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澄宜六校階段性聯(lián)合測試高三歷史一、選擇題:本大題共15題,每題3分,共計45分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.西周時期,在渭水平原和漠北草原之間的黃土高原上,生活著介于農(nóng)耕經(jīng)濟和游牧經(jīng)濟之間的“戎”“狄”。到戰(zhàn)國秦漢時期,史籍則普遍記載西周時的獫狁、戎、狄,戰(zhàn)國時的胡、匈奴都是同一民族。這反映了A.民族交融淡化了民族差異B.華夏民族拓展了農(nóng)耕區(qū)域C.匈奴族群完成了局部統(tǒng)一D.統(tǒng)一觀念影響了史籍書寫2.26%的40%33%“潘“蒸“鄧“黃“謝姓五大家族,這說明了當時A.地方大族影響當?shù)乩粢鄣娜斡肂.江南地區(qū)經(jīng)濟得到進一步發(fā)展C.皇權(quán)與世家大族的妥協(xié)D.基層社會治理體系發(fā)展3.”厚人倫,美習(xí)俗容涉及報國恤民、為官廉正、重節(jié)崇德、耕讀傳家等。這反映出宋代家訓(xùn)A.是民間自發(fā)的理學(xué)的產(chǎn)物B.承載了社會教化的功能C.成為鞏固封建統(tǒng)治的工具D.在社會上傳播范圍增大4.明代中后期皇帝的旨意須經(jīng)司禮監(jiān)才能下達到內(nèi)閣,如果皇帝發(fā)出的旨意不合“祖制”,司禮監(jiān)可據(jù)理力爭。如成化時憲宗欲易儲,司禮監(jiān)太監(jiān)懷恩以社稷安定為由,“死拒不從”,并聲稱:“非敢違命,恐違法耳?!边@表明當時A.皇帝權(quán)力日趨衰落B.中樞決策體制日益完善C.宦官掌握行政大權(quán)D.存在著一定的糾錯機制5.“殲夷兵,以疑開網(wǎng)之而逸,孰謂我兵陸戰(zhàn)之不如夷者?廣東之斬夷首,捐艦者皆義民;兩禽夷舶于臺灣,火攻夷船于南澳者亦義民?!边@表明他A.主張抵抗侵略救亡圖存B.反對清朝妥協(xié)投降政策C.希望利用人民力量御辱D.從天朝上國迷夢中驚醒6.下圖是1917年-1921年《每周評論》和《新青年》所發(fā)表文章的主題統(tǒng)計。該圖說明這一時期A.重點肯定西方思想的優(yōu)越性B.國人帶有急功近利的主觀性C.反映學(xué)習(xí)俄國革命已成共識D.時人對民族復(fù)興的不懈求索7.1922年,中國共產(chǎn)黨二大指出:各種事實證明,加給中國人民最大的痛苦的是資本帝國主義和軍閥官僚的封建勢力,因此反對那兩種勢力的民主主義的革命運動是極其有意義的。這說明中國共產(chǎn)黨A.意識到民族矛盾是主要矛盾B.實事求是進行革命策略調(diào)整C.確立獨立領(lǐng)導(dǎo)民主革命D.總結(jié)出工農(nóng)武裝割據(jù)的理論81948年58月,華北人民政府統(tǒng)一管理華北、華東和西北區(qū)的經(jīng)濟財政工作,并準備在不久的將來再加入東北和中原兩解放區(qū)。這一做法A.積極探索從農(nóng)村轉(zhuǎn)向城市的經(jīng)驗B.積極支持三大戰(zhàn)役的戰(zhàn)略決戰(zhàn)C.踐行了《論人民民主專政》思想D.反映了解放區(qū)面積大于國統(tǒng)區(qū)9.下圖為刊登于1955年11月27天下》。這一局面的形成主要得益于A.抗美援朝戰(zhàn)爭勝利的取得C.和平共處五項原則的貫徹B.“一邊倒”方針的實施D.社會主義制度基本建立10.1983年,深圳組建新中國第一家股份制企業(yè),發(fā)行第一張股票“深安保”。1986年,深圳開始了全國最早的國有企業(yè)股份制改革試點,出臺《國營企業(yè)10改革。這些做法()A.貫徹現(xiàn)代企業(yè)制度的總體思路B.打開了國企產(chǎn)權(quán)改革的突破口C.意在建立社會主義市場經(jīng)濟體制D.順應(yīng)了“走出去”的戰(zhàn)略新要求11“歐洲大學(xué)之母1200800多年的歷史。是培養(yǎng)人才的重要基地,是當時歐洲的哲學(xué)研究中心,是法蘭西民族的榮耀。巴黎大學(xué)得以創(chuàng)建的主要歷史背景是()中世紀巴黎大學(xué)的教學(xué)場景A.法國自由民主思潮的興起C.法國商業(yè)復(fù)興和城市發(fā)展B.教會學(xué)校不斷發(fā)展壯大D.人們追求新的教育理想12“如果瓦特早生50自有世界以來,可能沒有一個投資的收獲超過像掠奪印度一樣的利潤。”這句話旨在說明()A.殖民擴張為工業(yè)革命提供資本原始積累B.科學(xué)技術(shù)的進步依賴于壟斷貿(mào)易的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新需要與市場需求緊密聯(lián)系D.殖民地掠奪直接推動了生產(chǎn)技術(shù)的進步13.據(jù)下表可推知,英國(??)倫敦城市發(fā)展大事年表(部分)時間事件害氣體1863年水、排污、貧民窟清理進行監(jiān)督“首都公共事務(wù)委員會防治法》1875年1876年A.市民訴求改變城市面貌C.環(huán)境污染加劇社會矛盾B.城市管理逐步走向制度化D.人民的生活水平不斷下降14.1931年3月,根據(jù)列寧共青團的倡議,蘇聯(lián)頒布第一個《準備勞動和保衛(wèi)祖國體育制度章程》,即通過運動項目的等級試,促進國民特別是青少年積極參加各項體育運動,以提高身體的體力、耐力、速度、靈巧等素質(zhì),按年齡組別制定達標標準。這一制度章程(A.契合蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)的需要B.提高了蘇聯(lián)青少年身體素質(zhì)C.彰顯了斯大林模式的優(yōu)越性D.保障了二五計劃的順利實施)15.金磚國家合作機制成立以來,合作基礎(chǔ)日益夯實,領(lǐng)域逐漸拓展,在數(shù)十個領(lǐng)域開展了務(wù)實合作的多層次架構(gòu)。金磚國家在重大國際和地區(qū)問題上共同發(fā)聲,積極推進全球經(jīng)濟治理改革進程,大大提升了新興市場國家和發(fā)展中國家的代表性和發(fā)言權(quán)。這說明金磚國家(A.有利于推動國際關(guān)系的民主化B.促使新型的國際秩序得以形成C.沖擊了國際關(guān)系中的兩極格局D.加劇了資本在全球的迅速擴張)二、非選擇題:本大題共4題,共計55分。結(jié)合材料以及所學(xué)知識回答問題。16.閱讀材料,回答問題。材料清朝統(tǒng)一西域后,陸續(xù)從甘肅河西、隴東各府縣招募無業(yè)貧民遷往天山北路屯住。隨著沙俄等國對中國邊疆的覬覦,清廷在東北和西北設(shè)立黑龍貿(mào)易和征稅諸事務(wù)等,清廷對邊疆各族采取盟旗和土司等管理制度,地方行政由本民族人士負責。19世紀60實邊。1884年清政府在新疆設(shè)行省治理,1885年、臺灣亦升格為省。稍后,清政府又在東北改將軍體制為行省建制,在西藏東部設(shè)立具有行省性質(zhì)的特別行政區(qū)。在內(nèi)蒙古,伴隨著內(nèi)地移民的增加,州,府、縣逐次設(shè)立,盟、——據(jù)馬大正《中國邊疆經(jīng)略史》(16分)(28分)17.閱讀材料,完成下列要求。材料分)。下表為某學(xué)者歸納的新中國成立以來外交大事(成就)簡表(部時期外交成就1949大方針20世紀501953“和平共處五項原則”年代1955年,周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”方針1971年,中美“乒乓外交”20世紀701971年,中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位1972年,中美兩國關(guān)系開始正常化、中日建交年代1991年,中國加入亞太經(jīng)合組織2008年,中國成功舉辦北京奧運會2010年,中國成功舉辦上海世博會.改革開放新時期——1949—2019(第二版)(16分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納推動新時期中國外交發(fā)展的主要因素。(6分)18.閱讀材料,完成下列要求。材料一早在14—15世紀,當倫敦商人還屬于中世紀市民等級的時候,便“守貧節(jié)欲”的道德規(guī)范逐漸被“誰占有黃金誰就能獲得他在世界上所需要的一切”的觀念取代,商人作為一支社會力量在英國漸漸興起。他們抓住了社會經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的有利環(huán)境和時機,使自身成長為一個不可令人小覷的社會階層。商人對國內(nèi)外市場尤其是海外市場的開拓……擁有巨大財富的大商人主要通過控制城市政權(quán)、參加議會來分享政府中的部分權(quán)力,從而在政治中發(fā)揮越來越大的作用?!幾孕烨咂肌督缙谟倘说纳鐣蜗笈c社會評價》材料二自16世紀起,面臨著西方商人仗劍經(jīng)營的激烈競爭,中國商人與其展開了角逐。他們把不僅受當?shù)厝藲g迎,同時也被西班牙人喜愛的商品運送到東南亞,中國商人不僅在鹿皮產(chǎn)地與荷蘭人爭奪,還在銷售市場與外國人爭奪銷售渠道,在短時間內(nèi)再度壟斷暹羅與日本之間的鹿皮貿(mào)易;17世紀中國商人聯(lián)合當?shù)鼐用翊驍『商m東印度公司掠奪金剛鉆的計劃?!幾择樥褨|《從全球經(jīng)濟發(fā)展的視角看明清對外貿(mào)易政策的成敗》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析14—15世紀英國商人成長的“有利環(huán)境”,簡述商人成長對英國社會產(chǎn)生的積極影響。(10分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國商人面臨激烈競爭的內(nèi)外因素,并概括其與外國商人競爭的方式。(6分)19.閱讀材料,完成下列要求。下圖是烏多·開普勒1902人在美國新占地的菲律賓給原住民兒童發(fā)放禮物。圣誕老人送給孩子玩具的同人。提取材料中的信息并結(jié)合所學(xué)知識,寫一篇歷史短文。(要求:主體明確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,表述成文。)(13分)澄宜六校階段性聯(lián)合測試歷史學(xué)科答案與評分標準一、選擇題:本大題共15題,每題3分,共計45分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。1.A2.A3.B4.D5.C6.D7.B8.A9.C10.B11.C12.C13.B14.A15.A二、非選擇題:本大題共4題,共計55分。結(jié)合材料以及所學(xué)知識回答問題。16.(1)相似之處:移民實邊,開發(fā)邊疆;(2分)設(shè)置機構(gòu),加強管理;(2分)治理邊疆與抵御侵略相結(jié)合;(2分)利用少數(shù)民族自主管理本民族事務(wù)。(1分)(2)歷史背景:2211分)邊疆社會經(jīng)濟的發(fā)展。(2分)17.(1)國際形勢:美蘇冷戰(zhàn);(2分)亞非拉民族民主運動蓬勃發(fā)展,涌現(xiàn)出眾多民族獨立國家;(2分)社會主義躍出一國范圍,歐洲和亞洲出現(xiàn)一些人民民主和社會主義國家。(2分)(2)主要因素:改革開放的實行;(2分)綜合國力的增強;(2分)外交政策的調(diào)整;(1分)外交工作人員的努力等。(1分)18.(1)有利:王權(quán)的加強,民族國家興起;(2分)教會控制力的逐漸減弱;(1分)工商11英國的海外市場,促進英國資本原始積累;(211政治的確立(社會轉(zhuǎn)型)。(1分)公
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