四年級(jí)上冊(cè)豎式計(jì)算300題及答案
- 保潔班長(zhǎng)演講稿
- 課題研究實(shí)施方案 范例及課題研究方法及技術(shù)路線圖模板
- 牙髓炎中牙髓干細(xì)胞與神經(jīng)支配的相互作用
- 勞務(wù)雇傭協(xié)議書(shū)范本
- 【2022屆高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)】主題升華積累講義及高級(jí)句型積累
- 環(huán)境監(jiān)測(cè)的基本知識(shí)
- 電動(dòng)車(chē)棚施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論